成長(zhǎng)作文【實(shí)用5篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的成長(zhǎng)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)作文 篇1
玩得就是心跳。
——題記
奔騰
微風(fēng)從我臉頰輕輕浮過，嗅到大海細(xì)膩的咸淡，我們盼望已久的假期來臨，我像個(gè)被困在籠子里的鳥兒渴望自由，終于有一天我飛向了天空，我與云朵而過，在長(zhǎng)途百里中來到了你的懷抱——大海。追求刺激地我來到了游艇的身邊，我與媽媽一起登上了游艇，希望再快一點(diǎn)，我只求再快一點(diǎn)，恨不得要上天和太陽肩并肩，“轟——”游艇加快速度，兩行淚水從臉頰下落下�！拔以僖膊蛔瓮Я�，嗚嗚嗚�！蹦阋鲆粋�(gè)勇敢的孩子，這時(shí)心跳加速像個(gè)閃電一樣穿過我的心，我已經(jīng)成長(zhǎng)了不能總像小孩子一樣，我在心跳中成長(zhǎng)。
豪放
我只是貪玩的小鳥，喜歡追求新鮮感，我們走在郊外的小路上，走呀走呀就到了草原，牛羊成群，青草遍野，開著草原上的卡丁車，大家都在烤羊肉，賽馬，我的心也隨風(fēng)飄蕩，爸爸一舉，我就竄到了馬背上，爸爸問我要不要自己騎？小意思，這都不叫事，是事也就煩一會(huì)，一會(huì)就完事。馬兒先是小碎步走，后來誰偷走了它的溫柔變得狂躁不安，我的身體隨它一起一伏，很是驚險(xiǎn)，越走越快，越走越快！撲騰，我柔軟矯健的身體竄了下去。沒錯(cuò)，玩的亦是心跳，在心跳中成長(zhǎng)。
跳躍
“輕輕地走向了你，她沖你微笑后那雙血眼死死的望著你”�。∫宦暭饨新晜鞒隽司畔鲈仆猓@個(gè)景點(diǎn)有個(gè)特色鬼屋，因?yàn)榘謰寖?nèi)心是快樂的'，可我的內(nèi)心永遠(yuǎn)是拒絕的，可是又不情愿獨(dú)自一人，我只好隨爸媽按他們的意思而去，鬼是人人害怕的一種怪物，讓我很是驚險(xiǎn)，見了很多紅眼睛，白頭發(fā)，血指甲，不露臉的女鬼她的聲音像上輩子被誰冤死而伸冤而伴著凄慘的聲音，我整個(gè)人都不好了，但見爸媽一直拉著我的手，這種恐懼感就消失了。躍過了這道門檻，沒錯(cuò)，在心跳中成長(zhǎng)。
我是一只小鳥，沖向天空，享受著這種心跳帶來的幸福……
成長(zhǎng)作文 篇2
今年，我們迎來了偉大祖國母親的七十華誕。想到這兒，我的心情就無比激動(dòng)，這是我人生中第一次給祖國過生日。
1949年，在北京的天安門發(fā)生了一件大事：中華人民共和國中央人民政府成立了!當(dāng)時(shí)，毛主席站在天安門城樓上莊嚴(yán)宣告全天下：從此，中國人民站起來了!作為一名中國人，我很自豪，在世界地圖上，從此，有了中華人民共和國的身影。
回到現(xiàn)在，這70年來發(fā)展迅速的中國!這70年披荊斬棘，70年風(fēng)雨兼程!祖國的變化我們有目共睹，從開啟新紀(jì)元，至跨入新時(shí)代，我們迎來了一個(gè)又一個(gè)新的樂章。
但是，就在大約30年前，也就是我們的父母小時(shí)候的生活和現(xiàn)在也是截然不同的。那時(shí)，沒有高樓林立，沒有共享汽車，也沒有智能手機(jī)。更不用說，爺爺奶奶輩的小時(shí)候了。那時(shí)的他們大多時(shí)間都吃不飽，穿不暖，那時(shí)的工資僅僅只是個(gè)位數(shù)、十位數(shù)。
如今，科技發(fā)展迅速，電子產(chǎn)品更是家家戶戶都有。在城市，一眼望去，到處是高樓大廈，寬廣的馬路上各式的汽車在自由奔馳。教育發(fā)展也有了巨大的進(jìn)步。聽媽媽說，現(xiàn)在我們五年級(jí)課本中的.知識(shí)，他們要在初中才能學(xué)到。有了這么好的環(huán)境，我們不更應(yīng)該勤奮讀書，長(zhǎng)大報(bào)效祖國嗎?
