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那支鋼筆作文（精選15篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的那支鋼筆作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那支鋼筆作文 1
在我的記憶長河中，發(fā)生了數(shù)不清的事情，隨著時間的流逝，有些事情開始變得模糊起來，但是那支鋼筆，我永生難忘。
那是三年級的一個下午，臨近放學(xué)的時候我正在收拾書包。鄭，今天我要留堂，鋼筆沒什么墨水了，你能從你筆里面擠一點給我用一下嗎？同桌湊過來問道。我唯一的一支鋼筆只剩半管墨水了，今天放學(xué)要去奶奶那寫作業(yè)加上作業(yè)又多，如果借他一些到時候我在奶奶那沒有墨水用就糟了啊。想到這我隨口回道：我的'筆也沒什么墨水了，今天我要去奶奶那寫作業(yè)不能借你了。那我問其他同學(xué)借點吧�？粗滥蔷趩实臉幼�，我的心里頓時像打翻了五味瓶一般，很不是滋味。我又轉(zhuǎn)念一想別的同學(xué)肯定會借給他的。想到這，我又釋然了，背起書包大步離開了教師。
第二天下午老師突擊考試，我拿到試卷便奮筆疾書起來，寫到作文時鋼筆突然沒墨了。我想向同桌借，可想到自己昨天對他的不友好到嘴邊的話又咽了下去。但如果我不借的話又沒法繼續(xù)往下寫啊。我鼓足了勇氣低聲說道：同桌，能借個筆嗎，我鋼筆沒墨了。但他還在書寫試卷好似沒聽到我的話，我心想：這家伙不是因為我昨天沒借他墨水，現(xiàn)在故意不理我吧。我提高了聲音，又重復(fù)了一下借筆的事并且輕輕地推了他一下。他抬起頭，飛快的從筆袋里拿出一支筆給我，不好意思啊，剛剛只顧答題了，趕緊寫吧。說完有低頭答卷去了。我臉一紅，接過鋼筆，也埋頭答起了卷子。
下課后，我把筆還給了他：謝謝，昨天我的筆里面還剩半管墨水，應(yīng)該借你一點的，可我因為要在奶奶那寫作業(yè)擔(dān)心墨水不夠用，真對不起。他大手一揚：不用謝，這是一件小事，我昨天問其他同學(xué)借到了，再說了你也不是故意不借我的呀，事出有因嘛。同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的。我的臉一下子燒了起來。
我把那支鋼筆留在了我記憶最深處，永遠，永遠。
那支鋼筆作文 2
看著眼前的鋼筆，我不禁淚眼朦朧，閉上眼，陷入沉思……
在我的印象中，爺爺在我五歲起就開始教我認字、寫字，而我十分厭煩，總是坐立不安，常在本子上亂涂亂畫，一次，兩次，三次……幾次下來，那一次爺爺終于忍不住了，訓(xùn)斥了我，那聲音如同滾滾沉雷，令天地都為之震動�？尚⌒〉奈揖惯�是如此頑皮，左耳進，右耳出，還朝著爺爺做了一個鬼臉。他的一張臉頓時氣成了豬肝色，牙齒咯咯作響，鼻翼一張一合，胸脯一起一伏，仿佛全身都在燃燒，每個毛孔都冒著火星。可我還是那么漫不經(jīng)心，“啪”，清脆響亮的聲音響起，鋼筆落在了我右手的節(jié)骨眼上。痛的我頓時滿臉扭曲，哇哇直哭。而爺爺站在一旁，冰冷之色令我疑惑不解。
