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優(yōu)秀成長的作文

時間:2023-11-24 14:01:10 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長的作文10篇(通用)

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的優(yōu)秀成長的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀成長的作文10篇(通用)

優(yōu)秀成長的作文 篇1

  一不小心,我闖進了青春期。

  青春期的感覺真奇妙。不知什么時候,手中甜蜜的棒棒糖已經(jīng)變成了探索新知的鉛筆;不知什么時候,天真稚嫩的眼光里已夾雜著幾分疑惑與抗爭;不知什么時候,頑皮的性格已變得幾許沉著穩(wěn)重;不知什么時候,喉結突起,胡須淡淡,頗有幾分“男人味”。

  驀然回首,我已記不起那么多了。從牙牙學語到蹣跚學步,從懵懂入學到逐漸成熟,一切都是那么悄然,那么讓人捉摸不透。

  曾記得幼時的我,在商店的櫥窗前佇立很久,貪婪地盯著一套奧特曼玩具,很想擁為己有。可身邊的媽媽似乎不解我意,只扔下一句硬邦邦的話:“媽媽沒錢,以后再買!比缓蟊阕约鹤唛_了。任憑我在櫥窗前淚水長流。那一刻,我知道,不是我想要的東西我立刻就能得到。

  曾記得八九歲時的我,因為一道并不太難的數(shù)學題難住了我,我沒有過多的思考,便向爸爸求救?砂职忠稽c也不可憐我,也扔給我一句話:“腦子不用會生銹,自己想!睙o奈,我只好苦思冥想。最終我還是在爸爸的幫助下做出了那道題。那一刻,我知道,有些事在遇到困難的時候可以求助他人,但更重要的是不能輕易放棄自己的思考。

  小學畢業(yè)的那個暑假最難忘,我和幾個同學開心地逛街。我們每個人身上都揣著家長給的零花錢。我的錢不多,但足夠買一個可口的.冰淇淋了。在冰淇淋店門口,坐著一個乞丐。他衣衫襤褸,蓬頭垢面。一看到我們幾個,兩眼發(fā)出求助的光。我們幾個小伙伴,你看看我,我看看你。大家都想做點什么,似乎又不知道該怎么做。我稍一猶豫,拿出了買冰淇淋的錢,分一半給了那個乞丐。其他小伙伴紛紛效仿我,或多或少地給了乞丐一些錢。那一刻,我知道,盡管我們不能給別人更多的幫助,但只要我們有小小的善舉,便會給他人帶來溫暖。

  ……

  成長的路上,我經(jīng)歷的太多太多:付出與收獲、成功與失敗、快樂與悲傷……種種滋味讓我悟出了成長的真諦。走在成長的路途中,我們會沿途留下自己深淺不一的腳印。但每一個腳印都是一個風景。作文

優(yōu)秀成長的作文 篇2

  得以前的幼兒園生活嗎?還記得得到小紅花回家之后,父母的臉龐嗎?想想過去,再想想現(xiàn)在的小學生活,拿著卷子,望著不到50分的卷子時,父母的臉上是否露出了兇惡的樣子。反而,拿著考滿分的卷子費父母過目時,他們的臉上像綻放的花朵一搬。我的雙休日離我去了,除了上補習班就是上特長班,就像是一塊大石頭一樣,壓得我喘不過起來。三天一小考,五天一大考,一張張試卷撲面而來。有的時候,我不想上學了,因為老師和父母的期望太高太高。我的自由小小鳥飛走了。

  每當回到家,父母就會說那個同學考試考了第一名;哪個同學獲得了國家特等獎等。我每當聽了之后,總是想說:到底誰是你們的心頭肉?我們沒有了自由,自由飛逝了,

  我的成長煩惱好多,學習的.壓力太重,有時候想解脫。爸媽,請你們把屬于我自己的天地還給我,我想做一只自由的小鳥,在天空中自由自在的翱翔。

  

