暑假日記[優(yōu)選]
有趣的一天又要結(jié)束了,心中一定有不少感想,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫日記了。那么日記有什么格式呢?以下是小編整理的暑假日記6篇,希望能夠幫助到大家。
暑假日記 篇1
一次平常的暑假,在生活中有了不一樣的體驗(yàn),各種心得感受來(lái)自于家中天天的家務(wù)活。這是一種改變,一種提升。在家務(wù)活中感受爺爺奶奶的辛苦,感受家庭的溫暖。
各種家務(wù)活,代表了干活時(shí)各種臟各種累。從最先開始的不愿意,碰到臟東西時(shí)馬上想把手洗干凈的沖動(dòng),到后面咬牙干活,再到后面接受做家務(wù),明白父母的不易,本就是一種心理年齡上的提升。暑假是一次歷練,在歷練中升華,如湖中之水映出自己的不足,水雖容易被波紋所打亂,但用內(nèi)心真正的去做好每一件事,就不會(huì)充滿遺憾。只用做好該做的事,內(nèi)心就會(huì)充足。在暑假中享受每一件事,每一次陽(yáng)光的沐浴,每一次雨后的早晨,放開心靈,感受生命的'律動(dòng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處充滿美好。
微風(fēng)拂過(guò)樹葉,自然拂過(guò)心靈。清晨的陽(yáng)光照進(jìn)窗戶,生命的氣息舞動(dòng)在大地。感激父母,明白生活的不易,家庭的溫暖圍繞在身邊,只有在沉思中才方能知曉溫暖的氣息。希望在以后的歲月里,懂事的為父母分擔(dān)家庭的重?fù)?dān)。只有失去了,才會(huì)明白珍惜,只有痛苦了,才會(huì)明白不易。
夏走了,秋來(lái)了。暑假添上了句號(hào),時(shí)間不能重來(lái),只能在后面的歲月里認(rèn)真的做好,便是最美好的結(jié)局。
暑假日記 篇2
二年級(jí)時(shí),我曾為了一個(gè)月多少天不知道而做不出解決問題。媽媽教了我一個(gè)方法:左手捏拳,手背朝上,然后開始從右到左的順序去數(shù)手背的凸起的骨節(jié)和凹的骨間來(lái)辨別月份。
左手指食指骨節(jié)時(shí)一月大,骨間是二月小,依次往右數(shù),三月大,四月小,五月大,六月小,七月大,重點(diǎn)來(lái)了,八月開始又從食指骨節(jié)開始數(shù),所以八月也是大,九月小,十月大,十一月小,十二月大。大的.既有31天,小的則是30天,二月除外,閏年才有29天。
暑假時(shí),在學(xué)而思上思維課時(shí),曉思老師教的方法跟媽媽說(shuō)的是一樣的,但是老師還教了我們一首年月日的歌謠:“一三五七八十臘,三十一天永不差,四六九冬三十日,平年二月二十八,閏年二月把一加”。我很開心的去問媽媽“媽媽,媽媽,你知道年月日的歌謠嗎?”媽媽說(shuō)不知道,她小時(shí)候就是靠數(shù)然后記住來(lái)辨別的!肮,媽媽,我知道年月日歌謠,你不知道,我比你棒,我來(lái)教你!”我洋洋得意的背出歌謠,媽媽笑著捏我臉說(shuō)“很棒,但是這很正常啊,幾十年過(guò)去了,老師教學(xué)都在進(jìn)步和總結(jié),你看英語(yǔ)都有A小兵,媽媽那個(gè)年代英語(yǔ)就是靠英標(biāo)去記,所以你得好好利用好這些歌謠啊,口訣,對(duì)你的學(xué)習(xí)有很大幫助!
學(xué)到了新的知識(shí)我很開心,數(shù)學(xué)上有很多小奧秘,我會(huì)一一跟著老師去發(fā)掘。
暑假日記 篇3
放假了,我十分開心。因?yàn)槲铱梢匀ネ馄偶伊,可以再次見到農(nóng)村的美麗風(fēng)景了。這讓我十分激動(dòng)。
第二天,我和奶奶來(lái)到了外婆家一進(jìn)村口就可以看見許許多多蔥郁的樹木,聽見小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫聲仿佛是在歡迎我的到來(lái)。再去外婆家時(shí)我看見很多美麗的農(nóng)家風(fēng)光。
到了外婆家我看到了很多只小鴨黃黃的毛,小鴨有一雙黑黑的小眼睛,“身穿”金黃金黃的“衣服”,在陽(yáng)光下像一個(gè)可愛的小精靈。十分的可愛,我抱去一只小鴨,那金黃色的毛在我身上動(dòng)彈著那是多麼的舒服呀!我把他帶到一個(gè)池塘片,把它放到水里給他洗澡。我輕輕的撫摸著她身上的毛,那十分的舒服。洗好了澡我把它放到了岸邊,她搖著她那身子,所以身上的小水珠都撒到我的臉上了。他那樣子十分有趣。
所以這只小鴨帶個(gè)了我許多快樂, 我喜歡它。------我這只喜愛這只可愛又有趣的小鴨 。
小傻貓
前幾天,我從公園里撿到了一只小小的灰色虎皮貓,偷偷的把它帶回了家,可是由于后來(lái)媽媽不給我養(yǎng),我只好戀戀不舍地把它放了。從此以后,我每天一有空都去看它。
今天,我又照例去看望它,發(fā)現(xiàn)小貓不在原來(lái)的地方了,我正著急呢!突然聽到了小貓那無(wú)助的叫聲,我順著叫聲望去,只見一個(gè)小男孩,手里抱著這只小貓,正在尋找另一只大貓的下落。
后來(lái)男孩要翻墻,就隨手把小貓放在地上,我心想:哈哈,看來(lái)現(xiàn)在小貓有救了,快跑呀!結(jié)果卻令我大失所望,因?yàn)樾∝埐]有逃跑,而是用爪子扒了扒身旁的草,一臉無(wú)助的看著男孩,男孩往下爬的速度很快,一會(huì)兒就又把小貓抱起來(lái)了。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“唉,真是個(gè)小傻貓,把這么好的.機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了。”
可是后面小男孩不知道怎么了,居然慈悲心大發(fā),把小貓給放了,我終于舒了一口氣。真是一個(gè)惹人憐愛的“小傻貓”!
