書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文4篇(薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇1
捧著一杯清茶,聞著書(shū)本散發(fā)出的墨香,開(kāi)著書(shū)頁(yè)上那一個(gè)個(gè)端正的方塊字,你不經(jīng)意間,就會(huì)走進(jìn)一個(gè)奇妙的世界。這時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),讀書(shū)是一件多么美妙的事情。
書(shū)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中必不可少的朋友之一,它教我們識(shí)字,它教我們知識(shí),它教我們?nèi)绾巫鋈。它每天陪伴著我們,?jiàn)證了我們從無(wú)知到振翅欲飛,成長(zhǎng)升華的漫長(zhǎng)的過(guò)程。它是我們課外生活中最好的`老師。
讀書(shū),讓我領(lǐng)略到了中國(guó)古典詩(shī)歌的無(wú)限韻味。讀“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”時(shí),我便感受到了那種荒涼的情景。讀“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”時(shí),我則體會(huì)到了李白的那種強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情。在《滿江紅》中,我感受到了岳飛的豪情壯志;在《過(guò)伶仃洋》中,我體會(huì)到了文天祥的視死如歸。在……
讀書(shū),不僅僅是讓我領(lǐng)略了一番古詩(shī)詞的韻味,而且讓我明白了許多道理。讀“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”讓我明白了學(xué)習(xí)要邊學(xué)邊思考,不能只學(xué)習(xí)不思考,也不能只思考不學(xué)習(xí)的道理;讀“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”讓我明白了學(xué)習(xí)必須要勤奮,要堅(jiān)持,要努力,要活到老學(xué)到老!叭诵校赜形?guī)熝?”?xiě)出了學(xué)習(xí)要謙虛,而“失敗乃成功之母”卻告訴了我失敗了后要勇敢地站起來(lái)。
讀書(shū),會(huì)讓你了解到更多的知識(shí),認(rèn)識(shí)到更多的漢字。讀書(shū),可以陶治你的情操,開(kāi)闊你的視野,愉悅你的思維。讀書(shū)會(huì)讓你成為一個(gè)“富有”的人。
爭(zhēng)做好學(xué)的人,書(shū)香伴我成長(zhǎng)。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇2
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,生活需要書(shū)籍,需要精彩,需要文采,生活離不開(kāi)書(shū)籍,就讓我們走進(jìn)書(shū)的海洋,遨游書(shū)的世界。書(shū)是一縷陽(yáng)光,奪目而耀眼,書(shū)是一盞明燈,指引你前進(jìn)的道路,書(shū)更是一位導(dǎo)師,教你面對(duì)困難,解決困難,讓你變成一個(gè)有文化,有教養(yǎng)的人。書(shū)籍改變?nèi)松?/p>