優(yōu)秀成長的作文 篇3

  朦朦朧朧,這是我的臺燈;滴滴答答,這是我的鬧鐘。中間那個目光呆滯的,就是我……我的玩具熊。我此時此刻絕對不敢目光呆滯,還有大的堆作業(yè)在我面前列隊等候我檢閱呢。 九點啦,不錯,數(shù)學練習冊即將告罄。翻到第62頁。咦?一排小字跳到了我的眼前!11點了,我還在辛苦的.算著數(shù)學題,慘!”字不多,寫得也有些凌亂,而字體卻是顯得十分熟悉。奧,當時的一幕浮現(xiàn)眼前:上學期一個月高風清的深夜,破解數(shù)學題異常勞累,于是隨手翻到后面一頁,描繪下了當時的心情……

  窗外,月還是像那晚一般高,顯得空靈有余,風同樣是那晚一樣清,徐徐的,不緊不慢。讀著自己曾經(jīng)寫過的話語應該感到親切,然而此時卻感慨頗多。

  做作業(yè)辛苦與否,這要看你如何看待這個問題。深夜11點半,絕大部分人家已經(jīng)熄燈,只有你自己的大腦還在高速運轉,只有你自己的手還在握著圓珠筆勾化學方程式,肯定會感到心里有失平衡。而轉換一個角度思考,性質則會大不相同。別人都已經(jīng)睡下,別人的頭腦已經(jīng)停止了思考的功能,這段時間對于別人來講,只有休息的價值,只有養(yǎng)精蓄銳的價值。只有你自己,可以讓大腦成分發(fā)揮它的作用;只有你自己,可以享受做完每道題的成就感;只有你自己,可以擁有完成作業(yè)后的喜悅。多么難得呀!充分享受這種幸福吧,參加工作以后這種機會必然可遇而不可求!

  如今,每當做作業(yè)感到疲勞的時候,每當感到學習乏味的時候,我都會不經(jīng)意想到這些,想到那享受,想到那快感,想到那喜悅,想到那幸福。于是,又會覺得精神百倍,又會覺得神清氣爽,又會覺得心平氣和,又會覺得心曠神怡了!

  人的成長真的很快。區(qū)區(qū)幾個月的時間,足以讓一個人對同一個問題發(fā)表完全不同的兩種見解。若干年后,當再次看到這本“練筆”時,或許會想到,嘿,高中時我還產(chǎn)生過那般幼稚的想法!

  糟糕!九點半了!又浪費了半個小時。朦朧的臺燈,無言的陪伴著我,沒有一絲噪音。高懸的月亮,無聲的注視著我,顯得分外溫柔、可人。無心欣賞良宵美景,趕緊“享受”我的數(shù)學作業(yè)吧!

優(yōu)秀成長的作文 篇4

  在不斷的成長中,我走向成熟,也逐漸地對世界上的東西更加感興趣。也許,這就是我成長中的變化吧!但是,成長不僅僅是身高,年齡的變化,我們還要明白更多的道理,總結人生的經(jīng)驗。

  在我的成長中,有一件事令我印象深刻。

  那是一個陽光明媚的早晨。我,弟弟和媽媽決定去步行街玩,為了省時間,我們坐上了公交車。過了一會兒,上來了一位阿姨,車上的座位坐滿啦。又經(jīng)過了幾分鐘的時間,車上又上來了一位奶奶,她扶著拐杖,一步一步地走了過來,頭發(fā)蒼白,臉上有數(shù)不清的'皺紋,看上去有80多歲了。她看到車上沒有了座位,便站在了我的身旁。我正準備讓老奶奶坐在我的位置上,可是,我天生就膽小,不敢和外人講話,我想了又想,終于鼓起勇氣說:“老奶奶,您坐在這兒吧!倍夏棠虦厝岬卣f:“沒關系,還是你坐著吧!崩夏棠痰脑捯魟偮,我立馬就站了起來,拉著奶奶坐在了我的座位上。笑瞇瞇地說:“奶奶,您別說了,我可以站著!蹦棠陶酒饋砻嗣业念^,說:“你真是個好孩子!”公交車上的人,看到我的舉動,紛紛贊嘆,我心里比喝了蜜還甜。