七歲，我上小學(xué)了。我喜形于色，為終于擺脫了爺爺?shù)谋O(jiān)視仰天大笑。但不久，希望就化成了泡影——爺爺又打了我。那個下午，我完成了作業(yè)，連蹦帶跳，準(zhǔn)備出去，爺爺突然走進來，說要檢查我的作業(yè)。我突然緊張了起來，兩只手燙著了似的使勁搓著，眼皮直哆嗦，腳跟也站不穩(wěn)。想起小時的經(jīng)歷，我不禁越來越心驚膽戰(zhàn)。果不其然，爺爺?shù)哪樤嚼介L，臉色也漸漸變了。他猛地站起來，無情地走來。他手上的那支鋼筆，如同惡魔般張牙舞爪著，敲打在我的右手的節(jié)骨眼上，痛的我直蹦起來。而我也依舊不解，為什么字潦草一些就得打我，為什么？
十一歲，我參加了一場寫字比賽，由于爺爺從小開始的嚴格，我取得了亞軍。不過剛回到家，爺爺?shù)膽B(tài)度卻和其他人不一樣。父母和奶奶不停地贊揚我，可當(dāng)我將獎狀拿去給爺爺看時，依舊是忐忑不安的。終于，爺爺輕點了頭，我心中的石頭放下了�？删驮谀撬尚傅囊豢�，一支鋼筆，無情的又敲在了我右手的節(jié)骨眼上，并對我說：“這次不錯，但是不能驕傲，要堅持。”這次雖然很痛，但是我并沒有哭，因為我懂得了爺爺?shù)挠眯牧伎�。明白了爺爺想讓我練一手好字，他不想讓我在科技發(fā)達的`情況下忘記中華的博大文化。因為，漢字是中華文化之魁寶，是一種獨一無二的遺產(chǎn)，使用漢字的中國人，有責(zé)任寫好漢字，發(fā)揚中國文化來體現(xiàn)我們的國民素質(zhì)。
現(xiàn)在，我常常用鋼筆敲一下手，那種鉆心的痛，又讓我回到了從前。每當(dāng)這時，他的身影總會浮現(xiàn)……
那支鋼筆作文 3
每當(dāng)我看見那支鋼筆，思緒又不由得回到了那一天。
那一天，天氣晴朗，花兒綻開了笑臉，小草活力滿滿，披上了綠袍；太陽公公將溫暖的陽光掃向每個角落�？晌业男那槌林�?zé)o比，為啥？剛才，我正在整理書包，這時同桌路青杰問我：“陳佳慧，你有沒有多余的鋼筆啊？”“沒有。”我冷冰冰地回答她。但我的文具盒里有多余的鋼筆，可路青杰是個“大力士”，寫字時，一不小心太用力了就把她的鋼筆的筆頭弄“分叉”了。常常問我借鋼筆，這種事我已經(jīng)司空見慣了，可她上次卻把我心愛的鋼筆弄壞了，我發(fā)誓以后再也不借她鋼筆�？晌蚁耄渤３＝杞o丟三落四的我，幫我解決難題，心里總覺得過意不去，我的心才沉重?zé)o比。
不料，第二天，老師來了個“突襲”，這下我可慌了，連忙把“寶貴”的語文書復(fù)習(xí)一下�？衫蠋焻s說：“把語文書收起來，要發(fā)卷子了！”我只好不情愿地把語文收了下去。
“開始考試了！”我拿到卷子一看，耶！太簡單了！真是天助我也！可好景不長，作文寫了一半，我拿膠帶去粘掉錯字時，鋼筆就“自作主張”地在桌上亂滾，“呀！不好，鋼筆掉下去了�！蔽覔炱饋硪豢�，�。」P頭都斷了。我像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。沒辦法，我只能向同桌“求救”了。我想起了昨天對她的.不友好的行為，就想打退堂鼓了。但她樂于助人，于是我鼓起勇氣，小聲地對路青杰說：“路青杰，我的鋼筆壞了，能借我一支嗎？”可是她依舊低頭答題。于是我大聲地把剛才的話重復(fù)了一遍。她抬起頭，看了看我手中的壞鋼筆，便連忙從文具盒里拿出一支嶄新的鋼筆遞給了我。我用鋼筆順利地寫完了作文。
考完試了，我連忙向她去道謝，她對我說：“沒關(guān)系，同桌就要互相幫忙��！”接著，我也把昨天不友好的行為說了一下，可她卻說：“沒關(guān)系的，誰讓我是‘大力士’了！對了，上次我弄壞了你的一支鋼筆，這支鋼筆送給你吧！”
回到家后，我把那支鋼筆永久地放進了我的記憶中。
那支鋼筆作文 4
