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(精品)拖拉的我作文9篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的拖拉的我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
拖拉的我作文1
秋天的早晨,天氣已有絲絲涼意。我早早地起了床,以最快的速度洗臉?biāo)⒀,穿好衣服,就去吃媽媽給我準(zhǔn)備的豐盛早餐,我一邊吃早餐一邊聽(tīng)英語(yǔ)。
吃完早飯,我坐到窗臺(tái)邊開始了我的晨讀。俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”早上的記憶力是最好的。我讀過(guò)語(yǔ)文之后,把昨天晚上背的英語(yǔ)單詞重新讀了一遍,又背了一遍,為了加深記憶,我把英語(yǔ)單詞默寫了一遍。每天早上默寫單詞,我已經(jīng)堅(jiān)持了兩個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)早上的學(xué)習(xí)效率真的很高。第一星期,我每天默寫五個(gè)英語(yǔ)單詞,在第二個(gè)星期,我每天寫十個(gè)英語(yǔ)單詞。照這樣一直堅(jiān)持下去,一年下來(lái)我可以積累3650個(gè)英語(yǔ)單詞,這真是積少成多!
二年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)習(xí)上總是很拖拉,媽媽批評(píng)了我很多次。我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級(jí)的`學(xué)生了,我要把二年級(jí)拖拉的壞毛病改掉。我要合理安排時(shí)間,讓我的學(xué)習(xí)更有效率。
拖拉的我作文2
人各有各的習(xí)慣,做起事來(lái),有的勤快,有的懶散,有的利落,有的`拖拉。
我有一個(gè)小表弟,他叫婁浩鑫,今年7歲,剛上小學(xué)。一雙大眼睛,烏溜溜的。大大的耳朵,一看就有福相。短短的頭發(fā),帶著幾分帥氣。小模樣看上去還挺可愛(ài)的,就是平時(shí)不愛(ài)洗澡。
他還有一個(gè)不好的習(xí)慣,只要叫他寫作業(yè),他就會(huì)用成千上萬(wàn)個(gè)理由對(duì)付舅媽。記得有一次,他放學(xué)回到家中,舅媽說(shuō):“寫一會(huì)作業(yè)吧!”
表弟說(shuō):“不急不急,有大把時(shí)間夠我寫呢!闭f(shuō)完,就把書包隨手一丟,看起電視來(lái)。時(shí)間一分一秒過(guò)去,誰(shuí)叫他寫作業(yè),都無(wú)動(dòng)于衷。
晚上快9點(diǎn)了,他一看,傻眼了!笆裁?都9點(diǎn)了,媽媽你怎么不叫我?”
“誰(shuí)叫你看電視呢?”舅媽說(shuō)。
表弟嘟嘟囔囔的,去一邊寫作業(yè)了?伤是心不在焉的,一會(huì)兒看電視,一會(huì)兒吃東西,一會(huì)兒玩玩具……一個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)眼就溜走了,他居然還打起了瞌睡!醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)作業(yè)一個(gè)字也沒(méi)寫,急得恨不得撞墻。
那又怎么辦呢?第二天,只好硬著頭皮去學(xué)校,被老師狠狠批評(píng)了一頓。這還不算什么,他還死心不改,又開始惡性循環(huán)。
哎,我只能送他幾個(gè)字——“拖拉大王”!
