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小學生的作文300字
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小學生的作文300字7篇,歡迎大家分享。
小學生的作文300字 篇1
從前,大森林里有五只小精靈,它們是:金精靈、木精靈、水精靈、火精靈和土精靈。
他們之間很不友好,常常發(fā)起戰(zhàn)爭。有一次,五只小精靈一同找到了世界之寶:藍寶石!他們你看看我,我看看你,誰也不讓誰,都想把藍寶石占為己有,最后打了起來。金精靈用“金剛石錘”攻擊,土精靈見勢不妙趕緊用“鉆地術”逃了。三位精靈也打不過,就也逃之夭夭了。
一天, 大魔王“天楚”來了,他把金精靈的家變到了水精靈那兒,于是兩國打了起來。魔王趁機上去攻打,大家都打不過他,全敗下陣來。于是,五個精靈商量一同攻擊,發(fā)出了很強的`極光,打敗了魔王。五個精靈會心地笑了。從此,他們友好相處,幸福地生活著。
這個故事告訴我們,集體的力量是最強的!
小學生的作文300字 篇2
“紅旗山,四季美;紅旗山,山兒秀——”
這座山是首山的寶山,一年四季有無數(shù)人在這里修身。
春天,山上滿是紅色的迎春花,朵朵艷麗,柳枝也 抽出了嫩芽,路邊的積雪早就化了,露出了棕黑色的泥土,踩上去又松又軟。燕子也飛回來了,山坡上的紫丁花漸漸盛開了,為春天的'紅旗山增添了一絲光彩。
夏天,山坡上、道路兩旁都百花盛開,荷花池里,荷葉揚眉吐氣的,瞧那大大的葉子,真像一把把雨傘。荷花也開了,朵朵俏美,花瓣還不時閃著耀眼的光。樹木茂盛,顯示出一派繁榮熱烈的景象。
秋天,亭子旁邊的楓葉紅了,好似一個個燃起的火把,樹上的葉子也黃了,漸漸地飄落,好似一只只飛舞的蝴蝶……
冬天,雪花飛舞,樹上光禿禿的,枝上披上了一層銀裝,別有一番風味,好像“冰美人”。
紅旗山,還不錯吧,歡迎來首山紅旗山做客!
小學生的作文300字 篇3
今天,在茶園里有一個穿著黃色外衣的小學男孩和未滿6歲的弟弟,還有他們忠誠的兩個好朋友,相約在五指山里采茶葉。在我美好的記憶中,這是我一年級下半學期的照片。
今天,我們來到了我的老家漢中,在那里我想吃什么就吃什么,日子過得逍遙自在,直到有一天,我和我的弟弟陳添薏和楊明羽姐妹們還有爸爸媽媽們一起去西鄉(xiāng)縣的五指山茶山游玩,暖暖的微風迎面吹來淡淡的陽光下,我們眼前呈現(xiàn)出的是綠色的茶莊猶如一望無際的大海,滾滾的流淌,好像茶葉妹妹佩戴好自己綠色的游泳圈,在大海中遨游。我們背著茶筐彎下腰,兩眼直盯茶葉,好像一頭猛獸看著自己的獵物,盤算著怎樣吃掉它。突然,我們的手,如千劍般的不停揪著茶葉,以防丟失一粒葉子。不一會兒我們采茶葉的筐子很快就裝滿了,我們又去幫助那些做茶葉生意的人摘茶葉,那茶葉味道很獨特,淡淡的'青葉味還夾雜著一股清香,好像茶葉妹妹,給自己噴了獨特得香水一樣。爸爸媽媽趁機抓拍這張值得珍藏的樂于助人的照片。
我每次看到了這張照片,想著我們親手采摘的勞動成果, 都會不由自主的笑了。
小學生的作文300字 篇4
今天我們小記者在大江晚報社的組織下,來到了水鄉(xiāng)六郎研學,夏日的水鄉(xiāng)正以她獨特的風韻,煥發(fā)出勃勃的生機。在童春年老師的帶領下,先從對“水八仙”的認識逐漸了解美麗的六郎,這“水八仙”可是上過央視《舌尖上的'中國》!第一站我們來到一個水塘,農(nóng)民伯伯撥開水面,細細長長的菱角莖就是菱角菜,洗干凈用紅辣椒炒熟了,可是江南獨有的一道美食;再過一段時間,果實成熟了,就是菱角。沿著大堤,我們看到了一望無際的荷葉,“江南可采蓮,蓮葉何田田..”茂盛的荷葉下面有一節(jié)節(jié)白嫩嫩的蓮藕,它們和茭白、水芹、芡實、慈菇、莼菜、荸薺統(tǒng)稱為“水八仙”。
中午我們品嘗到了水八仙做成的美食,真的是“舌尖上的六朗”!午飯過后,雖然烈日炎炎,我們小記者走過羊腸小路,來到了水塘和稻田邊。水塘雖然算不上清澈見底,但也很招人喜愛。大家在水塘里摸蝸牛、釣龍蝦……盡情地享受著鄉(xiāng)村的樂趣。 下午我們游覽了美好鄉(xiāng)村六郎官巷,聆聽了六郎歷史和官巷典故。 最后一站前往野樹林百菇園觀察靈芝及其他菌類的生長,我們每一位小記者還獲贈了靈芝菌包,回家自己培植靈芝。 美麗的六郎,讓我流連忘返,更讓我感受到了魚米之鄉(xiāng)的美。
小學生的作文300字 篇5
鉛筆不停的向鏡頭靠近,在即將挨住時又閃了回去……他們說這叫沖擊力。
當雪再也兜不住陽光,而讓它滲進體內(nèi),如同煙花的爆炸聲,宣告另一個世界的到來。慢慢的,融化后又變成一朵朵的`櫻花。雪是應該上天上去的,所以櫻花落了,很快的離開了枝頭,卻慢慢的飄下,在空中轉身,落下一滴淚,然后遺落在書中,年復一年,隨已枯老,卻仍向往飛翔,但書一合,一切夢也被碾碎,只剩干枯的外殼,如同蛇蛻去的舊皮,被無情的拋進了深淵,卻又慶幸已經(jīng)自由。
不再被稱頌。不再被高高的抬于頭上,不時被無情所踐踏。害怕占據(jù)了心靈,未來開始模糊,即使有未來,那又怎么樣,未來是屬于純凈的人的。難道要在閃爍的時候告訴別人自己曾被丟在糞堆?
