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課本劇表演作文

時(shí)間:2023-11-23 14:38:16 作文大全 我要投稿

課本劇表演作文合集[11篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的課本劇表演作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

課本劇表演作文合集[11篇]

課本劇表演作文1

  今天我們組每個(gè)人都得了一個(gè)大粘貼獎(jiǎng)勵(lì)!為什么呢?因?yàn)槲覀冄莸恼n本劇很出色。哪一個(gè)課本劇呢?別急!這件事我還得從頭說(shuō)起:

  上周,徐老師在講臺(tái)上高聲宣布:“下周我們要演課本劇《‘三顆紐扣’的房子》!”全班同學(xué)都很興奮,教室里頓時(shí)沸騰起來(lái),有的歡呼,有的尖叫,有的甚至跳了起來(lái)……剛一下課,教室里馬上就空了,連一個(gè)人影都沒(méi)有。我們組搶先占領(lǐng)了四班五班交界處,組員們都涌到“姚導(dǎo)”那里去面試。隊(duì)伍排得像一條“長(zhǎng)龍”,過(guò)了好一會(huì)兒才輪到我。我的角色也是一波三折,“姚導(dǎo)”最先讓我演寡婦的孩子,然后又把我的角色改成寡婦,最后才定成了守林人。我不禁小聲嘀咕起來(lái):“角色是有了,但是連一句臺(tái)詞都沒(méi)有,真是有點(diǎn)兒遺憾!”

  終于角色都定好了,大家利用課間休息時(shí)間聚在一起認(rèn)真排練。先是慕容豪扮演的“三顆紐扣”組織演員李均奕、鐘其夢(mèng)和時(shí)語(yǔ)軒搭成房子,接著其余演員按劇本順序依次敲門(mén)……時(shí)間如梭,一轉(zhuǎn)眼就到星期一了,大家都很緊張,但是也很興奮。早晨我剛到教室,就聽(tīng)見(jiàn)徐老師宣布:“早上第一節(jié)課我們表演《‘三顆紐扣’的房子》!”聽(tīng)到這個(gè)消息,有的人高興,有的人驚訝,有的人害怕……接著,所有人都抓緊時(shí)間做最后的準(zhǔn)備,有做人物名片的,有練習(xí)臺(tái)詞的,有做深呼吸的.……

  輪到我們上場(chǎng)了,我焦急地候場(chǎng)。終于,房子“做”好了,在孤老頭子進(jìn)入房子后,就該寡婦和她那三個(gè)孩子進(jìn)去了。緊接著就該我上場(chǎng)了!可惜我太緊張了,發(fā)揮得不好,只是一溜煙地跑進(jìn)了那個(gè)“小木屋”,演得有些死板?墒牵來(lái)不及懊惱,接下來(lái)就該小伙子、仆人、國(guó)王等角色輪番出場(chǎng)。一間由三個(gè)人“拼成”的房子怎么可能把大家都裝進(jìn)去呢?我們小組的演員超有默契,大家自覺(jué)地把手牽起來(lái),用表演展示出了劇本中所說(shuō)的神奇房間——能容得下所有需要幫助的人的房間。我們的臨場(chǎng)發(fā)揮超出了之前排練的最高水平,使臺(tái)下的觀眾不由自主地為我們鼓掌,為我們喝彩。

  最后我們組奪得了第二名的好成績(jī)。雖然不是第一,但我們?nèi)M同學(xué)都從認(rèn)真排練的過(guò)程中收獲了默契,從徐老師的鼓勵(lì)中收獲了成就感。我為我們的表演感到驕傲!我相信積累了演課本劇的經(jīng)驗(yàn),我們下一次的表演一定會(huì)更精彩!

課本劇表演作文2

  昨天是誦讀活動(dòng)。我懷端著一顆砰砰直跳的心坐在位子上。我既興奮又有些迫不及待。

  期待已久的課本劇表演,終于在歡聲笑語(yǔ)中拉開(kāi)了序幕。 鏡頭1:開(kāi)始 “完壁歸趙的這邊來(lái)!”一聽(tīng)這“男高音”的“演唱者”應(yīng)該是我們的體育委員吧?我一看,可不是,他正在把手高高舉起,搖著。大家看到這里肯定會(huì)丈二和尚摸不著頭腦。我來(lái)解釋一下:我們五年級(jí)要開(kāi)展一次誦讀活動(dòng)。我們班表演課本劇,大家都分好組排練起來(lái),又聽(tīng)說(shuō)有人來(lái)參觀,我們就更帶勁兒了!天天排,天天練,都想在表演那天鶴立雞群。我們這組演的是《完壁歸趙》,我飾演配角——一個(gè)大臣。

