(優(yōu)秀)小學(xué)成長作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學(xué)成長作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)成長作文 篇1
桃花心木是學(xué)會(huì)什么?大家應(yīng)該都知道吧,作文 學(xué)會(huì)在逆境中成長。它是一種特別的樹,樹形優(yōu)美,高大而筆直,桃花心木要靠自己長成大樹,這就是它與別樹的不同之處。
文章講的是一位種樹人,為了是桃花心木長成百年大樹,運(yùn)用了科學(xué)的辦法但作者一開始不明白,當(dāng)種樹人說了“謎底”的時(shí)候,作者才恍然大悟,并悟出了做人的哲理
讀了這篇文章,我在很多地方含有感觸:我對種樹人的一番話有所感觸:“如果我每天都來澆水,每天定時(shí)澆一定的量,樹苗就會(huì)養(yǎng)成依賴的心,根就會(huì)浮在地表上,無法深入地下,一旦我停止?jié)菜瑯涿鐣?huì)枯萎的更多。幸而存活的樹苗,遇到狂風(fēng)暴雨,也會(huì)一吹就倒!彼@一席話,充分體現(xiàn)了他的觀察細(xì)致,因此就了解了一些經(jīng)驗(yàn),使他種樹種的更好。生活中也一樣,一個(gè)人一件事干多了,就會(huì)產(chǎn)生許多經(jīng)驗(yàn),從而這件事就干得更好,小學(xué)六年級作文《作文 學(xué)會(huì)在逆境中成長》。
另一個(gè)就是我對“我”的一番理解深有感觸:“不只是樹,人也是一樣,再不確定中生活的'人,能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心”。這句話表現(xiàn)了作者極高的領(lǐng)悟能力,可以由樹聯(lián)想到人,揭出了借物喻人的謎底。
我羨慕很多能自立的人,可我做不到,中國的孩子們也都做不到。中國雖然有發(fā)展,但中國能比上美國嗎?為什么,為什么比不上美國?因?yàn)橹袊,因(yàn)橹袊纳倌晗癖魂P(guān)在籠子里的小鳥,被家長管著,浪費(fèi)了童年,浪費(fèi)了這個(gè)大好時(shí)光,大家都聽說過“窮人的孩子早當(dāng)家”這句話吧!為什么說窮人的孩子早當(dāng)家呢?因?yàn)槟切└F人的孩子從小就開始過獨(dú)立的生活,根本沒有半點(diǎn)依賴家長的心,他們就像桃花心木樹苗一樣,靠著自己找到它們必須擁有的水源,才能生活下去!
小學(xué)成長作文 篇2
每個(gè)人都會(huì)成長,都會(huì)長大,對往日成長所留下的足跡也是依依不舍。
七歲的窗口
打開七歲的窗口,依稀還記得七歲那年貼對聯(lián),過新年時(shí)的場景。歡歡喜喜,快快樂樂。那時(shí)的自己亦然純真,不懂那人間的險(xiǎn)惡,只知道開心的時(shí)候應(yīng)該哈哈大笑,傷心時(shí)就應(yīng)該哭啼不止。而現(xiàn)在那個(gè)以前只會(huì)把表情清楚的表現(xiàn)在臉上的自己,現(xiàn)如今到哪里去了呢?七歲,一個(gè)快樂的童年,卻被遺失在成長的歲月中。
十歲的日記
關(guān)閉七歲的窗口,打開十歲的日記。筆跡依稀可以看出來,但卻還可以想起自己的十歲那年的喜悅。六一兒童節(jié)、生日都在同一天度過。自己卻樂得合不攏嘴,卻不知這也不好,因?yàn)樗闫饋碇荒苁盏揭环荻Y物。而那時(shí)的自己應(yīng)該也算的上純真吧。兒時(shí)的自己總是不以為然,現(xiàn)在想想還真是可笑呢。
十三歲的自己
合上十歲的日記,再看看十三歲的自己。已然沒有了當(dāng)年的那份純真;蛟S這就是所謂的`成長吧。十三歲,一個(gè)可以算的上很好的年齡。的確不可能如同七歲、十歲一般了。成長,真的好殘酷,掠奪了自己曾經(jīng)的一切。而自己也只能活在現(xiàn)實(shí)的世界里。成長,將自己當(dāng)年的那些小美好埋在了回憶里。路人甲始終不懂我成長的和傷悲。
