成長的作文【實(shí)用6篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的成長的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長的作文 篇1
成長中有許多值得回憶的事，讓我深記的.是那節(jié)體育課的籃球賽。
我們先分隊(duì)，我們隊(duì)分到高手韓謝天，他們分到宋浩銘，姜瑞琪二位高手。比賽開始了，我先傳給張拙成，他帶到籃下，這時(shí)，對手隊(duì)已把他防住，他就傳給韓謝天，韓謝天一個(gè)三分球，不進(jìn)，他再次搶到球，投向籃筐，進(jìn)了！我們領(lǐng)先對手二分。他們發(fā)球后，帶到我們籃筐下，正準(zhǔn)備投籃，我從后面頂球，球頂?shù)袅�，他卻還在投，最可笑！詹可搶到球，傳給張拙成，張拙成趁著沒人防，一個(gè)三分球，球劃著一道劃線，撞在籃筐邊，反彈了一下，墜入籃筐。對手氣壞了，經(jīng)過幾次傳球，一個(gè)三分，把比分幫成五比三。我發(fā)球給詹可，他又傳給韓謝天，韓謝天再傳給守株待兔在籃筐下等球的張拙成，他接住球，投出去，球在籃筐上晃了幾下，我在心中祈禱：保佑球掉進(jìn)籃筐內(nèi)！保佑球掉進(jìn)籃筐內(nèi)！眼看著球要掉下來了，突然撞到玻璃板，“梆”地一聲，球進(jìn)了！后來，對手罰球得了一分……
下課的鈴聲響了，我們隊(duì)以十一比八的優(yōu)勢獲得勝利，太興奮了！
成長的作文 篇2
母愛，是世界上最偉大的。
那一天我和媽媽在上海玩。我突然覺得有點(diǎn)不舒服，就對媽媽說：“媽媽，我有點(diǎn)不舒服�！眿寢屆嗣业念~頭，“發(fā)高燒了，是不是得了什么病，得去醫(yī)院呀�！庇谑�，媽媽就“千里迢迢”帶我來到了醫(yī)院。經(jīng)過一番檢查后，發(fā)現(xiàn)我只是發(fā)燒而已，媽媽心里的大石頭終于落地了。
人間母愛最偉大，可動(dòng)物之間的母愛更為偉大。他們?yōu)榱撕⒆�，甘愿獻(xiàn)出自己的生命。
有一天，一只母羚羊帶著幾只小羚羊在森林里覓食。突然母羚羊聞到了一種陌生的氣味——是食肉獸！母羚羊把小羚羊藏進(jìn)灌木叢里，又仔細(xì)聞了一遍：有股貓騷味，是雪豹！母羚羊最后望了小羚羊幾眼，便向雪豹沖去。它要保住她的孩子們！母羚羊從雪豹身邊擦過去，雪豹愣了一會兒，便追了上來。雪豹短跑速度可是一流的！小羚羊們離母羚羊越來越遠(yuǎn)，雪豹卻離母羚羊越來越近。母羚羊想：這下小羚羊們就保住了。突然，雪豹一個(gè)前撲撲到了母羚羊身上······
母愛是那么的偉大！為了我們，母親可以放棄自己的生命！
我們要感謝母親。因?yàn)闆]有母親，我們就不會來到這個(gè)世界上；如果沒有母親，我們就不能幸福成長！��！
不知不覺我已經(jīng)長到十一歲快上六年級了，期間少不了父母對我的呵護(hù)、老師的關(guān)心和同學(xué)對我的幫助，是他們使我快樂成長，也是他們讓我感到無比的幸福。
當(dāng)我呱呱墜地的一刻，就已經(jīng)得到父母無微不至的愛護(hù)，我被他們的愛包圍著，漸漸長大。父母對我總是有求必應(yīng)，還帶我出去，積累知識。上個(gè)星期天，媽媽帶我和我的好朋友去爬長城，正當(dāng)我累得氣喘吁吁、滿頭大汗，像泄了氣的皮球一屁股坐在臺階上，嘴里不停地說：“不到長城是好漢！”一步都不想再走時(shí)，媽媽看出了我的心思，不斷地給我打氣、加油。功夫不負(fù)有心人，我終于登頂了。我迎著撲面而來的涼風(fēng)，鳥瞰祖國大好河山，心情無比激動(dòng)，張開雙臂大喊：“祖國我愛你，我要在你的懷抱里快樂成長”！