  我有點(diǎn)猶豫,帶著道具“武裝上陣”。

  鏡頭2:緊張

  輪到我們表演了,雖然我激動(dòng)萬(wàn)分,雖然我扮演的'只是一個(gè)大臣,可心里還是有一絲絲緊張,心總是不由自主地砰砰亂跳,不住地?fù)?dān)心:“會(huì)不會(huì)有什么失誤?我會(huì)不會(huì)表演得不好……”。畢竟,是我第一次表演課本劇呀。

  “稟大王,微臣得到一件無(wú)價(jià)之寶,名曰和氏璧。”我跪在地上,把和氏璧捧在手心里,手不停地顫抖。何姝靖接過(guò)和氏璧,泰然自若的說(shuō)道:“好,這真是件舉國(guó)歡慶的大事!”看到大家都這么鎮(zhèn)定,我也就不害怕了,完全溶入到了表演之中。

  鏡頭3:經(jīng)典

  “和氏璧已經(jīng)‘榮歸故里’了,如果您要是有誠(chéng)意的話,我馬上派人送過(guò)來(lái)。要知道,我是‘寧為玉碎,不為瓦全’的人!敝茉逻@么一說(shuō)完,全班響起了熱烈的掌聲,久久不肯落下。龔老師也不由自主地打斷我們的表演,贊揚(yáng)道:“這句話用得好,用得好!和氏璧本來(lái)就是一塊玉嘛!

  “這就是完璧歸趙的故事!迸园滓荒钔辏嘣俅雾懫鹆藷崃业恼坡暋

  龔老師在我們表演之后、又對(duì)我們進(jìn)行了肯定。說(shuō)我們不僅臺(tái)詞好,表演得也不錯(cuò)。我心里比吃了蜜還甜,我們這幾天的努力沒(méi)有白費(fèi),要知道,汗水不會(huì)白流。

課本劇表演作文3

  當(dāng)看到觀眾們那發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容時(shí),我也不自覺(jué)地?fù)P起了嘴角。

  今天我們表演課本劇《負(fù)荊請(qǐng)罪》,我演的是一根荊條,只管抓住廉頗就好了。

  下了課我便走出教室,我一邊走一邊思考,負(fù)荊請(qǐng)罪開(kāi)頭就有荊條,我這演荊條的是不是該說(shuō)兩句冒個(gè)泡?我又,就演個(gè)荊條,還不說(shuō)話,是不是太沒(méi)用了點(diǎn)?扔荊條這個(gè)動(dòng)作不引人注意,如果在這上面做文章,說(shuō)不定會(huì)有意想不到的收獲,我一定要試試。不過(guò)說(shuō)點(diǎn)什么倒是個(gè)難題,而且荊條開(kāi)口也只能做個(gè)小插曲不可以多說(shuō),畢竟荊條不是主角嘛!

  中午吃了飯我便回到自己的座位準(zhǔn)備寫(xiě)素材,思考該說(shuō)點(diǎn)什么好,可是一點(diǎn)靈感也沒(méi)有,便只能作罷。我走出教室準(zhǔn)備去外面放松一下心情,草坪上排練如火如荼,十分到位。可我們組似乎要遜色一些。我是荊條不用排練,于是就樂(lè)意當(dāng)起了觀眾。在觀眾的立場(chǎng)下,看他們的表演,我覺(jué)得十分無(wú)趣,因?yàn)樗麄兊谋硌荻祭淄:鋈晃异`光一閃得到了靈感,我可以幽默一點(diǎn),這樣就能有一點(diǎn)新意了!

  有了想法就要行動(dòng),我立刻要求與其他人一同排練,三次排練后,我心里基本上就有譜了。

  輪到我們上場(chǎng)前的最后排練時(shí)刻了,我對(duì)我們小組的`組長(zhǎng)時(shí)語(yǔ)軒說(shuō):“當(dāng)你們把我扔掉時(shí)我喊一句“我不要下臺(tái)”怎么樣。?”大家同意了我的想法,我開(kāi)心極了。