成長,是一個(gè)殘酷的事實(shí),讓人不經(jīng)意間就背叛了昔日的美好;成長,是一個(gè)虛偽的代名詞,讓人輕易得就戴上了沉重的面具;成長,是一個(gè)只開始卻永遠(yuǎn)不結(jié)束的,讓人很容易就放棄了曾經(jīng),放棄了曾經(jīng)的一切,也包括回憶。
成長的,很甜很酸很苦很澀很咸很辣很美。
小學(xué)成長作文 篇3
我今年9歲了,但只換了8顆牙。媽媽很擔(dān)心,暑假里媽媽帶我去第九人民醫(yī)院看牙。
不知道為什么,我的牙齒總會(huì)受傷,到醫(yī)院看過三、四次。前幾個(gè)月,門牙磕了一下,擔(dān)心牙齒會(huì)掉了。我還長過多生牙,做手術(shù)取出來,有點(diǎn)疼。到了醫(yī)院,我們一邊看書一邊等,看到櫥窗里有牙齒的保健品和漱口水,我想用嗽口水漱口,聽到電視屏幕上叫我的名字,我趕快進(jìn)去了。醫(yī)生看了看我的'牙齒,說現(xiàn)在還看不出來,需要拍個(gè)牙齒的全片。到了拍片子的樓層,我非常緊張,心想:我的牙胚會(huì)不會(huì)沒了呢?如果牙胚沒了就長不出牙,多難看呀!輪到我了,我把頭放在機(jī)器上,一想到拍X光就有點(diǎn)緊張。
拍好了片子拿給醫(yī)生去看,此時(shí)醫(yī)生還給一個(gè)孩子補(bǔ)牙。我就祈禱老天保佑牙胚一定在,口里還念念有詞,媽媽看我緊張的樣子,覺得很好笑。醫(yī)生拿起拍子在燈光下看了一下,說:牙胚還在,多吃點(diǎn)刺激的東西,咬一咬蘋果什么的。還幫我檢查了門牙的外傷,告訴我不要咬很硬的東西。我懸著的心終于放下。心情立刻高興起來,蹦蹦跳跳地離開了醫(yī)院。
我最近風(fēng)波不斷,前幾天腳還受了傷。人的成長的過程中總會(huì)跌跌碰碰的,心情時(shí)而緊張、時(shí)而高興,這就是成長的奧秘吧!
小學(xué)成長作文 篇4
人生可能一帆風(fēng)順,在逆境中不要一味的抱怨,要多考慮怎樣克服困難。
我們大家都知道愛迪生是一位偉大的美國電學(xué)家和發(fā)明家,愛迪生一生共有約兩千項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明,為人類的文明和進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。但是我們只知道他的成功可是誰又知道愛迪生悲慘的童年呢?
愛迪生8歲上學(xué),但僅僅讀了三個(gè)月的書,就被老師斥為低能兒而攆出校門。就因?yàn)樗?jīng)常問老師一些奇怪的問題,竟然當(dāng)他母親的面說他是個(gè)傻瓜、將來不會(huì)有什么出息。母親一氣之下讓他退學(xué),由她親自教育。這時(shí),愛迪生才有所發(fā)展。在母親指導(dǎo)下,他閱讀了大量的書籍,并在家中自己建了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)室。這才使愛迪生從此改變了。但是他為了賺錢,他只得外出打工,當(dāng)報(bào)童、辦報(bào)紙。最后用積攢的錢在火車的行李車廂建了個(gè)小實(shí)驗(yàn)室,繼續(xù)作化學(xué)實(shí)驗(yàn)研究。 后來,化學(xué)藥品起火,幾乎把這個(gè)車廂燒掉。暴怒的行李員把愛迪生的實(shí)驗(yàn)設(shè)備都扔下車去,還打了他幾記耳光,據(jù)說愛迪生因此終生致聾。但他并沒有從此就放棄自己的`理想。就這樣他經(jīng)過了無數(shù)次的挫折終于成了一位偉人
像這樣的例子還有很多,比如:貝多芬雖然雙耳失聰,但仍然創(chuàng)作出很多優(yōu)美的樂曲;海倫凱樂雖然雙目失明,但是她很樂觀,寫出了《假如給我三天光明》這篇文章。
是啊,我們遇到困難時(shí)有什么理由放棄?當(dāng)摔倒時(shí),站起來拍拍身上的泥土繼續(xù)往前走!