“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年!”作為少年，我們將是征程中的希望!少年強(qiáng)，則國強(qiáng)!只有我們少年獲得了知識(shí)，才能為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)力量，才會(huì)讓祖國的明天更加輝煌。
我的祖國，生日快樂!
成長(zhǎng)作文 篇3
人的成長(zhǎng)是需要批評(píng)的，如果人的一生沒有批評(píng)，就會(huì)誤入歧途。
有一回，我在家拿核桃吃，又拿來夾子，可是核桃太硬，夾子夾不動(dòng)。我想來想去，萌生了一個(gè)念頭：家里不是有兩個(gè)錘子嗎？錘子總不會(huì)砸不動(dòng)核桃吧。我來到爸爸屋，看見工具箱里有一大一小兩個(gè)錘子，心想：小的可能砸不開，用大的吧。于是我拿了大錘子來到廚房，把一個(gè)核桃放在地板上，掄起錘子，“啪！”核桃被砸爛了，地板上也露出了猙獰的、碩大的裂縫。我怔住了，趕緊跑回屋里，寫作業(yè)去了。不一會(huì)兒，媽媽回來了，我聽到了廚房的門響，隨后，便是媽媽的怒吼：“這是誰干的！李茗宣！給我出來！”我只好低著頭走了出去，小聲地說：“我沒干，我寫作業(yè)呢。”媽媽聽了火氣更大了：“不是你是誰？難道這家里還有別人嗎？”你竟然把地板都砸爛了，還不承認(rèn)，快快到這里來‘領(lǐng)打’！”我慢慢地走過去，以為會(huì)是一頓暴打，結(jié)果，她就打了我一下，緩了一會(huì)兒，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，犯了錯(cuò)不要緊，最重要的`是敢于承認(rèn)。只要敢于承認(rèn)，知錯(cuò)能改，就還是好孩子。”此后，我一直把媽媽的教導(dǎo)記在心間，每回犯了錯(cuò)都先承認(rèn)，不再已知干此事一定會(huì)造成不良后果的情況下還干這事。媽媽也更喜歡我了。
敢于接受批評(píng)，在批評(píng)中自省，在自省中成長(zhǎng)，人生就是坦途。
成長(zhǎng)作文 篇4
我是一個(gè)很自信的學(xué)生。還記得，當(dāng)生物競(jìng)賽班剛剛開始招生時(shí)，我就很自信地迫不及待地舉了手。在競(jìng)賽班剛剛開課的第一節(jié)，老師就向我們說明了走競(jìng)賽道路的艱難與曲折，我毫不猶豫地大喊了一聲：“我能行�！遍_始的一段時(shí)間，我學(xué)得并不怎么好，看著周圍競(jìng)賽班同學(xué)成績(jī)的蒸蒸日上，我心里想：我會(huì)超過他們。于是，我利用課余時(shí)間，不斷地讀書，不斷地做題，最終，我在一次考試中超過了他們。這使我更加建立了堅(jiān)持到底的信心。不過，過度的自信使我驕傲起來，我為此也嘗到了苦果。