  上場(chǎng)了,一切按計(jì)劃開(kāi)演。韓勃——時(shí)語(yǔ)軒氣呼呼地與正在讀書(shū)的藺相如鐘其夢(mèng)對(duì)話。在他們大戰(zhàn)300回合之后該我上場(chǎng)了。我先趴在胖胖的廉頗——胡豆身上,接下來(lái)就是我的好戲了。鐘期夢(mèng)一把抓住我,把我向臺(tái)下扔出去,我大喊一聲:“我不要下臺(tái)!”便自己加了把力下了臺(tái),觀眾們捧腹大笑,我也不自覺(jué)地?fù)P起了嘴角。

  我們組演計(jì)好有創(chuàng)意,特別是我的大喊“我不要下臺(tái)”贏得了很多觀眾的笑聲,所以我們組奪得了一等獎(jiǎng)。

課本劇表演作文4

  今天是周五,我所期盼的時(shí)刻終于來(lái)臨,經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的努力,我們小組總算排練好了《新編武松打虎》課本劇,努力總算沒(méi)有白費(fèi),只要到下午,所盼望所期待的時(shí)刻就來(lái)到了,那就是——課本劇表演。

  這天中午,我把道具都準(zhǔn)備好了,你也許會(huì)問(wèn),為什么我要帶塑料葉子呢?那是因?yàn)槲野缪菀豢么髽?shù),但我沒(méi)有為個(gè)個(gè)角色有什么抱怨,因?yàn)槲覀(gè)人認(rèn)為如果小組成員都能扮演自己想扮演的角色,那不就亂套了,關(guān)鍵是團(tuán)結(jié),就算是一棵樹(shù)。

  到了下午,活動(dòng)馬上開(kāi)始了,可我已經(jīng)感到這第多天有辛苦排練絕對(duì)沒(méi)有白費(fèi),現(xiàn)在我們?nèi)M成員就來(lái)見(jiàn)證這個(gè)事實(shí)吧。通過(guò)抽簽,我們組是最后一個(gè)上場(chǎng),我已經(jīng)穿好了我的大衣,接下來(lái)就是看他們表演了。

  其他小組也有許多“特色菜”:比如,打爆氣球模仿槍聲;用尺子反光模仿刀光劍影。而且他們的朗讀水準(zhǔn),那叫一個(gè)生動(dòng),我不禁有些緊張,生怕演技不如其他小組,他們還加了許多笑劇,比如老虎怕兒子不中用,就想把它培育成熊貓,喂它竹子,總能轟堂大笑。我更加緊張了,組長(zhǎng)好像看透了我的心思,安慰道:“放松一點(diǎn),我們也有特色,也能笑死觀眾的!甭(tīng)了后,我舒服多了。

  到我們組了,我們開(kāi)始了表演,我站在老虎前面。武松躺在我的腳下!斑@時(shí)狂風(fēng)大作!”我立刻甩我的葉子,老虎上場(chǎng)了,“一只老虎,一只老虎,跑得憐惜……”這只老虎唱道。這就是我們的'特色之一,“這時(shí)老虎竟站了起來(lái),和武松進(jìn)行終極PK!”“兩只小蜜蜂,飛到花叢中,左飛飛右飛飛!”這也是特色,然后用石頭剪子布決定勝負(fù),武松三比二勝,老虎被氣死,老虎一死,就告一段落了。

  經(jīng)過(guò)賀老師、李老師和眾多家長(zhǎng)地商議后,終于要公布結(jié)果了——“第一名!”我的心都要飛出來(lái)了——“《新編武松打虎》!”哇!我興奮地跳了起來(lái),努力沒(méi)有白費(fèi),絕對(duì)沒(méi)有!有了這次成功的經(jīng)驗(yàn),我相信在今后的各種活動(dòng)中我們一定會(huì)做得更好!