我的名字叫簽字筆。我的身型又高又纖細，衣著一身墨綠色的外衣，戴著一頂銀色的小帽子，好看吧!脫掉我的.外衣就能見到那張黑不溜秋的鵝蛋臉了。我的功效可變大，每每教師發(fā)下《習(xí)字冊》時，小主人就會把我在文具盒里拿出來，在《習(xí)字冊》上寫出又好看又齊整的鋼筆字。教師每次都在主人的《習(xí)字簿》上寫優(yōu)加星。
每每沒有人跟小主人講話時，我就會從文具盒里蹦出來，跟小主人閑聊。小主人假如考試考得不太好時，我就會寬慰小主人別難過，此次考不太好下一次有機會呢!小主人可愛惜我啦!每晚，小主人都是脫掉我的外衣，查驗我”吃飽”沒有，我假如還沒有”吃飽”，小主人就會幫我”吃飽quot;，隨后幫我穿上外衣，放進文具盒里。
一天晚上，小主人只給我吃了一半，“小主人能再給我吃一點嗎？ 我還沒吃飽。”我發(fā)火地對小主人說。小主人又往我肚子里吸墨水，我說:“滿了，小主人滿了就住手！小主人趕快慢下來，幫我穿上外衣，放入文具盒里。
盡管我與小主人才交往了三個月，但大家無話不說，早已創(chuàng)建了濃厚的友誼。
那支鋼筆作文 5
未來的鋼筆可神奇了！
未來的鋼筆戴著一頂“帽子”——多功能橡皮，像一位知識豐富的博士。別看其貌不揚，它可是錯別字的克星，只要輕輕一碰錯別字，就會讓他們消失的無影無蹤，而且還會在筆帽的微型顯示屏上投影出這個字的正確讀音、筆順以及釋義，是我們學(xué)習(xí)的好幫手。
未來的鋼筆還擁有智能語音功能，這主要得益于筆尖上的微型納米機器人。一旦發(fā)現(xiàn)墨水不足，它便會自動提示：“小主人，我沒墨水了�！睆亩娱L使用壽命，避免過度消耗。除此之外，它還是一名“小小監(jiān)督員”。如果我們抓筆姿勢不正確，坐姿不正，他就會提示：“小主人，認真寫�！弊顓柡Φ�，假如我們不好好完成作業(yè)，開小差的話，他便會自動呼叫爸爸媽媽的手機，隨時匯報小主人的學(xué)習(xí)情況。當(dāng)然，這些語音都會通過芯片傳遞，只有使用者自己可以聽到。
未來的鋼筆還有許許多多的功能，比如聽音樂，查資料，打電話……真的'是一筆在手，走遍天下都不愁。有人一定會問：“這么神奇的鋼筆一定很貴吧？”作為它的發(fā)明者，我來告訴你：“只是普通鋼筆的價格噢！”
這就是未來的鋼筆，你想擁有它嗎？快來找我預(yù)定吧！
那支鋼筆作文 6
我有一支黑色的鋼筆。
它有一條黑色的連衣裙和一條明亮的'腰帶。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時候，它就把我?guī)胫R的海洋。每當(dāng)我畫畫，它就讓我畫出一個五彩繽紛的世界。它也有很多兄弟，有的可以糾正它的錯誤；其他人也可以加墨水。
快看！這是我的鋼筆。
那支鋼筆作文 7
想必大家都有自己最喜歡的文具。我最喜歡的文具，就是我的第一支鋼筆。它可是我的傳家寶，已經(jīng)盡忠職守地陪爸爸度過了三十年的時光。爸爸還是小學(xué)生時，它就是爸爸最好的朋友。雖然現(xiàn)在它年紀很大了，但是它給人的手感還是超棒。難怪我第一次拿到它時，就已經(jīng)愛不釋手了。爸爸看出了我對它的喜愛和癡迷，于是，只好忍痛割愛，把它送給了我。
我給這件傳家寶取名叫小紅帽。顧名思義，它是一支紅色的.鋼筆。
自從它變成我的得力助手后，雖然已經(jīng)跟地面親密接觸過無數(shù)次了，但它依然毫發(fā)無損。不過，我可不想讓它壯烈犧牲。因為自從用了它，我寫字的速度大大提高了，每當(dāng)我拿起它，就會想起爸爸深情的目光，那目光中有爸爸對我的期望。爸爸希望我能用這支筆，寫出一手漂亮的鋼筆字，用它做對一道道難題