拖拉的我作文3
我有一個(gè)非常不好的習(xí)慣,做什么事情都喜歡拖拖拉拉。就因?yàn)檫@個(gè)壞習(xí)慣,我經(jīng)常挨批評(píng)。
每天放學(xué)回家,媽媽就叮囑我要認(rèn)真寫作業(yè)。而我打開書包,拿出作業(yè)本后,總是這里翻翻,那里看看,猶豫著是先做語(yǔ)文還是先做數(shù)學(xué)……當(dāng)我還在考慮的時(shí)候,媽
媽的飯都做好了。我一會(huì)想想吃的一會(huì)想想喝的,三心二意,結(jié)果什么事都沒(méi)有做完。
還有一次,我和哥哥姐姐說(shuō)好了一起去看電影,可是因?yàn)槲业耐侠,時(shí)間到了我還沒(méi)做完作業(yè),媽媽為了懲罰我,不讓我去,我只好在家里繼續(xù)寫作業(yè)。等哥哥和姐姐看完電影里精彩片段,我真的很后悔,下定決心一定要改掉這個(gè)壞毛病,做什么事也不拖拉。
每次和哥哥們一起玩游戲本來(lái)勝利就在眼前,可是該快的.時(shí)候,我又在哪里猶豫不決,反反復(fù)復(fù),結(jié)果又被搞輸了。
我還會(huì)拖拉別人,哥哥都不愿意和我合作,因?yàn)橹灰形揖蜎](méi)有勝利過(guò),有時(shí)我也很討厭自己下定決心一定要改掉這個(gè)壞毛病。
拖拉給我?guī)?lái)了許多壞處,我下定決心要改掉它。
拖拉的我作文4
我的同桌叫徐子雯,她最突出的特點(diǎn)是慢,慢得像拖拉機(jī)似的,所以我給她起個(gè)外號(hào)叫“拖拉機(jī)”。
她做作業(yè)很慢。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師布置好作業(yè),同學(xué)們立即拿起筆刷刷地寫起來(lái),只有我的同桌還在東張西望,連筆也沒(méi)拿出來(lái),更不要說(shuō)本子了。同學(xué)們的作業(yè)做好開始讓老師改了,她才剛剛做了一道題,結(jié)果少不了一頓批評(píng)。
她背書也慢。讀書時(shí),別人讀得很快,而她卻是用手指著書本,一個(gè)字一個(gè)字地讀,還拉很長(zhǎng)的音。我們都會(huì)背了,她一遍還沒(méi)讀完,唉,急死人啦!
她收拾東西也慢。放學(xué)鈴聲一響,同學(xué)們麻利地把書本、筆等裝進(jìn)書包,往身上一背就沖出教室到走廊上站隊(duì)。而她呢,正慢條斯理地一件一件往書包里放東西。大家早就站好隊(duì),準(zhǔn)備出發(fā)了,她還沒(méi)收拾好,在大家的一再催促下,她才慢吞吞地走了出來(lái)。有時(shí)隊(duì)伍已開始走了,她突然醒悟:“糟了,我的`家庭作業(yè)本忘拿了。”說(shuō)畢,一溜煙跑進(jìn)教室去拿,唉,一個(gè)班的同學(xué)只好在走廊上等著她拿好東西再走。
我的慢同桌,你什么時(shí)候才能快起來(lái)呀!
