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生命優(yōu)秀作文

時間:2023-11-25 08:36:11 優(yōu)秀作文 我要投稿

生命優(yōu)秀作文(常用14篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的生命優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

生命優(yōu)秀作文(常用14篇)

  生命優(yōu)秀作文 篇1

  生命是什么?是吃的?是玩的?還是穿的?這些都不是生命,生命是無形的,但它擁有強(qiáng)大的力量,可以使你沖破一個又一個的困難。

  別看植物弱不禁風(fēng)的樣子,可它比人還要勇敢。

  樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯生長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,沖破了它堅硬的外殼,掀翻了覆蓋著它的石塊,頑強(qiáng)的生存著。

  生命是什么?我似乎有對生命了解了一些。草,他哪怕扎根在貧瘠的土地上,也使勁吸取大地媽媽給予的乳汁;享受太陽公公給的'溫暖;喝著小溪姐姐送來的甘露。每天茁壯成長,它不在乎自己身在何方,也不在乎人們對它的蹂躪,因?yàn),它的根已?jīng)緊緊抱住了大地,只要春天一來,它就又重生了。

  忠于職守的警察叔叔;救死扶傷的醫(yī)務(wù)人員;辛勤培育我們的老師;他們都熱愛生命,珍惜生命!

  雖然生命脆弱,但它頑強(qiáng)!一個小女孩患了不治之癥,可依然樂觀,不屈服于病魔,每一天都過得很充實(shí)。奇跡終于發(fā)生了,這個小女孩的病找到了治療的方法。這個小女孩每天忍受著無與倫比的痛楚,在今天終于解脫。在此,我看到了生命的頑強(qiáng)。

  生命,我可以好好利用它,也可以白白糟蹋它,因?yàn)樗鼏螁螌儆谖,由我自己支配?/p>

  生命優(yōu)秀作文 篇2

  “你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時間,因?yàn)闀r間是組成生命的材料!边@句話是十八世紀(jì)美國著名的科學(xué)家弗蘭克林說的。我認(rèn)為這句話是正確的。生命隨著時間來到這個世界,你胡亂地?fù)]霍時間,就是一種浪費(fèi)生命的.行為。

  有些人,少年時代玩電腦,青年時代玩紙牌,中年時代玩麻將,將自己最具活力的生命都胡亂浪費(fèi)了,等到時至老年,難免流落街頭,悲傷嘆息。

  古人在很早時候就認(rèn)識到時間的寶貴。漢樂府《長歌行》唱到:“百川東到海,何時復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲! 唐代詩人孟郊曾說過,“歲去弦吐箭”。岳飛在《滿江紅》中驚呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!边@些都說明,青春年少是多么美好,抓住時間趕緊學(xué)習(xí)。

  時間總是跑得那么快,而又一去不復(fù)返。記得朱自清在《匆匆》里這樣描述,我們睡覺時,時間從床底下溜過;洗手時,時間從手盆里流走;默默時,便從凝然的雙眼前走過。當(dāng)我們還沒來得及抓住時,它便從手尖溜走。當(dāng)我還在上幼兒園時,我以為上小學(xué)離我還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。沒想到,時間眨眼工夫就溜過,如今,我已經(jīng)小學(xué)四年級了。

  時間老人鐵面無私。不多給人一秒,不少給人一分。逝去的時間不再回來,未來的時間無法借用,多余的時間不能儲存,短缺的時間也找不到替代品。時間比黃金更可貴,這也是我們必須愛惜時間的理由。

  生命優(yōu)秀作文 篇3

  對于“生命是什么?”這個問題,大家會有很多理解,而我的理解是這樣的:

  生命可以是在寒風(fēng)中傲然綻放的臘梅。有一年寒冬,我回老家過年。我們都在家中烤著爐火,特別暖和。晚飯后我出去散步,院子里的草木都結(jié)冰了,只有外公親手栽的臘梅樹沒有凋謝,鮮艷的梅花竟有如此的氣魄!潔白的雪花給梅花蓋上一層薄薄的毯子,走近去聞一聞,還散發(fā)著一絲絲清香呢!“梅花香自苦寒來”,我想這句詩贊美的應(yīng)該是梅花的傲骨。大體意思是:梅花無比的清香是是經(jīng)過嚴(yán)寒的`不斷磨礪才發(fā)揮出的,同理若想成為一個對社會有用的人也必須要克服困難不斷努力、不斷進(jìn)步。我要向梅花學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那種不屈的精神。

  生命也可以是不屈向上的小苗。有一天下午,我在上學(xué)的路上無意中發(fā)現(xiàn)路邊的石縫中冒出了一截小苗。天哪!它竟有如此強(qiáng)大的生命力,從而沖破堅硬的外殼。正如我們學(xué)過的《生命生命》文中描述的小瓜苗生長的過程,雖然它們都僅僅只存活了幾天。它們告訴我,做任何事都要堅持不懈,哪怕只有一絲希望。

  這是我對生命的理解。你呢?

  生命優(yōu)秀作文 篇4

  在一條已經(jīng)干涸了的小河里,有一塊并不起眼的小石頭。仔細(xì)一看,石頭下面有一條細(xì)小的縫,小得連手指都放不進(jìn)去,但一棵嫩綠的小樹苗竟然在那里奮力地向上生長。那一刻,我突然感覺有一股頑強(qiáng)的生命的力量在流動。河已經(jīng)干涸了,周圍的草也已經(jīng)變得枯黃了,但這株小樹苗或許堅信:未來的這里將會綠樹成蔭。

  過了兩周,好奇的我過來看這棵樹苗,它果然已經(jīng)長高了,嫩綠的葉子像兩把扇子,風(fēng)兒輕輕吹過,“小扇子”就輕輕舞動,風(fēng)中似乎還帶著一絲甜意。

  又過去了一年,樹苗已經(jīng)長成一棵筆直的小樹。在春天,叉子般的枝丫上又長出了一些嫩葉,曾經(jīng)的那塊石頭,已經(jīng)裂開了一條大大的縫,仿佛是被小樹頑強(qiáng)的生命力給嚇裂的。這一棵不起眼的小樹苗,竟然也可以把石頭嚇裂!

  將來的`它一定會長成一棵高大雄偉的大樹,為世界多撐一把傘,為大自然多添一份美,給人們多提供一個涼爽的地方。

  高爾基曾說過:“世上無難事,只要肯攀登。”是呀,如果小樹苗沒有堅持不懈的精神,怎能長成一棵大樹?我們?nèi)绻粓猿,又怎能收獲更多的成就呢?

  生命優(yōu)秀作文 篇5

  生命是什么?生命是大海中一粒金黃的沙子,一點(diǎn)兒也不起眼。生命又像是一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無比。因此,我們要熱愛生命。

  去年暑假的時候,我回到了奶奶家。有一天,覺得很無聊,所以就去院子里玩。院子里有兩棵松樹,在松樹的中間有一片草地,草地上還開滿了許多鮮花,我無意間發(fā)現(xiàn)了一只藍(lán)色的蝴蝶,翩翩起舞的蝴蝶就像是花仙子一樣。在花朵上飛來飛去。我心想:不如抓只蝴蝶玩兒吧。說干就干,我迅速地跑回家里,拿了一個塑料袋兒,然后又連忙跑到這片草地上。我悄悄地靠近這只蝴蝶,彎下腰,我小心翼翼地伸出手來,然后趁機(jī)把它抓住。接著把它放進(jìn)塑料袋兒里。它在袋子里面拼命地飛,我使勁全力扎住袋子口,看著袋子里頭飛舞的'藍(lán)蝴蝶。我很是高興!澳闶翘硬怀鑫业氖终菩牡。”我得意揚(yáng)揚(yáng)地說。之后,我就出去玩兒啦。過了一會兒,我回來了。卻發(fā)現(xiàn)袋子上破了一個洞,里面還有一只觸覺,是什么力量使它這樣拼盡全力呢?

