成長作文必備8篇
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的成長作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長作文 篇1
從小到大，媽媽總是找我談話，我家的客廳變成了審訊室。每個星期，媽媽總會到那里
審訊我一番，不僅檢查我的作業(yè)、背誦、書法等，還要在談話結(jié)束后給我一大堆壓力。搞得我都看到客廳就想起媽媽那張嚴肅的臉，那些充滿了壓力味道的話。這不，又開始了。
“薇薇，你現(xiàn)在別那么迷戀電腦游戲，等你考上好的大學，時間多的是！”
“考上大學就該想著找工作，還有什么時間玩吶。再說，能不能考上還是未知數(shù)呢！”
“要考上好的.大學，就要考上好的中學、好的高中，考上這些好的學校，就離不開好的成績呀……”
我啞口無語。
“再說，”媽媽見我沒反駁，就當是默認了，“你弟弟還小，爸媽都錯過讀書的年齡，全家的希望都寄托在你的身上了！”
我低著頭，心里嘀咕著：啥時才能結(jié)束這長篇大論喔。
“還有，”媽媽越說越有勁，“你想有一份安逸的工作，還是成天在外奔波找不到工作的好？”
媽媽絮絮叨叨，我不得不接上話茬：“我明白了，ok！”
“明白就好，明白就好！” 媽媽心滿意足地走了。
我走出那扇門，深深地吁了一口氣，這十三年來，從我懂事起，我就生活在壓力的“陰影”下，不過，我也在壓力的陰影下變了，變得更加上進了。
我又想起媽媽對我說的那句話：有壓力才有動力。是呀，有壓力才有動力……
成長作文 篇2
小時候，我的體質(zhì)一直不太好，總是”瘦得像竹竿一樣”，上小學之后體育成績也不太理想，在五年級的一次400米測試中，我跑了1分57秒，只得了及格。那兩個字深深地刺痛了我。我下決心奮發(fā)努力，一定要把身體鍛煉好。
從那以后，放學后的田徑場上總會出現(xiàn)一個身影，或在奔跑，或在拉單杠，或在練習跳遠……那個少年正盡情揮灑著汗水，在他的眼里，充滿了昂揚的斗志，充滿了對勝利的渴望，充滿了堅定不移的信念……
于是，一件在意料之外卻又在情理之中的事發(fā)生了：在六年級下學期的400米測試中，我取得了1分31秒的好成績，比以前提高了26秒多，得到了全班唯一的.一個滿分。剛剛測試完的我，喘著粗氣，聽老師報我的成績，微笑，心里充滿陽光。
成長是什么？成長就是用奮發(fā)的努力給擋路的挫折以重擊，讓它為自己鋪出一條成長之路。
成長作文 篇3
之所以說起這個話題，是昨天晚上在陪一個五年級小朋友寫作業(yè)時有感而發(fā)的。
這一個很平常的晚上，可他卻顯得很疲憊，在我一不留神的時候他突然間趴在桌子上睡著了，當我叫醒他繼續(xù)寫作業(yè)時，他在剎那間就莫名其妙地哭了，抽泣的聲音直至他寫完所有的作業(yè)�？煞从诔B(tài)的是至始至終我都沒有過多的勸慰，因為我清楚，也許在此時再美的語言也是蒼白的，還是給他一個自我調(diào)節(jié)的方式吧，心，安靜了，世界，才會安靜。
細看過往，發(fā)覺生命就猶如一片綠葉，隨著時間的流逝，慢慢變的枯黃，但他的葉脈還是那么清晰可見。就如同今天的我為何能那么平靜地看待這樣的哭泣，因為曾經(jīng)我也在哭泣中慢慢成長，并且也十分相信世界上每個人或者大多數(shù)人都會經(jīng)歷這種成長，有人長達一生，有人短至閉眼的一瞬……
可三毛曾說，面對困難，需要化解。是的，我們常說要克服困難，這也許很剛性，其實，化解困難卻是一種智慧。有時，困難會在淚水中得到潤濕，心靈會在流淚后變得明澈。因此，我理解他的淚水，那不是軟弱，不是退縮，而是化解，是成長中的陣痛。
