小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
在我的成長過程中，我覺得最大的煩惱就是作業(yè)。每天那推得像山一樣的作業(yè)快把我壓得喘不過氣來。
對，在許多學(xué)生的心中，最煩惱的事情莫過于作業(yè)多了!看著那些沉重的作業(yè)，許多學(xué)生都陷入了沉思當(dāng)中：“為什么作業(yè)會那么多呢?”是啊，為什么會那么多呢?這都“歸功”于那些想從中謀取私利的老師們。每當(dāng)面對教育局的視察，老師總是嚴(yán)肅地對學(xué)生們說：“這都是為了你們的`將來好!”既然老師都把話說到這個(gè)地步了，那還有誰敢不服從呢?
作為一名學(xué)生，我也是深切地體會到背著那沉重的作業(yè)包袱的感受。我們小學(xué)時(shí)，一般做作業(yè)都是到晚上十一點(diǎn)鐘，如果作業(yè)多的話，甚至能做到十二點(diǎn)鐘。第二天早晨六點(diǎn)多鐘又要起床去上學(xué)，睡眠時(shí)間連八個(gè)小時(shí)都不到。更痛苦的是假期，說得夸張一點(diǎn)，簡直就是人間地獄，整天都要忙忙碌碌地照顧那堆了一大堆的作業(yè)，似乎已經(jīng)忘記了那快樂的世界，對那快樂的世界就像綠葉對根的思念。除了做作業(yè)，還是做作業(yè)，同學(xué)間碰面一張嘴就是：“作業(yè)做完了嗎?”哪還有閑時(shí)間管它的對與錯(cuò)呢?這種作業(yè)難道對幫助我們的學(xué)習(xí)還有效果嗎?
當(dāng)然，也不是所有的老師都是這樣的。就拿我們的語文老師來說吧，總是建議我們利用空閑時(shí)間適當(dāng)?shù)厝ベI一些質(zhì)量比較好的資料，還向我們推薦幾本比較能提高我們的作文水平的書，使我們的語文水平飛速提高。
唉，就說這次寒假吧，老師可真是夠器重我們的，作業(yè)都快堆一小山了。那天晚上因?yàn)樽鲎鳂I(yè)太晚，第二天早上起來困得眼睛都睜不開。上帝對我可真是夠關(guān)心的，知道我不理解什么叫“昏昏欲睡”，自從那天早晨起，讓我徹徹底底明白了這個(gè)詞的含義，原來這個(gè)詞就是為我而誕生的。不知為什么我家的狗和貓老對著我叫，我還琢磨著它倆可是撞見鬼了呢，后來我照鏡子一看，哎呀，原來它倆把我當(dāng)熊貓看了!
成長的煩惱是在所難忘的，學(xué)生做作業(yè)也是天經(jīng)地義的。但是我還是希望有一天老師和家長們能夠減輕一點(diǎn)我們的作業(yè)任務(wù)。
小學(xué)生作文 篇2
在一個(gè)烈日炎炎的下午，我穿著美麗的白裙子讓媽媽帶著我，騎著車來到了水果店買水果。
水果店的水果可真多呀！有紅彤彤的蘋果，黃澄澄的.梨，綠油油的西瓜，還有紫得像瑪瑙一樣的紫葡萄。我和媽媽挑許了我最愛吃的紫葡萄和黃澄澄的梨。
這時(shí)，一位營業(yè)員阿姨來到我們面前，對我們說：“一斤梨3元 ，你買了10斤梨。一串葡萄5元，你買了5串葡萄。一共是... ...”營業(yè)員阿姨還沒說完我就一口回答到：“55元。”營業(yè)員阿姨用贊許的目光看了看我，夸獎(jiǎng)我：“小朋友說得非常正確，能說出計(jì)算過程嗎？”我爽快地說：“當(dāng)然可以，1斤梨3元，10斤梨就是3X10=30元，一串葡萄5元，5串葡萄就是5X5=25元，25+30=55元�！卑⒁搪犕晡业挠�(jì)算，一邊拍手一邊贊嘆我是個(gè)數(shù)學(xué)小神童。
小學(xué)生作文 篇3
我們的萬里長城是中華民族驕傲的象征，每一個(gè)中華兒女都有一個(gè)”長城夢“，去北京，去長城。
暑假之前，我就和爸爸媽媽商量一定要實(shí)現(xiàn)心中的”長城夢“。
北京的天氣特別熱，可是我一點(diǎn)都感覺不到，因?yàn)槲倚闹械馁碓妇鸵獙?shí)現(xiàn)了。那一天，天高氣爽，萬里無云。乘覽車、過天塹。登高望遠(yuǎn)、心情澎湃，祖國的江山就是這么輝煌、這么壯觀。祖國的人民就是這么勤勞、這么偉大。五湖四海的游客、外國游覽團(tuán)的賓客，把長城“羊腸小道”擠的.水泄不通。長城上有個(gè)茶社，有副對聯(lián)：迎東南西北朋友;接五湖四海賓客。這時(shí)，我激動的心花怒放，唱起一曲：朝來夕去的人海中，遠(yuǎn)方的人向你揮了揮手……夕陽西下，心情未了，一張又一張地把長城美景攬入我的相機(jī)下，在八達(dá)嶺封臺里，我收藏了好多紀(jì)念品，刻下了我的姓名，我的登山時(shí)間，把美好的記憶融入我的腦海中。
萬里長城萬里長，長城內(nèi)外是故鄉(xiāng)，四萬同胞苦難當(dāng)，新的長城萬里長……
小學(xué)生作文 篇4
一個(gè)陽光明媚的早上，我們一起去公園玩。
我們一進(jìn)公園的東門，就看見了一個(gè)圓圓的又漂亮的大花壇，大花壇里有五顏六色的花，花兒還飄出一種淡淡的香氣。真香啊！
我們沿著一條清澈又干凈的小溪走呀走，來到了一個(gè)茂密的樹林里，一棵棵高大而又挺拔的樹。這些高大又挺拔的樹都蓋住了陽光，真是奇妙呀！還聽爸爸說，這些樹都有不同的名字；也有來自不同的地方。比如油松，它挺拔蒼勁——來自長春。
我們又那條清澈又干凈的小溪沿著走啊走，來到了一座橋上面，看見了我們剛才走過的那條清澈又干凈的小溪，那條小溪是那么的.清澈，那么的干凈，里面還有幾條可愛的小魚在水里快活的游來游去，真可愛啊！
我們還是沿著那條清澈又干凈的小溪走啊走，來到了一座又小又快樂的小涼亭里面休息了一會兒。在小涼亭里面，我們有說有笑，真高興！為什么又小又快樂小涼亭里面就那么高興呢？
我們繼續(xù)向前走啊走，來到了公園的西門，因?yàn)槲覀円x開了。我依依不舍，在這里面，我過的很高興，所以我流連著不愿離去。
我要告別大花壇、告別樹林、告別小涼亭了，是它們給我?guī)砹烁吲d和快樂。
這次的公園之行是我最快樂的一天。
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
等小學(xué)生作文06-13
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生的作文11-19
小學(xué)生的作文08-21
小學(xué)生作文08-21
小學(xué)生的作文08-21
小學(xué)生作文08-21
小學(xué)生作文08-21
小學(xué)生的作文08-21
小學(xué)生作文08-21