小學(xué)成長作文 篇5
在我成長的過程中,有許多令我感動(dòng)的事情發(fā)生。
去年秋天,我生病住了院,每天都非常不舒服,媽 媽幾乎每天晚上都不睡覺,打吊瓶,找醫(yī)生。有一次,我要自己看書,媽 媽不讓,說:你現(xiàn)在是躺著的,不能看書,我給你講吧。第二天,兩位孫老師來看我,問我的病怎么樣,好沒好些。我都說:好多了。下午,崔汶燃媽 媽和翟一帆媽 媽也來看我,給我?guī)砹送瑢W(xué)給我做的卡片和名字,我的心暖了許多,恨不得立刻飛回去。晚上,我一直在看賀卡和照片,我可真想回去告訴他們:我在這里很好,不用為我擔(dān)心。這里的護(hù)士都對我很好,阿姨叔叔們也很關(guān)心我,我感覺好像是在家里一樣。每次我咳嗽的時(shí)候都用關(guān)心的.目光看著我,好像是在問:怎么了,有事嗎?我知道他們都和我的媽 媽一樣整天不睡覺,守護(hù)在我旁邊。
我病好出院了,媽 媽也應(yīng)該休息一下了,可是媽 媽還是不休息,每天為我做好吃的飯菜,我的身體康復(fù)了,媽 媽卻累倒了,這使我很感動(dòng)。
父母的呵護(hù)、老師的關(guān)愛、同學(xué)的幫助、醫(yī)護(hù)人員的照顧,這些都令我感動(dòng)。它們會(huì)一直陪伴著我,激勵(lì)著我前進(jìn)。
小學(xué)成長作文 篇6
青春的酸甜是那不起眼的故事,我們的成長像花兒一樣綻放。
‘90后’被認(rèn)為最幸福的孩子,有好生活,不用為錢而四處奔波,吃的飽,穿的暖。。。。。。我們被呵護(hù)著,像花兒一樣被呵護(hù)著。
我們在春暖花開的.時(shí)候沒心沒肺的笑,回憶著童年,將那些美好完完整整的珍藏在心底最美好的角落~每每孤單,往事將在心底簇簇綻放,溫暖冰涼的心,給予我們繼續(xù)前行的動(dòng)力。
當(dāng)暴風(fēng)雨來臨的時(shí)候,我們會(huì)痛痛快快的大哭一場然后擦干眼淚,背起行囊,繼續(xù)朝著夢想邁進(jìn)。我們充滿信心的等待未來,憧憬著朝氣,魅力的青春,期待著精彩的邂逅和一場浪漫的戀愛。我們努力的拼搏,因?yàn)槲覀兊纳砩铣休d了太多的愛與關(guān)懷,父母的真情流露,老師的苦苦相比逼......縱使我們有再多的苦楚,再多的抱怨也終會(huì)在一場發(fā)泄中驟然平息,所有的叛逆終會(huì)被所謂的責(zé)任壓抑,轉(zhuǎn)化為遨游題海的動(dòng)力。在高考的戰(zhàn)斗一線上我們?nèi)σ愿捌此榔椿睿?年磨一劍,我們堅(jiān)信成功不是機(jī)遇的恩賜而是奮斗的必然。
當(dāng)你看到暴風(fēng)雨后的絢麗彩虹,你就會(huì)看到我花兒般的笑臉。那便是我們美好的未來~
小學(xué)成長作文 篇7
今天徐校長給我們六年級全體同學(xué)上了一節(jié)特殊的課——成長比成功更重要。這一堂課徐校長給我們講了成長的重要性,教我們學(xué)會(huì)了做人的道理。
在這一堂課里,我記憶最深刻的是徐校長給我們講的無論是學(xué)習(xí)還是做人都要有目標(biāo)。我特別有體會(huì):在家的時(shí)候,媽媽問過我學(xué)習(xí)為了什么。我說是為了考試,媽媽訓(xùn)了我一頓;我又說是為了長大以后怎么賺錢。我以為媽媽會(huì)贊同我的`想法,可是我又錯(cuò)了。我不甘心,繼續(xù)說,是在學(xué)習(xí)中不斷增長知識,不斷進(jìn)步!媽媽用贊許的目光看著我,好像眼前的我已經(jīng)長大了似的。
這次徐校長的講話讓我成長了不少,不僅要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,人生中最關(guān)鍵的,要好好把握現(xiàn)在,別錯(cuò)失明天的機(jī)會(huì)。
我們要尊重自己,尊重他人。
我們要把握自己,把握現(xiàn)在。
我們要改進(jìn)自己,改變?nèi)松?/p>
是啊!一個(gè)月后,我們就要離開朝夕相處的同學(xué),老師和母校了。多少年來的喜怒哀樂都將在那一刻綻放。在即將步入中學(xué)的時(shí)候,是徐校長給了我們最好的人生啟示,使我不再迷惘。
在這堂課上,還有的同學(xué)們,熱淚盈眶,說自己最要感謝的人就是培育我們六年成長的老師,感謝老師親切的教導(dǎo),感謝老師像父母般的關(guān)愛!