同學(xué)們，你們的鋼筆一定也有不尋常的故事，快來和我交流交流吧！總之，我希望我的這支鋼筆能陪伴我一生，成為一個名副其實的傳家寶。
那支鋼筆作文 8
在我漂亮的文具盒里，躺著一支可愛的“小兔子”。一提起小兔，你一定會想到它那溫文而雅的樣子�？墒沁@只“小白兔”不能走動，也不會跳。你一定會想，它到底是什么呢？它是一支小鋼筆。
鋼筆套是白色，上面粘著一只小白兔的貼紙。小兔很開心地站在我的筆套上面。筆套上有個凸出來的東西，那就是別套的“手”，別看它是個獨臂，有了它，我就可以帶著它游山玩水。
打開筆套，最誘人的要數(shù)它那筆尖了。它的筆尖被粉紅的塑料包圍，只露出一點筆尖兒，卻能寫出漂亮的字兒。
它的`筆身是粉紅色的，上面也有一只小兔，還有一只小狗和綠色的小蝴蝶，在粉紅色的背景上有許多流星，又幾朵彩云，還有表示快樂的英文字母。打開筆的外殼，里面是一根墨水膠管，只要在沒有墨水的時候，打開外殼，把筆尖放進墨水瓶里用力一擠，墨水就乖乖地從墨水瓶里到膠管里來。當(dāng)我寫字時，墨水就從膠管里流出來，寫出漂亮的字兒來。
鋼筆是我不可缺少的文具，我每天帶它上學(xué)，一起回家，我非常喜歡這支鋼筆。
那支鋼筆作文 9
我是一個愛買文具的女孩，也算是文具店的“老顧客”了。我?guī)缀趺刻於既ノ木叩旯湟还�，看看有沒有既漂亮又實用的文具。因此，我的鉛筆袋總是鼓鼓的，家里的筆、本子堆成了一座小山。
有一天中午，我吃完飯后，急匆匆地來到了文具店，跨進店門，看到琳瑯滿目的文具，我眼花繚亂，真想把它們?nèi)繋Щ丶�。這時一支特別顯眼的鋼筆吸引了我，它穿著一身花花綠綠衣服，像一個出生在宮殿的公主。于是，我把那支鋼筆買了下來。
有一次，寫字課，我拿出那支剛灌好鋼筆墨水的新鋼筆，準(zhǔn)備寫字時，卻發(fā)現(xiàn)鋼筆寫不出字來了，這下可把我急得，四處問別人借鋼筆，結(jié)果被老師批評了一頓。
回到家，我把那支鋼筆檢查了一遍，沒什么大礙，可是為什么寫不出呢？于是，我請教了爸爸，爸爸說：“這支筆已不能用了，因為筆頭質(zhì)量不好容易堵塞了。原來，是我好看不中用的緣故呀！我恍然大悟。
第二天，爸爸給我買了一支鋼筆，她很樸素的'，像童話中的灰姑娘。我已開始不愿意用，后來我用了一次，覺得很好使，于是，我每次都帶這支鋼筆做每一次作業(yè)。
買鋼筆不要只買那些漂亮而不實用的鋼筆，這樣只是浪費錢。
那支鋼筆作文 10
我有一支精美的鋼筆。每當(dāng)看到它，就會讓我想起一段每好的回憶。這支鋼筆是在我九歲那年媽媽送給我的，因為我的字寫的歪歪扭扭，所以媽媽才會送我這支鋼筆，就是想讓我好好寫字。
這支鋼筆是白色的，鋼筆尾部嵌滿了各種福字，筆蓋上有“英雄”二字。它有一個“家”-那就是裝它的紅盒子，打開盒子，就能看到這支充滿了福氣的鋼筆。
得到這支鋼筆，我愛不釋手，它也時常提醒我。有一次上課，我有點分心，東張西望，突然我碰到這支鋼筆，它好像在說：“上課要專心聽講。”我就立刻聚精會神的聽課了。回到家，我做作業(yè)時字寫得有些難看，這時鋼筆好像鋼筆又說話了：“寫字一定要寫好才行�！蔽矣窒氲綃寢屗臀疫@只鋼筆的原因，就好好寫了起來。
有一次，我忘把鋼筆送回它“家”里了，第二天上課，我怎么也找不到它，所以一天都沒心思聽課，下午，我垂頭喪氣地回到家，再一看書桌，我看見了一個熟悉的東西，我似乎又看到了希望，那不是我的'鋼筆，鋼筆又說了：“你怎么能這么丟三落四了?”我再也不敢粗心大意了。