我的漂流冒險(xiǎn)
暑假,我和爸爸媽媽來(lái)到了清遠(yuǎn)的漂流勝地玩漂流,從上山的那一刻開始我的漂流冒險(xiǎn)就開始了。
天龍峽漂流分有三險(xiǎn):最大落差15米,全程落差150米;幽:進(jìn)入電閃雷鳴洞;綠:進(jìn)入一片綠色里;趣:一路旋轉(zhuǎn)下來(lái)最后抵達(dá)了一個(gè)大湖,因漂流筏無(wú)法自己靠岸,所以爸爸跳下水去,這是流動(dòng)的水,跟游泳池的水不一樣,可急著秀游泳技術(shù)的我,不知天高地厚的跳了下去,這可是兩米的急流呀!老爸抓住喝了幾口水的我,讓我慢慢游到岸邊。
暑假日記 篇4
在家待了好幾天,決定出去走走,活動(dòng)下筋骨。來(lái)到公園,好多人在那里乘涼。一片茂盛的古藤纏繞在亭子上,綠意盎然,看著就好像感覺到了涼爽。走在鵝卵石鋪的`小道上,腳底癢癢的,很舒服。花壇里的蝴蝶花綻放著紫色花朵,引來(lái)幾只蝴蝶翩翩起舞。公園的中間有個(gè)小水池,水底的紅鯉自在游動(dòng)著。我站在池邊,深深吸一口氣,全身緊繃的神經(jīng)瞬間放松。玩了一會(huì),就回家去了。
暑假日記 篇5
有的`家長(zhǎng)嫌暑假作業(yè)無(wú)用,但也有家長(zhǎng)對(duì)是否該多布置點(diǎn)暑假作業(yè)投了贊成票。在這些家長(zhǎng)眼里,暑假作業(yè)仿佛就是自己控制孩子的一根救命稻草。
一些家長(zhǎng)表示,老師作業(yè)布置太少,那就沒有什么能綁住孩子,一個(gè)假期瘋玩,對(duì)孩子身心健康都不好。倒不如多布置點(diǎn)作業(yè),家長(zhǎng)也放心。
隨訪中,不少家長(zhǎng)都支持老師有針對(duì)性地多布置點(diǎn)作業(yè),特別是四五年級(jí)和初中的學(xué)生家長(zhǎng)。因?yàn)榧倨谧鳂I(yè)少、太空而把孩子送去補(bǔ)習(xí)班的家長(zhǎng)也不少。家長(zhǎng)們表示,畢竟學(xué)習(xí)是長(zhǎng)遠(yuǎn)的事,有考大學(xué)這個(gè)壓力在,從小就不能太放松了,假期和暑假作業(yè)都要利用好。
暑假日記 篇6
昨天,我和巴思琪、張?zhí)炱嫒胰,一起去黃河沙灘吃燒烤,下午我們?cè)诩覝?zhǔn)備好了所有的燒烤串,天快黑的時(shí)候我們開車向黃河灘出發(fā)。
在路上我們就想著:到黃河灘我們一定要在沙灘上玩?zhèn)痛快,玩累了再吃吃燒烤串,那一定是非?鞓返氖虑椤5,那天我們?nèi)サ挠悬c(diǎn)晚,當(dāng)我們到黃河灘的.時(shí)候天已經(jīng)黑了,我們幾個(gè)小孩子飛快地跑到沙灘上,玩起了沙子。爸爸和媽媽們?cè)跇蛏仙,由于天黑了,看不見哪里是水哪里是沙灘,媽媽不許我們隨便亂跑,只能在媽媽身邊玩沙子,我們覺得玩的很不過(guò)癮。但我們還是盡量玩我們能做的游戲,我們玩沙灘上打滾、沙灘上埋鞋子、沙灘上追跑、刨沙坑,我們弄得滿身、滿頭都是沙子,張?zhí)扃靼焉匙优窖劬锪,媽媽趕快把外套脫下來(lái)給他擦眼睛。
玩累了我們就上岸去吃燒烤。誰(shuí)知我們?nèi)サ臅r(shí)候火還沒有生著呢,我們和爸爸媽媽一起,有的找柴火點(diǎn)火,有的拿紙片扇著,累得我們一堆人滿身都是汗。嗨,吃個(gè)燒烤可真不容易呀!終于,火慢慢的點(diǎn)著了,羊肉串一烤出來(lái)我們就搶著吃,不一會(huì)肚子就填飽了,我們小孩子開始玩拍手的游戲,大人們還在烤著呢。快十一點(diǎn)了,我們又累又瞌睡,就收拾東西開車返回家。
今天是又累又快樂,小朋友們,你們?nèi)サ脑捒梢琰c(diǎn)去,那樣才會(huì)在沙灘上玩痛快。
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