小學生的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學生的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生的作文 篇1
有這么一句話：“地球上的最后一滴水，是我們的眼淚！”我不理解，爸爸告訴我，如果我們不節(jié)約用水，水會枯竭的。
有一次，我看著地球儀，自言自語：地球上有那么多水，怎么會缺水呢？我忙去問爸爸，爸爸告訴我，我們地球表面水的面積占７１％，陸地面積占２９％，但這里的水主要是指海水，而海水是咸的，不能直接飲用。我又問爸爸：“我們?yōu)槭裁床幌朕k法把海水變成淡水呢？”爸爸說：“目前，世界上還沒有一種快速而成本又低的辦法變海水為淡水�！编�！原來是這樣。
正在這時，媽媽聽見了我們的談話，她走過來對我說，其實，還有其它的原因，比如：我國人口多，人均用水量少；一些工廠排出來的'污水，都流到了淡水湖里，淡水污染很嚴重；農業(yè)用水浪費大得驚人！有一位科學家曾經推算過：如果水龍頭不關嚴，水一滴滴地流，一小時就會流掉３.６公斤水，一個月要浪費２.６噸；如果水呈線狀流，一個小時就可以流失１７公斤，如果水象這樣流，那在一個晚上會流失多少呢？真是不算不知道，一算嚇一跳。
節(jié)水要從小事做起，請珍惜每一滴水吧！但要徹底解決缺水的問題，我看，把海水變成淡水也是很好的辦法，請科學家們趕快行動吧！
小學生的作文 篇2
今天中午，當我又因為不吃飯而受到媽媽批評時，我看到了媽媽關心而急切的表情，這引發(fā)我一連串的思索。
平時我稍不順心就和媽媽犟，有時還要和媽媽爭吵。當媽媽讓我喝牛奶時，我如要拖一會兒時，媽媽臉上會出現上述表情。當我吃飯時把不喜歡的菜夾給媽媽時，媽媽的臉上又浮現那種表情……
我又想起每次爭吵的開端都是因為一些微不足道的事情，都是因為我先犯下了錯，然后媽媽糾正，接著我不甘受批就反唇相譏，我們就開始針鋒相對，沒事都是經過一場激烈的.唇槍舌戰(zhàn)后，才決出勝負，但勝利的往往是我——媽媽常常“理屈詞窮”。媽媽是語文老師，詞多得是，為什么會輸呢？這又引發(fā)我一連串的思索。每次我想吃零食的時候，媽媽臉上都浮出不高興的表情，一開始我把這種表情理解為摳門，但是，實際生活中，我每天的生活中，頓頓有肉，分量都不少，而為什么再便宜的零食上摳門呢？又引發(fā)我一連串的思索……
這些問題被一一解答，一切都是為了我健康成長。而我卻認為媽媽故意針對我，所以就會引發(fā)一場場舌戰(zhàn)。經過這一連串思索，我有所感悟，所以以后我要多理解媽媽，有爭執(zhí)從媽媽那邊想起，這樣才能讓生活和諧！
小學生的作文 篇3
有一個不知名的小土坡，它的上面種著一排排翠綠的松樹，既挺拔，又蒼勁，為這個小土坡帶來了美好。孩子們就在這個小土坡上玩耍，斗鬧，彼此認識了。他們毫無猜忌，天真快樂。
松子就是其中的一個。
過了幾年，松子轉到了城里的學校，是他的父親打工時把他帶出來的。
每天他上學帶的飯菜和穿著都是同學們的笑料。
一群調皮的孩子總是故意惹怒他，嘲笑他。
他變得自卑起來，漸漸更加思念自己的家鄉(xiāng)了。
有一次，幾個壞孩子在走廊里說話，老師很生氣，問：“誰在走廊說話了？”那幾個壞孩子站了起來。“還有誰？”老師又問。這時，這幾個孩子開始使壞了，他們非說松子也說話了。松子委屈極了，他的臉紅紅的，急忙分辯“我沒說，我沒說！”可老師哪里相信，她反倒批評松子是不誠實的孩子，叫松子在班級門口站了一整天。
別的孩子學數學時，他站在外面。
別的孩子念課文的時候，他站在外面。
別的'孩子吃飯的時候，他站在外面。
別的孩子休息的時候，他站在外面。
他的心徹底涼了，他恨他的同學，恨他的老師，恨整個城里的一切。
放學后，松子又受到了壞孩子們的譏諷和嘲笑。
松子緊緊握了握自己的拳頭，沒有理他們，自顧自回家去了。
晚上，他給鄉(xiāng)村里的好朋友們寫了一封信，訴說了自己在城里的遭遇，希望能離開這個瞧不起鄉(xiāng)下人的城里，離開這個脫不開金錢誘惑的老師，離開這些早已被城里臭銅爛鐵熏染了的幼小心靈。他希望回到那個故鄉(xiāng)的小土坡，和那些純真的孩子在一起。
漸漸的，他睡熟了。
他做了一個夢：還是那個小土坡，還是那群山里的孩子，他們在那棵蒼松下玩耍。哦，那棵樹兒啊，還是那么綠，還是那么挺拔......