古人云：“敢笑罵不足奇，敢哭才是真性情”或許在我看來這樣的哭是人類情感的升華；而張海迪卻說過“我一直在哭，哭我沒有鞋穿，直到有一天我發(fā)現(xiàn)有人沒有腳�！被蛟S這樣的哭讓我明白了這個世界既不是有錢人的世界，也不是有權(quán)人的世界，它是有心人的`世界。成長是內(nèi)心在歷練中逐漸強大，所謂人生的歸位就是把外在的東西變成內(nèi)心的力量-。就如同一句老話所說的：如果你因為錯過太陽而哭泣，那么你也將錯過星星。
離家生活快要5年了，五年的人生歲月中，哭成為了喧囂城市里的一種奇妙的噪音，哭也變成了人心蛻變的一個升華和涌起。然而就在此時，我的腦海中不禁浮現(xiàn)起了劉備四“哭”保江山的故事，忍不住想用這樣的四哭來笑看人生百味。
劉備第一哭（一哭占荊州），雖然是無賴之舉，但卻有了立足之地。明明是要霸占荊州為己有，卻偽裝一副可憐相。如此之舉不就如同孩童的他們想通過小聰明取得大人的寬慰一樣，天真的幼稚的。
在第二哭中(二哭出仁義)，劉備是哭關(guān)羽還是哭他自己，只有他本人知道。不過，他這一哭，卻哭出了“義”的形象來。但在此就不言論其是否為義淚，但成長中不斷的聚與散也是我們面臨著的一個難耐的問題。
而對于劉備的第三哭(三哭當皇帝)，正應(yīng)證了老百姓說的那句話：“劉備的江山是哭出來的�！�
至于第四哭(四哭扼諸葛)，劉備哭了半天，才說出了真話，他顯然是怕自己死后，諸葛亮效曹丕自立帝位，那么他一生為之奮斗的基業(yè)豈不付之東流。于是先用哭來打動諸葛亮，再當眾人面說出自己所擔心事，看諸葛亮如何收場。
不過這種以哭來保住江山的所謂“大英雄”手段，真可謂前無古人，后無來者。不過這也真正解讀這個社會所存在著的不為人知的人性。
所以每當我看到小朋友在哭泣的時候，我只想打心眼地告訴他們，凡世的喧囂和明亮，世俗的快樂和幸福，如同清亮的溪澗，在風里，在眼前，汨汨而過，溫暖如同泉水一樣涌出來，你可以哭泣，但不要悲傷。
成長作文 篇4
經(jīng)典，是世界文化的瑰寶。與經(jīng)典相伴，我一路成長。
在牙牙學語時，爸爸便教我背詩。雖然不知道詩的含義，只覺得朗朗上口，有意思。說也奇怪，一段時間下來，我竟能有模有樣地背出幾首完整的詩。
漸漸長大了，識字了，便可以自己讀《唐詩三百首》以及許多經(jīng)典詩詞。在詩中，我領(lǐng)略了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的清新早春；欣賞了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的熱烈盛夏；浸染了“明日松間照，清泉石上流”的明朗秋夜；贊嘆了“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的絕美隆冬。再大一些，也略能明悟一些詩句的意義。如陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫；龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的奉獻；李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡膱皂g；文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的忠貞。在詩卷中遨游，我也在一步步成長。
詩歌為階，拾階而上，自然要攀觸到古典文學的頂峰——四大名著。這四本書一直是我的最愛。我可以走進梁山泊，與好漢們一起替天行道，拯救蒼生。去認識鼎鼎大名的“智多星”吳用，“及時雨”宋江。我還目睹了三國中英雄們的風采，感覺足智多謀的諸葛亮搖著鵝毛扇如神仙一般，一身銀甲的趙云騎著“夜照玉”英勇無比，一人嚇退萬軍的`張飛粗中有細。我還去看了赤壁之戰(zhàn)的壯觀，空城計的驚險。在《西游記》中，我驚嘆于孫悟空“七十二變”的神奇，也佩服他的勇敢機敏；我感嘆那唐僧的善良與佛心、敬重沙僧的忠誠與奉獻、喜愛八戒的可愛與堅強。走進詩畫一般的《紅樓夢》，我不禁為寶黛的凄美故事而潸然淚下，也為他們不平的遭遇而痛心。細細品讀黛玉的《葬花詞》“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐？游絲軟系飄春榭，落絮輕沾撲鄉(xiāng)簾……一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！”讓我為她的身世而哀傷，我仿佛也明白了她在那種環(huán)境下孤傲不阿的骨氣。