  連一只小小的蝴蝶都懂得熱愛生命,可在現(xiàn)實(shí)生活中,人們根本不懂得熱愛生命,有的人在校園里追逐打鬧,有的還在馬路上。翻越欄桿,甚至有的在闖紅燈。這種種行為都是對自己生命不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

  生命又是脆弱的,它就像薄冰一樣不堪一擊,需要我們珍惜對待,熱愛生命,努力繪出一幅幅絢麗多彩的畫。

  生命優(yōu)秀作文 篇6

  世間萬物都有各自的生命,然而他們的生命都各有不相同。

  盛夏酷暑時,蟬兒在枝頭放聲歌唱,也許它唱得并不優(yōu)美,也許你會覺得它很煩,但請你傾聽他的演唱,因?yàn)椋@一個的幸福來之不易!蟬在泥土里至少要待上三年!那兒沒有陽光,只有黑暗;那兒沒有伙伴,只有孤獨(dú)。如今,它終于可以在陽光烈日下放聲歌唱了,他在歌唱什么呢?在歌唱他幸福生活,在歌唱他偉大的生命!

  迎客松大家一定都很熟悉吧!他枝干優(yōu)美,古樸蒼勁,是黃山最出名的的.松樹!可迎客松并不是生長在肥沃的土地上,有人來呵護(hù)他,他立于玉屏峰的絕壁之上,那兒夏天是烈日當(dāng)空,冬天是風(fēng)雪交加,迎客松飽受磨煉,但為何他卻生長得如此茂盛呢?這就是生命的頑強(qiáng)!

  蚯蚓是一種小蟲子,他雖然其貌不揚(yáng),但他卻可以幫助農(nóng)民伯伯松土,更不可思議的是,當(dāng)它被不小心碰斷一截后,它會忍住痛,過幾天竟然會再長出那一半來!它為什么身體殘缺,但還是堅持活下來呢?這就是對生命的尊重!

  和他們比起來,我們是不是很富有呢?有這么美好的環(huán)境,還有專人呵護(hù)我們,那我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?我們遇上一點(diǎn)小困難就一蹶不振,和他們一比,是不是很慚愧呢?

  堅強(qiáng)、偉大、珍貴,這,就是生命吧!

  生命優(yōu)秀作文 篇7

  人生是短暫的,但怎樣才能讓短暫的生命更富有意義,更能體現(xiàn)生命的價值呢?在物欲橫流的今天,人們眾說紛紜,而我卻說,生命的價值在于奉獻(xiàn)。人生如大海,每個人都是晶瑩剔透的水滴,,浪遏飛身;或與泥沙同駐。每個人都有自己的位置,自己的分工,自己的作用。

  不必指望一生的一點(diǎn)轟轟烈烈,到處顯山露水,都做眾望所歸的英雄。重要的是你是否在奉獻(xiàn)。默默的奉獻(xiàn),就是立足崗位,從自我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,扎扎實(shí)實(shí),盡職盡責(zé),以自己實(shí)際行動展現(xiàn)人生的光芒,體現(xiàn)人生的'價值。默默的奉獻(xiàn)者,更深沉,更渾厚,更偉大。水滴默默,可他合起來浮身載楫,滋潤萬物,沙土默默,可他團(tuán)聚起來能構(gòu)成廣袤的大地,巍峨的高山。

  凡是有作為的人,,心裝理想,又立足本職,在自己的崗位上默默奉獻(xiàn),作出卓爾不群的業(yè)績。第十七屆十大杰出青年之一的何曉,并沒有驚天動地之舉,在長期為客戶服務(wù)的過程中,立足客戶需求,,細(xì)心揣摩服務(wù)技巧,憑著對本職工作的無比熱愛,把一腔熱情全部傾注到工作崗位上。“我工作,我快樂”,懷著感恩的心,保持平和的心態(tài),堅守著自己做人做事的本分,簡簡單單做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,快快樂樂服務(wù),正是她心里始終堅持“為人民服務(wù)”還有很多像何曉、蘇芳這樣的默默奉獻(xiàn)者,如孫德云、董慶松等,他們都是普通的人,他們默默的奉獻(xiàn)著,正是從這種奉獻(xiàn)中,他們感受到了生命的充實(shí),他們值得成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  生命優(yōu)秀作文 篇8