  到站了,我們便下了車,媽媽就給我豎起了大拇指,說道:“你真棒!我們就應該把這種精神發(fā)揚光大!我為你感到驕傲!”我笑著點了點頭。

  通過這件事,讓我懂得了我們要尊老愛幼,樂于助人,這就是我對成長的理解。

優(yōu)秀成長的作文 篇5

  每個家都有它獨特的地方,我家的特點就是味道很多,比如?? 老爸?煙味?感性 “老爸,你怎么又吸煙了!”我嚷著。 “你別管!”老爸說著,走過我身邊,我把平時練的憋氣功都用出來了。 老爸喜歡吸煙,而且吸起來沒完沒了。所以,他所到之處,總有一股難聞的味道,而且這股味道只有在他刷牙后3秒中內(nèi)消失,其他時間我們都敬而遠之。為此,我們“約法雙章”:一,說話的時候距離保持1。5米;二,吸煙可以,不過要去走廊或者到廁所開排風扇。 其實,老爸戒過煙,但是據(jù)我的記憶,最長的時間不超出一個月,唉,真拿他沒有辦法!不過,老爸身上的味道有助于我看電視,要是聞到他的味道,我立即就把電視關了,所以,他總抓不到我偷看電視。 由于老爸吸煙,媽媽曾指著爸爸的鼻子說以后我長大了,要是敢吸煙,就不要說我是她的兒子。看著老爸在旁邊無辜的眼神,我真想笑他。但這也是實話,爸爸吸煙后,經(jīng)常惡心,嘔吐,挺嚇人的,有時候還犯咳嗽病,有一次醫(yī)了一個月! 煙味在我家占的分量很大,但還是有夙敵的,比如?? 老媽?香味?舒服 我喜歡在媽媽那里蹭來蹭去,原因就是她有一股好聞的味道。這味道來自于媽媽平時的功力啊!媽媽愛干凈,所以老是在家里打打掃掃,打掃完就會洗手,味道就從洗手液那里來;蛘呤窍赐牒蟮南礉嵕奈兜,這味道倒也與媽媽的喜愛相附。 但是,我只要說我喜歡她這味道,媽媽就會叫我去做家務,還說自己的才是永久的。多么有哲理性的句子,但我不管,繼續(xù)懶。結果就是,被那支香手“撫摩”了幾下屁股,但晚又幫我擦藥?磥,這香味也不

  一定是好的! 老媽的香味也有與之抗拒的,比如?? 我?汗味?狂熱 “趕快給我去洗澡!全身汗味!”媽媽使出“河東獅吼”。 “不要,我

  看電視。”我奮力反抗。 最后,終于被她硬拉進廁所洗澡。 唉,誰叫我好動,老是玩得汗流浹背,這是老媽的忌諱,她喜歡干凈,所以每天為我準備好幾件衣服供我換。但是,在夏天,如果在洗澡后一分鐘內(nèi)沒有吹電風扇,那又會流汗。 那也沒有辦法,我實在太喜歡羽毛球,雖然技不如人。況且我不喜歡洗澡,所以遭到鄙視。唉但有時候,有些味道能抵制汗味,比如?? 書?油墨味?陶醉 爸爸媽媽是讀書人,所以,家里別的沒有,就是書特多。這可滿足了我這只“書蟲”。一看起書,我就會靜下心,也就不會流汗。 一本書上來,首先看的是封面,然后再快速地翻一翻,聞聞書香??油墨味。不同的書有不同的'味道,有的味道很濃,有的卻很清香。有時候也和心情有關,心情好,味道沁人心脾,心情不好,味道枯燥難聞。老書的味道濃厚深沉,新書的味道清新迷人。好書越看味道越香,壞書越看味道越臭。 我陶醉于書中的時候,也會陶醉在油墨味中。那味道是制服我好動的好藥! 我家的味道數(shù)不勝數(shù),也許你能聞出不一樣的味道哦!