課本劇表演作文5

  今天是星期五,下午要表演課本劇,同學(xué)們可是準(zhǔn)備了一個(gè)星期。節(jié)目早就報(bào)好了。

  首先上場(chǎng)的是趙佳情,宋姿瑤,王子赫,陳佳慧,郭湘豐等人表演的《紅樓春趣》講了眾人在園子里放風(fēng)箏的故事。

  第二個(gè)是白一帆,劉東岳、鞏子超、翟崢越等人表演的《豐碑》講了紅軍長(zhǎng)征時(shí),一名將軍英勇就義的故事。

  不過(guò)最令我喜歡的`還是何昊曼,田芳菲,賀思潮,段佳杉等人表演的《草船借箭》。一開(kāi)始只見(jiàn)賀思潮飾演的周瑜端坐在桌前,雙手下垂。這時(shí)段佳杉演的諸葛亮,手握羽毛扇邁著八字部緩緩的,穩(wěn)穩(wěn)的走上前與“周瑜”面對(duì)面坐了下來(lái)。“周瑜”臉一下拉了下來(lái)眼神冰冷,冷冷的說(shuō):“水上交戰(zhàn)了要用什么兵器好?”“諸葛亮”卻面含微笑的說(shuō):“當(dāng)然是箭!薄澳悄词炷茉旌檬f(wàn)只箭嗎?”“周瑜”嘴角上揚(yáng)冷笑著說(shuō)。而“請(qǐng)葛亮”卻說(shuō)“不必,不必三天就好”還拿出一張紙,寫(xiě)了一張軍令狀。“周瑜”喜上眉梢,趕忙彎著腰,接了軍令狀,送走了“諸葛亮”。

  這時(shí)魏子頤飾演的魯肅上前來(lái)找“諸葛亮”,原來(lái)是“周瑜”讓她來(lái)打探情況!爸T葛亮”趕忙拉住他說(shuō):“正好想找你,反而不請(qǐng)自來(lái)了,快準(zhǔn)備二十條船,在船上放上草人,可千萬(wàn)別告訴都督,不然就完了!苯Y(jié)果“魯肅驚得跑了幾步,趕忙走了。他果真沒(méi)告訴周瑜實(shí)情。第一天,也就是三枚秒鐘后,“魯肅”找“請(qǐng)葛亮”,卻被真接推下了臺(tái)。第二天“魯肅”又來(lái)了,諸葛亮又推走了他。一直到第三天“諸葛亮”主動(dòng)叫上“魯肅”,登上了站有草人的艦船。草人是掃把裹上桌布做的,由田芳菲舉著站在那里。這時(shí)全班人拍著桌子如萬(wàn)人沖鋒,聲勢(shì)震天。這時(shí)趙子淦用買(mǎi)來(lái)的玩具槍當(dāng)作弩槍?zhuān)延眉埦碜龅募湎颉安萑恕,一邊射還一邊拾起被彈開(kāi)的“箭”往“草人上插,好不滑稽。這時(shí),大家全都下了臺(tái),“諸葛亮”也“駕船”下去了。這時(shí)何昊曼手拿扇子走上前來(lái),她是飾演的是曹操說(shuō):“自己實(shí)在是失算。”而“周瑜”得知事情的真相則自嘆不如。突然田芳菲手拿一張寫(xiě)有“完!”紙沖上臺(tái),說(shuō)“快,鼓掌!”一時(shí)逗得我們哈哈大笑。_

  不得不說(shuō)這表演實(shí)在太精彩了,我都后悔沒(méi)參加,以后一定要勇躍參加

課本劇表演作文6

  “大人,別怪我多事!廉將軍他……”我氣喘呼呼的吼道。今天可是這幾學(xué)期我們課本劇表演!大家都興致勃勃地期待看這場(chǎng)令人激動(dòng)的演出,這可是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期最有名的故事,它叫“負(fù)荊請(qǐng)罪”!

  徐老師說(shuō)要表演課本劇正在排練的時(shí)候仿佛還在昨天!光陰似箭,日月如梭,今天徐老師告訴了我們一個(gè)振奮人心的消息那就是中午就開(kāi)始表演課本劇“負(fù)荊請(qǐng)罪”,大家聽(tīng)到這個(gè)消息原本鴉雀無(wú)聲的教師頓然沸騰,徐老師也欣慰地笑了笑走出了教師,這下教室里里外外的同學(xué)們都開(kāi)始熱火朝天地排練起來(lái)。當(dāng)然我們組也不甘落后,爭(zhēng)分奪秒,全力以赴。

  但我們組將要面對(duì)的困難可還真不少,剛剛練到第一幕時(shí),我不知怎么的,大腦一片空白,完全忘記了臺(tái)詞,我再怎么想也想不起來(lái),無(wú)奈只有把語(yǔ)文書(shū)翻開(kāi)邊讀邊記,當(dāng)然和我出現(xiàn)類(lèi)似情況的組員還真是不少,而且我們組一直蒙在鼓里渾然不知今天演出,眼睜睜看著別人拿著從家里帶來(lái)的劍,瀟灑地?fù)]舞著,我心里暗暗嘆了口氣!