每次用完鋼筆后，我都記得把它送回它的“家”。它似乎很高興：“你真棒�！�
這就是我媽媽送我的禮物，但它更像是我的良師益有，時刻提醒我，讓我改掉不該有的壞毛病。
那支鋼筆作文 11
很長一段時間以來，總覺得自己少了什么，卻又不知道到底是什么。
終于在這幾天發(fā)現(xiàn)，自己的口袋里面居然沒有一支鋼筆了。
其實自己從小就很喜歡鋼筆，常聽媽媽說起，自己抓周時抓道的就是一支鋼筆。如今那支鋼筆，想來定是不知所宗了。
偏偏自己是一個馬虎大意的人，小的時候經(jīng)常會把自己的鋼筆弄丟，但是不管怎么說，書桌前的筆筒里面還是有著三兩只鋼筆。說來也奇怪，那個時候自己往往在鋼筆丟掉的時候撿到他人丟失的鋼筆， 大概是自己和鋼筆有緣分罷。
說到鋼筆，總能想起自己被墨水染污的手指、衣服上面的墨漬和之前很大一盒零零散散的鋼筆配件。那個時候只要是鋼筆，不管是什么類型什么品牌的，有了問題拿到書桌前總能很快的修好。就是沒有 問題，也要拿到書桌前好好的“檢查”一番。
想起墨漬，就又想起了墨水的香味。不知道為什么自己非常的反感香味圓珠筆的氣味，之前也不是很喜歡圓珠筆的味道。但是說起現(xiàn)在的水筆，卻又說不出喜歡與否了。
總是和朋友們說起，自己在上學(xué)的時候上能用妙筆生出幾篇文章來，卻發(fā)現(xiàn)自己最近怎么也寫不出來了。怕是少了什么罷……
想來想去，少了的就是那只鋼筆了。怎么好端端的，就不用了呢？
環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)自己正在打字的，原來是高科技的鍵盤。信手涂鴉的`，也是“鼠標(biāo)”了。要鋼筆還有什么用處呢？
再仔細想想，到了什么要用道筆的地方，不論是郵局銀行，都有那么幾只被縛在柜臺前的水筆，不管順手與否，倒也都能拿起來就用了。
巧然想起來自己前些日子路過文具店，在里面瀏覽了很久，終究沒有想起要買一支鋼筆來了。怕是以后也不會買了吧。
也許自己的鋼筆情節(jié)就這樣過去了。
其實中會有一日，會用手撫摸自己的左胸口袋，尋找那只一直都存在的鋼筆，卻怎么也找不到。
“誒，你帶筆了么？我手上沒有，你能借我一只么？”問你的人，是我。
那支鋼筆作文 12
在一個陽光明媚的日子，鋼筆姐姐和鉛筆姐姐趁著小主人不在，偷偷離開鉛筆盒，從小主人的書包里跳了出來。
鉛筆妹很喜歡鋼筆妹的“小帽子”，說:“妹妹，能借你的`“小帽子”給我一會兒嗎？”潘姐姐想了一下，說:“好吧！”潘姐姐爬到柜子頂上，把帽子放在上面。然后她爬下來對鉛筆妹說:“我們贏了可以拿帽子，輸了不能拿帽子，好嗎？”鉛筆妹得意地說:“好吧！”
游戲開始了，他們爬啊爬，鉛筆妹來了。她抓起帽子說:“我贏了，我贏了！”突然她又聽到一聲我贏了。原來是筆姐和鉛筆姐同時到達終點。鉛筆姐站起來說:“我先到了�！比缓笈私憬阏酒饋碚f:“不，我先到的！”他們吵得快要打架了。突然，橡膠叔叔來了，看見了他們，就去勸他們。他們終于聽了她的話，但你還是不理她，她也不理你。橡膠大叔了解情況后，對鉛筆妹說:“漂亮不重要，最重要的是妹子的感受�！�
后來，他們終于和好了。
那支鋼筆作文 13
現(xiàn)在的鋼筆有很多缺點：墨水用完了不能再用，寫錯了字不能擦等等。未來的鋼筆是美好的，不但可以改善這些缺點，還增加了許多新的功能，屬于環(huán)保型鋼筆。
未來鋼筆的筆尖上有一個小小的“吸收器”，他可以把空氣吸進去，經(jīng)過內(nèi)部的加工變成墨水，這樣墨水就用之不盡了。
