快樂的成長作文(必備)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的快樂的成長作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂的成長作文 篇1

　　真是奇怪，似乎只要是回憶，無論是好是壞，總讓人感覺情誼濃濃，像是跨越了時空，有著千絲萬縷的牽連。它如同清冷的孤夜中一堆光明的篝火，照耀蕩滌著我的心靈。凝望著遠(yuǎn)方，嚴(yán)閉的心房拉開序幕，腦中思緒萬千，往事浮現(xiàn)在眼前。

　　一幅純樸至真的畫面，映入眼簾的濃郁的翠綠，樹上滿頭是汗的孩子，還有那時空撲面而來的自然氣息。是了，這是我在姥姥家掏鳥蛋時留下的記憶，是我兒時最快樂的時光。那時樹木繁多，鳥巢也是常見的。若是在林中閑游，遇見便手癢，定時要爬上樹去，來探個虛實(shí)的.。若要說起來，這方法還是姥爺細(xì)授于我的咧!首先要雙手抓住樹干，雙腳踩在樹皮上，用力向上躥蹬，整個人便攀于樹上了。這時，只顧雙手抱緊，腿向上蹬，勿要往下看。只知道，你是在爬樹咧!稍一不留神，便要掉下樹的!當(dāng)臨近樹頂時，猛地向上一撲，抓住樹枝便成功了。而我始終不得其精髓，每每都差在這重要的一"撲"上。這便要從樹上掉下來，摔個七葷八素，眼冒金星了。且回家是免不得挨一頓說教的。我卻固執(zhí)得很，哪怕渾身骨頭散架，也總免不得試它一試。萬幸的是，姥爺是在我身邊的，他雖年紀(jì)大了，不能再爬樹，卻也可以在下面指導(dǎo)我的，在他的幫助下，雖然還會摔，卻也總算學(xué)會了。在姥姥家時光總是那樣快樂，每看到樹上，不免有想爬上去的念頭，后來上了小學(xué)之后，這念頭才逐漸的隱藏了起來。

　　那念頭藏了起來，卻始終未打消，隱在身體的最深處，左心房，右心室。正因如此，這性子在一呼一吸間流遍全身。大人們管這叫"玩心太重"，而我與了它個好聽的名字，叫"童心"。

快樂的成長作文 篇2

　　3歲—淘氣

　　幼稚的我以為披著被單就可以像古裝戲里美麗的公主一樣；以為穿上高跟鞋就可以變得和媽媽一樣高；以為穿上漂亮的衣服就成了在同伴們面前炫耀的資本。

　　所以，小小年紀(jì)的我便成天把自己打扮得“花枝招展”，一會兒偷著穿媽媽的高跟鞋。一會兒披著被單在臟兮兮的地板上拖著走……

　　總而言之，“作怪”招數(shù)不斷，是大人們口中的“淘氣寶”，腦海中他們那種無可奈何的表情還真是“妙不可言”。

　　5歲—分享

　　讓大人們頭疼的.我早早地被關(guān)進(jìn)幼兒園讀書了，也如他們所愿變得聽話了。

　　一下子從家的寵溺之中融入一個大集體，開始有些不習(xí)慣，適應(yīng)一段時間后才發(fā)現(xiàn)和同齡人在一起還真是有無盡的樂趣，于是和同學(xué)打成一片。

　　在外地打工的爸爸媽媽寄來的新鮮玩意兒，我也總是會帶到學(xué)校和同學(xué)們一起分享，我在學(xué)校學(xué)習(xí)的第一課便是——分享。

　　8歲—責(zé)任

　　成績優(yōu)異的我仍然被當(dāng)選為班長，驕傲的我第一次不想完成家庭作業(yè)的時候，睡到半夜還是哭著老老實(shí)實(shí)地告訴奶奶，直到做完才安心睡下。