書(shū)籍改變你的`心情,升華你的生活,提升你的教養(yǎng),讓你領(lǐng)略大千世界,重溫歷史,走向光明。當(dāng)你無(wú)聊的時(shí)候想做什么?玩游戲?聊天?幫家人做事?散步?這些都顯得毫無(wú)情趣,我想,你可以試著去讀一本書(shū),去跟著主人公走就不一樣的世界,感悟許多道理,這豈不是一件十分精彩的事情?試著把書(shū)籍當(dāng)做你的伴侶,時(shí)刻記著它,陪伴它,跟著它走遍世界的每一個(gè)角落,跟著它體驗(yàn)不一樣的人生吧!或許你會(huì)說(shuō)“讀書(shū)多沒(méi)意思,早晚會(huì)變成書(shū)呆子”可變成書(shū)呆子又何嘗不好,每日投身于書(shū)籍之中,去學(xué)會(huì)更多做人的道理,了解更多世界的文化,過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,拋開(kāi)這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界,走到一個(gè)充滿愛(ài)的地方,又何嘗不是一種享受?在書(shū)的世界里,你會(huì)面臨形形色色的選擇,而正義是必勝的,書(shū)籍就是一個(gè)心靈凈化師,把你原本充滿野性的心收走,徹徹底底地凈化它,還給你一個(gè)純潔的心靈,這時(shí),你就會(huì)變成一個(gè)善良,正義,文質(zhì)彬彬的人,得到許多人的認(rèn)可與喜歡,更重要的是信任。書(shū)籍改變了我們,幫助了我們,寬容了我們,它真心地對(duì)你,總是可以陪伴你左右,只要你愛(ài)它。
書(shū)籍教育了我們,充實(shí)了我們的生活,塑造了我們的靈魂,而書(shū)香更是吸引著我們,那么,就讓我們一路伴著書(shū)香走下去。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇3
我的愛(ài)好很多,范圍也很廣?稍谖业挠洃浿校阄业浆F(xiàn)在的,似乎只有讀書(shū)這個(gè)習(xí)慣了。
幼時(shí),我在媽媽講訴的一個(gè)個(gè)奇幻動(dòng)聽(tīng)的故事中成長(zhǎng);剛上學(xué),我在書(shū)攤上看著各種各樣的連環(huán)畫(huà)留連忘返;現(xiàn)在,我遨游在唐詩(shī)宋詞的美麗海洋中,陶醉于中外文化的經(jīng)典著作里。從小到大,一直充滿于我的整個(gè)房間的,是一股濃郁的書(shū)香氣息——那是智慧的芳香。
我的房間里處處有書(shū)。書(shū)柜中、寫(xiě)字臺(tái)上、床上……書(shū)的足跡布滿了整個(gè)屋子,隨便一抬手,我便能與文學(xué)大師無(wú)間隔地進(jìn)行心靈的交流。
記得有一次,我早早地洗漱,準(zhǔn)備好好休息一下?烧l(shuí)想到,睡覺(jué)時(shí),我卻翻來(lái)覆去,無(wú)論如何也睡不著。只好偷偷打開(kāi)燈,摸出枕頭底下藏好的書(shū)。這是幾天前姐姐送給我的。橙色的封面,米黃的小字,看起來(lái)同這本書(shū)的名字——《感悟母愛(ài)》——一樣溫馨。我輕輕翻開(kāi)書(shū)本,去嗅那一縷縷淡淡的墨香。
其實(shí)我認(rèn)為,書(shū)的香味不只有墨香。它就像一座繽紛的大花園,每一朵花都是一種高尚的情操。花香隨著思維的風(fēng)兒飄進(jìn)我的心房。精神,也因?yàn)檫@縷淡淡的花香而充實(shí)。
書(shū)中的故事催人淚下。第一個(gè)故事的主角是一口大水缸,水缸很破舊,外壁黑乎乎的,有許多細(xì)小的裂紋。它的主人在幼時(shí)的一場(chǎng)大火中曾經(jīng)坐在中間,由她的父母一步一步地,忍受著烈火焚身的痛苦,將她推到安全的地方。讀到這兒,我的心不由得猛然一顫,一股悲壯的感動(dòng)油然而生。父母為了給孩子安全卻在這場(chǎng)大火中用盡自己最后一份力氣。他們臨死前的最后一個(gè)動(dòng)作,仍是推缸。他們留給女兒一絲安全,卻將身后的一片火海毫不猶豫地放在自己肩上。為了孩子,他們是何等地奮不顧身!還未讀完,我早已潸然淚下。
書(shū)中的內(nèi)容深深地吸引著我。眼中的淚水伴著心中的`感動(dòng)滾滾而落。我如一個(gè)早已干渴的旅人看到一眼甘甜的清泉,又如一個(gè)饑腸轆轆的乞丐看到一盤(pán)噴香的面包,更如一個(gè)在黑暗中的游子看到一絲希望的曙光。