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間中午就到了,“還有十分鐘上課,大家抓緊。”我吼喝到,但我們只是勉強(qiáng)過(guò)了一遍上課鈴聲就響了,這次表演的順序可是用抽簽的形式來(lái)決定,我的心里開(kāi)始有些緊張了。

  就這樣一個(gè)一個(gè)小組輪流上臺(tái)表演完畢,而他們的精彩表演卻給我?guī)?lái)了許多壓力,我的.心跳得越愛(ài)越快,就快要到嗓子眼了!只見(jiàn)姚晨栩喊到:“竇艷琳!蔽乙幌麦@醒過(guò)來(lái)和組員們仔細(xì)商量了一遍就匆匆忙忙地上臺(tái)了,我先給大家有序地報(bào)了慕,接下來(lái)好戲開(kāi)始了,我飾演的“韓勃”大步走上前去對(duì)著郭效優(yōu)扮演的“藺相如”氣勢(shì)洶洶地嚷了幾句,開(kāi)始時(shí)我有些不由自主地緊張,但臺(tái)下觀眾們都在拍手叫好,我也慢慢享受這次公開(kāi)演出的機(jī)會(huì),陳治君平淡地演完后,劉鈺婉猛地一跪,讓我驚呆了,而郭效優(yōu)卻一本正經(jīng)的搞笑而不笑場(chǎng)地說(shuō)了句四川話,這可讓大家笑得前仰后合,我和劉鈺婉也沒(méi)撐住捂住嘴偷偷地笑出了聲,我努力讓自己找回狀態(tài),接著嚴(yán)肅地表演起來(lái)!我仿佛置身于“負(fù)荊請(qǐng)罪”那日。雖然第二幕我只有短短的一句話,我也會(huì)盡力表現(xiàn)出來(lái),不留遺憾,最后在我們小組共同努力下獲得了一個(gè)好成績(jī),也得到了大家的認(rèn)可,我開(kāi)心極了,最后一組表演完畢后,這場(chǎng)公演完美收官!

  我好喜歡課本劇!

課本劇表演作文7

  一陣歡呼聲,從我們班教室傳出,隨后就是熱烈的鼓掌聲,走進(jìn)去看同學(xué)們,個(gè)個(gè)都聚精會(huì)神地看臺(tái)上的精彩演出。你瞧那身穿白灰橙相間的條紋毛線衣的同學(xué)再也忍不住了,露出潔白的牙齒,嘴向上揚(yáng),他笑場(chǎng)了!現(xiàn)在我們進(jìn)行課本劇《負(fù)荊請(qǐng)罪》表演。

  當(dāng)徐老師把今天要表演課本劇的消息放出來(lái)時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)都精神抖擻,熱血沸騰,準(zhǔn)備道具,背好臺(tái)詞。每一組都在草坪上練習(xí),“快點(diǎn)!表演課本劇了!苯M員用她那大嗓門(mén)兒吼道,那眼神像要把我吃了似的,我不禁倒吸一口涼氣。我拿起語(yǔ)文書(shū)走出教室,來(lái)到草坪,快速進(jìn)入角色。“你太快了,一點(diǎn)都沒(méi)有情感!币粋(gè)組員指點(diǎn)著我。要多加練習(xí),不要給我們組拖后腿加油!我暗暗的`給我自己不斷的打氣。課間十分鐘一下就過(guò)去了,打響鈴聲,課本劇開(kāi)始了!

  首先徐老師抽出組長(zhǎng)寫(xiě)的自組名字,周文迪組。開(kāi)始什么組準(zhǔn)備,我沒(méi)有注意,只記得沒(méi)有我們組,我嘆了一口氣,還好,還有時(shí)間準(zhǔn)備多學(xué)一下,我突然感到壓力山大。瞧楊昕霖的表演神態(tài)動(dòng)作,多么到位,恍如身臨其境。那么難,練到這種水平真不簡(jiǎn)單。

  “竇彥林組”。我的心猛的一驚,到我們組了。臺(tái)下那么多同學(xué)看著。剎那間,我忽然覺(jué)得自己說(shuō)話不利索了,臺(tái)詞也忘得一干二凈。走到臺(tái)前,開(kāi)始表演。說(shuō)話大聲點(diǎn)。我想到組員的提醒,加油吧。組員們開(kāi)始表演了,該我說(shuō)臺(tái)詞了,一瞬間,我的思路清晰了,我流利的背下臺(tái)詞。幾分鐘后,又輪到我了看著臺(tái)下幾十雙眼睛,哎呀,不看不要緊,一看,我的心跳加速,聲音也由強(qiáng)到弱了,手心里直冒冷汗,相信自己!我竟然出乎意料地,把自己每次都要結(jié)巴的語(yǔ)句背通順了。不知不覺(jué),我瞬間覺(jué)得自己融入了角色,“謝謝大家。”我們組表演幕落。表演完了,我整個(gè)人都放松了。

