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雞蛋浮起來了作文常用(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的雞蛋浮起來了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
雞蛋浮起來了作文1
有一天,我在一本科學(xué)書上看到一個小實驗飄浮的雞蛋。難道雞蛋真的能飄浮到水的表面嗎?為了弄清楚這一個問題,我打算和媽媽一起來做這個實驗,希望在媽媽的`指導(dǎo)下最終能解答這個問題。
依照書里說的,我準(zhǔn)備了透明杯、清水、鹽和雞蛋。
我懷著興奮而緊張的心情來展開這次實驗,首先把鹽倒進(jìn)清水里,當(dāng)鹽倒進(jìn)清水時,就像下雪一樣,從表面沉到杯底,就像冰雪奇緣里面下雪一樣,大雪紛飛、雪花飄飄,真是漂亮極了!接著把雞蛋輕輕地放下去,看到它徐徐落到杯底,然后我小心翼翼地把鹽攪拌均勻,但是雞蛋還是在水底。沒事!有失敗才會成功。
連續(xù)四次的失敗,我并沒有放棄,就在第五次的時候奇跡發(fā)生了,清水變得渾濁,我懷著希望把雞蛋慢慢地放到玻璃杯里,最讓我不可思議的就是雞蛋竟然浮起來了。我和媽媽都興奮的大叫起來,當(dāng)時的我已經(jīng)高興地一蹦三尺高,真是太刺激了。
雖然要經(jīng)過幾次的實驗才能成功,但是重新嘗試的結(jié)果真讓人驚喜!讓我深深領(lǐng)悟到有志者事竟成的道理。
雞蛋浮起來了作文2
今天,老師在課堂上做了一個很有趣的實驗:雞蛋浮起來了。我覺得非常有意思;氐郊,我也準(zhǔn)備材料,自己動手再做了起來。
我先拿出一個透明塑料杯往杯里裝了半杯水,然后輕輕地把生雞蛋放入杯里。我發(fā)現(xiàn)雞蛋并沒有浮起來,而是沉下去。我在杯里放了一些鹽,再把雞蛋小心翼翼地放下去,我本以為雞蛋會浮起來,結(jié)果雞蛋還是躺在水里不愿起來。我又在杯里放了大大一勺鹽,我想:這下雞蛋應(yīng)該浮起來了吧!我再一次慢慢地把雞蛋放到水杯里去。你猜,會怎么樣?雞蛋還在呼呼大睡,一點浮起來的意思都沒有。我沒有放棄,繼續(xù)往水里加鹽。這次,我變聰明了,我放了五大勺鹽,再次把“懶睡蟲”放進(jìn)鹽水里。見證奇跡的時刻到了,雞蛋好像慢慢地睜開了眼睛,終于浮上來。終于大功告成了,我一蹦三尺高。
突然,我腦海里產(chǎn)生了一個疑問:為什么雞蛋會在鹽水中浮起來呢?我趕忙打開電腦查了一下,我找到了答案。原來,雞蛋的密度小于鹽水的密度,所以雞蛋會浮起來,如果往鹽水中加清水,鹽水密度就會不斷減小,當(dāng)鹽水的密度小于雞蛋時,雞蛋就會下沉了。
這次做實驗讓我明白了一個道理:自己動手做實驗,自己去尋找答案的`過程才是最有意思的!
雞蛋浮起來了作文3
今天我?guī)砹艘粋簡單有趣的小實驗,和同學(xué)們一起分享。
我準(zhǔn)備了一個玻璃器皿、一個雞蛋和一袋鹽,實驗是把一個雞蛋放進(jìn)鹽水里,你猜猜會怎樣?同學(xué)們七嘴八舌的討論了起來。
實驗開始了,我先把玻璃器皿里裝滿水,接著把雞蛋放在盛水的容器里,這時雞蛋是沉底的,我開始往水里不斷地加鹽,再拿一根吸管像龍卷風(fēng)一樣在水里持續(xù)的攪拌。同學(xué)們都伸長了脖子,張大嘴,仔細(xì)觀查雞蛋的變化,這時我的心里很緊張。心想:這個實驗會不會成功呢?鹽慢慢的在水里溶解,雞蛋也慢慢的浮了起來。有的同學(xué)大叫:“你們看,雞蛋浮起來了!浮起來了!”班級里一片歡騰,我高興極了!
這個實驗的原理是:開始由于雞蛋的密度大于清水的密度,所以雞蛋沉底。當(dāng)不斷往清水里加鹽,鹽水的'密度不斷加大,當(dāng)雞蛋的密度小于鹽水的密度時,雞蛋就會浮在水面。
我成功了,我的實驗成功了,這可是我第一次做實驗真高興!