優(yōu)秀成長的作文 篇6

  燕子去了,有再來的時候;▋褐x了,有再開的時候。春去春又回時。而我那段無知而快樂的時光已成過去。

  10歲時,也就是去年上三年級時,學習負擔一天比一天重,同學一個比一個認真,才懂得競爭,我也不例外。加倍努力為的是考好成績。那時的我已懂得了讀書,知道了理想,知道了目標。成長過程中經(jīng)歷了酸甜苦辣,我嘗過了失敗的'滋味。被老師批評過,曾經(jīng)也被老師表揚過。

  11歲時,就是現(xiàn)在四(7)班的一位女生。11歲的我是人生的轉折點,一向性格內(nèi)向的我在開學的第一天就被老師選為副班長,我有點暈頭轉向找不著北了。就在此時我感覺一天天在長大,一天天懂事,漸漸的成熟許多,人和事多多少少也了解些;仡^望望成長的路,不長也10年了,不短也10年了。日復一日我漸漸長大以后的日子里,我要更加努力學習,走向美好的明天。加油!

優(yōu)秀成長的作文 篇7

  風吹著細雨,因為雨要滋潤大地;

  雨滋潤著大地,因為大地要孕育生命;

  大地孕育生命,因為生命鍛造了美麗;

  生命鍛造了美麗,因為美麗要漸漸演變成完美,這個過程就叫做成長。

  成長如一只蠟燭,會一直連亮下去,這種亮會照亮璀璨人生,若中途它熄滅了,別灰心,用你那不屈的毅力與困難擦出火花吧。用那點點火星引燃成長的蠟燭,不要想輕易的放下成長,不要認為成長中的煩惱是天險,防松、再放松,你會看到兩座山崖中有一座橋,它是用天上的彩虹匯成的。你總會有辦法渡過的,愿你那最的笑露在天邊。

  一:成長的臺階

  大人們雖然是從我們這個時候過來的,但卻一點也不懂我們的心呀!因為我們正在成長!追肥,你就追吧!但千萬可別拔苗呀!你在我們16歲之前鋪了9個臺階,還說是九年義務教育。難道他們的任務就是讓我們每天5:40起床,晚上9點睡覺嗎?也許就是那倒霉的9個臺階吧,讓我們吃盡了苦頭,還不能反抗。又三年,那就不是臺階了,那就如同山一樣,一座又一座,翻了又翻,翻了無數(shù)座,直到進入高等名牌學府。你們用小學、中學、高中來衡量我們的成長階段,你們認為這是最科學的、最理智的.,但你們錯了,錯的太大了。我們的成長是應該在陽光下、在沙灘邊、在快樂中、在希望上。大人們難道就沒有看出來孩子的成長階段是用心來衡量的。1~6歲我們是童心,是可愛的小天使,無憂無慮。7~10歲好奇的心促使我們?nèi)ヌ皆兪澜纾^腦里有無數(shù)的問號、感嘆號。11~15歲,一顆充滿活力的青春的心在舞動。我能,故我在;我思,故我狂。16~18歲,初懂父母的艱辛,感恩的心才有一絲哭泣:爸媽,你們辛苦了!

  成長的臺階,一步一步,走在記憶的沙灘上,腳印很深的印在金黃色的沙粒上,還印的很深,很深…….