　　后來奶奶并未借口批評過我，而是用此來告誡我怎樣做一個有責(zé)任的人。

　　的確，作為一個學(xué)生，完成好老師布置的任務(wù)是一種盡責(zé)的表現(xiàn)；作為班里的班長，為同學(xué)們樹立好榜樣也是一種盡責(zé)的表現(xiàn)，我便承擔(dān)著這樣一份簡單平凡卻又光榮的責(zé)任。

　　12歲—感恩

　　從始至終我都是反對母親把我安排到城里去讀書的，但并不能理解她給的牽強(qiáng)的理由，也無法忍受她的獨(dú)行，于是，我的成績和我的讀書熱情一同下降了。

　　也許生活本是一種教育，我讀懂了母親給我的愛，面對她安排的良好看學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我竟以一種無形的方式傷害著她，我覺悟了……那年的母親節(jié)，我送了一個特別的禮物——一張月考成績單，雖然成績不算很好，但我想讓母親看到我一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。

　　15—獨(dú)立

　　擺脫以前那個懦弱無知的軀殼，我變得沉穩(wěn)了不少，有些事情也不再依靠家人來做決定。

　　初中畢業(yè)填寫志愿的時候，我理智地選擇了自己心目中理想的高中，現(xiàn)在住在學(xué)校里，也慢慢習(xí)慣了獨(dú)立，那句“自己的事情自己做”雖然實(shí)現(xiàn)得有點(diǎn)晚，但意義猶在。

　　雖然沒有了小時候的那種“童趣”，卻時刻感受著另一種充實(shí)，那便是自己獨(dú)自去感受和發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣。

　　后記：成長可以說是一個漫長又短暫的旅程，而這個過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會教我們生活的道理，與此同時，我們也感受著其中無限的歡樂……

快樂的成長作文 篇3

　　在讀書成長的過程當(dāng)中，我發(fā)生過許多事情。讀書是每一個人的必經(jīng)之路。

　　讀書，就像一座城寶。里面有一個知識王國，他有數(shù)學(xué) 語文美術(shù)英語等等幾個知識大。讀書是現(xiàn)在社會的招工的一部分學(xué)歷，它也是人類想要的東西，當(dāng)然一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。人老了想讀書，人年輕卻不想讀書。

　　在我一年級至四年級，學(xué)了很多知識。當(dāng)我第一次背著書包去上學(xué)時，我懷著一顆興奮的心。在一年級我認(rèn)識了許多的好朋友，下課了我們一起做游戲。時間過的飛快，我升二年級了，那種興奮的.心情漸漸地離我而去，緊張的心情慢慢地向我而來。因為學(xué)習(xí)壓力又多了一層，知識又深了一寸。期末考試既將來臨，我的結(jié)果是全級第一名。我開心得不知怎么形容。三年級的期中考試我只拿了全班第五名，我這次傷心極了。我現(xiàn)在四年級了，我要繼續(xù)加油!取得更大的進(jìn)步。

　　學(xué)習(xí)是一種美好的心態(tài)，學(xué)問學(xué)問，邊學(xué)邊問，邊學(xué)不問，是沒有長進(jìn)的。我以后要在新的學(xué)習(xí)當(dāng)中，更加努力。