當(dāng)我遇到不會做的題時(shí)，是老師不厭其煩地講解，直到我弄明白為止。老師不僅教會我們知識，還教會我們怎樣做人，怎樣和同學(xué)和睦相處，又怎樣做個(gè)拾金不昧的好孩子，使我們這個(gè)班集體充滿了快樂、溫暖。
在我成長的過程中，同學(xué)們同樣給了的很大幫助，帶給我很多快樂。我們一起玩游戲、學(xué)知識、做手工。我們互相幫助，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。如果沒有我的同學(xué)和好朋友，我的童年就不會那么精彩，我的人生就不會那么有意義，是他們給了我那么多令人難忘的回憶。
今后，我仍然會在幸福的包圍中自由自在、茁壯成長，我要努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，長大后回報(bào)祖國、回報(bào)社會，回報(bào)我身邊關(guān)心和照顧我的每一個(gè)人。
俗話說的不錯(cuò)：“風(fēng)月為益友，詩書是良友�！笔前。瑫俏覀兊牧紟熞嬗�，書可以讓我們智慧倍增。生活中如果缺少了書，就會變得枯燥乏味。
我讀過許多書：有《十萬個(gè)為什么》，有有趣的《窗邊的小豆豆》，還有《西游記》、《魯濱遜漂流記》等。這些書帶給了我無窮的樂趣和豐富的知識。當(dāng)我讀《窗邊的小豆豆》時(shí)，我會經(jīng)常說：“嘿嘿，真有趣！”；讀《西游記》時(shí)，經(jīng)常說：“猴哥！”；讀《魯濱遜漂流記》是，經(jīng)常會贊嘆道：“魯濱遜真厲害！”。這些書成了我生活中必不可少的東西，每天放學(xué)回家后寫完作業(yè)，就會拿起書，津津有味地讀起來，仿佛我就是故事中的主人公，連媽媽叫我吃飯我都沒聽見。直到媽媽用胳膊碰我一下，我才從睡夢中醒來般從書中回來，依依不舍的離開書。
我最早接觸《窗邊的小豆豆》的時(shí)間是在三年級一次交換圖書的活動(dòng)中，語文老師送給我的。當(dāng)老師把這本書送給我時(shí)，我心里十分高興。當(dāng)天晚上，我手不釋卷地讀起來。當(dāng)我讀到“試膽量”這篇文章時(shí)，我“撲哧”一聲笑了。因?yàn)檫@篇文章講述了校長先生舉辦了一次“試膽量”活動(dòng)，躲在墓地里的起個(gè)“妖怪”沒有嚇到別人，反而把自己下地往家跑。主人公小豆豆是一個(gè)淘氣、調(diào)皮的孩子，在巴學(xué)園中學(xué)習(xí)生活后從“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都可以接受的好孩子。
我在第二次讀這本書時(shí)，這本書是四年級所有同學(xué)必讀的一本書。這一次，我在家里一邊畫出好詞好句，一遍細(xì)細(xì)品味，在旁邊寫上感受。第一次讀這本書，我只記得最后巴學(xué)園毀滅的情形，和校長先生對學(xué)生、孩子們的愛。第二次讀，我還對小豆豆在巴學(xué)園時(shí)的趨勢念念不忘。
讀一本好書，會讓人們知識淵博。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！鬃印保x書時(shí)要有思考。讓我們一起讀好書，讓我們的知識更加淵博。
母親，這是個(gè)讓天下兒女敬仰的字眼；母愛，是世上最偉大無私的愛。
我的媽媽是一個(gè)很勤勞的人，每天中午回到家，剛剛進(jìn)門就聞見了香噴噴的菜味，這是媽媽的功勞。每天下午放學(xué)回到家，看到家里干干凈凈的，我就知道媽媽又累了一下午，果然不錯(cuò)，看媽媽皺著眉頭勞累的樣子，我就知道了。
