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快樂成長作文

時間:2023-11-23 13:47:35 話題作文 我要投稿

快樂成長作文優(yōu)秀[5篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占目鞓烦砷L作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂成長作文優(yōu)秀[5篇]

快樂成長作文 篇1

  我成長的每一刻,都是快樂的。當(dāng)我還是嬰兒的時候, 被母親抱在懷里,吮吸著母乳,生活過得無憂無慮,什么也不用想,吃了睡,睡了吃,過得舒服極了。

  當(dāng)跚跚學(xué)步呀呀學(xué)語時,我拉著父母的手,圍著他們的膝蓋轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,每天在父母的搖籃曲或故事中甜甜入睡,在快樂中慢慢地長大。

  上學(xué)時,我每天和老師、同學(xué)們努力學(xué)習(xí),在老師的指導(dǎo)下,我們共同奮斗,互相幫助。放學(xué)后,寫完作業(yè),到樓下和伙伴一起玩游戲。節(jié)假日的時候,我經(jīng)常和父母出去旅游,比如去:杭州的西湖、上海的東方明珠、狼牙山等等旅游景點,我在那里增長了許多知識,開闊了眼界。

  課余時,愛畫畫的我總是拿著筆畫上幾筆,畫出自己喜歡的圖畫有時畫可愛的.小貓、小狗,有時畫經(jīng)典的卡通人物,趣樂無窮。除了畫畫,我還喜歡看有趣的圖書,當(dāng)我看到《三國演義》時,我為諸葛亮才智多謀,敬佩不已;當(dāng)我看到《賣火柴的小女孩》時,我為她祈禱過。讀書讓我增添了許多知識并給我成長的過程中增添了不少樂趣!

  我成長,我快樂!

快樂成長作文 篇2

  生活離不開快樂,成長離不開歡笑。一個孩子有快樂的生活,定有美好的成長經(jīng)歷,哪怕是風(fēng)雨相伴,之中也夾著甜蜜而快樂的滋味。

  成長中少不了的是濃濃的父母之愛,朋友相伴,以及老師的淳淳教導(dǎo)。是他們,讓我的生活變得更加充實,成長路上一片歡笑。

  從我呱呱墜地到咿咿呀呀的學(xué)語,父母始終伴我左右。他們是我堅強的后盾,是我發(fā)泄的沙包,他們無微不至地關(guān)懷我,體諒我。在我因考試成績而后悔時,是您,握緊拳頭鼓勵我,為我矗立信心,撫慰我的心靈;在我跌倒之時,是您,扶起我,帶著笑容,為我撫去身上的灰塵;是您,在我泣不成聲之時,為我擦去淚水,安慰我,讓我堅強。記一次考試,我自知不妙,回來后十分沮喪,如同一個老青了的冬瓜。您詢問了一番后,拿起試卷,看了看后,搭著我的肩膀說:“看,這些都是你會的,并不是你不懂,錯了不該錯的,記住教訓(xùn),下次一定能進(jìn)步。”我的“冬瓜”臉漸漸變了樣,眼神十分堅定,咬著嘴巴,下定決心,一定要更堅強。我感到很幸福,因為我的成長路上因你們而感到快樂。

  同學(xué)之間的友誼以純正著稱,它包含著一種鍥而不舍的精神,但它是默默無聞的,不求物質(zhì)上的利益,只不過是互幫互助,共同學(xué)習(xí)罷了。有時只是為了一本書,便登門送還;有時只是為了一個約定,便等待到底;只是一次生日會,便強加邀請。我真正認(rèn)識清友誼是一個密雨天。刮起的`風(fēng)有點冷,天上還下著密集的小雨,我與同學(xué)約好下午來叫我去上課。時間快到了,聽見樓下有人不停地叫著我的名字,我看了看,是同學(xué)來叫了,很快我便下樓去?粗业耐瑢W(xué),傘有些破舊了,等了太久,鞋也濕了許多處,他見了我很高興,手搭著肩,邊走邊說起來。友情不過如此,不僅能從中學(xué)到許多人生道理,也是我們成長不可或缺的一部分,一份歡笑。

  她嚴(yán)肅的表情中深藏著一顆柔軟的心,老師便是這樣的一種人。她們既如知心朋友,卻也像父母一般溫暖。她們是我們成長中的一盞燈,那么地明亮,光芒四射。老師日夜工作為的是何人,不畏疲倦地講課又是為了何人,雖然總是板著面孔,可卻藏著豆腐一般的心,就如我們的中學(xué)語文老師,時常會指出我的不足之處以及缺點,但她始終會在激勵的角度來鼓舞我,讓我成長。我堅信,您的光芒一定會照亮每一個人的道路,讓我們在成長之中,充滿快樂,一片光明。