快樂的成長作文 篇4

　　繁星點(diǎn)點(diǎn)好似我童年的舊事，藍(lán)色的“幕布”好似平凡的生活 ， 有快樂就伴有煩惱 ，它們是相輔相成的姐妹 。

　　那次 ， 好友阿秋聽了別人的傳言對我產(chǎn)生了誤會 ， 我默默地聽完他得指責(zé)后 ， 剛要解釋 ，他已經(jīng)憤憤離去了。還有什么事比失去朋友的信任更讓人難過的'呢 ？帶著這份苦悶 ， 我騎著自行車箭一般的地回家去 ，經(jīng)過十 字路口 ， 一個急刷車 ， 差點(diǎn)兒沒把我拋出去 ， 還遭了那 “五十鈴 ”貨車司機(jī)大漢的破口大罵 。 種種煩惱與奧喪一下子在胸中彌漫開來 。嘆了口氣后 ， 我決定改變一下 ，于是先給自己買了一串冰糖葫蘆 ， 然 后在公園逛了一圈兒 ， 之后單腳蹬上秋千板 ， 來了個大轉(zhuǎn)變 。 這時忽然看見阿秋 ， 顯然他在等我停下“對不起 ， 是我 ……’’他看了看還在前后擺 動的秋千 ， 笑著說：“你真有意是思 ， 一個人蕩秋千 。 ”我也笑著說：“我這就叫’設(shè)計快樂’然后兩只秋千又快樂地蕩起來了 。 我們這樣笑著鬧著 ， 忘卻了所有的煩惱和不快 。

　　有一次 ，我在數(shù)學(xué)上遇到了一個大問題 ，它把我難住了 ，我不知怎么辦才好。？我想啊想 ，我始終一點(diǎn)也沒有分心 ， 不管外面的世界多么的亂 ， 多么的喧鬧讀都無法打斷我思考的路境 ，我穿梭在數(shù)學(xué)的海洋中 ，一刻也沒有閑著 ，我也 不想讓自己閑著 ，一分鐘 ， 二 分鐘 ，三分鐘 ……時間飛快， 我還是無法領(lǐng)會題目中的意思 ，我馬上跑到爸爸身邊問題目 ，他經(jīng)過一番思考，無法回答我的問題 ，我還是不放棄 ，把爸爸拖過來一起想 ， 時間匆匆，不等人 ，我的思考毫無作用 ，依舊步入老路 。 無奈 ，第二天，我來到老師的辦公室門口，早早的等候老師仔細(xì)覽讀題目 ，發(fā)現(xiàn)其中問題 ，于是 ，就一步一步教我 ，最后 ，我終于明白了 ，我謝過老師 ，就離開了辦公室 ，我路上想 ，只要我堅持這樣做 ，將來一定會成為一個有用的人 。我一直相信我的堅持是對的 。

　　我成長中有快樂 ，有煩惱 。我希望 ，快樂塑造我的性格 —— 開朗 ， 煩惱則塑造我的精神 —— 剛強(qiáng) 。

快樂的成長作文 篇5

　　家庭是溫室，孩子是花朵。家風(fēng)是和煦的陽光和甘甜的雨露，美麗的花朵只有在陽光和雨露的呵護(hù)下才能綻放。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下才能茁壯成長，出類拔萃。

　　我已在幸福快樂的氛圍中漸漸的成長，在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下成長為一個自信、陽光的女孩，良好的家風(fēng)讓我知道奉獻(xiàn)他人是夏日里的一席涼風(fēng)，關(guān)懷他人是冬日里一縷溫暖的陽光。就讓我從生活中的一點(diǎn)一滴做起。我出生在一個很普通的家庭，但父母卻給了我無盡的愛和百般的呵護(hù)，媽媽的溫柔賢良、知書達(dá)理、父親的任勞任怨、寬厚仁慈都深深的影響著我，從小爸爸和媽媽就教育我要誠實(shí)守信、樂于助人，如今我也從父母的影響和言傳身教中有了一些深深的體會，如果沒有良好家風(fēng)的影響，就不會有今天的我。

　　在學(xué)校里我是同學(xué)的好玩伴、是老師的好學(xué)生，從不計較個人得失，遇到同學(xué)有困難，我總是第一個伸出援手，有時候也會遇到不友善的目光，但我會克服的、也會堅持下去的.，用真誠去感動我身邊的每一個人，讓他們也像我一樣陽光、自信。

　　孩子是祖國的未來，家風(fēng)的好與壞可能會影響孩子的一生，所以良好的家風(fēng)對我們每個人、每個家庭都很重要，每個家庭都應(yīng)該形成良好的家風(fēng)并把它傳承下去。就讓我們在溫馨的家風(fēng)熏陶下健康快樂的成長，讓我們?yōu)樽鎳�的繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己微博的力量！

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