“欲窮千里目，更上一層樓�！鄙铣踔辛�，我讀書的眼界更加開闊。許多大文豪的杰作影響著我，激勵著我。羅曼。羅蘭的《名人傳》讓我懂得了“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”；魯迅的《朝花夕拾》道出了社會的黑暗不堪，充滿了溫馨的回憶與理性的批判；奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當……不應(yīng)虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧”；夏洛蒂的《簡愛》向我展示了一個出身貧寒卻蔑視金錢，地位卑微而不輕賤、渴望愛情而不失尊嚴的偉大女性。
現(xiàn)在，我即將步入九年級，功課自然有些緊張，我也沒有更多的空閑時間去讀經(jīng)典了。但，我仍然會去追求這些經(jīng)典中的一份美好，一份和平，一份真愛！
成長作文 篇5
成長，是一種抽絲剝繭；成功，是一次破蛹成蝶。題記
種子向往光與熱，所以愿意奮力掙扎，沖破黑暗的桎梏；新芽愛戀雨與露，所以愿意經(jīng)風塵侵擾，舒展葉片；綠葉眷戀樹與木，所以愿意伴其度過一載春夏秋冬，一輪雨晴雪霧。當它們被問及為何如此，不過一句：我向往，我愛，所以我愿意。
翻開書，字里行間，是動人的故事，似美妙的音符，躍然紙上，頌著人間的悲歡離合。我被那些故事深深地吸引，情節(jié)一波三折，詩篇華麗美妙，使人回味無窮。我向往那種美好。拿起筆，寫了一篇又一篇，思了一夜又一夜，便是現(xiàn)在，也沒停下。
我興奮地將一堆我的稿子送至各平臺，一天，兩天，三天一月，兩月，三月好像一滴水滴入大海，沒有聲音，也沒有影子，時間一點一點地過去，心里的那道光亮著亮著，就模糊了。我伏于窗前，絕望地仰望著那片遙遠的天空。
我看見天空中閃亮的星星一點一點淫沒在暗淡的`黑云中，失去了光芒，它擁有與我同樣悲慘的命運，想到這里，我的心中多出了幾分同情與凄涼。
黑云在天空中顫抖著，翻滾著，撕咬著天空，突然，它裂開了一條縫，透出了一絲白光，那白光奮力的擠翻旁邊的黑云，殺出了自己的一片江湖，是那顆星星！
我沉思了，星星有夢，我也有夢，我輕言放棄，但星星卻在失敗后一如既往地積蓄力量，挑戰(zhàn)成功。
在夜色中行走，抬頭，望見布滿夜空的星辰，每一顆都像神秘的眼睛，像點燃的蠟燭，像璀璨奪目的水晶，點點星光灑在我的臉上，透過星光，我似乎看見了星光中凝聚的包容乾坤的結(jié)晶我的夢。
我知道，我不會失敗，因為我從未把心尖上的那支筆，那張紙，那個夢想放下過，我一直在寫，不停地寫，紙前，是筆尖急促的移動；紙后，是他人不計其數(shù)的夸贊。我一直在等待一個最好的機會，迎接這個最好的結(jié)局。
也許，這都是成長所要經(jīng)歷的。
后記
給自己一個搏擊蒼穹的理由，然后一心一意地積蓄崛起的力量，等待振翅天宇的那一瞬！
給自己一份綻放花朵的激情，然后一心一意地積蓄綠色的音符，等待傲然枝頭的那一刻！
積蓄生命的力量！追夢的力量！
成長作文 篇6
小時侯，我總是覺得書上常常說的真、善、美似乎離我很遠，每當我問到媽媽什么叫做真善美時，媽媽總是笑而不答，只是讓我在生活中去慢慢體會。
