我的成長作文[大全7篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的成長作文7篇，希望能夠幫助到大家。

我的成長作文 篇1

　　成長中的我是一位淘氣的小女孩，老師．同學(xué)．父母一直滋潤著正在成長中的小樹_我．

　　成長中我被周圍的人呵護(hù)著疼愛著是父母的心頭之寶．成長中我的變化也隨著年齡而變化，最大的還是知識來給我的`營養(yǎng)，知識豐富了我的心靈，還有一個重大的變化就是字，我從小字就寫的亂七八糟，自從我五年級以來，我經(jīng)張老師教育后，字就變化很大，父母也表揚(yáng)工整了許多，還是要感謝老師對我的教育．父母對我的關(guān)愛，及同學(xué)對我的幫助，在此我向他們，表示忠心的感謝．

　　在老師，父母．同學(xué)的關(guān)心下，我的收獲也日益增多，比如：有一次，家庭作業(yè)中有一道數(shù)學(xué)題較難，連爸爸都不懂所以我準(zhǔn)備問為數(shù)學(xué)老師，我以為數(shù)學(xué)老師會很生氣，見到數(shù)學(xué)老那溫和的眼神，是我緊張的心情緩慢下來，老師跟我講了許多，啟發(fā)了我，我將老師啟發(fā)我的話，牢牢地記在我的腦海中，我立刻迅速地做出這道題，竟然做的對極了，老師也鼓勵了我，激發(fā)了我的潛能，那次的事深深的刻在我的心里．

　　總之，我點滴的進(jìn)步都離不開老師。父母．同學(xué)．

　　可以看到南園小學(xué)正在培養(yǎng)我們這一代成為國家的棟梁之樹．

我的成長作文 篇2

　　古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神�！睍�，是我們的朋友；書是我們的老師；書，教我們?nèi)绾巫鋈�。書與我們寸步不離，讓我們伴著書一起成長。

　　在我小班時，媽媽每天晚上都會在我床邊。在我睡覺時，她手里拿著一本《安徒生童話》，嘴里講著書里的一個又一個的故事，直到故事伴我入睡。

　　隨著我一天天地長大，還有識字量的增長， 我現(xiàn)在已經(jīng)能讀完好幾本故事書了。但我讀完了書或故事，就會找其他的故事和書來讀。這不，我現(xiàn)在正在讀一個剛才找到的一個故事，故事的名字叫做：《情人節(jié)的玫瑰》，主要內(nèi)容是這樣的：

　　一個婦女是依靠賣花為生的，她每天都要賣花，每次她的女兒都和她一起出去賣花。在情人節(jié)的那一天，女兒在她媽媽裝花的籃子里選出了一朵最漂亮的玫瑰，拿在手里，生怕弄掉似的。當(dāng)籃子里只剩下一些還有半朵的玫瑰時，一對情侶向她們走來，指著女兒手里的玫瑰，問到：“這朵玫瑰賣不賣？”女兒果斷地回答：“不賣，我要送人的！”可她媽媽卻搶著說：“賣，當(dāng)然賣”說完，一下子就把女兒手里 的玫瑰搶到手中，賣給了那對情侶。女兒只好在籃子里再找了支還有半朵的玫瑰，拿給她媽媽，說：“媽媽，這朵花送您，您愛我，我也愛您。”賣花的婦女頓時感動了。

　　看完這一個故事讓我想到了以前看過的另一個動人的`故事：

　　從前，有個孩子的家很窮，她跟著她媽媽經(jīng)過了一家店，店里的披肩非常好看，女孩看著媽媽目不轉(zhuǎn)睛盯著那塊披肩看，就想：我要買下這塊披肩，給媽媽當(dāng)禮物。以后，她就天天去撿破銅爛鐵來賺一點錢，她用真心打動了那家店的老板娘，讓老板娘不賣掉披肩，把披肩留給她�？墒�，有一天，當(dāng)小女孩湊足了錢，把錢交給老板娘的時候，老板娘卻說：“你的真心感動了我，我仙子啊把它送給你！”小女孩把披肩裝在了一個禮物盒子里，并把禮物送給了她的媽媽說：“媽媽，您為我付出了那么多，我知道您很愛我。我把它送給您，表示我也很愛您�！鳖D時她媽媽的眼睛濕潤了。