未來鋼筆的筆尾有一個可以發(fā)光的地方，可不是拿來玩來的，是拿來當(dāng)橡皮擦使用的。當(dāng)你聽到這句話時，一定會想：“光怎么能當(dāng)橡皮擦呢？”其實這光里有一種元素，只要一照寫錯的字，那個錯字就會消失了，不錯吧！
有些同學(xué)也會因為沒有五顏六色的墨水而煩惱，未來的鋼筆則可以解決這個困擾。鋼筆的最上端設(shè)計了一個調(diào)色按鈕，只要按下這個按鈕就可以變換顏色，畫出五彩繽紛的`畫，寫出不同顏色的字。
未來的鋼筆還可以讓筆身改變顏色，只要按下填色按鈕旁邊的按鍵即可，有紅、黃、藍、綠、紫、等顏色讓筆身改觀。
怎么樣，未來的鋼筆很神奇吧！
那支鋼筆作文 14
我在桌上寫著作業(yè)，禁不住睡意的誘惑，迷迷糊糊地睡著了。
忽然，在我面前出現(xiàn)了一支鋼筆。它的外形像一個小魔法棒，外殼是用一種超級硬的水晶做成的，摔不壞，踩不爛。在魔法棒的側(cè)面隱藏著一個顯示器，一個感應(yīng)器，還有幾個按鈕。筆尖是用金剛石做的，還能能調(diào)節(jié)粗細和變換顏色。就是因為這些特殊材質(zhì)和裝置才讓它顯得與眾不同。
這支鋼筆有很多神奇的功能。如果你的鋼筆沒有墨水了，按下灰色按鈕它就會把空氣中的二氧化碳變成墨水，這樣，在添加墨水的同時也減少了空氣污染，成了當(dāng)之無愧的“環(huán)保小衛(wèi)士”。如果你有不會做的題，按下紅色按鈕，顯示器就會自動出現(xiàn)解題思路和正確答案。如果你寫錯字了，它的糾錯系統(tǒng)會主動幫你擦掉錯字并改正過來。它還能根據(jù)你需要提供直尺、三角板、量角器等學(xué)習(xí)用品。
它的'感應(yīng)裝置還可以隨著季節(jié)變化而變換不同的圖案，可以讓你不出門就可以感受四季的變化，來調(diào)節(jié)情緒。你看吧，春天里你看鋼筆滿眼的綠色，一片生機勃勃的景色；夏天鋼筆上又百花盛開，爭奇斗艷；秋天鋼筆上碩果累累，一片豐收的景象；冬天鋼筆上則是美麗的雪景。這些美景讓使用這只筆的人，在領(lǐng)略四季風(fēng)光變化的同時消除疲勞，緩解壓力。
“寶貝，快醒醒！”忽然媽媽的話在我耳邊響起。我揉揉眼睛，看見桌上的那只鋼筆，才明白，原來我做了一個神奇的夢。我暗下決心，我一定好好學(xué)習(xí)，積累更多的知識，爭取早日發(fā)明出這種新型鋼筆，讓它成為我們的學(xué)習(xí)好幫手。
那支鋼筆作文 15
我有一支鋼筆，它穿著一身粉色的外衣，外衣上有一幅圖案，是一只可愛的小白兔正在津津有味地吃著胡蘿卜。
它的形狀是一個圓柱體，筆尖是不銹鋼材質(zhì)做成的鏟形明尖，書寫起來特別圓滑流暢。脫掉外衣，鋼筆的里面有根小管子，它可以吸墨水，等它吃得肚子飽飽的時，它就可以開始工作了。我特意為它準(zhǔn)備了紅、藍、黑三種口味呢！不過每次給它換顏色的時候，我都會為它洗澡，不然，不同的顏色混淆起來，寫出來的字跡顏色就不漂亮了。
這支鋼筆還有一頂白色透明的帽子，它是用來保護筆尖的。帽子的旁邊有條夾子，你可以把它夾在書本上也可以把它夾在上衣的衣兜里，這樣既可以防止丟失，又可以隨手使用。
現(xiàn)在使用這支鋼筆，我特別喜歡寫字，寫出來的字比以前工整，大家經(jīng)�？湮业�.字寫得好。我想，這可都是這鋼筆的功勞��！我喜歡我的鋼筆，它是我學(xué)習(xí)的好幫手。
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