  生活是如此地美好,成長是如此地快樂,謝謝你們,成長道上一路有你。

快樂成長作文 篇3

  小時侯,我是一個很快樂的人,因為對這個世界還有很多的不了解,似乎什么事情都可以讓自己覺得快樂,就像邦寶適的廣告一樣,又有了新的發(fā)現(xiàn)。

  但是,上了學(xué)以后,我發(fā)現(xiàn)開始有了煩惱這個東西。一開始,我知道了人到了100歲便會死,甚至更早,我開始煩惱爺爺奶奶外公外婆會離我而去;知道食物會發(fā)霉,吃了會生病,便又煩惱買來的東西會不會壞掉;知道電和火是會傷人的,又開始煩惱怎么避開電和火…………

  現(xiàn)在,似乎每天都有做不完的作業(yè),倒不是說那些有難度的,甚至做不出的,而是那些很簡單的,幾乎不需要思考的題目,做了多少遍都不會錯的題目,盡管理解老師和父母的苦心,明白這是為我好,但它們還是成了我的煩惱。上學(xué)期,朱林杭所在的學(xué)校里提倡背《論語》,媽媽也開始讓我背。雖然知道趙普那半部《論語》治天下的故事,雖然知道這對我的將來有很多的好處,雖然知道這是比別人先走一步,但我似乎還是很不情愿,不久,這也變成了我的煩惱。期末考試的前夕,媽媽一直在讓我做題目,聽寫語文和英語的詞語,即便明白這是對我有益的,但是它們?nèi)匀蛔兂闪宋业臒⿶馈?/p>

  我很郁悶,不懂上了小學(xué)以后,變化會這么大,不懂為什么很多在道理上是非常好,非常有利的事情,會變成我的煩惱。其實,在寫這篇文章前,它也一直是我的煩惱,甚至連我從四歲就開始學(xué)的鋼琴也會變成我的煩惱,在五年級的時候我也將它停掉了。

  有時候,夜深人靜的時候,我會一個人躺在床上,看著白色的天花板,和那架與我朝夕相處7年的鋼琴,想:“為什么上帝要制造煩惱,為什么奧林匹斯山上的神仙們要讓我們煩惱?為什么有了快樂還要有煩惱呢?也許,這是上帝公平的所在,光快樂是不夠的,要學(xué)會煩惱,任何東西都要成雙吧!……”有時候,甚至埋怨上帝為什么讓他的人類子女們有那么多的煩惱呢?

  盡管如此,上帝也總是公平的。在煩惱的過后,他還是會給你很多的快樂和自豪。

  在做完了一本《口算訓(xùn)練》以后,我會有點沾沾自喜地想:“這一整本《口算》我都做完了哦,好偉大!”在做出了一道很難的題目時,我會開心地想:“我的.技術(shù)又提高了耶!萬歲!”在背完了大部分的《論語》以后,媽媽總是開心地帶點做媽媽的自豪地說:“了不起哦,一本都快背完了!”那時,我對這個煩惱的厭煩便化成了光蝶飛散了。在我考試的了好成績時,我會感謝那些聽寫,那些習(xí)題。

  但是,我使自己快樂方式也有很多,他們可以將煩惱丟進(jìn)制造快樂的工廠,將它變成人見人愛的快樂好心情。不開心的時候,我喜歡一個人靜靜地畫畫,或者輕輕地哼一首自己喜歡的歌,心情便會像畫的小鳥一樣歡快起來,拍拍翅膀,說一聲:“我很快樂!”。在做完該做的事情后,坐在電腦前面,和幾個游戲里認(rèn)識的朋友一起,在MXD里那些有趣的怪物打斗一番,也是非常不錯的!

  其實,每個人的煩惱和快樂不同,但是,可以用不同的方式使自己從不愉快中解脫出來,將煩惱化為快樂,做一只快樂的小鳥,飛翔在那蔚藍(lán)的天空中,將煩惱當(dāng)作那移動緩慢的云朵,甩在身后,讓快樂的清風(fēng)伴隨自己,飛向遠(yuǎn)方……