在取得好成績(jī)后的一段時(shí)間里，我開始了放松懈怠，我過度地追求著那種華而不實(shí)的美，暈乎乎、飄悠悠地在原地徘徊，就像是泛著彩色光芒的泡沫，太脆弱、太短暫了。終于，我決心一切重新開始，不再驕傲自滿了，終于在最后的第16屆全國中學(xué)生生物學(xué)“奧賽”上獲得了理想的成績(jī)。煙花最美的時(shí)刻就在那一瞬間，取而代之的.便是漫天的塵埃。對(duì)于獲得的成績(jī)，我沒有像往日那樣的迷戀、沉醉，我認(rèn)為這只是邁向生物學(xué)殿堂的第一步。
我是一個(gè)“敢打敢拼”的學(xué)生。因?yàn)槲覉?jiān)信：愛拼才會(huì)贏，沒有付出、沒有拼搏，就不會(huì)取得成功。從這次的生物競(jìng)賽中，我真正地懂得了：人應(yīng)該勇敢地追求自己想要的東西，只要相信有付出就一定會(huì)有回報(bào)。如果到最后你仍然沒有獲得，那說明你付出的還不夠多。也就是說，有時(shí)候我們不應(yīng)該只在乎結(jié)果，也要在乎自己努力的過程，這樣你會(huì)得到更多。
我是一個(gè)快樂的學(xué)生。在參加生物競(jìng)賽期間，我更是表現(xiàn)了“陽光男孩”之氣。競(jìng)賽歷程固然很苦，可是我信仰快樂，雖然經(jīng)歷過一些沉浮，但仍能快樂地生活。還是梁?jiǎn)⒊壬f的好“敬業(yè)與樂業(yè)”，“我們與其愁眉苦臉地面對(duì)這些繁重的工作，倒不如快樂地去面對(duì)他，積極地去面對(duì)他。”快樂學(xué)習(xí)法，這大概算是我的成功之道吧!
我也是一個(gè)珍惜青春的學(xué)生。因?yàn)槲叶�，青春是人生的最美時(shí)期，更是人生最重要的時(shí)期，它將決定著一個(gè)人將來的命運(yùn)!能夠把握好青春而努力拼搏的人，就必然會(huì)擁有美好的未來!處于青春時(shí)期的我愿交天下良師益友，共同努力拼搏，共同分享快樂，共同朝著燦爛的明天邁去!
我更是一個(gè)懂得感恩的學(xué)生。我要感謝學(xué)校，感謝我親愛的遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)，是學(xué)校的栽培和鼓勵(lì)使我獲得今天這樣的成績(jī)，沒有實(shí)驗(yàn)中學(xué)，我們哪有如此先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備?我們哪有如此強(qiáng)大的師資力量?我們哪有如此雄厚的圖書資源?我更要感謝我的老師，包括我的教練王雪梅老師和我的班主任王勇老師。是他們的鼓勵(lì)和教導(dǎo)成為了我取得成功的催化劑，使我勇敢地面對(duì)并戰(zhàn)勝一切困難。最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次說：“感謝您，我的學(xué)校，我的老師!”