家里最能吃苦的是媽媽。有一次，我在寫作業(yè)，過了一會兒，作業(yè)寫完了，我偷偷趴在小房間的門旁邊，看到媽媽在洗衣服那辛苦的樣子，一會用袖子擦擦額頭上米粒大的汗珠兒，一會又停一下，讓又酸又疼的`胳膊休息一下。
媽媽也是對我最好的人，記得有一次，我的學(xué)習(xí)成績跌了下來，我以為媽媽會責(zé)怪我。沒想到媽媽并沒有責(zé)怪我，，而是用和藹的語氣鼓勵(lì)我，對我說“琪琪，你從哪里摔倒，就要從哪里爬起來，這一次沒考好，沒關(guān)系，下一次繼續(xù)努力，媽媽相信你下一次不會讓我失望的”。
媽媽，是您把我從小養(yǎng)到大，是您教會我怎樣走路,是您教會我怎樣做一個(gè)堂堂正正的人，是您讓我知道人生的真諦。小的時(shí)候我特別調(diào)皮，每次都惹您生氣，讓您費(fèi)心。現(xiàn)在我漸漸長大，才明白母親的不容易。所以，我要從今天開始，從孝順母親開始，學(xué)會感恩。
謝謝您，媽媽，是您讓我幸福的成長。
“哇！哇！”20xx年9月2日，一個(gè)剛出生不久的嬰兒迷惘看著這一切潔白的事物，大聲的哭喊起來。在不遠(yuǎn)處，一位母親虛弱的看著這個(gè)嬰兒......
這個(gè)嬰兒就是我。媽媽把我生下來是一件多么不容易的事呀！吃喝拉撒全由她負(fù)責(zé)，每天都要很早起床：買菜燒菜，打掃衛(wèi)生，洗衣洗鞋......
現(xiàn)在我已經(jīng)五年級了，每天都有數(shù)不完的作業(yè)，媽媽為了能照顧我學(xué)習(xí)都不上班了，在家里全心全意的照顧我：吃喝不用說，題目不會寫全是她教我，作文寫得不好也都是她幫我修改。就是因?yàn)檫@樣，我的依賴性越來越強(qiáng)，一點(diǎn)兒也不思考就問東問西，問得媽媽很煩躁。有一次，媽媽終于忍無可忍，大聲地罵了我?guī)拙�，而我居然說了一句令媽媽難過的話：“誰叫你是我媽�！�
媽媽每天6:00起床，在廚房里燒吃的倒喝的，等著我起床。我一切準(zhǔn)備好了后，媽媽又送我上學(xué)，買完菜，她回家又要洗衣，干活。日復(fù)一日，年復(fù)一年，媽媽的手粗糙極了，都可以跟50歲的大媽的手“媲美”了！有好幾次我握著媽媽的手，覺得粗糙的沒辦法想象，晶瑩的淚珠在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，遲遲不落下來，最后我還是給憋了回去。媽媽似乎看了出來，勉強(qiáng)的苦笑著，好像在說：“我沒關(guān)系，只要你好好學(xué)習(xí)就是對我的最好報(bào)答�！辈粻帤獾摹敖鸲苟埂苯K于落了下來。
媽媽，您是我這輩子最感激的人，也是最愛的人，沒有您，就沒有我的幸福成長！我愛你媽媽！
成長的作文 篇3
童年是一個(gè)五彩繽紛的世界，在這個(gè)世界里充滿了孩子的歡聲笑語，充滿了孩子的好奇心，充滿了孩子們的快樂，我的童年也不例外。
有一次，大雪下了一天一夜，到處都是雪，我和表弟一起打雪仗，堆雪人，在雪地里打滾，還把雪當(dāng)冰淇林吃，結(jié)果第二天就拉肚子，但是我們依然很高興。
還有一次，我和表弟在樹林里玩做迷藏，第一局是我藏起來，表弟找我，我悄悄地跑回家，他在樹林里找了半天。第二局是表弟藏起來，我找他，在他藏的'時(shí)候我偷偷的看了一眼，結(jié)果我很快就找到他了。
我真想讓時(shí)間停留在童年，可是成長是一個(gè)永遠(yuǎn)改變不了的事情，所以我們要堅(jiān)強(qiáng)的面對成長。
成長的作文 篇4
