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冬初二作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的冬初二作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
冬初二作文1
冷冽的寒風(fēng)中，我感覺(jué)到一絲絲的溫暖。
我在孤寂中迎來(lái)了20xx年的第一個(gè)春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，所有沉睡已久的‘心臟’，隨著春天肆狂起來(lái)，
放眼世界，原來(lái)我們?cè)诓恢挥X(jué)中錯(cuò)過(guò)了許多，錯(cuò)過(guò)了友情、放棄了原本的承諾，得到了迷茫與成長(zhǎng)的苦痛。
許久以前、我曾審視過(guò)這么一個(gè)標(biāo)題，關(guān)于雪的文章，我不停的去觀察、去揣摩，卻總是將文章寫(xiě)像一朵鮮花插在牛糞上，到了最后了了去之。
有人曾問(wèn)我，我的文章究竟什么意思？有時(shí)我這么字戀的認(rèn)為：我的寫(xiě)作風(fēng)格很狂傲、很凌亂、每寫(xiě)一篇、似乎在掙扎，在敷衍罷耶。
顧名思義，我的風(fēng)格曾經(jīng)被我質(zhì)疑過(guò)；但隨著時(shí)間的`與年齡的流逝增長(zhǎng)，我看到的是我字里行間的成長(zhǎng)，我的一切在字里行間成熟，有嬰兒的純凈慢慢地變得邪惡。。。
不可泯滅的誓言也許不值錢(qián)、也許人人都喜歡聽(tīng)謊言，但我卻將他珍藏的至死不渝。
冷風(fēng)送走了冷冬，
春的氣息迎來(lái)了復(fù)蘇，
你還在等待什么？
那一份簡(jiǎn)單的情誼清晰的印在眼前
時(shí)間越久
傷口撕扯越大、反而越痛，
靈魂深處最劇烈的疼痛。
冬初二作文2
不知道我愛(ài)冬天是不是與生俱來(lái)的，回憶里多少美好的時(shí)光在冬天，曾幾何時(shí)，高風(fēng)，碧天，雪地里我們這群孩子玩的開(kāi)心呢！
東風(fēng)又起，我有些難言的感觸……在小學(xué)的最后一個(gè)冬天，有些凄異。那年，下了一場(chǎng)大雪，懷著忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校報(bào)到……那場(chǎng)鵝毛大雪凝聚著我的心，坐在教室里我有些漫不經(jīng)心這個(gè)冬天怎么就是這么獨(dú)具惆悵の感，望著窗外飄零的雪，房屋上的冰掛，麻灰色的天空……
放學(xué)了，伙伴們結(jié)伴來(lái)到操場(chǎng)上進(jìn)行著小學(xué)的最后一次打雪仗，直至今日，那日，那人，那情，那景，伙伴們爽朗的笑聲依舊被我深深銘記，我忘不了伙伴在那個(gè)冬天留個(gè)我的那份真情，忘不了操場(chǎng)上我們追逐的身影，也忘不了王老師給我們講的冬日故事……每次回憶既傷感又覺(jué)得美好，如今呢，也不知道他們好嗎？是否記得我？昔日是一段不老的篇章，這歲歲年年的冬天如水的'從我的指縫間悄然而逝，我愛(ài)冬天正如我珍惜時(shí)光一樣。不知多久，我還要走出中學(xué)的大門(mén)，在一個(gè)冬天我是否也像面對(duì)那個(gè)冬天一樣呢？
難忘呵！歲歲年年的冬天——?dú)q歲年年的我——?dú)q歲年年的情。
冬初二作文3
嚴(yán)冬的一天下午，可惡的北風(fēng)呼呼地吹著，像尖刀一樣刺骨，鉆入行人的脖子里、身體里、鞋子里。塵沙被卷到了空中，無(wú)情地敲打著行人的臉龐。我和媽媽凍得哆哆嗦嗦地，急著往家趕。
在離家不遠(yuǎn)的一個(gè)小胡同里，我發(fā)現(xiàn)竟然還有人在賣(mài)爆米花。我馬上掏錢(qián)買(mǎi)了一包。這賣(mài)爆米花的好像是對(duì)農(nóng)村夫妻。他們?cè)诨ネ埔缓凶詭У睦滹�。我瞅了一眼，只�?jiàn)那干冷干冷的.白米飯上，爬著幾片黃黃的白菜，好像凍成了冰。男師傅一邊拉風(fēng)箱，一邊搖動(dòng)爆米花機(jī)，說(shuō)：“我不餓，孩子他媽?zhuān)∵�是你先吃吧！”那為灰塵滿(mǎn)面的婦女柔情的說(shuō)：“孩子他爸，還是你先吃吧，你這么辛苦，而且中午才吃了一點(diǎn)！”兩人推讓了一番，那婦女硬要喂他吃，后來(lái)男師傅沒(méi)辦法，只好拉開(kāi)胡子捏著嘴，將就吃了一口。突然停下手來(lái)，硬把飯盒推給那婦女吃：“孩子他媽?zhuān)∧阋渤砸豢�！”就這樣，他們倆你一口、我一口地吃著。映著熊熊爐火，那夫妻倆瘦黑的臉龐上竟綻放出和茶花一樣燦爛的笑容，再傍晚的寒風(fēng)中顯得格外溫馨。
這時(shí)，天更冷了，風(fēng)更大了，媽媽輕輕推了推看呆了的我：“孩子，我們?cè)撟吡?.....”