一本好書(shū)能給人以知識(shí)的教導(dǎo),而它,教會(huì)了我的心靈如何感恩。夜深了,星星都跳進(jìn)了夜晚的黑幕布里去了?纱藭r(shí)的我卻還毫無(wú)睡意。我一心在這奇妙的文學(xué)之海中遨游,在這燦爛的文學(xué)星空中暢想,在這更廣闊的文學(xué)草原上高唱。
夜深人靜,我依依不舍地將書(shū)放回枕頭下,擦干眼角感動(dòng)的淚,回味著書(shū)中的故事,進(jìn)入了帶著書(shū)香的夢(mèng)中。
書(shū)中淡淡的芳香,已伴我走過(guò)了十個(gè)春秋。今后的人生道路,它仍會(huì)繞我身邊,伴我成長(zhǎng)。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇4
秋日的天空澄凈清朗,透著絲絲湛藍(lán)。沉默的浮云無(wú)聲的游移。桌上的書(shū)頁(yè)被風(fēng)隨意地吹動(dòng),嘩嘩作響?諝庵袕浡粲腥魺o(wú)的暗香,心底里的一根弦似乎被輕柔觸動(dòng)。那段與書(shū)相伴的成長(zhǎng)歲月的塵埃,帶著悠遠(yuǎn)的氣息,姍姍而來(lái)
閱讀,是一種享受享受鳥(niǎo)語(yǔ)花香,清風(fēng)流水。小時(shí)候,走進(jìn)《安徒生童話》---讓我知曉了人魚(yú)公主為了救王子而不惜變成泡沫的執(zhí)著;丑小鴨在歷盡嘲諷,排擠之后美麗的.蛻變;灰姑娘在忍受非人的家庭待遇后與王子幸?鞓(lè)生活的回報(bào)。在一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的故事中,我感悟到他們生命的軌跡,體驗(yàn)著真、善、美的內(nèi)涵。書(shū),如陽(yáng)光雨露,滋潤(rùn)著人們的心田,是我靈魂的導(dǎo)師,指向著我未來(lái)的方向,并賦予我美好的品格---真誠(chéng)、善良、無(wú)私奉獻(xiàn)。
閱讀,是一種情懷讓人敞開(kāi)心扉,親近自然。漸漸地,隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的不斷增加,我的閱讀視野也越來(lái)越開(kāi)闊了。從‘關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲’的《詩(shī)經(jīng)》開(kāi)始,我吟唱著風(fēng)、雅、頌;讀著屈原的《楚辭》和《離騷》,體驗(yàn)他滿腔的愛(ài)國(guó)情懷;敬服荊軻的風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返的行俠仗義的精神。在意味深長(zhǎng)優(yōu)美的詩(shī)詞中沉醉,在婉約的優(yōu)美與豪放的視野中盡情徜徉。
閱讀,是一種成長(zhǎng)既增長(zhǎng)知識(shí),有陶冶情操。讀張繼的《楓橋夜泊》感受他當(dāng)時(shí)孤獨(dú)的心境,聽(tīng)取他凄涼的心聲,體驗(yàn)他愁緒萬(wàn)千而又不朽的無(wú)眠;讀岳飛的《滿江紅》深深折服于他的駕長(zhǎng)車(chē),踏破賀蘭山缺的激昂豪放;讀文天祥的《過(guò)零丁洋》敬佩他的人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青的感慨從容
閱讀,是一種敬重讓我們聆聽(tīng)心聲,敬畏生命!縱覽群書(shū),我最喜歡泰戈?duì)柕淖髌!渡缦幕ā分猩缦幕ò憬k爛,死如秋葉般靜美。這可能是對(duì)于他自己最真實(shí)的寫(xiě)照。這位可愛(ài)的印度詩(shī)人啊,他總是以一顆孩童的心去看待世界,描繪生命,讓我生出敬佩的情懷。
一路走來(lái),書(shū)與我結(jié)下了不解之緣,它不僅教給我無(wú)窮的知識(shí),還教會(huì)我如何做人,如何生活,更賦予我最圣神的使命愛(ài)與責(zé)任。
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