今天下午，我得獎(jiǎng)狀了，為什么得獎(jiǎng)狀了呢？因?yàn)橹v故事講得好，而且還在三分鐘之內(nèi)講完了呢。老師給我發(fā)獎(jiǎng)狀了，獎(jiǎng)狀上寫著：“趙小熠同學(xué)，在經(jīng)典故事，伴我成長講故事大賽中，表現(xiàn)優(yōu)秀”，老師把這張獎(jiǎng)狀發(fā)給我的時(shí)候，我特別高興，希望以后能多多得獎(jiǎng)狀。
放學(xué)媽媽來接我的時(shí)候，我把獎(jiǎng)狀給媽媽看，媽媽開心的不得了，媽媽說：“真棒，回家咱們吧獎(jiǎng)狀貼到墻上”。
成長的'作文 篇5
一個(gè)人所從事的職業(yè)往往并非自己所愿，但我總在想，既然選擇了就不后悔。我曾幻想著自己會成為一名人民教師，用我的愛心、真心去呵護(hù)祖國的花朵。然而，事與愿違，由于種種原因，我最終成為了一名護(hù)士。
理想中“人類靈魂的工程師”變成了現(xiàn)實(shí)中的“白衣天使”讓我不免有些失落。不同的社會分工對于我們這樣的普通人來說無非都是為了生活。就這樣在平淡中過著忙碌而充實(shí)的日子，在習(xí)慣的程序中做著自己該做的工作。雖然經(jīng)常能聽到人們稱呼我們白衣天使，但在我的心中卻并沒有太多波瀾。因?yàn)槭芨蝗菏轻t(yī)師的影響，從小我的生活色彩便是白色，盡管是鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，但父親卻是位不折不扣的醫(yī)師。
從助理醫(yī)師到醫(yī)師再到主治醫(yī)師，父親是一步一個(gè)腳印走過來的。從我記事起，我的樂園便是父親所在的醫(yī)院。我家家教甚嚴(yán)，在我的印象中，從小跟著父親背誦湯頭歌，我的玩具是止血鉗，慢慢地后來學(xué)會了換吊瓶，靜脈穿刺，測量生命體征。耳濡目染這么多年，在上護(hù)校前我已經(jīng)學(xué)會了護(hù)理工作的基本功，這讓我在后來的工作中更加得心應(yīng)手。 畢業(yè)后，我去了縣醫(yī)院工作，被分到心內(nèi)科任助理護(hù)士。在心內(nèi)科工作和學(xué)習(xí)的.日子里，我體驗(yàn)到了護(hù)理工作前所未有的艱辛與無助。我的護(hù)士長是位對待工作嚴(yán)謹(jǐn)且嚴(yán)肅的人，任何事情一絲不茍，每天除了必要的休息時(shí)間都在科室忙碌，忙著查房，了解所有患者病情動(dòng)態(tài)，忙著看病歷、所有護(hù)理記錄、出院病歷都要在她那過關(guān)才送信息科。護(hù)士長對我這個(gè)剛從護(hù)校出來的黃毛丫頭更是不放過。剛?cè)サ膬蓚�(gè)月，由于護(hù)士資格證沒頒發(fā)的原因我都上護(hù)理班。所謂護(hù)理班，做的事情無外乎是些基礎(chǔ)護(hù)理工作，包括送患者做檢查，切實(shí)開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作，為患者洗頭、洗腳、床上擦浴、梳頭、壓瘡護(hù)理等。辛辛苦苦堅(jiān)持兩個(gè)月下來，我哭了，我告訴父親，我不想呆這里了。我覺得護(hù)校是白讀了，干的全是護(hù)工的活。父親沉默了，只說要我堅(jiān)持，說是年輕人多吃點(diǎn)苦沒關(guān)系。我徹底無助了。