  二:成長中的責任

  我不想說我長大了。因為責任太重了,如一把巨錘,天天敲,天天打,直到打到體力不支的時候。責任如同一把利劍,刺破了我青春期朦朧的天空。太陽射的我眼睛睜不開,我不想去面對。責任,在擔子上;擔子在肩上,壓在我的心上。現(xiàn)在小小的我有一種無形的責任,那就是好好學習,為父母爭光。為了我以后能出人頭地,這就是我現(xiàn)在、在未滿18歲之前的責任。它,真的一點也不輕。

  三:成長的煩惱,ing形式(正在進行時)

  好煩呀!臉上什么時候成土豆種植地了,臉上的豆豆個個晶瑩透亮,還一個比一個大,還光往我臉上最好看的地方擠,用藥還不管用。醫(yī)生說讓我好好睡覺,注意飲食習慣,可我每天起的比雞都早。真的是好想一頭埋進被子里睡他個天昏地暗,那多爽!但那只是我在音樂課上睡著時所想的,說不好聽點就是在做白日夢。唉,這何時是個頭。

  成長,是柳樹抽芽時散發(fā)著代表青春期的綠!

  成長,是快熟的柿子。有點甜的,有點澀的。

  成長,是一天天的體會到責任,一點點的懂事,一年年的長大。但什么時候才能算的上是長大呢!18歲嗎?不是,那時還會長,19、20、21歲……我們都無從知道。成長,神秘而又讓人捉摸不透。誰會知道成長在哪!誰又會去追問這么傻的問題呢?也許在你苦苦尋覓成長時,你會發(fā)現(xiàn)成長就在生活中,煩惱也是并存的。夢在心中,成長在進行,煩惱還伴隨著,但,怕什么呢?對,不怕!

優(yōu)秀成長的作文 篇8

  篇一:成長的足跡

  “行路難,行路難;多岐路,今安在?長風破浪會有時,直掛云帆濟淪!薄3砷L的旅途何嘗不是如此?成功時的喜悅,遭遇挫折時心境的起伏與復雜,常常以深刻的教導影響自己的一生。經(jīng)歷了許多的風風雨雨,讓我體會到了生活的樂趣。

  足跡是靠自己走出來的,即使遇到無數(shù)次的跌倒,也要艱難地爬起來,不能臨陣退縮。一次臨時的測試,我只得了個78分,雖然非常傷心,但是從中得到最大的收獲是:“平時不燒香,臨時抱佛腳是沒有用的”。只有平時多用心,才會有長進。用真心去體會,憑靈感去領悟,不管遇到怎樣的困難,領悟失敗的原因,吸取教訓,重新面對。

  當我以優(yōu)異的成績超越別人時,我無比自豪;當我落選班干部時,也會無聲地流淚;當我有能力帶領全班同學好好學習,積極向上,身感榮幸。各種處境使自己不斷地磨礪,鍛煉著自己的意志,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”只有經(jīng)歷了像“嚴冬”一樣的考驗,最后才能體現(xiàn)出苦盡甘來的品格。

  記得我小的時候,和伙伴們?nèi)デ览镒叫◆~小蝦,晚霞時我們都滿載而歸,這一點點“戰(zhàn)績”卻受到家人的稱贊。然而,一旦踏上成長的道路就必須學會懂事;再一次去嘗試,卻要受到嚴厲的斥責。原來自己已是個大孩子了,那幼稚的興趣似乎在大人的眼里是一種可愛的玩笑。成長的路途漫長又充滿挫折,若想順其自然地走下去那是不可能的。

  一步一個腳印,留下了太多遐想:童年小調(diào)、校園趣事、家庭小曲、自然之林。濃濃的回憶心潮難抑,充滿神奇畫面的景物讓人浮想聯(lián)翩,刻肌刻骨的教導銘記心間。這難道不是成長的足跡嗎?雖然千難萬險,崎嶇難走,但也有著幾分絢麗的色彩,有滋有味。人在成長的過程中需要體驗酸甜苦辣,直至長大成人。

  時光的流逝,成長的感受更加清晰可見,而那調(diào)皮的身影卻鉆進了朦朧的霧紗。成長———獨立的自由生活,自食其力,一切都隨緣,讓我們鋪就擁有陽光與希望的成長之路。