記得我7歲那年，每天早上，媽媽非要我吃一個雞蛋，而我卻非常討厭吃雞蛋，覺得它難以下咽，但看著媽媽嚴厲的眼神，我終于還是強迫自己把它吃了下去。來到學校，我又迫不得已的去吃媽媽為我準備的蘋果，當我在吃蘋果時，看著小伙伴在長廊上自由自在地玩耍，我真是恨不得把蘋果砸在地上，想大聲告訴媽媽：“我并不想吃蘋果！”但一想起媽媽那嚴厲的眼神，卻又不敢。
日復一日，年復一年，當我發(fā)現(xiàn)自己比同齡人的身體都要強壯，腦子也比原來機靈多了的時候，我這才恍然大悟，才懂得了媽媽為什么非逼著我吃雞蛋和蘋果。那天，當我再次看到書包里媽媽為我準備的洗得干干凈凈的.紅蘋果時，我沖進媽媽的辦公室，哭著說：“以前是我不懂事，但現(xiàn)在，我才真正體會到了母親的偉大，母愛的無私，媽媽，我今后一定聽你的，因為我知道你是為我好。”
我漸漸的長大了。九歲時，愛闖禍的我在操場上摔了一跤，把膝蓋摔破了一條口，疼得站也站不起來。恰好我的
同學鄭鴻路過了，急忙跑過來扶起我，并大聲疾呼：“鄭好都受傷了，大家快來幫幫他呀！”其他同學尋聲趕來，把我扶到了學校的醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)周老師為我處理傷口時，我看到了同學們頭上大顆大顆的汗滴，鼻子一酸，不爭氣的眼淚就流了下來。多好的朋友��！我為自己有這樣的好朋友感到幸福。這時，我覺得真善美就是好朋友在我遇到困難時那真摯的關(guān)心和幫助。
隨著歲月的流逝，我慢慢學會了用我的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中更多的真善美。記得那一次天陰沉沉的，很冷，奶奶提醒我上學路上帶把傘，我嘴里答應(yīng)著，但心里卻不怎么在意，沒有帶傘就大步流星地去上學了。放學后，天上下起了傾盆大雨，我站在校門口一家居民房的屋檐下，焦急地盼望著大雨快停，可它卻越下越大，絲毫沒有停地意思。正在這時，房子的主人―一位白發(fā)蒼蒼的老人打開門，從我的背后傳來一個親切的聲音：“小妹妹，你家在哪兒？快把這傘拿去，趕緊回家！”說完，就把傘撐在我頭頂上。望著老爺爺漸漸在雨霧中漸漸消散的身影，我心頭暖呼呼的。這時，我又覺得真善美就是陌生老爺爺在下雨天撐起在我頭頂?shù)哪前颜陲L擋魚的傘。
真善美就在我們身邊，她是母親無私的愛，同學真摯的愛，陌生老爺爺溫暖的愛和這世界上所有的愛 而今我們已是青少年了，作為未來社會建設(shè)的主人,一定要要讓真善美
陪伴我們成長，并去踐行和發(fā)揚這種美德，這樣，我們的社會將會變得更加溫馨、更加強大！
成長作文 篇7
“人生是個含淚的微笑�！�
歐亨利的話像厚重的開幕式，緩緩拉開了序幕。人生在世，痛苦是客觀存在的，我們不應(yīng)該逃避，而應(yīng)該正確面對。
兒時，但凡感到一點痛苦，我們便會哭，會吵，會鬧，確實，孩童在面對痛苦時直接說出來，宣泄情緒，釋放痛感是本能，也更能得到他人的安慰與關(guān)心。
隨著年齡的增長，各種痛苦的事情紛至沓來。也許是被誤會，也許是未取得好成績，也許是某個比賽失利，這一系列的事情都會讓我們心情失落，從而感到痛苦。海子有言：“在神圣的黑夜中走遍大地，熱愛人類的痛苦和幸福，忍受那些應(yīng)該忍受的，歌唱那些應(yīng)該歌唱的�！睕]有人喜歡痛苦，我們渴望歡樂與滿足，但生命的形態(tài)就是這樣悲歡交集。
洛克這樣說過：“人生的磨難是很多的，我們不可對于每個輕微的傷害過于敏感，”所以，我們學會了痛而不言，用微笑來偽裝自己，來掩飾一切，但更重要的不在于面上，而在于內(nèi)心。人都是在瞬間長大的，當我們真正能做到內(nèi)心堅強面對痛苦時，我們就能懷抱痛苦，在痛苦中成長了。
蘇東坡官場失意，痛苦不已，但依然內(nèi)心曠達，將功名利祿換成“竹杖芒鞋”；薛寶釵在哥哥犯事后，內(nèi)心自然十分痛苦，但她沒有怨天尤人，而是去安慰難過的母親；李小雙被國家隊兩次拒之門外，倍感失落，可他也沒有自怨自艾，而是刻苦訓練，最終用實力敲開了國家隊的大門。
