成長的作文5篇【推薦】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的成長的作文5篇,歡迎大家分享。
成長的作文 篇1
小時(shí)候,總是盼望能夠快快長大,而真正長大了,卻又覺得那無憂無慮的快樂時(shí)光怎么那么快就過去了。
是!時(shí)光,就是過的這么快。仿佛昨天還在公園草坪上與小伙伴們打鬧著,今天就坐在了學(xué)校的教室里;仿佛昨天還在課余時(shí)間與同學(xué)們開著玩笑,今天就來到了中學(xué)一個(gè)全新的班級里,加入了初中大姐姐的行列,還遇到了一位位陌生的同學(xué);仿佛昨天還在小學(xué)與好朋友們聊著八卦,今天就在為能考上一所好的高中開啟了緊張的學(xué)習(xí)之旅;仿佛昨天……
小學(xué)時(shí)的一幕幕又重新在我眼前回放著,快樂的,憂傷的,生氣的,委屈的……仿佛,就是昨天剛剛發(fā)生的事。記得有一次上自然課之前,我突然發(fā)現(xiàn)忘記帶自然書了,怎么找也找不到,想去別的班級借,卻又不敢。于是,便急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我的好朋友發(fā)現(xiàn)后,連忙過來問我:“曉慧,你怎么了?”我著急的對她說:“怎么辦?我自然書忘帶了。這回我死定了!”她聽后,原本笑嘻嘻的臉蛋上表情一下子便變凝重起來了,原本上揚(yáng)的嘴角也耷拉了下來,就連原本帶有笑意的眉毛也皺了起來,似乎在做什么重大的決定。她也知道,自然自然老師是非常兇的,如果同學(xué)沒有帶她課上的書,那么這個(gè)同學(xué)不僅會被在課上狠狠的批評一頓,還會被扣平時(shí)分?jǐn)?shù)。這時(shí),她似乎是下定了決心,對我說:“行,你等著,我去幫你借一本自然書來!闭f完,她便快速地走開了。我跌坐在椅子上,心里亂極了……不一會兒,她回來了,把書給我后,再三叮嚀我一定要好好保護(hù)這本書,我的嘴上雖然說著“知道了,知道了”,但是心里卻感到有些奇怪:不就是借我一本自然書嗎,為什么要叮囑那么半天呢?而我的“謝謝”兩字還未出口,上課鈴便響了。自然老師拿著書走進(jìn)了教室,對我們說:“今天,不知道有沒有同學(xué)沒有帶自然書,F(xiàn)在,請沒有帶自然書的同學(xué)起立!甭牭竭@話后,我竊喜:幸好剛才我的好朋友幫我借到了自然書,不然現(xiàn)在我要起立了。帶著幸災(zāi)樂禍的目光環(huán)顧四周時(shí),我驚呆了——我那幫我借到了自然書的好朋友竟然站了起來。我?guī)е鴱?fù)雜的心情翻開了自然書,我再次驚呆了——書的第一頁寫著我的好朋友的名字,那就說明這本自然書是我的好朋友的'。這一刻,我明白了她的重大決定,更明白了友誼的偉大。
從那次起,我似乎長大了許多。我想,既然我的好朋友能這樣不顧被批評,不顧被扣分而依然幫我,我又為什么不能這樣對待別的同學(xué)呢?我要學(xué)習(xí)我好朋友熱于助人的品質(zhì)。以前的我,可能說話做事大大咧咧,但從那件事起,我慢慢地變得細(xì)心起來,用心地去對待每一位同學(xué)、用心地去對待每一件事,當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),竭我所能的去幫助他,讓每一位同學(xué)感到快樂。
成長,或許有時(shí)真的只是瞬間的事。
成長的作文 篇2
大家都認(rèn)為難忘一定是快樂的回憶,可是我覺得難忘應(yīng)該是會有歡笑、有淚水,讓人記憶深刻,不能忘懷的感受;許多人也都認(rèn)為旅程一定要是去旅行、嬉戲以及游山玩水欣賞各地的美麗景致,而令我最難忘的旅程卻是我的“成長旅程”。