  篇二:成長的足跡

  旋轉著青春的舞步,我們來到這花一般的季節(jié)。時光荏苒,昨天,我們還依偎在父母身邊,今天,我們展翅在浩瀚的天空中自由飛翔。驀然回首,尋找十六年來成長的足跡。

  兒時,我是無憂無慮的,在奶奶的精心呵護下健康成長。如今,幼兒園在我腦海中只剩下一個模糊的印象,那二層小洋樓依舊,卻已是物是人非。當時,外公在代賢中學教書,外婆則承包著食堂。外婆養(yǎng)了一只叫叮當?shù)呢垼偸菓醒笱蟮嘏吭诿锥馍,挖出我和表哥藏的芒果。還有教學樓前那棵高高的玉蘭樹,一到花期,樹上開滿了雪白的玉蘭花,整個校園仿佛沉醉在濃郁的花香中,風一吹,花瓣紛紛揚揚,散落在我斑斕的童年里。

  告別童年的稚嫩,我離開充滿記憶的家鄉(xiāng),步入學堂。

  小學六年,又是一段難忘的日子。和另外四個舍友一起學習、生活,我們形影不離,聽著SHE的新專輯,躲在被窩里聊天,以致于被生管阿姨罰拖走廊,現(xiàn)在想起來,那時是多么幼稚!隨著年齡的增長,煩惱也隨之而來,有時成績不理想,媽媽雖然沒責罵我,但自己也會郁悶好久。直至現(xiàn)在,語文還是我最喜愛的科目,這是因為小學語文老師的教導,是她帶我步入文學的殿堂,感受文學的魅力;像朋友一樣和我談心,使我敞開心扉;培養(yǎng)、鼓勵我,讓我有展示自己的機會。

  六年歲月無聲無息地從指縫間溜走,眨眼升入了初中。陌生的環(huán)境使我有一刻的迷茫,同時,我也接觸到許多新奇有趣的事物,這才發(fā)現(xiàn)過去的自己不過是“井底之蛙”。中考匆匆結束,離開了團結且充滿歡樂的12班,離開了充滿喧囂生氣的校園,離開了緊張有序的學習生活,忽的感到些許寂寞。再過兩個月,又將邁出新的一步。

  昨日成長的足跡是今日成功的奠基,讓我們在這美好的季節(jié)里,譜出詩的韻節(jié),奏出樂的篇章!

  篇三:成長的足跡

  溫馨的家庭留下了我的成長的足跡。

  現(xiàn)在我真正體會到父母對我人那強烈的愛,那無私的愛。每天媽媽都會無微不至的照顧我的生活和關心我的學習;爸爸為了我們能更加幸福的生活,十分勤勞的工作。家庭生活的每一瞬息都是我幸福生活的永恒。在這個幸福而又快樂的家里,我時時刻刻都感受著無限的歡樂。

  書氣濃重的圖書館留下了我成長的足跡。

  從我剛識字那天,書籍便跟我成了朋友。書籍教給了我許多知識,教會了我做人的道理。每次我一扎進書本里,進入知識的大海中暢游起來,就恨不得飯不吃,水不喝,看書,看個夠!由于我對書的“癡愛”也使我廣聞博采。

  充滿友誼的校園留下了我成長的足跡。

  三年級的時候,我有一位“鐵桿”死黨。她叫婉秋,我們曾經(jīng)約定要做一生一世的朋友。在我想傾訴時,她是第一位候選人;在我擁有喜悅時,她是第一個一起分享的人;在我郁悶時,她是第一個為我撐起一把遮風擋雨的大傘的人;在我痛苦時,她是第一個安慰我的人。我傾心于我們之間純真的魅力;我感動于我們之間真誠的交往;我驕傲于我們之間獨有的心有靈犀。