雞蛋浮起來了作文4
今天上午的作文課,老師和我們一起在教室里做了一個有趣的實驗——雞蛋浮起來了。
一上課,我就看見桌子上有各種各樣的.材料:一包鹽、飲料瓶、一個雞蛋、筷子。原來這節(jié)課老師要跟我們做實驗。
實驗開始了,老師把雞蛋放入水中,雞蛋慢慢沉入水中了。接著老師往水中加了一些鹽,水立刻變得渾濁了,雞蛋也看不清了。老師用筷子攪拌了一下,雞蛋動了兩下,過了一會兒,雞蛋又呆在瓶底一動不動了。緊接著,老師加鹽并用筷子不停攪拌,雞蛋往上浮了一點點后又慢慢地沉下去了。老師又加了一些鹽,雞蛋好像變聽話了,浮在半空中,又不動了。緊接著,老師又往水里加了一大勺鹽,又用筷子使勁地攪拌了一會兒,奇跡發(fā)生了,雞蛋浮在水面上了,雞蛋終于學(xué)會游泳了。實驗成功了,同學(xué)們歡呼起來,可這是為什么呢?老師告訴我們,當(dāng)水中的含鹽量達(dá)到30%的時候,浮力就大了,雞蛋就可以浮上來了。哦,原來是這樣啊!我恍然大悟。
做實驗真有趣,我要多做實驗,多掌握科學(xué)知識。
雞蛋浮起來了作文5
“鈴鈴——”班會的時間到了,同學(xué)們安安靜靜地坐回教室里。這時,只見班主任李老師滿面笑容地走進(jìn)來,神秘的對大家說:“今天,我們來做一個有趣的實驗!
實驗開始了,老師先拿出一只食用雞蛋、一杯鹽、一碗清水和一根筷子。老師先把一碗清水放在桌面上,再拿起雞蛋放下水,在老師把雞蛋放下水那一剎,雞蛋象一個不會游泳的小孩一樣沉下了水底,老師用筷子弄它,可是它怎么也浮不起來。這時候,只見老師拿起了一點鹽放到水里去,突然,奇跡出現(xiàn)了,雞蛋上浮了一點,老師再放一些鹽進(jìn)去,雞蛋又浮起到水面上來了,就像一位游泳高手在仰臥一樣。老師告訴我們,水雖然有浮力,但這一碗水卻不能把雞蛋浮起來,而把鹽溶于水,就變成了鹽水,而鹽水的密度比清水的密度大,那么雞蛋于鹽水中時就輕而易舉地浮了起來。
從這個實驗告訴我們,在這個世界上,有著許多有趣的`事情,只要我們留心觀察,認(rèn)真發(fā)現(xiàn),就一頂會有更加多的發(fā)現(xiàn)。
雞蛋浮起來了作文6
今天,我在書上看到一個有趣的小實驗:雞蛋浮起來。我非常好奇,于是我決定自己也動手做一做這個小實驗。
說干就干,我準(zhǔn)備了一個雞蛋、一個玻璃杯、一些鹽和一根筷子。開始做實驗了,我先往玻璃杯里裝了些水,然后把雞蛋放下去,只見雞蛋像潛水員一樣沉到了水底。接著,我舀了一勺鹽,加到了水里,再用筷子攪拌攪拌,在杯子里形成了一個小小的龍卷風(fēng),雞蛋便跳起了“水中芭蕾”。在當(dāng)我停止攪拌后,雞蛋又沉了下去,要去睡大覺了。我有些失望,但是我不放棄,于是,我又繼續(xù)加入大量的鹽,不停的攪拌著。
功夫不負(fù)有心人!就在我不停攪拌之時,雞蛋便慢慢地浮了起來,就像個天真的孩子從水中好奇地探出了頭,又好像在說:“祝賀你,同學(xué),你的實驗成功了!”我高興的跳起來為自己鼓掌。然后我又在想,為什么往水里加入鹽,雞蛋就會浮起來呢?我找來書,看了又看,終于知道是因為鹽水的.密度比水小,所以雞蛋才會浮起來的。
這真是一個有趣有實驗,它讓我體會到了科學(xué)的樂趣,也讓我懂得了只要仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,就能發(fā)現(xiàn)生活中許多的奧秘。
雞蛋浮起來了作文7
上課了,老師從外面拿了一個雞蛋和一盆水,還有兩包半鹽和一個勺子、一個大碗還有一根筷子。今天老師要干什么呢?