小學生的作文 篇4
我和韓沐霖的感情是天下第一好的。
我們最喜歡在一塊聊天。我們最喜歡聊“生死狙擊”了，他和我都有充錢的號，但我們自己的號級別都很低。他把他的號給我，我把他的號由原來的3級刷到了11級。他玩“天梯”，我又幫他把天梯刷成青銅5級。
我們在一起玩的很嗨，我喜歡叫他韓莫腦。醫(yī)生可以把人的`腦子挖出來，人還活。當然這是我們隨便起的。他喜歡叫我劉好拆，是什么都可以拆開的人。我們從來不賭，因為我們是最好的朋友，要賭也是賭完后還會把東西還給對方。
他還非常熱心。我的腳崴了，他扶我兩天，我說：“你幫助過我，你想要什么？”他說：“什么也不要”。我說：你幫過我，我怎么能不報答報答你呢。他說:我們是朋友本來就應該互相幫助嘛。雖然他如此說，但我已經在心里想好了，一定要送他一支好鋼筆。絕不能冷落了朋友。
這就是我的好朋友韓沐霖，我們倆夠鐵吧？！
小學生的作文 篇5
頓時，尷尬，悔恨，失望全部涌上心頭，只覺得臉上火辣辣的。
“怎么會這樣啊!剛開始還在班級名列前茅，現在卻一退再退。開始退到第6名，后來第11名，這次竟然退到了第15名!你太令我失望了，這么優(yōu)秀的孩子居然變成了如今這樣。我不說了，總之要記住‘虛心使人進步、驕傲使人落后的道理’，你好自為之吧!”面對老師的斥訓，我無言以對，我確實曾經做過班級的第3名，后來越來越驕傲，成績也逐漸開始下滑，但這一次居然退到了班級的第15名。要知道，我們班只有七十來個學生啊!我的眼里噙滿了淚水……
靜下來，靜下來好好想想吧!真的應該好好想想，這樣下去也不是辦法，我不斷地思索著。
自從隔過二年級跳入三年級開始，許多煩惱都在困擾著我，而好多事也并不能完全怪我。很多時候我也并不知道是怎么回事，一些“罪名”莫名其妙的就被同學們強加到自己身上，弄得我心煩意亂，處理這些事或被這些事困擾總是占用很多時間。我又必需得在較少時間內完成較多的.事情，說實在話，憑我的能力還真達不到這個標準。于是漸漸的感到力不從心，作業(yè)有時候也不能做到保質保量的完成，這可能是我退步的最大原因。
幸虧爸爸是知識分子，媽媽是一名教師，在他們的幫助下，我的成績才不會下降那么快。如果不是他們在節(jié)假日加班輔導，我現在的情況可能更糟糕，也許早就成了差生。
我默默的擦干眼淚，把臉浸在水盆里。我似乎有點明白，淚水永遠不如汗水。我要洗清大腦，祛除身邊的一切紛繁瑣事。我要重新開始，一切都回到起點，我要證明給人看——我不是一個差生!
小學生的作文 篇6
在人生的道路上，有很多次偷偷摸摸地去干某件事，比如：偷偷摸摸地吃，偷偷摸摸地讀等。我在小時候也偷偷地竊食過。
記得在一個星期六的下午，媽媽要帶著我和表妹一起去公園里玩，我和妹妹高興地答應了。中午吃過飯，我感覺心里特別的熱，就想拿個冰糕吃，媽媽聽后告誡我說：“陽陽，你剛吃過午飯，又吃了那么多的'肉，現在不能吃冰糕，要不然胃該痛了�！蔽乙驗樘珶�，所以不高興地答應了。過了幾分鐘，媽媽洗完碗，要帶著我和妹妹去公園玩，我想：“太熱了，必須吃個冰糕，我得想辦法�！蔽以诖┬臅r候，故意裝著肚子難受的樣子，然后對媽媽說：“媽媽，你先下去吧，在小區(qū)門口等我，我想大便�！庇谑�，媽媽便領著妹妹先下去了。
我一看大功告成，便趕快洗了洗手從衛(wèi)生間里出來，急忙沖到冰箱前，拿了一個老冰棍，撕掉塑料袋便開始津津有味的吃起來。我穿上鞋，慢慢的向小區(qū)門口走去，因為我家的樓離小區(qū)門口比較遠，所以，我小步小步地向前走，一邊走一邊吃，哇！真是太爽了，真涼快。
這時候，我看見媽媽的身影向這邊走來，于是，我趕快順著墻邊向那邊走去。媽媽回家看到沒人，心想我可能已經到門口了，便關上門原路向大門走去。這時，我已經到大門口了，正好也吃完了冰糕，看見媽媽還沒有來，便和妹妹在門口玩了一會。一抬頭，我突然看見媽媽向這邊走過來，便假裝在尋找媽媽。媽媽走了過來，看見我說：“陽陽，我剛回到家找不到你，原來你已經來了�！蔽衣牶蠊室庹f：“我很早就出來了，到門口看見妹妹，便和妹妹在這兒等你�！币驗檫@是偷吃，所以我的臉特別的紅，媽媽看到后便猜到我說的不對，于是便揭發(fā)了我，我不好意思的把真相告訴了媽媽，媽媽說了我?guī)拙�，我也承認了錯誤，便一起公園了。
