優(yōu)秀成長(zhǎng)作文常用(4篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
最近班上又流行起了水晶寶寶,而這次和上次的水晶寶寶不一樣,以前的水晶寶寶一買就是那種小球的,而現(xiàn)在的賣的是水晶寶寶的仔,要自己放在水里養(yǎng),那小小的仔真的能變成水晶寶寶?我按捺不住自己的好奇心,去和同班的倪瑞成同學(xué)借了一個(gè)仔玩玩,可是沒有盛水的器皿怎么辦?我又想起上次同班的曹青宇送我的一個(gè)杯子,我把水晶寶寶放進(jìn)杯子里,然后拿著杯子去衛(wèi)生間接滿水,放完水后,我又把杯子端會(huì)了我的座位,仔細(xì)端詳著,倪瑞成借我的是一個(gè)藍(lán)色的仔,圓圓的.,只有芝麻大小,時(shí)間一分一秒的過去了,我焦急的等待著,可是水晶寶寶還是沒有長(zhǎng)出來,會(huì)不會(huì)是這仔根本養(yǎng)不出水晶寶寶來?這時(shí)上課的鈴聲打響了,我把水晶寶寶收到抽屜里,開始專心聽講,下課后,我把水晶寶寶拿出來,哇!水晶寶寶已經(jīng)長(zhǎng)出來了。長(zhǎng)出來的水晶寶寶特別漂亮,如果那顏色再深一點(diǎn),就不會(huì)有透明感,再淡一點(diǎn),就不會(huì)這么漂亮,這時(shí)候的水晶寶寶已經(jīng)長(zhǎng)大了一點(diǎn)了,如一個(gè)藍(lán)色的小藍(lán)莓,這時(shí)候我在想水晶寶寶為什么會(huì)長(zhǎng)大?答案讓大家自己去尋找。
其實(shí)生活中處處有科學(xué),只是需要我們用心的去發(fā)現(xiàn)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
我有一本厚厚的相冊(cè),它記錄了我成長(zhǎng)的每個(gè)階段,記錄了許多我以前的趣事。
幼年——天真
翻開第一頁(yè),一個(gè)五歲不到的孩子拿著一個(gè)蘋果,臉上洋溢著笑容。這就是小時(shí)候的我。那時(shí),我是那樣的天真。每天下午,我總會(huì)到對(duì)面隔壁家蹲著,問我在干什么?告訴你,我在淹螞蟻。墻上總有一個(gè)個(gè)小洞,而螞蟻在里面進(jìn)進(jìn)出出,便感到奇怪,總喜歡拿水潑它們。但畢竟是在墻上,螞蟻洞安然無恙,我卻被淋濕了上衣。
小學(xué)生——機(jī)靈
繼續(xù)往下翻,映入眼簾的是:我踩著一個(gè)滑板,動(dòng)作顯得小心翼翼,看上去,很笨拙。其實(shí),那時(shí)的我已經(jīng)很機(jī)靈了。那段時(shí)間,突然對(duì)課外書有了強(qiáng)烈欲望,上學(xué)時(shí)看,回到家繼續(xù)看,經(jīng)常熬夜媽媽當(dāng)然不允許。我只好等媽媽睡下后,再躡手躡腳的`將書“偷”來,躺在床上看,因此,才看壞了眼鏡,F(xiàn)在,每天都要帶著一副笨重的眼鏡。
長(zhǎng)大后——懂事
相冊(cè)中,大部分都是長(zhǎng)大后的照片,也就是從這兒開始,我覺得自己要獨(dú)立,要更加懂事。那天,是媽媽的生日,從我記事起,我就沒有給媽媽過過一次生日——都是她給我過生日。這次可不同,我策劃著給媽媽過一次生日。當(dāng)然不能平淡地過,得有蛋糕,我攥著舅舅給我的錢走進(jìn)了蛋糕店。就像給我過生日一樣,我也要給媽媽過一次生日。晚上,一家人團(tuán)聚在一起,中間是我送的蛋糕。媽媽欣慰的笑著。幸福不在我的生日里,而是在媽媽的生日里。
看似瑣碎的小事,可是在我的成長(zhǎng)過程中留下了屬于它們的足跡。當(dāng)我再次翻開這本屬于我的相冊(cè),也樂在其中。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
時(shí)光向前走,是蒼蒼,是回憶;
時(shí)光向后走,是茫茫,是成長(zhǎng)。
逝去的時(shí)光沒收了我們的稚嫩,送來了成熟的思想。
一次大掃除中,我不經(jīng)意間找到了小時(shí)候的照片,有一歲的,二歲的,還有八歲、九歲的。我從中抽取兩張,細(xì)心作了對(duì)比。
第一張照片中的我,剛剛兩歲,頭戴一頂紅白相間的帆布帽,身穿一件橙色T恤衫,在白色的背景中爬來爬去,一個(gè)大大的腦袋似乎在左右搖擺,一雙小手似乎在抓著什么。注視著“自己”的瞳孔,我仿佛看見當(dāng)時(shí)的情景,從眼眸中,我感受到我當(dāng)時(shí)的喜悅。
我笑了,笑得那么愜意。