　　高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！弊x一本好書，就是親近自然，感受春風(fēng)夏雨，秋陽冬雪；讀一本好書，就是擁抱親情，學(xué)會把握生命里的每一次感動，讀書，還可以品嘗萬千滋味，在書的世界中，留下成長的足跡。所以，讀書，伴我前行，讓我在讀書中學(xué)到許多知識，讓我在書中繼續(xù)成長！我愛讀書！

我的成長作文 篇3

　　在收到振華的錄取通知書時,我很興奮,可以說是欣喜若狂了。我回到家把這個好消息告訴爸爸,還在睡夢的父親一下子就驚醒了。雖然十分的高興恨不得一蹦三尺高,但我也只是把喜悅藏在心里,因為我知道這只是一個開始。當(dāng)我走進(jìn)振華大門，踏進(jìn)教室的第一刻起，我正式的成為了振華的學(xué)生。當(dāng)我穿上整潔的白色校服時，特別是看到胸前那一枚白色�；諘r，我開心極了，我可以挺起胸膛在路上走，因為我為自己是一名振華的學(xué)生感到自豪。我要在振華度過三年的學(xué)習(xí)時間，在這段漫長而又短暫的歲月中，我們會一起成長，度過人生中最美好的時光。

　　在振華我們每一天都生機(jī)勃勃，每一次課外活動都讓我們歡笑不斷，每一天我們都過得有滋有味，每一天我們都過得井井有條，每一天我們都樂趣無窮，每一天我們都在不斷成長，汲取新的知識，正因為你和我們一起成長——“振華”。

　　振華，你將成為我生命中的一部分，自從來到振華的第一天，你已不再是夢，而是現(xiàn)實世界里最真實的東西，漸漸地我開始了解你歷史，熟知你所經(jīng)歷的。記得李政道在校講過：“英才出少年，全校皆是俊杰”。我很想成為其中的俊杰之一。振華，你是一個動人的新世界，在這新世界里，我渴望追求，渴望有所進(jìn)步，渴望能用優(yōu)異的成績來回報父母和老師的諄諄教導(dǎo)。

　　哦，正是在振華，我會從一個無憂無慮的小男孩，一步一步艱難的走向未來。你也早已成為我心中永遠(yuǎn)銘記著的回憶，永遠(yuǎn)的無法被遺忘，被割舍。

　　有了振華這個學(xué)校，必然少不了許多的學(xué)生，他們都給了我很深刻的印象。即使是在英語夏令營短暫的七天里，我也忘不了許多同學(xué)的模樣。即使是現(xiàn)在班級中的同學(xué)也是一樣：風(fēng)趣幽默的.田昊，每次看到同學(xué)心情不好時總會去逗他笑，讓同學(xué)開心一下，不在死氣沉沉；陽剛正氣的孫旭陽，每次看到高年級同學(xué)打籃球時都會摩拳擦掌生龍活虎想試一試；誠懇老實的黃?，每次上課都專心致志的聽講，毫不分神；還有那帥氣英俊的陸晨陽，他跑步如同流星劃破長空般，真是箭步如飛啊。是啊，箭步如飛，時間也像箭一樣的流逝，我總有一天會離開振華，但振華卻永遠(yuǎn)年輕，教育著一代又一代的莘莘學(xué)子，實現(xiàn)了一代又一代青年人的夢想，即使等我白發(fā)蒼蒼，我也會回到你的身邊來，來回憶和你一同成長的那段歲月，因為你是我成長的搖籃！

我的成長作文 篇4

　　有一次，有一位客人到我家來作客。

　　爸爸媽媽在樓下陪客人聊天，到睡覺時間了，客人還沒走。我跑下樓跟媽媽說：“陪我睡覺行嗎?”媽媽沒像以前那樣爽快的答應(yīng)，卻說：“你這么大了應(yīng)該自己睡覺了，不能老跟爸爸媽媽睡了。”我只好一個人上床睡覺，睡到床上不知什么原因翻來覆去怎么也睡不著，以前看過的恐怖故事一次次地在腦海中閃過。忽然一陣大風(fēng)吹來，把窗戶吹得“沙沙”作響，我趕緊躲到被子里。這時仿佛有個聲音在我耳邊作響，我不斷鼓勵自己勇敢點，不要把頭藏在被子里。好像隱隱約約有一個聲音在說：“鄭伊寧，絕對、絕對不能出去�！庇钟袀�聲音在說：“不能出去�！边�有一個在說：“沒事的，可以出去了�！蔽以撀犝l的呢?我想我應(yīng)該聽自己的勇敢一些，這么大人了應(yīng)該一個人睡覺了!我內(nèi)心鼓動著，我終于探出腦袋慢慢地睡著了，做了一個幸福又美妙的夢。

