小學(xué)生的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
每個(gè)同學(xué)心目中都有一個(gè)目標(biāo)人，她可以使自己進(jìn)步，我的目標(biāo)人是——結(jié)英。
我覺(jué)得她開(kāi)朗大方，勤奮，認(rèn)真，她不管發(fā)生什么事都會(huì)很淡定的`，并有一些自己的解決方法。
她在學(xué)習(xí)上很主動(dòng)。遇到不懂的問(wèn)題總是追著老師來(lái)問(wèn)，并且要弄懂為止，她這種打破砂鍋問(wèn)到底的精神真的很值得我去學(xué)習(xí)。她上課很少會(huì)走神的，總是專(zhuān)注聽(tīng)老師講，看黑板，她不但成績(jī)好同時(shí)也經(jīng)常樂(lè)于助人，當(dāng)別人不懂時(shí)她會(huì)主動(dòng)教導(dǎo)別人。
希望我也可以學(xué)到她的這些優(yōu)點(diǎn)吧！讓我不僅活得快樂(lè)且學(xué)得快樂(lè)。
小學(xué)生的作文 篇2
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知曉的小草……”每當(dāng)聽(tīng)到著首歌，我就想起了那默默無(wú)聞的小草。是的，冬天的影子還在，春天剛來(lái)到，那綠色的小草就迫不及待地從地上鉆出地面。瞧，在學(xué)校的操場(chǎng)一角出現(xiàn)了一抹綠茸茸的草，用腳踩在上面軟軟的，用手一摸毛茸茸的，春風(fēng)一吹，小草猛往上鉆，好象在比賽似的。剛長(zhǎng)出來(lái)，它們就探頭探腦地張望，好象沒(méi)看夠。大地被小草裝扮得生機(jī)勃勃。
盡管有多少人踩著它，有多少重量壓著它，可小草卻默默無(wú)聞地忍受。我卻半信半疑，我只能拿一灘草來(lái)當(dāng)實(shí)驗(yàn)品，我搬了一個(gè)臉盆大的'石頭壓在草的身上，過(guò)了幾個(gè)星期，小草還是不屈不撓地從石頭兩邊的縫里“冒”出來(lái)。
小草真是外柔內(nèi)剛啊！
小學(xué)生的作文 篇3
今天我和媽媽來(lái)到濱江公園，我們來(lái)看春天。
先來(lái)到草坪上，我看見(jiàn)小草從地里探出頭來(lái)，像春天的眉毛，桃樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的桃花，還有一樹(shù)迎春花從假山上垂落下來(lái)，上面滿(mǎn)是金黃色的花朵，美極了。
我們來(lái)到江邊，看到無(wú)數(shù)的風(fēng)箏在天空中飄揚(yáng)。我想數(shù)數(shù)，可怎么也數(shù)不清，風(fēng)箏太多了，天空成了風(fēng)箏的王國(guó)。有紫色的金魚(yú)風(fēng)箏，粉紅的美人魚(yú)風(fēng)箏，還有各種漫畫(huà)人物風(fēng)箏。今天我買(mǎi)的是開(kāi)心超人，這個(gè)風(fēng)箏是三角形的，下面還有很多彩色的.飄帶。我想它飛上天空一定很美麗。
江邊還有很多人在釣魚(yú)，我走近一看，有個(gè)老伯伯正好在收線，釣上來(lái)一條很大的邊魚(yú)，我們都很高興。我坐在江邊的大石頭上，看著碧綠的江水，不時(shí)還有大浪涌上來(lái)。風(fēng)吹在臉上很舒服，就像媽媽的手在撫摸著我。太陽(yáng)曬在身上很暖和，人們都換上了薄薄的春裝，還有人穿著短袖呢！
多么美麗的春光啊，讓我們好好享受它吧！
小學(xué)生的作文 篇4
晚上，在家待了一天的我們，決定戴好口罩到樓下的'路燈旁打羽毛球。
我和爸爸準(zhǔn)備好了以后，由我先發(fā)球。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地把羽毛球朝空中一扔，球拍一揮，可惜沒(méi)打中。我扔了又揮空，扔了又揮空……一遍又一遍地試著發(fā)球，可就是打不中。我泄氣了，為了發(fā)一個(gè)球，我練得腰酸背疼，這樣下去，別說(shuō)花樣打了，連普通的都不會(huì)�。‰m然每次都打不中，我還是不厭其煩地繼續(xù)練習(xí)，在我堅(jiān)持不懈的努力下，球竟然發(fā)出去了，我成功了。
我很激動(dòng)，看來(lái)只要努力，沒(méi)有什么事情難得倒我。
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