這就是我竊食的滋味，你們有嗎？
小學生的作文 篇7
紅豆生南國，此物最相思。
我閑著無聊，想干些什么，說巧不巧，宿舍有一個朋友買了一些紅豆來刻字。我便要她留些給我，我精心挑選了四十粒，把它浸在水里。希望會成功。說實話我對它也沒多大的把握，朋友都說我傻，說是它能發(fā)芽，她就和我姓。可以看出她是多么的肯定啊。
天天給它換水，水早已變成紅色了，似乎帶著一種酒的味道。我也不敢肯定是不是，這也只是我的猜測，因為那幾天有些感冒，所以鼻子不是很靈通，我也不能確定聞到了什么。
看著它天天是一個樣，心里不乏有些失落，便沒有起初那么勤快了，沒有天天照顧它，只是閑的時候去看看。也許它真的不會發(fā)芽，只是我太傻了，但有兩個朋友依舊支持我，說“紅豆會發(fā)芽的，我以前種過，只是不能吃，因為缺少肥料。”
聽到這，我的那雙大眼睛有重新充滿了希望。但愿吧，反正種都種了，說不定會有奇跡呢？帶著所有的懷疑，在一天中午，看見很多紅豆裂開了。我便拿起一顆，心里面充滿了激動，默念著“我滴個神啊，我真的成功了嗎？我的紅豆發(fā)芽了嗎？”
但希望越大，失望就越大。它并沒有發(fā)芽，而是浸泡的太久了。當時，淚水就在我眼里打轉，一切，變得好模糊，真希望一開始就沒對它抱有希望，這樣就不會那么傷心了……
但上天似乎可憐我，我把那粒紅豆狠狠的扔向窗外，想把其余的都扔了，在我撈起另一顆的'時候，我有了意外的發(fā)現。紅豆發(fā)芽了！
它的芽是那么的小，我小心的呵護著，生怕吵醒了它，一個睡著的小寶寶。我高興的跳了起來，我成功了！呼喚著我的朋友，要她們來看我的成果，哈哈，那幾個不相信我的朋友可慘了，誰說我不行的呢？哼！我可以。
經過這次，我也明白了，做人不能半途而廢，要堅持，才會有收獲。
一開始也沒想那么多，只想到了，紅豆，最能體現思念的東西，我想看看它的苗是什么樣子的，滿足一下在家的好奇心而已。沒想到會悟出道理。
我想把自己刻在紅豆上面，我想自己親手種出紅豆，送給我最思念的人，告訴他，我很想他。
小學生的作文 篇8
蛋的種類，那可是數不勝數。有雞蛋，鴨蛋，鵝蛋，鵪鶉蛋等等。大家也一定吃過這些蛋吧。蛋不但好吃，用處也不賴，我在老師的指導下，還學會了蛋殼貼畫呢。
蛋殼貼畫，這算什么藝術，除了黃呼呼的蛋殼，其他肯定什么顏色也沒有�？吹搅诉@個題目，大家一定會這樣想吧。如果你是這樣想的，那可就大錯特錯了�！暗皻べN畫”不但節(jié)約材料，而且十分漂亮，不信，我給你講講。
蛋殼貼畫的材料十分簡單：一些蛋殼，一張顏色深一點的卡紙，還有一小盒木膠和一把碾子就行了。
先拿出好了的卡紙，然后在上面描出要貼成的形狀�？吹竭@邊，同學們一定認為蛋殼貼畫十分簡單，只要先畫出樣子，再把蛋殼貼上去就行了。剛開始學的時候，我在看老師示范時，也覺得十分簡單，畫畫，涂涂，貼貼就行了。可是，在自己貼的時候，才知道原來它是“深藏不露“呀，只有親自去體會，嘗試著去做，才能明白它可沒有想象中的那樣簡單。
描好了輪廓，下面就該貼了。先用一根小棒粘一點木膠，然后涂在要貼的畫上，再用碾子夾一小塊敲成大約占半個小指甲的蛋殼輕輕地放在涂好了木膠的卡紙上，再稍用力一摁，一塊蛋殼就很牢固地貼在了卡紙上。為了能讓貼出來的畫更加漂亮，我可以告訴你一個小訣竅：貼蛋殼的時候可以先貼好外面的輪廓，然后再貼里面的，這樣，才會顯得很均勻，很美觀。
蛋殼貼畫是我見過的.藝術中最獨特的一種，它不但可以提高我們的動手能力，還能提高我們的審美情趣。
同學們，以后吃了蛋后，可千萬別把蛋殼扔掉哦，它經過我們的巧手一加工，就能變成精美的藝術品。
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