  看了一個(gè)又一個(gè)精彩的表演。呵呵,瞧,是易涵銳組表演了,不到幾分鐘,易涵銳就把自己逗笑了,露出了潔白的牙齒,嘴直往上揚(yáng),笑得也太不是時(shí)候了吧,我無(wú)語(yǔ)的望著臺(tái)上笑得十分開(kāi)心的同學(xué)。

  這次表演我自己緊張又開(kāi)心,真是功夫不負(fù)有心人,我們組努力表演,取得了好成績(jī)。

課本劇表演作文8

  伙伴們,你們參加過(guò)課本劇表演嗎?我和班里幾個(gè)同學(xué)就一起表演過(guò)課本劇。

  為了迎接“慶元旦 迎新年”活動(dòng),劉老師在班里選了五個(gè)同學(xué)參加“坐井觀天”課本劇表演。其中有:能言善道的溫欣樂(lè)扮演故事大王,能歌善舞的賴(lài)鈺瑩與我扮演兩只小鳥(niǎo),睿智有才的鐘思旸扮演有夢(mèng)想的青蛙,胖嘟嘟的何鵬扮演另一只目光短淺的小青蛙。劉老師發(fā)給我們每人一份劇本,讓我們?cè)诩依每臻e時(shí)間把劇本內(nèi)容背熟。晚上在家媽媽鼓勵(lì)我:“要自信點(diǎn),畢竟是有舞蹈功底的,把劇本內(nèi)容背熟就好了!敝髬寢屵陪我一起對(duì)劇本,很快我就可以脫稿對(duì)劇本了,媽媽表?yè)P(yáng)我說(shuō):“小寶貝,真棒!這么快就能背熟了!甭(tīng)到媽媽的表?yè)P(yáng),我心里暖暖的,對(duì)這次課本劇表演更自信啦。

  星期天的下午,天氣寒冷,我們懷著激動(dòng)無(wú)比的心情來(lái)到學(xué)校排練。溫柔大方的`黃老師是課本劇的導(dǎo)演,和藹可親的劉老師是編劇。在倆位老師的指導(dǎo)練習(xí)下,我們排練的很順利。

  臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!元旦到了,表演活動(dòng)馬上開(kāi)始啦。身穿公主服飾、頭戴皇冠、手拿魔法棒的故事大王和兩個(gè)活潑可愛(ài)身穿黃色小鳥(niǎo)服飾的小鳥(niǎo)還有兩個(gè)身穿綠衣裳服飾萌萌的青蛙上臺(tái)表演了。課本劇主要內(nèi)容講的是兩只小鳥(niǎo)飛了一百多里路有些累并且口渴了停下來(lái)找水喝,碰巧遇到兩只天天待在井底的青蛙,青蛙自以為天不過(guò)像井口那么大,不相信小鳥(niǎo)們的話,經(jīng)過(guò)小鳥(niǎo)們的勸說(shuō)與引導(dǎo),最終兩只目光短淺的青蛙鼓起勇氣跳出井底,看到了井外面無(wú)邊無(wú)際精彩的世界……我覺(jué)得扮演角色最精彩的就是目光短淺的何鵬,他身穿綠衣裳胖胖的跳起來(lái)像極了一只可愛(ài)的小青蛙,表演的時(shí)候我忍不住也要笑出聲啦!

  課本劇表演非常成功,不僅讓我收獲了同學(xué)們與老師們的掌聲,還讓我知道了只要有信心、努力拼搏,夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。我多么希望下一次課本劇表演老師還能邀請(qǐng)我參加呀!

課本劇表演作文9

  咦,怎么有這么多的人圍著我們看呢?原來(lái)是我們班在表演精彩的課本劇。

  老師用公平競(jìng)爭(zhēng)的方式確定最佳人選。強(qiáng)盜甲――施劍峰;強(qiáng)盜乙――徐雨青;明明爸爸――陳飛;警察――馮清陽(yáng)和我;舅舅――周菲菲。