快樂成長作文 篇4

  暖日洋洋灑灑的斜射入教室。映射著坐在課桌前的我,投出一片淺淺的影子。窗外的麻雀也不安分的嘰嘰喳喳叫個不停。室內(nèi),室外。有隨著時間而跳動的甜美溫馨。

  坐在課桌前,瞪大著雙眸,凝視,思考黑板上的問題,認(rèn)真汲取那一抹青春暖陽。片刻,似乎思緒有了盡頭。筆尖沙沙的在紙片上舞動著。滋潤著小小的成長花苗。

  那接觸的沙沙聲,就如同一首樂曲,相交輝映著。時緩,時急。像是奏出了內(nèi)心的不平靜。又似那悠悠思緒的完美詮釋。明媚,飽含著快樂。

  句成,曲終。

  洋洋灑灑的數(shù)字,像是正向我展開微笑似的`,印在了紙片上。偷偷的瞥了一眼等待結(jié)果的老師。又沉重地瞥了一眼作業(yè)本。勇氣與膽小融在一起,稚嫩的小手緩緩地舉起。這一刻,仿佛看到老師的面容由緊繃著的,砰的一聲變得松馳了。慢慢畫出一副微笑的輪廓。

  握著的手用力的緊了緊,深呼一口氣。沉甸甸的站起身。屏氣,在眾人注目下,吐出那在心中演練了不下數(shù)百次的計算。窗外,麻雀停止了嘰嘰喳喳的叫聲,靜靜聆聽樹葉落地的聲音。

  隨著我的解說,我看見老師的笑意更加深刻了,同學(xué)們期待的眼神越來越深邃了,教室越發(fā)顯得靜謐了。我由一開始的膽怯慢慢的變得輕松了。

  如雷鳴般的掌聲響起。

  我知道,我成長了。

  快樂,包圍著那顆跳動的心。

  那象征著快樂的微笑,如梨花般的蕩漾在臉頰上,隨著臉上的紅暈一起輕輕的飛舞著。

  從膽怯的我,把那顆膽怯的心淡定的丟下。靜靜的結(jié)束“怕”時代的時候,成長毫不猶豫的獎勵了我,一大串一大串的快樂。

  當(dāng)你跨過內(nèi)心的那道坎時,你成長了。

  當(dāng)你經(jīng)歷困難磨礪之后,你會得到充實的快樂。

快樂成長作文 篇5

  兒時,父母精心呵護(hù)我;上學(xué)后,老師無私培育我。今天我更感受到幾日大家庭的溫暖,我是快樂的……

  我不知道兒時的我是否乖巧,但爸爸媽媽那份溫暖的懷抱一直是我兒時最幸福的渴望。爸爸一有時間就會從媽媽懷里搶著抱我,用他臉上短短的胡須蹭我的臉,蹭我的額頭,癢酥酥的,別是一種滋味。

  記的五年級期中考試時嚴(yán)重失利,眼淚禁不住撲簌簌地流下來。就在這時,老師悄然走到了我的身邊,她一手撫摸著我的頭,一手掏出紙巾擦拭我眼角的淚水:“一次考試失利算什么啊,你不知道‘失敗是成功之母’的格言嗎?我們要享得起成功的鮮花,也要受得住失敗的挫折呀!

  老師的輕輕撫摸,那耐人尋味的話語一下子驅(qū)散了我心頭的烏云。學(xué)習(xí)上遭遇的一次失敗讓我更真切滴觸摸到了老師給我的無限快樂……

  六年級的時候,美術(shù)老師讓我畫一組畫,為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來,要在學(xué)校宣傳欄里張貼出來。我心里暗暗自喜:“繪畫可是我的強項。 庇谑,我就趁著周末的時間,買來素描紙,在家認(rèn)認(rèn)真真地畫起畫來。一想到自己的畫能在全校展覽,心中就涌起無限動力。終于盼到“六一”了,我在校園中急切地尋找著,在一個擠滿人群的宣傳欄當(dāng)中,我看見了自己的“大作”。我興奮地及進(jìn)去,迎接我的.是老師的贊揚和同學(xué)們羨慕的眼光,我的心里美滋滋的。

  我可愛的校園給了我揮灑夢想的天地,讓我在實現(xiàn)夢想的道路上更加堅定,讓我快樂中追尋著自己的理想。

  我們的班級,就是我們的家,我和同學(xué)們朝夕相處,用不同的方式來愛護(hù)我們的班級。我選擇的方式是遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,給班級同學(xué)起模范帶頭作用。我想,這是我愛護(hù)班集體的最好方式。

  生活在樂觀向上的班級,擁有純潔心靈的同學(xué),我感覺沐浴在無限幸福的海洋里。

  我正在長大,回想生活的時時刻刻,點點滴滴,我都在和快樂接觸著?鞓烦砷L如同涓涓細(xì)流,你很少注意到它,但是它每次都會給你帶來快樂。當(dāng)你回想起它的時候,成長已在你心中,劃出一道優(yōu)美的弧線。

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