　　一個人睡覺沒有想的`那么恐怖，從此以后我就獨(dú)自睡了。

我的成長作文 篇5

　　一天晚飯后，我和媽媽照常出去散步。我邊走邊向媽媽告狀：“弟弟可真討厭，前兩天，他把我的橡皮藏在爸爸的鞋子里，我找了半天都沒找到，今天爸爸穿鞋的時候才發(fā)現(xiàn)�！蔽冶疽詾閶寢寱�說一會兒好好教訓(xùn)教訓(xùn)弟弟，可沒想到，媽媽卻說：“你像他這么大時，比他還調(diào)皮呢！”我不以為然的看著媽媽，期待媽媽給我講我小時候的事。

　　媽媽有個接電腦上的小按摩器，只要與開著的電腦接口接上，拿著按在身上就可以“呲呲呲”的按摩了。一天，媽媽拿出按摩器來用，半途被電話鈴聲打斷了，便去外面接電話了。我看見挺感興趣的，也學(xué)著媽媽的樣，把按摩器按在大腿上，哇，麻麻的`，還挺舒服的。過完癮后，我把按摩器放在媽媽坐的椅子上，還把原先椅子上的坐墊拿上來蓋住按摩器。不想讓媽媽知道我玩過了。

　　過了好一會兒，媽媽好像已經(jīng)忘記剛才按摩的事了。我自己也把這事給忘得一干二凈了。也不知道過了多久，只聽媽媽“啊”的一聲尖叫。我忙跑過來看看是怎么回事。原來呀，媽媽過來用電腦，屁股剛坐到椅子上，那按摩器就“呲呲呲”，媽媽嚇得“啊”的一聲跳了起來。我在旁邊便“哈哈哈”地笑彎了腰，媽媽看我的模樣，便知道是我干的壞事了！“哎，你個‘小壞蛋’，嚇?biāo)滥憷蠇屃�！�?/p>

　　媽媽給我講完，我便害羞的低下頭，沒想到我小時候也干過這么調(diào)皮的事！現(xiàn)在想來，真是不該對弟弟那么克刻。原來媽媽常常說“己所不欲，勿施于人”，我總算是有所理解了。

我的成長作文 篇6

　　最近的《爸爸去哪兒》很受熱捧�？粗�“星爸”們與自己的孩子其樂融融，我不由得想起了我的父親。

　　父親走在人群中，頻頻回頭，無意間觸及他的目光，心里微微一震，有什么東西緩緩留過心間，那是一份感動，濃濃的感動。

　　幼年時的我，舉著一個糖人，拉著父親的衣角，怯怯地跟在父親后面，走在擁擠的人群中，眼前滿是各色衣褲凌亂的腳步，耳內(nèi)滿是喧鬧。我知道，人墻的那頭是好看的雜技表演。于是我仰著被風(fēng)吹得通紅的小臉望著父親，父親捏捏我的鼻子，拉著我快走幾步，找好一個位置站定后，把我高高地舉起，架在脖子上。于是，我看到了搞笑的小丑、會做算術(shù)的小狗、穿火圈的.猴子……那時的我，坐在父親肩上揮動著手臂咯咯咯地笑，那時的我像個公主，幸福的被父親寵著，心里像吃了蜜一般甜。

　　那是很久的事情了。如今的我早已離開了那個表演雜技的地方。逐漸淡忘了，淡忘了那個冬天被舉起的幸福一幕，淡忘了父親對我的愛。女兒長大了，長大了的女兒不再用崇敬的目光望著父親高大的身影；不再怯怯地躲在父親的身后；長大了的女兒不再點著小腦袋對父親的話言聽計聽；長大了的女兒有一點點固執(zhí)，一點點反逆。