  “叮鈴鈴”電話響了,陳飛:“喂!是大舅子啊!最近怎樣啊?明明倒是聽(tīng)話啊!薄斑诉诉恕蓖蝗挥腥饲瞄T(mén)。陳飛一聽(tīng)到敲門(mén)聲,趕忙去開(kāi)門(mén)。陳飛邊走邊說(shuō):“來(lái)了,來(lái)了。”剛開(kāi)門(mén),便沖進(jìn)兩個(gè)蒙面人,一個(gè)一把抓住陳飛往屋內(nèi)推,另一個(gè)立刻關(guān)上門(mén)。施劍峰說(shuō):“不許動(dòng)!把錢(qián)交出來(lái)!”施劍峰手拿著一把刀抵著陳飛,嚇得陳飛腿一軟,坐到了地上。徐雨青在屋里到處亂翻。陳飛大聲呼喊:“救命。尳侔。【让。【让笔﹦Ψ澹骸安辉S叫!我們只要錢(qián)!把錢(qián)給我!要不然有你好看的!”陳飛趕緊從口袋里掏出錢(qián)包,哆哆嗦嗦地給了徐雨青。施劍峰的刀死死地抵著陳飛的后背,徐雨青把錢(qián)包里的錢(qián)逃了出來(lái)。徐雨青吼道:“一百零八塊!就這點(diǎn)錢(qián)。°y行卡在哪里?趕快給我乖乖地交出來(lái)!标愶w:“好好好!只要你們不,不傷害我,我,我全給你,你們,銀行卡好像在,在抽屜里。”徐雨青拉開(kāi)抽屜,翻了半天也沒(méi)找著。徐雨青厲聲道:“到底在哪里?”陳飛:“哦,可能是我記錯(cuò)了,好像在上面的.抽屜,不是不是,是中間的那個(gè)抽屜。”徐雨青終于找到了一張銀行卡露出了狡猾的笑容。施劍峰說(shuō):“密碼是多少?”陳飛:“765432,好像不對(duì),234567。”施劍峰大呼:“到底是多少?要是敢耍花招,別怪我白刀子進(jìn)紅刀子出!”陳飛連連點(diǎn)頭:“對(duì)對(duì)對(duì),就是765432,絕對(duì)沒(méi)錯(cuò),你看你把刀子對(duì)著我,把我嚇著了!闭谶@時(shí),我和馮清陽(yáng)沖進(jìn)來(lái),后面還跟著周菲菲。我們大呼:“不許動(dòng)!把武器放下!舉起手來(lái)!”施劍峰放下刀,雙手被我扣住,身體被我按在地上。徐雨青雙手舉起投降,被馮清陽(yáng)戴上手銬。周菲菲說(shuō):“哎呀,沒(méi)事吧?幸虧及時(shí)。 标愶w說(shuō):“多虧你了。 眱蓚(gè)垂頭喪氣的強(qiáng)盜被我們拷上手銬帶走了。

  課本劇演完了,當(dāng)一個(gè)演員真不容易。〔粌H膽子要大,還要背下那么多的臺(tái)詞,還要學(xué)人物的樣子,太難了!

課本劇表演作文10

  班里的氣氛異常熱烈:同學(xué)們有的哈哈大笑,都快喘不過(guò)氣了;有的瞪大了眼睛,恨不得把教室里的變化盡收眼底;還有的站了起來(lái),就要沖上了講臺(tái)。班里發(fā)生了什么事呢?

  哦,原來(lái)我們正在表演第十課《公儀休拒收禮物》呢!前幾天,老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,這課是一個(gè)劇本,大家四人一組,各自選一個(gè)角色,星期四下午表演。誰(shuí)演得好,就有精美的獎(jiǎng)品哦!边@一下,全班都被吸引住了。晚上,我精心準(zhǔn)備著道具,兩條自己做的鯉魚(yú),和我的秘密武器。

  我終于盼到周四下午的表演課了。我真希望第一個(gè)表演,好好展示一番,可惜我們組偏偏是倒數(shù)第二個(gè)。表演開(kāi)始了,我認(rèn)真地看著,真希望能受到點(diǎn)啟發(fā)。雖然別的組表演得不錯(cuò),可我猜我們組一定更好。