態(tài)度與選擇決定一切，你可以把地獄變成天國，亦可以將天國變成地獄，正確面對痛苦，使它成為我們?nèi)松械囊徊糠�，又何嘗不是一種樂趣呢？泰戈爾有言：“世界以痛吻我，要我報之以歌�！泵献釉唬骸疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”直面痛苦，才不會真的痛苦，每個人身上都有太陽，就看你如何讓它發(fā)光，假如一味抱怨痛苦，那這樣的人生將是灰色的，單調(diào)的，毫無生機。正如冰心所說：“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而當初它的芽兒浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�
卻有這樣的人，偽裝的面具戴久了，變得麻木不仁，孔子的弟子宰我的父母去世后，當孔子質(zhì)問宰我不守孝三年是否安心的時候，宰我竟說自己很安心，如此沒心沒肺，便是源自心靈的麻木不仁。麻木不仁，就是不懂得正確對待痛苦。
艾青說過：“個人的痛苦與歡樂，必須融合在時代的痛苦與歡樂里�！苯袢�，對于國家之痛，我們不再沉默，更應(yīng)痛而善言。面對國民黨當局的'各種壓迫，《生活》周刊的創(chuàng)辦人鄒韜奮始終拒絕站隊蔣介石，他表明“只擁護抗日的政府。”
圓明園之恥已深深印刻在每一個中國人的心里。圓明園，是我國多少人努力建造的成果，存放著多少歷代奇珍異寶，可是卻由于英法聯(lián)軍的侵入而毀于一旦，洗劫一空。1937年12月13日，日本侵略者攻占南京，對南京市人民進行了長達六周的大屠殺，那一天，南京經(jīng)歷了空前的災(zāi)難，超過30萬的生靈因此死去，冰冷的數(shù)字下是一個個鮮活的生命啊。
銘記歷史，不是為了記住仇恨，而是為了讓歷史不再重演，面對國家之痛，我們不應(yīng)該再沉默，應(yīng)拿出國人的志氣來，銘記歷史，以“逢山開路，遇水架橋”的奮斗精神砥礪前行。
人生中的痛苦縱然多，但只要我們正確對待理智處理，定能化痛苦為養(yǎng)料，為生命增添色彩。
成長作文 篇8
今天，我和媽媽看到了一個番茄炒蛋的廣告，媽媽問我：“你會番茄炒蛋嗎？”“當然會！”我自信地答到，“梁小廚已經(jīng)會炒茄子、尖椒，還有青菜，平�？茨愠捶殉吹�，我都看會了，沒吃過豬肉還沒見過豬跑嗎？”媽媽笑了笑，讓我嘗試一下炒番茄炒蛋。
說完，我就從冰箱里拿出一個番茄和兩個雞蛋，我先把一個雞蛋對準碗里打，可是我勁使得太大了，手起蛋落，只聽“啪”的一聲響，蛋就碎了，蛋清和蛋黃沿著碗邊溢了出來，流到桌上，我急忙拿了塊抹布，把桌子擦干凈，我又拿起另一個雞蛋，輕輕一敲，蛋清蛋黃流入碗中，隨后，我把番茄洗好、切好。
打好雞蛋，切好番茄，起好油鍋，我就開始琢磨了：“是先倒入番茄，再倒入雞蛋呢？還是先倒入雞蛋，再倒入番茄，或者是雞蛋和番茄一起倒入一起炒？”于是，我求助媽媽，媽媽卻讓我自己去嘗試。得了，那就先放雞蛋后放番茄！倒好油，等油熱了，我立馬把雞蛋放進鍋，結(jié)果，雞蛋“噼里啪啦”地從鍋里濺出來，濺了一地，我立刻把煤氣關(guān)了，又去求助媽媽，可剛剛跑到媽媽跟前，腦海中浮現(xiàn)了媽媽對我說的`話：“你需要自己去嘗試！”于是，我又跑回廚房，打開煤氣，翻炒三下就放到碗里，好像太生了，倒入番茄，炒了大概七、八分鐘吧，“哎呦！我炒的番茄太熟了！”，炒了幾下把它們和在一起，倒入碗中，最后，我的番茄炒蛋端上餐桌——一盤番茄炒蛋糊糊。
看著糊糊一樣的番茄炒蛋，我明白了，看看容易的事情做做可不簡單，要自己嘗試，才能不斷成長。
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