時(shí)光飛逝,第二張照片是我八歲時(shí)的。這是我在教室中的照片。陽(yáng)光透過窗戶照在雪白的墻壁上,我伏在課桌上,左手負(fù)責(zé)翻書,眼睛負(fù)責(zé)觀看,右手負(fù)責(zé)書寫。
我清晰的記得,那時(shí)的我,學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很不好,所以聽課時(shí)特別的認(rèn)真。就像照片上的那樣,眉宇間可以看到我的專心與努力。
我沉默了,為我的努力而感到佩服。
如今,我已經(jīng)十四歲,很少照相了,但我的生活就像一張?zhí)貙懙?照片,里面的景物,便是我成長(zhǎng)的足跡。校園里,操場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)身著紅色校服的學(xué)生在陽(yáng)光下奔跑。我高舉班旗,跑在隊(duì)伍的最前方。漸漸的,我的體力有些不支;仡^一看,班中的同學(xué)都在努力奔跑。
于是,我咬緊牙關(guān),迎著落日的余暉,繼續(xù)向前方奔跑,我也為我的堅(jiān)毅而感到驕傲。
大腦如同一支筆,蘸滿了回憶的墨水,輕輕描畫,過去的時(shí)光,便橫沖直撞地跳出來,令我深深地沉浸其中。
時(shí)光就如同一位智者,帶給我回憶,也送給我成長(zhǎng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
兒時(shí),媽媽常常在我耳邊讀:“床前明月光,疑是地上霜!鄙蠈W(xué)了,老師又教我:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!苯裉,我和小伙伴們來到新華書店,參加了國(guó)學(xué)講座,我深有感觸。
9歲的我,性格開朗,但有時(shí)候會(huì)有些任性,會(huì)有些小脾氣。記得有一次,到了午飯時(shí)間,我在觀看最喜歡的綜藝節(jié)目《黃金100秒》,媽媽喊我去吃飯,我裝作沒聽見,沒有搭理她。媽媽很生氣,走到我跟前把電視關(guān)了,我對(duì)她大吼起來,賭氣就是不吃飯。當(dāng)我讀到《弟子規(guī)》中“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶。父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承!边@幾句話讓我明白了:之前的任性、發(fā)脾氣,是錯(cuò)誤的。當(dāng)我們做錯(cuò)了事,受到父母責(zé)備時(shí),應(yīng)該虛心接受,不要強(qiáng)詞奪理。因?yàn)楦改笇?duì)我們的'愛是無私的,我們應(yīng)該聽從父母的教導(dǎo)。
漸漸地,我長(zhǎng)大了。在學(xué)習(xí)語文時(shí),我也很自信。因?yàn)橐幌虺煽?jī)優(yōu)秀的我,認(rèn)為沒有什么難得倒我。但卻有一次語文測(cè)試,我因?yàn)闆]有認(rèn)真審題,整個(gè)一題,都因?yàn)樽约旱拇笠,丟失了全部分?jǐn)?shù)。當(dāng)看到這樣的成績(jī)時(shí),真不敢相信。原來,審題很重要,不能輕視任何一種類型的題目,它使我很自責(zé)。當(dāng)我讀到《論語》中孔子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!边@句話讓我懂得了:在學(xué)習(xí)中,一味地讀書而不去思考,就不能合理地運(yùn)用書本中的知識(shí),學(xué)習(xí)不僅要實(shí)實(shí)在在,還要不斷思考、鉆研。做個(gè)學(xué)習(xí)的小主人,讓學(xué)習(xí)不再是枯燥的,乏味的,而是有趣的,積極的。
其實(shí),經(jīng)典的詩(shī)句總是在不斷啟迪著我,例如:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!弊屛叶谜湎в亚;“春種一粒粟,秋收萬顆子!弊屛叶谜湎ЪZ食;“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!弊屛叶靡湎r(shí)光;“一日之師,終生為父!彼虝(huì)我要尊重師長(zhǎng)。中國(guó)文學(xué)真是博大精深,它不斷激勵(lì)著我,鼓舞著我,伴隨我成長(zhǎng)。它就像一盞指明燈,照亮著前行的路,我也會(huì)與它相伴,不斷完善自己,使自己更上一層樓。
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