終于有一天，護(hù)士長的一句：你今天又重要事情嗎？沒事就別回家了，我有重要任務(wù)交給你。這讓我徹底爆發(fā)了。我記得那是個(gè)艷陽天。我擦了擦臉上的汗珠，對著她聲嘶力竭地說：我為什么不能回家?你要干什么？護(hù)士長傻眼了，大概在她心中，我將從此被拉入黑名單�？杀M管如此，我想說的話終究還是說了，頓時(shí)感覺自己特別不幸，剛踏上工作崗位就遇上個(gè)這么變態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)。漸漸地，她開始不再關(guān)注我，我暗自欣喜。后來，我的護(hù)士證到手了，護(hù)士長開始安排責(zé)任組長帶我上責(zé)任班，每天所有的治療、用藥、病情讓我感到從未有過的壓力。甚至我會整夜整夜的失眠，腦海中浮現(xiàn)的都是對白天工作的回顧和對第二天工作的恐懼。但是好在有老師帶，我這樣安慰自己。
兩天后，老師因病休假，在人力資源匱乏的情況下，護(hù)士長臨危受命于我單獨(dú)管理一組病人，這也意味著我今天是這組病人的責(zé)任護(hù)士，包攬所有的治療及護(hù)理工作。霎時(shí)，我慌了，猶如晴天霹靂般，我用幾近央求的口吻回答：”我上不來，護(hù)士長，您再派個(gè)人帶我吧�！� “人員配備本來就不足，現(xiàn)在正值病人多的時(shí)候，沒有人手，不懂的就請教其他老師�！边@話無情摧毀了我的內(nèi)心，硬著頭皮上吧。其實(shí)我早就料到了這求助無效的結(jié)果。16個(gè)患者，3個(gè)病重，7臺心電監(jiān)護(hù)，我該從哪里開始著手？我想我肩上的重?fù)?dān)不亞于古代的挑山工吧？那一天，我渾渾噩噩地忙前忙后，沒來得及吃飯，沒時(shí)間上廁所，沒顧得上喝水。直到晚上近7點(diǎn)鐘，其他同事早就下班了我才差不多把手頭上的事情做完。這時(shí)候，護(hù)士長走到我面前，拿出她的工作日志，把我的工作錯(cuò)誤、欠妥之處一一指出，之后帶著我一件件事情落實(shí)到位。
到下班，已經(jīng)快10點(diǎn)了�；氐郊�，我嚎啕痛哭起來，我告訴父親，我的心酸。父親輕聲安慰我，吃得苦中苦，方為人上人。我徹底的心灰意冷。第二天休息我哪都沒去，在家里好好躺了一天。思量著我的現(xiàn)在與將來。我不敢違背父親的意愿，即使對工作、對領(lǐng)導(dǎo)有再多不滿我終究不敢輕舉妄動(dòng)，只能裝的若無其事一如既往的上班。 在后來的工作中，護(hù)士長不時(shí)會抽考我科室里常用藥的作用、規(guī)格、劑型、注意事項(xiàng)等，還經(jīng)常教我看心電圖。每天不定時(shí)的抽考、抽背。時(shí)間長了，我也習(xí)慣了這樣的工作環(huán)境，為了不被她問得詞窮，我常常逼迫自己翻閱�？茣Ｒ�?yàn)檫@是在心內(nèi)科，不同于其他科室，這要求我們醫(yī)護(hù)人員更加謹(jǐn)言慎行。記得當(dāng)時(shí)自己單獨(dú)上的第一個(gè)晚班，14臺心電監(jiān)護(hù)，近十個(gè)病危的患者，我在病房來來回回跑了一個(gè)晚上，忙了一個(gè)晚上，沒歇過一口氣，到最后還要加班，我也適應(yīng)了這樣的工作狀態(tài)。
后來，我因?yàn)閭�(gè)人原因最后還是離開了縣醫(yī)院，離開前，護(hù)士長第一次表揚(yáng)了我，我感動(dòng)的像個(gè)孩子似的在她懷里哭了，不是因?yàn)樗馁澴u(yù)，而是因?yàn)槲矣X得自己所有的努力都得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，這是我最大的安慰。我為自己之前頂撞她而深深道歉，她也只是笑了笑搖搖頭，說只當(dāng)我是個(gè)孩子。最后，護(hù)士長只交待了我一句話：永遠(yuǎn)做最謙虛的人。我牢牢將這句話刻在了我的心里。 回想過往，我除了對護(hù)士長有份愧疚之外，更多的是感激。感謝她在我剛走上護(hù)理崗位時(shí)給我當(dāng)頭棒喝，她用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)磨平了我的棱角，讓我面對未來的激流迎難而上，乘風(fēng)破浪！