只聽老師說道:“今天我們來做一個實驗”。我問:“什么實驗”。老師說道:“不告訴你們,你們自己猜呀”。
實驗開始,老師把水放在那個大碗里面,在里面放了一個雞蛋,那個雞蛋就馬上得沉了下去,我想為什么放水又把雞蛋放進(jìn)去呢?
就在我疑惑不解的時候,老師放入一勺鹽,叫江嘉龍同學(xué)拿著筷子攪拌,老師問:“你們發(fā)現(xiàn)它浮起來了嗎?”我們回答:“沒有”老師又放了一勺鹽,又叫江嘉龍同學(xué)攪拌,我們認(rèn)真地看,還是沒發(fā)現(xiàn)雞蛋浮了上來。到了第四勺鹽時,那雞蛋終于浮起來了一點,它像一個小孩在游泳時探出頭來。
放入第五勺鹽,它的頭探出了一大半,“腳”還沒浮起來。我們一下放兩勺子鹽,攪拌著,突然雞蛋就浮了上來,沒有碰到碗底。
經(jīng)老師一講解,我知道了:在清水里雞蛋不會浮起來,是因為清水的`密度小于雞蛋的密度;因為鹽水的密度大于雞蛋的密度,所以就會浮起來。
雞蛋浮起來了作文8
今天早上,我來到小桔燈課堂,發(fā)現(xiàn)老師桌上擺了一只晶瑩透亮的玻璃杯,一只像小哈密瓜似的雞蛋,還有一袋食用鹽。
同學(xué)們議論紛紛在討論要干什么?有的`說要煮雞蛋、煎雞蛋,還有一個簡直是異想天開,說是喝生雞蛋液,于是全班哄堂大笑。
老師先叫小凡把雞蛋放進(jìn)杯中,全班都緊張兮兮地,生怕他把雞蛋弄碎,如果弄碎整個實驗就泡湯了。最后他把雞蛋慢慢地放進(jìn)杯子里,雞蛋完好無損,全班虛驚一場。
老師又把水灌進(jìn)杯子里,倒?jié)M半杯,它(雞蛋)像個“潛水員”,好一會兒還不上來,怎么?難道是被水里的風(fēng)光迷住了嗎?我們焦急地等著,雞蛋還在水里“賞風(fēng)景”。于是,啊航用嘴巴把它吸上來,吸的過程中,他鼓起了腮幫子,臉漲得通紅,可雞蛋依然紋絲不動。
老師說:“下面我們請另一個主角登場——”“鹽!鹽!”全班大叫。老師先放了大約一勺鹽,用筷子攪拌,雞蛋仿佛輕了許多,像個剛睡醒的小娃娃,迷迷糊糊往上冒。我們又大叫:“!雞蛋浮起來了!”老師又加了許多鹽,雞蛋看夠了“風(fēng)景”,探出頭來,呼吸一口新鮮的空氣。
原來清水中加了食鹽,鹽水的密度比雞蛋大,它自然就會浮起來啦!
雞蛋浮起來了作文9
這節(jié)課是作文課,可楊老師卻神秘地說:“我來變個魔術(shù),我能讓雞蛋在水里浮起來,你們信嗎?”有的同學(xué)說非常相信楊老師;有的同學(xué)因為沒見過所以不相信雞蛋會浮起來;更多的同學(xué)半信半疑。
這時就見楊老師拿出了一個透明的塑料杯子、少數(shù)鹽和一個雞蛋,楊老師先往杯子里倒了半杯清水,然后把雞蛋放了進(jìn)去,雞蛋就象一個小寶寶在睡覺,安靜地睡在杯底,楊老師接著往杯里倒了一點鹽并攪拌了一下,雞蛋還是一動不動地沉在水底。我想應(yīng)該是鹽放少了吧,果然楊老師又往杯里倒了不少鹽并不斷地攪拌,忽然奇跡出現(xiàn)了,只見雞蛋慢慢地浮了起來,懸浮在水中央,同學(xué)們都驚奇地叫了起來,楊老師并未理會大家的驚叫聲,繼續(xù)把剩下的鹽都放進(jìn)杯子里不停地攪拌著,只見懸浮在水中央的雞蛋慢慢地把頭露出了水面。
此時此刻我心里充滿了疑問:為什么往里面倒入鹽雞蛋就會浮起來呢?在大家疑惑的'目光中,楊老師微微地一笑說:“因為清水里溶解了鹽,使它的浮力大大增加,就把雞蛋給浮起來了!
