(實用)描寫成長的作文3篇
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的描寫成長的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫成長的作文 篇1
小時侯奶奶常告訴我,我是泥土做的,又柔又軟。我眨著眼睛問奶奶:“那奶奶是不是也是泥土做的呢?”奶奶笑著對我說:“哦,泥土是你,石頭就是我呀。奶奶是堅硬的;而你需要歲月的沖洗,才能變成和奶奶一樣堅硬了。孩子,只有經(jīng)過風雨的洗禮,才能看到雨后的彩虹呀!”我搖晃著頭,表示不懂。奶奶用手親親父撫摸我的腦袋,笑著說:“長大后,你就會了解。泥土不可以被用來呵護,而需要風來吹雨來打,經(jīng)得起磨練的,才能成才呀!”
曾有一次和父親去登山,陡峭的山峰讓許多人望而生畏。一向倔強懂得我從不服輸,決定向爸爸下“挑戰(zhàn)書”,看誰先到達山頂。父親只是微微一笑,他用很慢的速度走著,而我早已經(jīng)把他甩在很后面了。使我驚訝的是,到達山頂是,父親早已經(jīng)在那里等我了,臉上依舊是那一抹微笑。他雙手搭在我肩上,說:“你比服輸?shù)男愿袷呛。但是,做事不能莽撞。要?jīng)過大腦的思考。你在起跑線就那么有從勁兒,快到終點時,哪還有力氣沖刺呢?”下山時,我沒有跑,只是用心去觀賞周圍的景色,有得必有失,我知道自己還沒有堅硬。
上語文課,老師向我們介紹了“化石”,聽說那時化石是得經(jīng)過好長時間才形成的`,望著書中的圖片,琥珀色的石頭把動物的尸體全覆蓋住了。老師說:“沙泥把動物的尸體給埋了,經(jīng)過幾千萬年的時光,演變成如今的化石,化石哦句有重要的歷史考察作用,是我們對歷史的進一步了解和認識……”
星空燦爛,我知道我還要經(jīng)過更多的磨練,成才之路談何容易。未來,我還要更加努力!
描寫成長的作文 篇2
成長需要什么?相信不同的人會有不同的答案,有的人需要鼓勵和理解;而有的人只需要一句話,便可以蛻變。而從我親身經(jīng)歷的兩件事中,我認為:成長需要磨練。
第一件事是我在三年級的'時候,我榮幸的進入了大隊委的行列。一開始,我還對大隊委這個職務感到好奇與興奮,可是,干了幾個月后,我漸漸感到厭倦,對每個星期千篇一律的工作感到厭煩,我越來越反感,甚至不想干了。當我看到同學們一個個走出校門,而我卻要留在校園中工作到六點,有時還要遭受老師們的誤解和非議。讀四年級的我心里是多么不平衡啊!這時,書中的一句話點醒了我:做一件事,要不然就不去做,否則,就一定要把它做好。通過幾天的思考,我慢慢認識到大隊委工作對我的鍛煉是很好的,所以我盡全力去做了,那些愛挑刺的老師也不找茬了。我也覺得自己成長了,變得有責任感了。
第二件事是在今年的十月份發(fā)生的,我因口腔潰瘍,在用藥無效的情況下,不得不用手術切除潰瘍面。做手術時雖然很疼,但我堅強的忍受了下來,因為這是我自己必須要面對的。做完手術后,我看見衣服上濺得都是血,都不知道我是怎么承受下來了……我似乎懂得了承受,忍受生活中,或是病痛中的痛苦,也是一種特殊的磨練。
通過這兩件事,使我懂得了生活與工作都要經(jīng)得起磨練,磨練能使人真正的增強意志力,也能讓人更加堅強的活下去,不論遇到什么困境。
描寫成長的作文 篇3
成長不僅僅年齡在增長,身體,知識、情感、智慧等都在成長;成長不僅僅年齡在增長,思想也一步步成熟起來。它是伴隨著時間的增長,逐步成長起來的
十年前,我以為和伙伴們一起玩耍是件快樂的事情。
十年后,我發(fā)現(xiàn)我們都在忙于手中的學習,偶爾抽空聚聚是一件快樂的事情。
十年前,我以為聽媽媽講故事是一件幸福的事情。
十年后,我發(fā)現(xiàn)和父母聊聊天、談談事是一件幸福的事情。
十年前,我以為老師只會教我們知識。
十年后,我發(fā)現(xiàn)老師還會教我們學會做人。
十年前,我以為朋友是玩耍的伙伴。
十年后,我發(fā)現(xiàn)原來朋友也是心理輔導家。
十年前,我以為聽話就是個好孩子。
十年后,我發(fā)現(xiàn)做個好孩子不容易,尊重父母、關心父母、理解父母……
十年前,我以為上課只要 認真就能考一百分。
十年后,我發(fā)現(xiàn)上課認真能考個九十分不錯了。
后來才明白,是這樣的。
后來才明白,成長是一件漫長的事情,活到老學到老。
后來才明白,成長是一種過程。
后來才明白,成長是一種過程,從無知到有知,從聽話到懂事,從被動到主動,從……
成長需要觀察身邊的'變化,成長需要用心感悟身邊的事情,成長需要用心體驗新鮮的事情。
原來,我在一點點成長。
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