  草,燒光了還能再長。樹,枝折斷枝條了還能再生。但是生命就只有一次,失去就再也無法挽回。

  我家的陽臺上種有一盆西瓜,以前,我們總說它結(jié)不出果實(shí)來,但是,發(fā)生了一件事情,讓我們改變了對它的看法。有一天,那盆西瓜被爸爸一不小心打碎,爸爸只好把它放在墻角邊,便若無其事地走開了,過了好些天,我突然感到有什么東西在瘋狂地生長著,我打開燈一看,天啊,墻角邊的那一盆西瓜,即然長出了綠綠的藤,還結(jié)出小小的西瓜,像一個個小小的燈籠,都長到我的房間里了。我趕緊叫醒爸爸媽媽,他們看見也都大吃一驚。

  還有一次,我們在外邊抓了一只螞蚱,放進(jìn)一個愛心盒子里,假期中,姥姥請我們到她的家中度假,我非常喜歡姥姥家的`白鵝,想趕快見到它們,也把螞蚱的事情忘了。過了幾天,我才記起這件事情來,等度假完畢的那一天,我坐著車急急忙忙地回到家,打開愛心盒,發(fā)現(xiàn)螞蚱并沒有死,它還活蹦亂跳的,就是身體有些虛弱。

  那兩次經(jīng)歷后,我一直在想,到底是什么力量讓西瓜種子可以沖破堅硬的外殼,在沒有陽光的泥土中不屈向上,茁壯生長呢?又是什么力量讓螞蚱堅難地活下來呢?我想應(yīng)該是"生命的力量。"

  雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,我們應(yīng)該要珍惜,決不讓它白白流失。

  生命優(yōu)秀作文 篇9

  愛上生命中各種不同的不完美,盡管不完美,但也沒有什么是完美無瑕的。人生就像一個未知的禮物,不知道是好還是壞,用最樂觀的心態(tài)去看待世界,相信自己是最棒的。

  我要感謝生命,因?yàn)樗n予了我最美好的禮物。生命的過程最初時都是一模一樣的,只是看你怎樣對待,了解它,只有了解把握自己的生命,生命過程的掌握之權(quán)才在自己的手中。

  可能你在遭受厄運(yùn)或?yàn)?zāi)難時厭惡生命,這是不因該的,即使你身份卑微而渺小都不應(yīng)。因?yàn)槟憧傆心愕膬r值,雖不好,但也有一個位置,你是60億人中的一名,也占有一定的位置。

  當(dāng)你看見太陽冉冉初升,海潮奮起往海灘上沖擊時。當(dāng)你在山上種上小苗,種上小果樹,這些小事,雖然毫不起眼,但是有著重大意義,因?yàn)槟憬o了生命機(jī)會,因此,你應(yīng)感謝生命。

  沒有一個人在生命中是十全十美的,但你有機(jī)會把握利用生命的時間去做每一件事。我十我們=完美的'生命。我們共同進(jìn)步,只有我們才能創(chuàng)造完美的自我。

  生命的進(jìn)化過程:細(xì)胞—器官—系統(tǒng)—生物體,每一個完整的生物體都是從母體中辛苦的生出來。一個小的生命來的這個世界,一定有特定的價值,來到時可是一件不簡單的事情。各位可不要小看生命的了力量,因?yàn)樯遣豢上蘖康模?/p>

  未來的自己是不知道的,但需要自己有耐心,有勇氣去面對這個未知的自己。讓我們共同尋找自己,發(fā)現(xiàn)自己,感謝上天給你生命吧!感謝生命!