眼已閉上,一切歸于黑暗。身體被抬起,這是死亡么?飄飄乎,不,還有疼痛,還有那難纏的惡夢,又一次從高處落下,這是臨死一博。掉在地上,軟綿綿的,卻聽到如同玻璃碎了的聲音。
一陣風過,什么也沒了,只;貞,一個在人上,傲視腳下的自豪!
小學生的作文300字 篇6
我愛傾聽大自然的聲音,傾聽柔和的風聲,傾聽激越的雨聲,傾聽雄壯的雷聲……
風是大自然的呼喚。你聽:那清涼的晚風吹來,葦葉發(fā)出沙沙的聲音。葦稈上正在安睡的水鳥受驚了,它“嗖”的一聲飛出去,背上還帶著那么幾絲月光,嘰嘰喳喳地叫了幾聲,又落在附近的葦稈上。葦葉斑駁的倒影縫隙間,月光被晚風吹搖的葦葉的倒影遮來掩去。水面,泛起粼粼的細碎波光,宛若魚肚上的鱗片一般。清涼的`晚風吹過去,月亮仍靜靜地嵌在蘆葦?shù)挠爸小KB又飛進巢里,進入了夢鄉(xiāng)。
雨是大自然的哭泣。它為鳥兒無家可歸而哭泣……你聽:在午后黃昏時分,雨來了,來得這樣氣勢不凡,來得這樣猝不及防。雨伴著風呼呼叫地來了,噼噼啪啪,敲得瓦片啪啪作響,打得落葉落下。雨如斷了線的珠子,不斷地往下流……
雷聲是大自然的怒吼。它為鳥兒死于獵人的槍下打抱不平,它為人類只顧眼前的利益,不顧未來而憤怒……你聽:雷聲隱隱傳來,越來越近,越來越響,終于“轟” 的一聲,打破天空的寧靜,大地隨之顫抖著。那聲音像古戰(zhàn)場上的戰(zhàn)鼓敲響,戰(zhàn)車碾過一樣雄渾,仿佛一首豪放的交響曲。剎那間,電閃雷鳴,大地也隨之震撼。
傾聽大自然的聲音,在人們的記憶和體驗中。
小學生的作文300字 篇7
卷,乃書也。
著名作家冰心曾說“好讀書,多讀書,讀好書”這就體現(xiàn)著讓我們多讀好書,了解更多學識,成為多素質(zhì)人才。此乃“開卷”之大益也。
當今社會方方面面強調(diào)素質(zhì)教育,讓學生的學習更加自主有趣,增長學生知識。那么開卷不正體現(xiàn)著重中之重的一點嗎?
開卷可以不把學生的思維禁錮在課本上,讓學生瀏覽更多的書籍,感受大千世界,感受社會的勃勃生機。從而使我們有開闊的思維,挑戰(zhàn)一道道難題,了解更多學識。
現(xiàn)在,我國是高科技時代,創(chuàng)新是社會的主心骨。創(chuàng)新就要多素質(zhì)人才,了解各行各業(yè)的知識,有問題就迎刃而解的人才。那開卷就體現(xiàn)這一點。相信開卷培養(yǎng)出的人才會成為祖國的棟梁,會充沛祖國各業(yè)的短缺,將祖國送入世界強國之中。此乃“ 開卷”之又一大益也。
由此,我們不難看出,開卷有利于發(fā)展素質(zhì)教育,可以增長學生知識,可以促進祖國的發(fā)展。真是“包羅萬象”啊!
同學們,讓開卷融于我們的學習生活,讓我們的.學識更寬廣,讓我門的祖國更繁榮,讓我們用“開卷的金磚 ”叩響成功的大門!
開卷有益!
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