小時(shí)候,爸爸媽媽都在外地工作,所以從小一直都是爺爺奶奶在照顧我,由于,我成長在充滿寧靜、純樸的鄉(xiāng)村,所以農(nóng)田自然而然就成為我的游樂場,我常常在稻草上打滾,靜靜的躺在沁涼的綠地上仰望著天空,還踩著一寸寸的泥巴與他共舞,這些都是我的休閑活動。農(nóng)村有著新鮮的空氣和廣闊的農(nóng)田,雖然偶而會夾雜著淡淡 的豬臭味,可是跟都市里汽機(jī)車的廢氣味比起來好多了,而且在鄉(xiāng)村讓我享受都市所沒有的濃厚的人情味。記得我?guī)兔u農(nóng)作物的情形,如何向別人推銷,如何分辨好壞,讓大家都覺得我好厲害,現(xiàn)在想起來,還真是令我感覺不好意思。一直到了該上學(xué)的年紀(jì)時(shí),家人們都煩惱我應(yīng)該就讀的學(xué)校,常常帶我一間間的來回奔跑, 終于找到一間含著奶嘴的恐龍,也有像城堡一樣夢幻的校園,還有一輛在校園里穿梭的小火車,令我看的目不轉(zhuǎn)睛,它就是我心中夢想的學(xué)校。進(jìn)去學(xué)校的生活更是精采,除了運(yùn)動會之外還有化妝舞會,每個(gè)人爭奇斗艷,有些人穿著一襲白色禮服,宛如白雪公主一般,也有人穿著巫婆、王子或超人的道具裝,四處向別人表演他 們的絕技。而我卻穿著一件全身都是糖果的玻璃紙所做成的洋裝,這是媽媽幫我制做的“糖果衣”,而糖果真的可以吃喔!所以當(dāng)我上臺表演時(shí),同學(xué)們在跳舞的時(shí) 候,每個(gè)人都像是蜜蜂似的,圍繞在我四周,伺機(jī)偷偷從我的衣服上拿走一顆顆的糖果,一下臺只剩一件薄薄的玻璃紙和破損的雙面膠痕跡。因?yàn)槲业奶枪谏吓_時(shí)已經(jīng)被扯掉一半了,表演時(shí)就會被同學(xué)趁機(jī)拔到一個(gè)也不剩,害的媽媽只好買一袋糖果黏在我身上,我理所當(dāng)然就會變成眾人矚目的焦點(diǎn),到節(jié)目尾聲,我還把我身 上所剩無幾的糖果灑向臺下,當(dāng)場玩起我拋你撿的游戲,大家都玩的很高興呢!
然而,隨著墻壁上的日歷一張張的掉落,轉(zhuǎn)眼 間,我也已經(jīng)小學(xué)六年級了,我的成長旅程,也添加了許許多多難忘的記憶;但是,我心中最難忘的還是學(xué)長學(xué)姐們畢業(yè)時(shí)的情景,到現(xiàn)在我還記憶深刻。在畢業(yè)典禮時(shí),我們靜靜的看他們接受頒獎、獻(xiàn)花以及畢業(yè)致詞,看著許多學(xué)長學(xué)姐們一步步走過由在校生搭起的花花隧道,迎接畢業(yè)的來臨;只見學(xué)長學(xué)姐因?yàn)殡x別而淚流 滿面,我不禁感染了周遭的氣息,忽然間,淚珠一滴滴的滑下,情緒就像涌泉般的.瞬間爆發(fā),眼淚就像傾盆大雨般的流下來,這時(shí)我才發(fā)覺大家都哭了,而每個(gè)人都流下了自己最真誠的眼淚,不管他們之間發(fā)生過什么不愉快或是令人高興的事,就只能在此刻留下永恒的回憶。只是參加他們的畢業(yè)典禮就讓我感動到熱淚盈眶,如 果輪到我們,我們會怎樣呢?現(xiàn)在離畢業(yè)只剩下沒幾個(gè)月,想起以前學(xué)長學(xué)姐們離開的情形,而我們也將成為一只展翅高飛的小鳥,無憂無慮的飛向天際。想到這里,我不禁感到時(shí)光匆匆,美好的時(shí)光總是短暫,我應(yīng)該好好把握現(xiàn)今和同學(xué)相處,才不會后悔錯(cuò)過快樂的時(shí)光。
自從我 們呱呱墜地開始,就注定開始一個(gè)漫長的旅程,陪伴我們走過無數(shù)的歲月,而時(shí)時(shí)刻刻都是一種回憶,連一件小小的事情到現(xiàn)在都還記憶猶新,還在我的生命里留下一個(gè)美好的回憶。回想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才知道時(shí)光匆逝、歲月不饒人。我知道都市和鄉(xiāng)村的差別,但在農(nóng)村體會到的卻是在都市無法體會到的經(jīng)驗(yàn),還有從小到 大觀念的改變,雖然“成長”讓人又期待又怕受傷害,希望未來的我能踏著成長的歷程,繼續(xù)朝著我的美麗人生前進(jìn)。
成長的作文 篇3
無論是樹木從嫩光兒長成參天大樹,還是小孩從呀呀學(xué)語長大成人,都同樣伴隨著一首歌。
這是一首色彩斑斕的歌,是一著清亮亮的歌,當(dāng)然這歌中也難免沒有憂傷、幽怨,無奈酸楚的一段曲調(diào)......。這是一首什么樣的歌啊?