成長的作文 篇6
人們常說：一本好書就是一個(gè)好朋友。十三年的歲月之中，書的那份馨香，時(shí)刻陪伴在我的身旁，它給我知識，增加智慧；叫我明理，開闊視野，我們?nèi)绾门笥寻阈斡安浑x。回憶與它一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更多的是沁人心脾的書香，猶如一首輕柔的曲子。
兒時(shí)，懵懂的我最喜歡看那些圖文兼并的小人書。短小的文章，精美的圖畫，將奇妙有趣的故事活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)出來。勇敢的葫蘆娃，正直的黑貓警長，邪惡的蛇精，執(zhí)著的精衛(wèi)鳥，都在我的腦海里跳動(dòng)，閃爍著，給我留下了不可磨滅的印象。每每翻開這些書籍，伴著稚氣的書香就撲鼻而來，我的心也就跟隨著書頁的翻動(dòng)而跳動(dòng)。同時(shí)，在得到快樂的同時(shí)，我也從中積累了許多字詞。它牽引著我走向成長。
童真時(shí)·漸進(jìn)曲
進(jìn)入小學(xué)后，我對童話充滿了興趣，對童話世界充滿了向往。常常一個(gè)人獨(dú)自漫游在童話世界，盡情享受童話書香，同可愛的童話人物對話，與大自然自由交流。繽紛的《安徒生童話》將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)充滿異國情調(diào)的世界；《賣火柴的小女孩》讓我由衷為她悲哀，學(xué)會去珍惜現(xiàn)在的幸福生活；《丑小鴨》字里行間都有一種對夢想的追求與向往。萬千童話讓我學(xué)會了幻想，學(xué)會了交流。進(jìn)入中年級，我也開始試著品唐詩，讀宋詞，這使我對古代文人有了了解，對古代文學(xué)有了初步認(rèn)識。它使我在成長的道路上找到了成長的方向。
成熟時(shí)·強(qiáng)勁曲
現(xiàn)在，逐漸走向成熟的我對書有了一種深深的依賴。不再是那小人書，也不再是那童話書，而是擁有內(nèi)涵的文學(xué)作品：《愛的教育》以一個(gè)小男孩的日記形式充分向我們展示了那美妙多姿的生活，一個(gè)個(gè)扣人心弦，感人肺腑的故事把愛體現(xiàn)得淋漓盡致，表現(xiàn)得入木三分；品《繁星春水》如一杯甘醇的美酒，芳香醉人，作者提筆將自己的`真情表露出來，讓人為之動(dòng)容，震撼；《水滸傳》里一百零八個(gè)好漢的豪情壯志深深地感染著我，令人深感敬佩。文學(xué)書香韻味香醇，深深地觸動(dòng)了我的心，也給我無盡的啟迪和智慧。它讓我開始在成長的道路上前進(jìn)。
回顧過去，這三曲由書香的音符湊成的動(dòng)人音弦回響在耳邊，我也因?yàn)闀愕难斩芤娣藴\，是書帶我走向成長，幫找到成長的方向，牽引我不斷前進(jìn)。從無知到懵懂，從懵懂到成熟。
莎士比亞曾說過：“書是全世界的營養(yǎng)品�！笔菚闶刮姨铒柖亲樱o我輸送營養(yǎng)，讓我茁壯成長。我要感謝書，感謝書香，是它給予我知識與力量。
品味書香，汲取營養(yǎng)，輕柔，漸進(jìn)，強(qiáng)勁，成長！
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