  在豐富多彩的課堂里留下我成長的足跡。

  我從一個懵懂無知孩子蛻變成一個優(yōu)秀的少年。在語文課堂上,我拜讀了世界文學巨作;在數(shù)學課堂,我感受到數(shù)字的奇妙無窮;在思品課堂上,我的思想得到了良好薰陶;在法律知識課堂上,我懂得了利用法律武器保護自己;在體育課堂上,我的肢體得到了充分的舒展;在音樂課堂上,我領略了音樂的魅力;在美術課堂上,我見識了色彩的豐富。

  風景優(yōu)美的公園中,歡聲笑語的游樂場中,熱鬧非凡的街道旁……我成長的足跡無處不在。

  篇四:成長的足跡

  周末,我一個人在家忙碌著,不但有各科的卷子,而且還要準備紅色題材的征文,就在我翻閱資料的時候,我找到了幾本厚厚的影集。

  打開最舊的一本相冊,映入眼簾的是一個抱著玩具狗的胖娃娃,幾顆未長齊的乳牙,彎彎的眼睛朝你笑著,你可能猜不到,那個剛會怕的小寶寶就是我,我在慈祥的姥姥,和藹可親的爸爸媽媽的精心呵護下,想小樹一樣茁壯的成長著。

  淺淺地,我學會了走路,淘氣的我在爸爸媽媽的攙扶下,留下了一個個彎彎曲曲的.小腳印。

  翻開另一本相冊,那時的我已經(jīng)上幼兒園了,雖然一天除了玩就是睡覺,但我還是哭著鬧著,不想去上學,為此,彩氣球,爆米花,巧克力,喜之郎,我的家人就是用這總方式給我騙到學校,放學了,媽媽就帶我去荷花池,眼前這個手中拿著粉氣球,扎著兩個羊角辮,嘴邊還帶著這兩個小酒窩的小淘氣就是我,現(xiàn)在回想起來,那是多么只有的時光呀!

  隨著年齡的增長,腳印也越來越大,周國的路也越來越長,稚嫩的笑臉也略顯成熟。

  我又找到了一組相片,是我和姥姥,媽媽,妹妹,在世博園拍的,當時的我,應經(jīng)是一名五年級的小學生了,那時的我,瘦瘦小小的,坐在下木橋上,見著短發(fā),活像一個男孩子,雖然最編譯就掛著不變的笑容,但從那組照片中,能讓人感受到積分疲勞和壓力。

  時間如流水,轉眼間,那個天真的我,淘氣的我,已經(jīng)變成了大家眼前那個文靜,自信卻略顯成熟的花季少女。

  從小到大,一路走來,我得到了姥姥姥爺?shù)膵蓱T,老師們的戲栽培,爸爸媽媽的指教和呵護,正因為有你們,才會有我這可被扶正的小樹。

  這幾本厚厚的影集,我會好好保存,它記錄著我的成長,是我成長的足跡。

  篇五:成長的足跡

  時間一秒秒消失,似有似無,你好像能從鐘表上看到它,卻無力回轉使它停留。就這樣,它帶走了我們的點點滴滴﹑一絲一縷,我們能做的,只有在那一瞬間記錄下來,待以后回首……

  照片,這是我五歲時的照片。每每望著它,我心里總會生出一番感慨,它是我人生旅途中一段真實的記錄,也是我五光十色的童年的一部分!

  那年六一,幼兒園排練了好多節(jié)目,其實我們班就出了兩個合唱,歌曲的名字我已記不住了,只記得另一個——學校組織大舞蹈隊演的“小天鵝”。因為進了舞蹈隊,老師說必須留長辮子,我小時候頭發(fā)本來就少,所以留了好久才能勉勉強強的扎起了兩個小辮子。辮子是又短又小很不好看,但我卻非常自信,所以演的也很好,那個節(jié)目也得要了學校的好評。

  自信,也會不斷的超越自己!

  我至今還留著,還有那雙芭蕾舞鞋,前邊都磨爛了。那段時間很累,連晚上都要加班,腳上磨出了一個水泡,但我仍堅持訓練。盡管我在家走路時一瘸一拐,但排練起來卻絲毫不遜色與他人。

  堅持,我當時鼓勵自己!