雖然每個(gè)人都擁有這首歌,但我們每個(gè)人都不會唱出一樣的曲調(diào),一樣的音色、一樣有感情......。
我每天都伴隨著這首歌上學(xué),每天都在歌聲中生活,但真心領(lǐng)悟這首歌的豐富內(nèi)涵是去年寒假里的一天。那天我做數(shù)學(xué)作業(yè),一打開數(shù)學(xué)《寒假作業(yè)》,那些X、Y、Z似乎都在咧嘴笑我:“來試試,看你是不是無論是樹木從嫩光兒長成參天大樹,還是小孩從呀呀學(xué)語長大成人,都同樣伴隨著一首歌。
這是一首色彩斑斕的歌,是一著清亮亮的歌,當(dāng)然這歌中也難免沒有憂傷、幽怨,無奈酸楚的一段曲調(diào)......。這是一首什么樣的歌啊?
雖然每個(gè)人都擁有這首歌,但我們每個(gè)人都不會唱出一樣的曲調(diào),一樣的音色、一樣有感情......。
我每天都伴隨著這首歌上學(xué),每天都在歌聲中生活,但真心領(lǐng)悟這首歌的豐富內(nèi)涵是去年寒假里的一天。那天我做數(shù)學(xué)作業(yè),一打開數(shù)學(xué)《寒假作業(yè)》,那些X、Y、Z似乎都在咧嘴笑我:“來試試,看你是不是兩眼望青天,雙手摸白紙”。我很想鼓起勇氣解決它們,可我......唉。一見X、Y、Z我就頭痛!這時(shí),我的輔導(dǎo)老師叫我休息,先聽一首歌!八f風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問為什么......啊,我聽著聽著,頓時(shí)覺得渾身熱血沸騰”。這歌好聽,叫什么名字?我張著嘴望著老師,老師一笑:“叫《水手》,創(chuàng)作者是一個(gè)殘疾人!”他把殘疾人三個(gè)字說的很重。我的心為之一震,一個(gè)殘疾人居然也能拿出這樣優(yōu)秀的作品,我呢?學(xué)習(xí)要有頑強(qiáng)的意志,不能被困難所嚇倒......老師我明白了!沒有等到老師說完,我驛動的'心驅(qū)使我打斷老師的話迅速回到坐位上望著那些X、Y、Z冥思苦想起來。再老師的指導(dǎo)下,那一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)“碉堡”被我一個(gè)個(gè)攻克,我高興的手舞足蹈起來。
從此,我明白了什么叫頑強(qiáng),什么叫快樂,什么叫奮斗.......
頑強(qiáng)與成功并存,奮斗與快樂相伴,我們在奮斗中成長,我們在快樂中拼博!我感覺應(yīng)該把我們每個(gè)人都擁有的成長只歌叫做《成長進(jìn)行曲》!