  生命優(yōu)秀作文 篇10

  生命到底是什么呢?

  樹,被砍了還能重生;花,凋謝了還能再開。但人的生命卻只有一次,我們必須樂觀地面對現(xiàn)實(shí),勇敢地從摔倒的地方再次爬起……

  我們學(xué)校的鳳凰樹以前是一棵精神、挺拔的“年輕樹”,它的樹葉是新綠色的,在太陽光的照耀下,那綠又是翠綠的。在鳳凰樹“年輕”的時候,樹葉甚至比大榕樹還多。但是,現(xiàn)在的鳳凰樹卻不如以前了。它不再那樣傲然挺立,甚至不能再長出嫩葉。它讓人們感到失望,也漸漸被人們忽略了。

  然而,老鳳凰樹并沒有因此放棄自己,雖然經(jīng)歷了許許多多的災(zāi)難——暴雨讓它變成“落湯雞”;雷聲差點(diǎn)兒讓它失去了那寶貴的.生命;大風(fēng)把它刮得就像摔在地上的小球……但它仍然堅持著、仍然挺著身軀,即使它的身軀是那樣的脆弱。

  去年,它用盡力氣,在初夏五月,綻放出一樹繁花,如血、如火……終于喚起了人們曾經(jīng)的記憶。人們被老鳳凰樹打動了:“!它又精神起來了!”“它又像以前那樣耀眼了!”

  人們又開始聚集在樹下賞花、聊天、玩耍、嬉戲……

  生命,值得我們用心去體味!我們要像老鳳凰樹那樣不屈,迎著風(fēng)雨勇敢地生長。

  生命優(yōu)秀作文 篇11

  生命是力量,生命是堅強(qiáng)。生命存在于所有的活物之中。我們雖看不見,聽不到生命,卻可以發(fā)現(xiàn)生命的力量,能體會到生命的意義。

  我們小區(qū)門前有一珠海芋,我嫌它擋道,便把它攔腰砍掉。漸漸地,它枯黃了,我也不關(guān)注它。直到有一天,我發(fā)現(xiàn),它竟抻出了黃綠的嫩葉,似乎述說生命的概念。那么鮮亮,那么奪目,這就是求生的欲望,這就是生命的力量。我不會再砍它了。

  一只小蚯蚓,被同學(xué)叢泥土中翻了出來,同學(xué)為了好玩,于是將尺子拿來,把蚯蚓切成八段。蚯蚓雖痛苦無比,可它的每一段身體用盡全身力氣地掙扎。我感覺到一鼓強(qiáng)烈的生命力在躍動。它的身體彎曲著,再爬進(jìn)土里。我從它身上體會到了生命的堅強(qiáng),不屈。

  墻腳,一群青苔在沒有陽光,沒有養(yǎng)分的磚縫里頑強(qiáng)地生長著,這是多么強(qiáng)的`生命力呀!使它可以在這個陰暗的角落茁壯成長,不屈向上,還能長得如此翠綠,如此有生機(jī)!疤ㄈ缑仔,也學(xué)牡丹開!闭f是正是堅強(qiáng)的生命。

  生命短暫,可是它的價值可以無限。生命的力量真大呀!它可以讓生物沖破任何阻檔,生命的意義,在于一個人在有限的生存時間中能有收獲、能有奉獻(xiàn)、能有舍有得、能讓生命放出它應(yīng)有的光彩!俺蔀樯尿湴涟!”我對自己說。