拖拉的我作文5
我有一個(gè)老毛病——做事總是拖拖拉拉。
記得有一次,我在寫作文,正寫到第二自然段的時(shí)候,有一只小蟲爬到了我的作文本上,我就專心地“研究”起了那只小蟲。媽媽走了過(guò)來(lái),朝我瞄了一眼,迷迷糊糊地以為我正在認(rèn)認(rèn)真真地寫作文呢。等到她定睛一看,原來(lái)我正在玩小蟲,只見(jiàn)她頭上的“火苗”一個(gè)勁地向上竄。媽媽用“一千億分貝”的大嗓門,把我訓(xùn)了一通,我只好灰溜溜地去做那可惡的作業(yè)了。
還有一次,媽媽讓我起床吃早餐,我費(fèi)了好大勁才穿好衣服,刷牙、洗臉,就更不要說(shuō)了!好不容易把刷牙洗臉搞定,開始吃飯了,我從碗中挑了一塊豆腐干還有一塊黃瓜往嘴里送,它們剛離開盤子,就重重地掉在了地上,我只好拿水洗了一洗,繼續(xù)吃飯。接著,我又盯上了稀飯里的麥片,便拿了一塊,做起了“解剖實(shí)驗(yàn)”。在吃飯的'過(guò)程中,媽媽不時(shí)地催我,可我的速度還是十分慢,所以大家都說(shuō)我在做“慢動(dòng)作”。
還有很多次呢,刷牙的時(shí)候,我在研究牙膏;洗臉的時(shí)候,我在玩水;洗澡的時(shí)候,我在吹泡泡……
因?yàn)槲易鍪率滞侠约胰私o我取了個(gè)綽號(hào)——“拖拉機(jī)”。我真想改掉這個(gè)名字。
拖拉的我作文6
豆豆是我的表姐。她有一頭又黑又密的短發(fā),一對(duì)大大的眼睛,黑黑的皮膚。她有一個(gè)總也改不掉的壞毛。和侠。
星期六,媽媽叫豆豆起床?伤驯蛔油^上一捂,懶洋洋地說(shuō):“再睡一會(huì)兒,再睡一會(huì)兒,別煩我!”媽媽一下子撤掉她的.被子,大吼道:“給我起來(lái),立刻,馬上!”豆豆無(wú)可奈何地坐起來(lái),眼睛半瞇著,抓起一件“衣服”往頭上一套。哎呀,套頭的洞呢?飛了嗎?原來(lái)她抓起的是褲子呀!她有時(shí)又會(huì)把衣服穿在腿上,咦,怎么有那么多多余的口子呢?好不容易把衣服整整齊齊地穿在身上,去衛(wèi)生間洗漱了。
“唰唰唰”,豆豆正在刷牙?伤龑(shí)在太慢了,上下眼皮打起了架。她開始閉眼刷牙。刷著刷著,竟然把牙膏刷到頭發(fā)上了!她又開始洗臉。洗著洗著,又把毛巾丟到一邊了!
終于洗好了,她走向餐桌,開始吃早餐。媽媽端來(lái)一碗蛋,一杯牛奶,一盤青菜!斑,媽媽,這個(gè)蛋怎么是黑色的,是不是壞了?”“咦,媽媽,這牛奶怎么是黃色的,好像過(guò)期了!”“這個(gè)綠綠的菜能不能吃呀?”她又開始了……她不知不覺(jué)地把飯吃到鼻孔里去了!其實(shí)她就是想慢慢吃飯啊,才這么多疑慮!
表姐,你再這么做事慢慢來(lái),你就要變成真的“拖拉機(jī)”啦!
拖拉的我作文7
一對(duì)細(xì)細(xì)的眉毛,一雙大大的眼睛,一個(gè)秀氣的鼻子,一張小小的嘴巴,烏黑的頭發(fā),平常都會(huì)扎成一個(gè)馬尾辮,活潑好動(dòng)。這是誰(shuí)呢?哈哈!她就是我——馬佳音。
我很喜歡讀書,不過(guò)每次寫作業(yè)速度都很慢,主要原因是精力不集中,總是寫一會(huì)玩一會(huì),這樣一來(lái)就抽不出時(shí)間讀書,也就更抽不出時(shí)間玩兒了。因?yàn)槲业倪@個(gè)毛病,可沒(méi)少惹媽媽生氣呢!因此,我下定決心,以后寫作業(yè)一定要一心一意,提高效率。
周三下午放學(xué),我回到家里后,絲毫不敢耽擱時(shí)間,先吃了點(diǎn)東西,就馬上開始寫作業(yè)。這次我特別的專心,一點(diǎn)都沒(méi)有分神。時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)我就寫到了八點(diǎn)半,那座作業(yè)“小山”也被我鏟平了。這時(shí),媽媽正好回來(lái)了,我慌忙把作業(yè)交給了老媽大人,老媽檢查完了以后,笑瞇瞇地看著我說(shuō):“呦,今天寫的還蠻快的.嘛!有進(jìn)步,可要繼續(xù)堅(jiān)持哦!”聽(tīng)著這來(lái)之不易的表?yè)P(yáng),我的心里美滋滋的。