成長的作文 篇4
成長中的苦與甜,無時(shí)無刻都在身邊,神是公平的,他不會讓你苦到受不了,也不會讓你甜到一生。鐵索橋,就是我們的必經(jīng)之路。
那座橋,就橫在兩岸----兩個(gè)石臺。這對于6歲的我是一個(gè)考驗(yàn)。我生來什么都怕,膽子出奇地小,表妹笑我“鼠膽包天”這個(gè)運(yùn)動器具我連看都沒看。可那一刻,我經(jīng)過努力還是挺過去了。
記得那是某年的一天,媽媽帶我和表妹去小區(qū)的小花園玩,一會后媽媽突然對我們說:“我們?nèi)ネ骅F索橋吧!”。我心理一驚,反彈性地退了一步,正要說點(diǎn)什么,我已經(jīng)被媽媽帶到了鐵索橋的一頭。表妹一下子就竄過去了,這可把我嚇了一大跳。媽媽的鼓掌好像不是因?yàn)楸砻,而是因(yàn)槲业奈闯鰣龀靶Π。我站在一頭看那頭,那邊就好像是一個(gè)龍嘴巴,萬一一個(gè)不小心,我就會被吃掉的。妹妹在那一邊嘲笑著,說她不如叫我弟弟還差不多,媽媽則在邊上加油,手還在下邊接著似乎怕我掉下來。表妹一高興,我就生氣,她一嘲笑我,我就想哭,可這一次那可惡的淚液卻在這一刻帶走了我的膽小,我突然精神一振,走了上去。
我試探了下那個(gè)鐵環(huán),當(dāng)我發(fā)現(xiàn)沒事時(shí),便慢慢地走了過去,在第二步時(shí)候突然我掉在了環(huán)圈里!我覺得我不能呼吸了,我又失去了信心,大聲疾呼:“媽,我要下來!”可是媽媽卻說:“不要怕,這是“大意之環(huán)”,你粗心大意,沒有留意到這是個(gè)比上一個(gè)還大一點(diǎn)的環(huán)呢!”我聽了之后,只能硬著頭皮走下去了。爬起來,繼續(xù)走,走得很穩(wěn),我頓生驕傲感,可突然我又落了下去!這個(gè)環(huán)居然能轉(zhuǎn)動,我開始暈了起來。媽媽的聲音又響了起來:“不怕!,這是個(gè)“驕傲之環(huán)”,你過于驕傲就會暈掉的,可你靜下來,你就會起來的,快起來!”。 我好奇了,怎么有這么多奇怪的名字呢?好奇心驅(qū)使我繼續(xù)前行,可是我又倒下了,原來中間有一個(gè)洞,那里沒有環(huán)了。媽媽耐心地告訴我:“那就是“好奇之環(huán)”,環(huán)是隱形的,你太好奇但是沒仔細(xì)探究,結(jié)果你就會掉下懸崖的`。”。我開始失望了,前面有那么多的鐵環(huán),我走不下去了,再一次跌倒了,可媽媽還是像一個(gè)解說員在下面說:“孩子,好奇之后的痛苦讓你失望了,你現(xiàn)在跌倒在了“失望之環(huán)”!你試一下如果不失望就不會跌倒的”。我只好不再失望,堅(jiān)持走下去,結(jié)果后面的環(huán)我居然都順利走完了,當(dāng)我到達(dá)終點(diǎn)時(shí),回頭一看,感覺那是成長中都會見到的東西!
沒錯(cuò),成長就像鐵索橋!走吧!看一看我們會掉進(jìn)了哪一個(gè)環(huán)?赡愕暨M(jìn)去了也不用太擔(dān)心,你可以用信心換回一個(gè)受傷的自己。成長中,一定會有一座鐵索橋!
成長的作文 篇5
在成長的道路上,我從呱呱墜地、呀呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步,一直成長成為一個(gè)略懂事理的十歲的小學(xué)生,這和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的照顧和教育是分不開的。經(jīng)歷的事情就像大海里的浪花一樣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不過有一件事情至今讓我一直記憶猶新。
有一次,我和爸爸在跑步,當(dāng)時(shí)我還小,速度比較慢,老是追不上爸爸。我跑著跑著,一不小心跌倒在地上,我氣急敗壞地耍起賴來,爬起來站在地上,像熱鍋上的螞蟻急得直跺腳,和爸爸發(fā)起牢騷來:“我不跑,老是贏不你!卑职致刈哌^來對我說:“跑步要堅(jiān)持,雖然你現(xiàn)在的速度慢,不過跑輸也沒事,最重要的是鍛煉身體。你現(xiàn)在跟我,我們慢慢來跑!比缓蟀职謳е乙徊揭徊降赝芭埽恢眻(jiān)持到終點(diǎn)。休息的'時(shí)候,爸爸語重心長地對我說:“以后你在成長的道路上要遇到很多事情,譬如學(xué)習(xí),滑冰、游泳、騎自行車、打花棍、打羽毛球……都像這次一樣,不能半途而廢,而要堅(jiān)持不懈,最終才能取得成功!蔽沂箘诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭說:“我明白,以后我做什么事情都要堅(jiān)持,不能中途放棄!卑职中牢康攸c(diǎn)點(diǎn)頭,撫摸著我的頭慈愛地說:“我相信你是最棒的,只要能夠做到持之以恒的努力。”
成長的路上我經(jīng)歷過很多事情,但這件事情讓我明白一個(gè)道理,就是要想把事情做成功,就必須要堅(jiān)持不懈,永不放棄。
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