  但與我作對的另一個人卻處處排擠我,逢人就說我裝,說我假,說我虛偽。忍耐的過程固然是不好受的,但我卻熬過了那一段時間,F(xiàn)在想想還慶幸當時我沒有依自己的脾氣離開舞蹈隊,也與忍耐是正確的。

  忍耐,學習的過程!

  自信、堅持、忍耐!這就是我在成長路上拾到珍珠,雖然它不如一顆鉆石,但它仍會在我的心中閃耀一生。

  成長,也許就是“拾取珍珠”的過程吧

優(yōu)秀成長的作文 篇9

  在三年級數(shù)學期末的時候。由于之前認真復習,我連續(xù)幾次考試都名列前茅,同學們都羨慕地望著我,我很驕傲。期末考試開始了,我拿到了試卷,大致掃了一下題目,心想太簡單了,便開始奮筆疾書了。計算題這么簡單,我連草稿都不用打,我很快答完了。老師象仙女一樣飄過來,她皺了皺眉,又飄走了。老師清了清嗓子,說:“同學們,四則運算要細心檢查!”我心理在嘀咕,你們連這么簡單的題目也會錯,難怪你們考不過我。我鄙視地掃了一下同學,開始玩起橡皮來。到了交卷的時間,我胸有成竹地交了卷子。

  回到家里,我把那慘不忍睹的卷子交給了媽媽以后。她接過試卷,燦爛的微笑瞬時凝固了,他狠狠地批評道:“謙虛使人進步,驕傲使人落后。計算題不打草稿是不應該的,就連數(shù)學老師也要用筆頭演算的,光靠眼睛能瞪準答案那是不可能的。你今天這”輝煌“的成績,已經(jīng)載入了涼三的史冊,希望我能記住這深刻的教訓……”。我低下了頭,真的是無地自容。這次“血“的教訓,給了我深刻的啟示:謙虛使人進步,驕傲使人落后。

  成長,像一條源遠流長的大河,使我生命旅程中掀起一朵朵浪花;成長,像一棵郁郁蔥蔥的大樹,年輪里記載著我留下的足跡。。∥业某砷L,如歌如詩,如夢如幻。

  到了分析考卷的`那一天,我一看試卷,那上面嵌著鮮紅的“84”分。那一瞬間,我驚呆了。那分數(shù)似乎是在挑剔我,我仿佛矗立在巍峨而峻峭的山峰上,瞻仰著這世間永垂不朽的風采,然后就徑直掉下了山峰。

  成長的足跡,無論是深還是淺,無論是酸還是甜,無論是過去還是將來,都將是我最美好的回憶……

優(yōu)秀成長的作文 篇10

  有一件事,給我留下了深刻的印象,因為那件事使我懂得了一個道理:一個人一定會遇到挫折的,但是只要肯東腦去想,就一定可以想出來的.。 記得在暑假的時候,我自己一個人在家里,因為老爸出去上班了,老媽又出去打麻將了,老爸在上班前叮囑我:“你一定要在我回來之前把四篇閱讀和五題應用題,還要全對,還有在我沒回來之前,不準看電視!不然的話,后果自負!”我看了那張紙,嚇了一跳,我馬上做了起來了。

  一個小時后,我還是埋頭寫字,又過了一會兒,我終于忍不住了,說:“啊!!我要去上廁所!!”過了一會兒,我看了看鐘,“啊!!只剩十分鐘老爸就回來了!”

  然后我就又趕緊做了起來,又過了幾分鐘,我還有一題沒做,我想呀想,想了一會兒,老爸就在家門口了,正要拿鑰匙開門呢!在這種情形,我只好蒙了,老爸進來時,我就做完了,就拿給老爸去檢查,經(jīng)過檢查后,我居然全對,我根本不相信,就這樣,我逃過了一劫。 經(jīng)過這件事,我終于知道了“世上無難事,只怕有心人!边@句話的含義了。

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