冬初二作文4
‘千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅�！旖o我的印象就是這樣，萬(wàn)籟俱寂，簡(jiǎn)單而又神秘。樹(shù)上的一切都是光禿禿的，太陽(yáng)也怕冷似的不愿起床了。
說(shuō)起冬天，就不得不提雪，它雖然只有一種顏色但卻一點(diǎn)也不單調(diào)，相反，沒(méi)有雪的世界倒是乏味的，一朵一朵微小的雪花，是那么精致，那么可愛(ài)，那么純潔無(wú)瑕，它們是冬天的標(biāo)志，也是冬天的使者。不經(jīng)意間就帶我們走進(jìn)她的世界。
這里的雪卻不經(jīng)常下，但只要一下雪，那景象簡(jiǎn)直是無(wú)法形容，它們漫不經(jīng)心地飄落下來(lái)，先零零落落，逐漸越下越大。等到太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，萬(wàn)里江山搖身一變，整個(gè)世界都被白雪覆蓋，好一個(gè)銀裝素裹的.世界！地上鋪上了一層白色的地毯，厚厚的，軟軟的，積雪把樹(shù)枝壓彎了腰，再也沒(méi)有春天那樣的生機(jī)勃勃。只剩下光禿禿的枝條在寒風(fēng)中瑟瑟顫抖。
冬天，雖然沒(méi)有春天迷人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有夏天壯觀的閃電雷鳴，沒(méi)有秋天誘人的豐碩果實(shí)，但它也有獻(xiàn)給大自然的含蓄的美。
冬初二作文5
這個(gè)冬天，上海下雪了！
雪，讓我聯(lián)想到純潔的天使、潔凈的心靈，代表著一切一切的美好事物。雖然它不及春帶來(lái)的萬(wàn)物蘇醒；夏帶來(lái)的色彩繽紛；秋帶來(lái)的蔬果豐收，但它卻格外的令人向往、追求……
2004年的年尾，上海下起了罕見(jiàn)的第一場(chǎng)大雪，晶瑩剔透的雪花伴著刺骨的寒風(fēng)在沉靜的.大街上“翩翩起舞”。騎著自行車(chē)或摩托車(chē)的人頓時(shí)停下了腳步，觀看著這場(chǎng)難得的大雪。車(chē)廂里的人也紛紛探出了腦袋，畢竟這場(chǎng)雪來(lái)的很突然，正在教室里上課的我們此刻多么希望能夠飛奔出去，逃離這“黑暗”的世界，去徹底享受人生，哪怕只有一場(chǎng)雪的時(shí)間，我們也會(huì)樂(lè)此不疲！
難熬的放學(xué)鈴聲終于回蕩在校園里了。同學(xué)們一批批全往操場(chǎng)上趕，嬉戲、打鬧著，仿佛此刻就是屬于我們孩子們的快樂(lè)時(shí)光……時(shí)間過(guò)的飛快，一轉(zhuǎn)眼，已是傍晚5點(diǎn)多了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回家了，帶著一份不舍，留戀的心情，告別了這片白茫茫的仙鏡。大街上的雪在夜晚霓虹燈的襯托下顯得分外迷人。雪白的雪花在五顏六色的燈光下閃爍出了耀眼的光芒，為夜上海平添了一道不同尋常的風(fēng)采。
——這個(gè)冬天，上海下雪了！
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