　　今天父親讓我陪他出來走走，我跟在父親身后好遠(yuǎn)，心不在焉地踢著地上的石子。父親走幾步便回頭看看我。不遠(yuǎn)處，一個小女孩坐在父親的肩上開心地笑，一如當(dāng)年的自己。突然發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)老了。父親嘆口氣，自顧自走到路邊買了一個糖人塞入我手中。我用模糊的雙眼望著父親，我相信，此刻他若舉得動我，一定會把我舉到肩頭，只是……

　　我終于明白了，在父親的眼里，他始終將女兒看得比自己重要。而此時，那個小女孩正坐在自己父親的肩頭，她咯咯的笑聲久久地回蕩在我和父親之間。

我的成長作文 篇7

　　每個人都有自己的挫折，如果你說我怎么沒有挫折呢？那就錯了。每個人面對挫折也是有著不同的態(tài)度，有的人面對挫折是消極的而有的人是積極地。有的人把挫折當(dāng)做是一種歷練，而有的人卻當(dāng)做是極大的失敗。我是把挫折當(dāng)做很大的失敗的人

　　記得一次，學(xué)校舉行運(yùn)動會，每一個同學(xué)都積極參加，我也不例外。同學(xué)們都在爭先恐后的報項目，而我只對我那情有獨(dú)鐘的吊瓶感興趣，我在同學(xué)們的引薦下報了吊瓶這項項目，回到家我對媽媽說：媽媽我報了吊瓶這個項目，怎么樣？媽媽說：不錯，我記著你上一次吊瓶拿了第一名！這次也要努力啊！我對媽媽說：我一定會努力的！在每個星期日，我都會練吊瓶的，為的就是給班級獻(xiàn)出一份力量！

　　終于等到這一天，運(yùn)動會開始了，我的心情激動無比，終于等到校長宣布運(yùn)動會開始了！運(yùn)動會上每一位運(yùn)動員都個個精神抖擻，萬分高興。只聽那廣播聲音一響‘下一項是吊瓶，請參加吊瓶的運(yùn)動員到起點集合�！�我聽到聲音像飛的一樣到跑到起點，只聽后面老師說到：不著急，慢慢來！我來到了起點，只聽發(fā)號員問：你們準(zhǔn)備好了嗎？我們點點頭。

　　接著只聽那槍聲一響，我們每個人都像火箭一樣射了出去，你追我趕，爭先恐后。我們個個都不甘落后，也不知道怎么了，我的瓶子在跑著跑著的時候突然掉了，我只聽見同學(xué)喊：快跑，快跑，拿著瓶子跑！我拿起瓶子就開始跑，我看了一眼后面，沒有人了，我的心情從最高點落到了最低谷！回到了場地，老師問我：我剛才有事，出去了，跑得怎么樣？"我回答道：最后一名！老師笑著對我說：沒關(guān)系，只要努力了就好！雖然老師的安慰是我緩和了不少，但是我的.心里還想是有了一道檻，怎么也跨不過去，我望著遠(yuǎn)處，可能誰也不知道我的悲傷吧！媽媽這時想我走了過來，對我說：跑的怎么樣？我的眼淚終于從眼角流了下來，媽媽安慰我說：不要哭，這只是個游戲，為的就是開心！如果人人都跑了第一誰來當(dāng)最后呢？可是我也不想當(dāng)最后一名啊！老師見我流淚變過來詢問怎么回事，媽媽對老師說：她自尊心太強(qiáng)，不甘落后。老師對我說：沒事，不要在意輸贏，輸贏沒有關(guān)系，只要開心就好了！聽了老師的話我擦了擦眼淚，媽媽對老師說：老師那下午沒什么事情了，我就先帶她走了。老師說：行，走吧！媽媽帶我回到了家，到了家我躺在床上大哭，媽媽見狀對我說：還在為剛才的事兒難過吧，這世界上失敗的人多了，你只是輸了個小小的比賽，那那些事業(yè)有成的人失業(yè)豈不是要死？有些事情不要想得太敏感，你雖然要強(qiáng)但是不能遇到挫折只會哭啊！要想辦法面對。

　　聽了媽媽的話，我知道面對挫折，往往不能束手無策只會痛苦，而要想辦法去面對。挫折有很多，人生不能是十全十美的也要有挫折，要冷靜不能只會哭，因為哭是不能解決問題的。

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