這是一堂多么有意義的一課!在這堂課上,融合著老師與同學(xué)的濃濃親情。
我明白了成長比成功更重要!感謝徐校長!
小學(xué)成長作文 篇8
人的一生或苦,或甜,或幸福美滿,或痛苦萬分。
在我的記憶里,我的.母親不像別的母親一樣慈祥、關(guān)心子女,反之她是那樣的狠心,那樣不愛護(hù)兒女!我從小就在想是不是我拿了獎(jiǎng)狀,媽媽就可以回來了?于是我就加倍努力,終于在三年級時(shí)我拿到了一張金燦燦的獎(jiǎng)狀,我立刻飛奔回到家把獎(jiǎng)狀給爸爸看,爸爸看到獎(jiǎng)狀,激動(dòng)地?fù)屵^去看了又看。我也不管獎(jiǎng)狀了,一下子沖了進(jìn)去,在四處尋找著什么,可是她不在!爸爸也是一頭霧水,便說:“兒子在找什么呢?爸爸幫你找”。我天真而又不假思索地說:“找媽媽,媽媽在哪?是不是在和我捉迷藏?快叫她出來吧。”
爸爸先是一怔,之后眼睛里泛出了淚花,他哽咽著說:“你媽不會(huì)回來的,不要再想她了!彪S后找出了一條信息和一張照片給我看,那是媽媽留下的話,她在短信里說明了將永不回來!我頓時(shí)失聲痛哭。爸爸意味深長地說:“來吧,小男子漢從現(xiàn)在開始做!”說完把照片和信息全都刪除了。
苦難有時(shí)也是人生的老師。雖然現(xiàn)在想起媽媽,我仍然覺得是痛苦,但是我相信冬天來了,春天就不遠(yuǎn)了!
小學(xué)成長作文 篇9
有人說,成長就像一朵美麗的玫瑰。雖然刺眼,但也有被玫瑰花扎的痛苦。有人說,成長就像一杯咖啡,苦了才能嘗到甜頭。有人說,成長就像一艘在波浪中航行的船,只有乘風(fēng)破浪,才能看到壯麗的景觀。
特別愛玩平板電腦,但是父母總是限制我。有一天,我父母不在家,我沒有完成作業(yè)。我媽走之前,提醒我今天盡量完成作業(yè),不要光玩平板電腦。一聽到要盡可能多的完成作業(yè),我就想:這就意味著我不用全部做完,但是我可以玩平板電腦,但是平板電腦會(huì)影響視力,讓視力下降。我到底該不該玩?我問自己。反正我媽不在家,我就玩10分鐘。我決定玩!于是我溜進(jìn)媽媽的房間,拿起書桌上的平板電腦,一下子迷上了網(wǎng)絡(luò)世界。
網(wǎng)絡(luò)世界太迷人了,我一打開平板電腦,作業(yè)就被扔了。我瘋狂地玩游戲,玩了一會(huì)兒聽到敲門聲,就立刻關(guān)掉平板電腦,放在媽媽的房間里,去做作業(yè)。過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)我媽還沒回來。我打開門,悄悄向外看,觀察外面的動(dòng)靜。我發(fā)現(xiàn)那只是風(fēng)吹過門的聲音。用手和腳把門關(guān)上后,我轉(zhuǎn)身跑進(jìn)媽媽的房間,打開平板電腦玩。不知道過了多久,我突然用余光看了一眼墻上的鐘。指針指向六六點(diǎn),好像是我媽回來的時(shí)間。我趕緊關(guān)掉平板電腦,回房間寫作業(yè)。結(jié)果我。
俗話說:要想讓人知道,就必須什么都不做。我沒有瞞著我媽。我媽問我作業(yè)寫完了沒有,我只好含淚對我媽說:對不起,我玩過平板電腦,以后再也不敢了。然后我把事情的經(jīng)過告訴了我媽。
當(dāng)我哭著向,承認(rèn)我的`錯(cuò)誤時(shí),我媽媽溫柔地對我說:“孩子們,你們可以玩游戲,但是你必須安排相應(yīng)的時(shí)間,不要一直玩游戲!甭犃藡寢尩脑,我立刻擦干眼淚,對媽媽說:“下次一定安排時(shí)間!。媽媽說:我希望你知道!
成長的淚水滴進(jìn)歲月,澆灌著五彩繽紛的花朵,點(diǎn)綴著如畫般的人生風(fēng)景。雖然這件事已經(jīng)過去了,但是玩游戲控制時(shí)間的道理還在我心里。
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