  生命優(yōu)秀作文 篇12

  我曾經(jīng)看過這樣一個故事:在一個富裕的家庭里,有一位慈祥的媽媽,一位嚴(yán)厲的爸爸,但是,他們卻生出一個不懂得珍惜的兒子,或許是因?yàn)楦辉5脑,這個兒子從小就不愁吃不愁穿,還在外面惹是生非。他的嚴(yán)父慈母沒有辦法,每次只有用唯一的金錢來彌補(bǔ)他們兒子所犯的`過錯,每一次的諄諄教誨和嚴(yán)打也只是左進(jìn)又出,他們的兒子認(rèn)為只要有錢,就沒有辦不到的事情,而且,還有父母為他撐腰。于是,總是在外面闖禍,也為此有不少的仇家,終于,惡夢發(fā)生了…………那一天媽媽帶著兒子去上學(xué),在那條小巷子里出現(xiàn)了兒子的仇家,他們拿起了手中的刀向兒子砍去,就在這時,那位母親站了出來,替兒子擋了那一刀,后來,經(jīng)過醫(yī)院的搶救他還是失去了自己的母親。那位兒子傷心欲絕,他想用金錢換回他媽媽的生命,可是,金錢這次幫不了他了,他永遠(yuǎn)的失去了媽媽,他開始知道錯誤了,知道后悔了?墒,已經(jīng)晚了一步。是啊,如果不是那位母親用自己的生命讓兒子懂得這一切,那兒子又將是怎樣的呢? 生命是那么的偉大,但偉大的生命往往容易早逝,我們不僅要感謝偉大的生命更要珍惜生命,有了聲明,一切皆有可能,但如果失去了生命,什么都會化成泡影…… 感謝你,偉大的生命……。

  生命優(yōu)秀作文 篇13

  我的一生始終保持著這樣的一個信念:生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取——巴金。

  的確,像這位偉大的作家所說的,生命的意義是在與付出和給予,而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛生命,珍惜生命,這也是我們在一生當(dāng)中必須做到的。比如說,一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常的短暫,可是當(dāng)我們用手企圖拍死它們的時候,它們卻飛走了。我覺得,它們很熱愛生命,雖然它們的生命很短暫,但它沒有不想活著的心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛生命,何況我們這些人類呢?在學(xué)校,我們經(jīng)常會看到這樣的場景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的`同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……

  每當(dāng)看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒有想過這樣的行為會導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是不堪設(shè)想的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩……

  人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全的身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。

  同學(xué)們:讓我們行動起來吧!珍惜生命、熱愛生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。決不讓生命白白流失,是自己更加活的光彩有力!

  生命優(yōu)秀作文 篇14

  水是生命之源,我們應(yīng)該保護(hù)它,如果沒有水,世界將不會如此多姿多彩。

  但是在現(xiàn)實(shí)生活中,我們的身邊卻有這樣一些人,他們沒有一絲保護(hù)水資源的意識。在不停的浪費(fèi)、污染水資源。我們世界上每過一秒鐘就大約有1億噸水被污染、浪費(fèi)。

  我們大家都知道現(xiàn)在有克隆技術(shù),但是,水能克隆得了嗎?不能。有一則公益廣告說得好:地球上的最后一滴水,將是人類的眼淚。這將是無可彌補(bǔ)的,所以我們要學(xué)會珍惜每一滴水。

  作為一個中學(xué)生,我們要做到不浪費(fèi)每一滴水!如果我們再不覺醒,再不悔改,再不珍惜水資源的話,將來地球上流下的最后一滴水將會是自己的眼淚。水是生命之源,我們應(yīng)該保護(hù)它,如果沒有水,世界將不會如此多姿多彩。

  但是在現(xiàn)實(shí)生活中,我們的身邊卻有這樣一些人,他們沒有一絲保護(hù)水資源的'意識。在不停的浪費(fèi)、污染水資源。我們世界上每過一秒鐘就大約有1億噸水被污染、浪費(fèi)。

  我們大家都知道現(xiàn)在有克隆技術(shù),但是,水能克隆得了嗎?不能。有一則公益廣告說得好:地球上的最后一滴水,將是人類的眼淚。這將是無可彌補(bǔ)的,所以我們要學(xué)會珍惜每一滴水。

  作為一個中學(xué)生,我們要做到不浪費(fèi)每一滴水!如果我們再不覺醒,再不悔改,再不珍惜水資源的話,將來地球上流下的最后一滴水將會是自己的眼淚。

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