媽媽說(shuō)得對(duì),做任何事情都要一心一意,絕不能拖拖拉拉。請(qǐng)媽媽放心,我一定會(huì)徹底改掉自己的毛病。
拖拉的我作文8
我的同桌叫許。她最突出的特點(diǎn)是她慢,像拖拉機(jī)一樣慢,所以我給她起了個(gè)綽號(hào)“拖拉機(jī)”。
她做作業(yè)很慢。當(dāng)我在數(shù)學(xué)課上,老師給我布置了家庭作業(yè)。學(xué)生們立刻拿起畫筆,寫下了它。只有我的同桌還在東張西望,連筆沒(méi)有拿出來(lái),更別說(shuō)筆記本了。老師開始改變同學(xué)們的作業(yè)。她剛剛完成了一個(gè)問(wèn)題,結(jié)果是一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題。
她的支持也很緩慢。閱讀時(shí),別人讀得很快,但她卻指著書,一字不差地讀著,還放著長(zhǎng)音。我們都會(huì)記住它。她還沒(méi)有讀完它。唉,她太擔(dān)心了!
她包裝也很慢。學(xué)校鈴一響,學(xué)生們就迅速收拾好書本、鋼筆等。塞進(jìn)書包,沖出教室,在走廊里排隊(duì)。至于她,她正在慢慢地把東西一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)書包里。每個(gè)人都排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì),準(zhǔn)備離開。她還沒(méi)有打包。在大家的一再催促下,她慢慢地走了出去。有時(shí)游行隊(duì)伍已經(jīng)開始離開,她突然意識(shí)到,“哦,不,我忘了我的家庭作業(yè)!闭f(shuō)完這話后,他跑進(jìn)教室去拿。唉,一個(gè)班的'學(xué)生在離開前不得不在走廊里等她拿東西。
我遲鈍的同桌,你什么時(shí)候能快點(diǎn)起床?
拖拉的我作文9
在生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到壞習(xí)慣,你選擇逃避,還是勇敢面對(duì)?而我,卻是成功地戰(zhàn)勝了它。
鬧鐘響了,媽媽來(lái)叫醒我后就走了,我看時(shí)間還早又躺在床上大睡,漸漸的,時(shí)間就過(guò)去了,我迷迷糊糊地到了夢(mèng)鄉(xiāng)。已經(jīng)六點(diǎn)四十了,媽媽又過(guò)來(lái)了,她見(jiàn)我還在睡覺(jué),又把我叫醒,去干活了。我起來(lái)后,穿好衣服,看看鐘,才6:40,我看還早,就拿了本書,坐在床上看了起來(lái),時(shí)間在一點(diǎn)一滴的慢慢地溜走。書,看完了,這時(shí),我才抬起頭看看鬧鐘,哇!七點(diǎn)了!于是我馬上刷好牙洗好臉,跑到餐桌前,狼吞虎咽地干掉早飯,就匆匆上學(xué)了。因?yàn)樵缟衔彝系臅r(shí)間太長(zhǎng)了,可想而知,我遲到了!
第二天,我沒(méi)有像昨天那樣,拖拖拉拉的,等媽媽來(lái)叫醒我以后,我就迅速的`爬起來(lái),連忙穿好衣服,風(fēng)馳電掣般的刷好牙洗好臉,跑到餐桌前,吃起早飯來(lái),不一會(huì)兒就干掉,坐上汽車上學(xué)去了?上攵,我竟是第一個(gè)到的!真是不敢想象!而且我家離學(xué)校很遠(yuǎn)呀!從那以后,我天天這樣,再也不遲到了。
壞習(xí)慣,只不過(guò)是一種經(jīng)歷,所以我要戰(zhàn)勝了它!
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