我不禁想到不會游泳的人也能浮在死海里淹不死,也應(yīng)該是這個道理?茖W(xué)是多么神奇啊!它充滿了奧秘等待我們?nèi)W(xué)習(xí)和探索。
雞蛋浮起來了作文10
上課鈴聲響了,老師端著一杯滿滿的清水,一只大雞蛋,一根筷子和一包鹽走進(jìn)教室,滿臉微笑地說:“今天我們做雞蛋浮起來的實驗!蓖瑢W(xué)們眨了眨眼睛,半信半疑。
實驗開始了。老師把雞蛋放入清水中。雞蛋慢悠悠地向杯底沉去,就像一艘潛水艇潛到了海底似的。
接著,老師在清水里放少量的鹽,輕輕地攪拌著?墒,雞蛋毫無反應(yīng),依舊是那副老樣子,一動也不動,好像睡著了似的。同學(xué)們失望了。大家議論紛紛,有的`說:“雞蛋為什么浮不起來呢?”有的說:“這個實驗會不會失敗呢?”還有的說:“我看這個實驗是假的!
老師繼續(xù)往清水里倒鹽,并不停地攪拌。忽然,奇異的現(xiàn)象發(fā)生了。雞蛋慢吞吞地浮了上來,好像睡醒了。等雞蛋靜止不動的時候,老師用筷子把雞蛋按到杯底,剛一松開,雞蛋就像一個調(diào)皮可愛的孩子又浮了上來,真讓同學(xué)們大開眼界。
老師看我們一臉困惑,微笑著解釋:“水中加了鹽,鹽水的比重不斷增加,當(dāng)鹽水的比重超過雞蛋時,雞蛋就浮起來了。”
雞蛋浮起來了作文11
今天,羅老師準(zhǔn)備了一只透明的裝滿水的玻璃杯,一個雞蛋,一小袋鹽,真不知羅老師葫蘆里裝的'什么藥?大家都在議論。
試驗開始了,羅老師先輕輕地拿起了那個雞蛋,小心翼翼地放進(jìn)了玻璃杯,雞蛋像個優(yōu)秀的潛水員一下子就沉到杯底,一動不動,美美地熟睡起來。這時,老師拿起那包鹽,向水中撒了一些,雞蛋寶寶動了幾下,好像做了一個夢,被夢吵醒了。緊接著,老師撒了好多鹽,雞蛋伸了個懶腰,調(diào)皮地轉(zhuǎn)了好幾圈。老師繼續(xù)往杯子里加鹽,鹽像雪花似的飄下去,可那只雞蛋在杯子里卻無動于衷。沒想到,老師又加了好多鹽。耶!雞蛋又有反映了,瞧,它居然坐了起來,隨即一下子往上竄,最后穩(wěn)穩(wěn)地浮在了水面上,晃悠起來。
咦,雞蛋為什么會浮起來呢?原來,當(dāng)鹽水的比重大于雞蛋的比重時,雞蛋便會浮起來了?磥恚钐幪幗詫W(xué)問,處處留心皆科學(xué)哪!
雞蛋浮起來了作文12
一節(jié)語文課上,老師準(zhǔn)備了一杯水,一個雞蛋,還有一些白色晶狀物給我們做了一個有趣的實驗。我很好奇,這白色物質(zhì)究竟是什么呢?老師說:“仔細(xì)觀察,看雞蛋會有什么變化!崩蠋煱央u蛋放入杯子中,雞蛋正如所想,很自然地落入杯底,一動不動了。雞蛋像一個小寶寶安然入睡。這時,老師取了些白色晶狀物倒入杯中,漸漸的,雞蛋的一頭慢慢抬起,就像剛剛睡醒的小寶寶,睜開了他那朦朧的睡眼,慢慢的`爬起來。接著,老師又加入大量的白色晶狀物,為了讓白色物快速溶解,老師用一根筷子快速攪拌,這時,雞蛋像一條飛速游動的旗魚一樣貼瓶壁而轉(zhuǎn)。攪拌過后,雞蛋又浮起一點兒。隨著白色物慢慢的溶解于水中,雞蛋就像旭日東升的太陽冉冉升起了。老師繼續(xù)加入白色神秘物,繼續(xù)攪拌,奇跡發(fā)生了,雞蛋隨著神秘物質(zhì)的慢慢溶解緩緩上升,最終浮出水面。老師告訴我們,這種白色神秘物質(zhì)就是鹽。可我卻對此又產(chǎn)生了疑問,我迷惑不解地說:“老師,為什么只有鹽水才會讓雞蛋浮起來呢?”老師說:“因為鹽水比淡水的密度大! 有趣的實驗做完了,可我對科學(xué)的興趣更濃了:鹽水的密度大,浮力就大。由此我聯(lián)想到了為什么鋼殼船能在海上航行卻不會沉入海底的原因。
雞蛋浮起來了作文13
世界之大無奇不有,連雞蛋都會游泳了,你信嗎?不信就跟我去看看吧。
今天,東方作文的老師走到講臺上說:“同學(xué)們,我們今天來教雞蛋游泳!”話音剛落,同學(xué)們便七嘴八舌地議論起來,“怎么可能呢?”“對呀,雞蛋是不會游泳的!甭犃送瑢W(xué)們的議論后,我心想:老師葫蘆里到底賣的什么藥,雞蛋怎么會游泳呢?