成長(zhǎng)作文 篇5
“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年”，時(shí)間流逝，林家有女初長(zhǎng)成。成長(zhǎng)中，酸、甜、苦、辣，猶如四種調(diào)味料，不停地變換，沁人心鼻，更仿若調(diào)色盤中的五彩筆，為我的成長(zhǎng)畫上濃濃的一筆。
酸那是憂郁藍(lán)色。當(dāng)我被責(zé)怪時(shí)，心里便如歐陽修所寫“我遭讒口身落此，每聞巧舌宜可憎”般酸溜溜。聽著班主任苦口婆心叨念：“你看你英語97、數(shù)學(xué)95、語文77。”天哪!天哪!天哪!這77分就像一道雷刺中了我的心，真是“晴天霹靂我的頭，萬里陰霾沒心間”，爸爸向來看重我的語文，這讓我如何解釋?如何解釋啊!夕陽伴著一個(gè)垂頭喪氣的我，回到了“談判場(chǎng)”，迎接老爸的“獅吼功”，父親早已知曉那無面目的語文，氣急敗壞地批評(píng)：“你就不看重語文，只注重?cái)?shù)學(xué)跟英語的有趣，成績(jī)固然重要，更重要的是你能在每門課學(xué)到知識(shí)!”頓時(shí)，我的心酸了，像是吃了檸檬，這種酸，酸中帶苦。我學(xué)會(huì)檢討，學(xué)會(huì)反思，學(xué)會(huì)彌補(bǔ)，但那一抹憂郁藍(lán)早已涂上我的畫板。
甜那是快樂粉色。當(dāng)被表揚(yáng)，我的心里甜滋滋，猶如“春風(fēng)得意馬蹄疾”。寒風(fēng)稟冽的那天，老師公布語文成績(jī)，哇!“磨刀不誤砍柴工”，經(jīng)過艱辛的奮斗，我的語文終于揚(yáng)眉吐氣。興奮跟得意讓我像一頭驕傲小鹿 ，一直在往外頂，我的心“砰砰”地響著 。伴著美麗的夕陽，我管那北風(fēng)吹得多厲害，完全不覺得冷，哪怕在路上看見小花，也要上去打一下招呼。我把試卷拿了出來，那一抹快樂粉靜悄悄地躺在我手中，毫不留神地把我的小心思給泄露了。
苦那是痛苦黑色。當(dāng)期盼已久的周末，父母就給我報(bào)各種枯燥興趣班，幫忙家務(wù)，整理東西。那繁雜的事把我周末霸占得滿滿。這種感覺真是“啞巴吃黃連-有苦說不出”!我竭盡腦子想各種對(duì)策緩解，卻是無效，一次次的失敗，一次次的挑戰(zhàn)，豁然開朗：吃得苦中苦，方為人上人!我驚奇地發(fā)現(xiàn)那一抹痛苦黑在我的畫板上安然無恙。
辣那是耀眼紅色。上學(xué)路上摔了一跤，被人笑話，一瘸一拐地走進(jìn)教室“氣死我了!真是氣死我了!”我在班里大吼，明明就生氣，一些“調(diào)皮鬼”更添油加醋，讓我火冒三丈，就像吃了印度魔鬼辣椒。將老爸遺傳的“獅吼功”對(duì)“搗蛋鬼”大吼，更把我的“九陰白骨爪” “瑤姐十八掌”發(fā)揮淋漓盡致，導(dǎo)致兩敗俱傷。這下我瞇著眼發(fā)現(xiàn)那一抹耀眼紅在我的畫板上張牙舞爪。
五彩的成長(zhǎng)路，各式滋味的成長(zhǎng)，讓我的“調(diào)料瓶”與“調(diào)色盤”更是豐收盈盈。伴隨林家有女初長(zhǎng)成，我開始明白成長(zhǎng)是一種美麗的色彩。
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：小作者筆調(diào)生動(dòng)精彩，極富寫作的`功底，整篇文章無論是完整性還是層次性，都是優(yōu)爸看過文章中極好的。開頭以名詩名句引入，“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年”，使文章更具藝術(shù)性。同時(shí)，文章的敘述生動(dòng)自然，把視覺的“藍(lán)粉黑紅”聯(lián)系到味覺的“酸甜苦辣”中，讓讀者更能清楚的感受到小作者的情緒，“酸味如藍(lán)”、“甜味如粉”、“苦味如黑”、“辣味如紅色”，從視覺上更渲染味覺，就好像我們看見紅色的辣椒，第一反應(yīng)就是特別辣，越紅越辣的感覺，很好地烘托了情緒的氛圍�？傮w來說，是一篇十分優(yōu)秀的文章，優(yōu)爸感謝，小作者能帶來如此色彩繽紛又五味雜陳的豐富文章。
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