  快到我們上場(chǎng)了,這時(shí)我才拿出我?guī)У摹懊孛芪淦鳌薄,媽媽的綠色披風(fēng)和扇子。我給“管家”劉子霄設(shè)計(jì)了一個(gè)“八字胡”,“公儀休”仲航則是“長(zhǎng)髯胡”。兩種胡子一個(gè)奸詐,一個(gè)正直,兩人的個(gè)性鮮明?矗叶嘞褚粋(gè)好導(dǎo)演呀!時(shí)間正好,我們上場(chǎng)了。我們一亮相,許多人發(fā)出一片驚嘆聲。兩人的胡子,可是獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)新,相當(dāng)吸引眼球哦。演子民的我,捧著《三字經(jīng)》,瑯瑯地讀著。這時(shí)手拿折扇,身著披風(fēng)的公儀休走過(guò)來(lái)。意想不到的是,我竟然聽(tīng)到下面有的.人在小聲嘀咕:“仲航穿的是不是舊窗簾呀?”咳!這是誰(shuí)呀?一點(diǎn)品位沒(méi)有,真弄的我哭笑不得。演出過(guò)程中,同學(xué)們的笑聲不絕于耳。精彩是沒(méi)的說(shuō)了,但中間還是有一些小插曲。仲航正要打開(kāi)扇子說(shuō)臺(tái)詞時(shí),扇子卻不聽(tīng)話了,一點(diǎn)不合作。仲航臉都急紅了,最后好不容易才打開(kāi)了扇子。

  俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”你知道我們的演出為什么這么棒嗎?那是我們課間已偷偷地排演好幾次了。評(píng)比結(jié)果出來(lái)了,我們組的收獲很大哦,個(gè)個(gè)都有獎(jiǎng)品。

  多么有趣的課本劇表演啊,演出結(jié)束了,同學(xué)們還在津津樂(lè)道呢!我真盼著每學(xué)期都會(huì)有課本劇表演,那樣,我們又可以大展身手了。

課本劇表演作文11

  “諸葛亮神機(jī)妙算,我真比不上他!毙β暫陀懻撀曔B城一片,這是怎么回事?原來(lái)是1509班的同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行精彩的課本劇表演活動(dòng)呢!

  在同學(xué)們的萬(wàn)分期盼中,準(zhǔn)備活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們都各自分工,認(rèn)真地開(kāi)始了準(zhǔn)備工作,教室里熱鬧非凡,但又是那么井井有條。老師大步流星走上講臺(tái),大聲宣布:“今天下午,我們將開(kāi)展課本劇表演,請(qǐng)各位同學(xué)做好準(zhǔn)備!崩蠋焺倓傉f(shuō)完,同學(xué)們就高聲歡呼,教室里一片沸騰。

  到了下午,同學(xué)們各自分工,認(rèn)真地開(kāi)始了準(zhǔn)備工作。有的同學(xué)在黑板上畫(huà)主題海報(bào),有的同學(xué)在搬運(yùn)教室桌椅,預(yù)留舞臺(tái),還有的同學(xué)在認(rèn)真地清掃著教室角角落落,確保表演場(chǎng)地一塵不染。而我們的小演員們,都已經(jīng)換好了演出服。有的在一遍又一遍地背著臺(tái)詞,有的在整理服裝和發(fā)飾,還有的兩三個(gè)在相互提醒注意事項(xiàng)。

  表演開(kāi)始了,看!“諸葛亮”長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,輕搖著羽扇正在思考借箭的'計(jì)劃;“孫悟空”披著虎皮跳來(lái)跳去,好不威風(fēng)!“林黛玉”穿著翠色的衣裙,手上拿著絲巾,隨著小步的走動(dòng),衣裙擺動(dòng),就像是下凡的仙女;健壯的“武松”用手使勁捶打著老虎……我們每個(gè)人的表演都那么地認(rèn)真,那么生動(dòng)自然。

  輪到我們組出場(chǎng)了。我演的是草船借箭中的諸葛亮。我把身上的仙服整理整理,拿好羽扇,在旁臺(tái)坐著,等著魯肅請(qǐng)我上去一同商議軍機(jī)大事。開(kāi)始表演了,隨著旁白介紹完背景和演員后,“魯肅”把我叫到了“周瑜”那里,本來(lái)我是既緊張又興奮,結(jié)果看見(jiàn)了滿臉胡渣的周瑜,差點(diǎn)笑出聲來(lái)。偏在這個(gè)時(shí)候,旁白忘了臺(tái)詞。我對(duì)著周瑜擠眉弄眼,周瑜卻泰然自若,看都不看我一眼。我只好假裝輕松的搖扇,走到周瑜身旁“聚精會(huì)神”地和周瑜一起商議軍事。當(dāng)我們劃小船回到周瑜身邊時(shí),旁白宣布,表演結(jié)束。

  這次的課本劇表演活動(dòng)真的是有趣極了。不僅豐富了我們的校內(nèi)生活,而且讓我們展示自我風(fēng)采,鍛煉能力,能深刻領(lǐng)悟到四大名著的魅力。在一次又一次的排練過(guò)程中,我明白,只有眾人的共同努力,集體合作,才會(huì)取得成功。

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