實驗開始了,老師拿著兩個里面都裝滿了水的杯子,然后把雞蛋放入水中,只見蛋寶寶一頭扎進(jìn)水里,像潛水運動員一樣,隨后老師用一根筷子攪了攪,可雞蛋還是沉在水里,好像沉睡的娃娃,并沒有浮起來,此時,同學(xué)們又開始議論起來,“雞蛋根本就沒有浮起來,是老師在騙人。”老師笑著說:“我沒有騙人,接下來你就知道怎么回事兒了!
老師開始在水中放入鹽,用筷子攪和了幾下,果然雞蛋像被施了魔法一樣浮了起來,同學(xué)們個個目瞪口呆。后來,老師為我們詳細(xì)講解了這次實驗的原理,原來是由于雞蛋的密度小于鹽水的密度,所以雞蛋才會在鹽水中浮起來,而雞蛋的.密度大于清水的密度,所以雞蛋在清水中就會沉下去。
通過這次實驗,我感受到了科學(xué)的奇妙,俗話說:“實踐出真知”,在日常生活中,我們要勇于探索,勇于實踐。
雞蛋浮起來了作文14
不久前我看了一個動畫片,動畫片里面說,把一枚硬幣放進(jìn)一杯裝滿水的玻璃杯里,水也不會涌出來。我有點疑惑,于是就讓媽媽和我一起做實驗。
實驗開始了,媽媽先把玻璃杯里倒?jié)M水,然后從口袋里掏出一枚硬幣,放進(jìn)倒?jié)M水的玻璃杯里,水竟然沒有涌出來。我想∶是不是硬幣放少了,所以水沒有涌出來。于是我又從我的.儲蓄罐里拿出幾枚硬幣放入水中。結(jié)果水還是沒有涌出來,只是玻璃杯的水面凸起來一層,這是為什么呢?
我翻閱相關(guān)資料后發(fā)現(xiàn),其實道理很簡單,因為水有一定的粘性和張力,當(dāng)放入硬幣的時候,水面升高,但是在杯口邊沿上的水由于受到水表面的張力而保持連接不脫離,從而形成水平面高于杯口的現(xiàn)象,我沒想到看起來普通的水竟然可以高出杯子的邊緣。
我感嘆道∶沒想到水還有這么大的學(xué)問呢!我們要從實驗里、生活中獲得小竅門來學(xué)會更好地生活。
雞蛋浮起來了作文15
老師布置了一個,就是讓我們回去做一個小實驗,名字叫浮起來了。準(zhǔn)備的材料有:玻璃杯、一個生雞蛋、一包食用鹽、清水和一根筷子。
開始做實驗了,第一步,往杯中加入三分之二的水,再把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)水里,雞蛋像一個熟睡的小寶寶,沉入水底一動不動。水位比原來高了。第二步,往水里加鹽,飄落在水中的鹽像的花。落在蛋寶寶身上,但雞蛋依舊紋絲不動。繼續(xù)加鹽,水慢慢地變渾濁了,但雞蛋寶寶依舊靜靜地躺著一動不動。于是,我拿一根筷子在杯中慢慢攪拌,漸漸地,雞蛋像一個醉漢一樣在水中晃晃悠悠、忽上忽下,好像找不到自己睡覺的`床了。最后,不可si議的事情發(fā)生了雞蛋竟然浮在水面上了。
可是雞蛋為什么會浮起來呢?我查了資料,原來,生雞蛋的密度比清水大,在清水中會沉下去,當(dāng)加入鹽并攪拌均勻溶解后,清水成了鹽水,濃鹽水的密度大,所以雞蛋就會浮起來了!這真是一次且藏有秘密的實驗?zāi)兀?/p>
在生活中,處處有科學(xué),只要我們善于觀察,用心思考,那么我們就是勝利者!
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