我的夢(mèng)想作文精華14篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的我的夢(mèng)想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)想作文 篇1
我的小夢(mèng)想一生中有許多夢(mèng)想。夢(mèng)想有大有小。也許一個(gè)大夢(mèng)想也是由小夢(mèng)想組成的。也許在你純真的童年,你有一個(gè)偉大的夢(mèng)想。但是這個(gè)偉大的夢(mèng)想隨著時(shí)間改變了嗎?隨著時(shí)間的推移,我們會(huì)逐漸長(zhǎng)大,然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來的偉大夢(mèng)想并不像想象的那么容易實(shí)現(xiàn)。
因?yàn)橛行〾?mèng)可能離你只有一步之遙,但有些夢(mèng)離你卻有數(shù)千里之遙,但請(qǐng)回憶起你的每一個(gè)夢(mèng),然后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)。只要你生活中有夢(mèng)想,你就能讓你的生活充滿想象。我記得當(dāng)我不在學(xué)校的時(shí)候,每天早上當(dāng)我看著我的朋友們快樂地去上學(xué)的時(shí)候,這個(gè)小村莊似乎很安靜,只留下我一個(gè)人。直到中午我才聽到遠(yuǎn)方朋友的笑聲,所以我想象有一天我可以去上學(xué),這成為我一生中的第一個(gè)夢(mèng)想,那就是去上學(xué)。后來,我告訴媽媽我的小夢(mèng)想。我媽媽總是嘆口氣,什么也沒說。我是一個(gè)視力殘疾的孩子。那天清晨,當(dāng)我哥哥背著書包去上學(xué)時(shí),我懇求他帶我一起去。我哥哥不允許我去,但盡管我懇求,他最終還是同意了。我哥哥也知道他姐姐真的想去上學(xué)。站在他們教室的窗外,聽著他們大聲的讀書聲,我的心情不禁怦怦直跳,因?yàn)槲液ε吕蠋煏?huì)因?yàn)槲也皇沁@所學(xué)校的學(xué)生而把我趕走。
在這種恐慌中,我仍然嘗到了在知識(shí)海洋中漫游的快樂。當(dāng)我哥哥放學(xué)后帶我回家時(shí),我媽媽問我今天去了哪里,她已經(jīng)擔(dān)心了一整天。我把整個(gè)故事告訴了媽媽,所以媽媽同意我暫時(shí)和和歌一起去上學(xué)。但是我的同學(xué)不喜歡我。他們說我和他們不同。在學(xué)校,只有當(dāng)我的同學(xué)在上課的時(shí)候,我才是最快樂的。每當(dāng)我哥哥下課后不在我身邊,我的同學(xué)就會(huì)嘲笑我,欺負(fù)我。這些讓我非常難過,幾乎讓我的閱讀夢(mèng)想破滅。后來,在父母的不懈努力和國(guó)家補(bǔ)貼政策的幫助下,我終于進(jìn)入了特殊教育學(xué)校。當(dāng)我來到廣西南寧盲聾學(xué)校時(shí),我一進(jìn)學(xué)校就告訴了他。
不要那樣生活,不再被嘲笑。我的第一個(gè)夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。我不需要在教室外面偷偷聽課,也不需要害怕被同學(xué)嘲笑和欺負(fù)。我也可以像普通孩子一樣背著小書包快樂地去上學(xué)。在學(xué)校,我急切地學(xué)習(xí)各種知識(shí)。我真的很開心。我在知識(shí)的海洋中翱翔,像海綿一樣吸收知識(shí)的養(yǎng)分。我珍惜這個(gè)來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。后來,我開始喜歡音樂和唱歌。在家里,在教室里,在回家的'路上,我歡快的歌聲在飛翔。我記得那一天,當(dāng)老師問我們關(guān)于我們的夢(mèng)想,當(dāng)我們長(zhǎng)大后,我們會(huì)成為一名歌手。這是我的第二個(gè)夢(mèng)想。
也許這個(gè)夢(mèng)會(huì)被嘲笑,但它不會(huì)影響我繼續(xù)唱歌。唱歌給我?guī)砗芏嗫鞓。每天早上,?dāng)我走進(jìn)一個(gè)迷人的班級(jí),我羨慕老師把所有的煩惱拋在腦后,帶著愉快的心情給我們上課,無(wú)意識(shí)地把快樂和知識(shí)傳遞給我們。因此,這成了我的另一個(gè)夢(mèng)想。我知道實(shí)現(xiàn)一個(gè)偉大的夢(mèng)想并不容易,但我也知道如何在不經(jīng)歷風(fēng)雨的情況下看到彩虹。
也許我的夢(mèng)想是小的,小的閱讀夢(mèng),小的唱歌夢(mèng),小的老師夢(mèng)。只有夢(mèng)想才有希望,只有希望才有激情,夢(mèng)想照亮生活,夢(mèng)想改變現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想創(chuàng)造歷史。如果人們有夢(mèng)想,他們會(huì)創(chuàng)造奇跡。如果有夢(mèng)想,國(guó)家就會(huì)變得強(qiáng)大。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想將會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想作文 篇2
中學(xué),是一個(gè)人學(xué)習(xí)生涯的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?扇缃,小學(xué)畢業(yè),繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān),像一座大山似的向我們壓來,打破了我們對(duì)中學(xué)的美好憧憬。有時(shí)候,我會(huì)想:現(xiàn)如今,中學(xué)就相當(dāng)于“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)”,除了學(xué)習(xí),已別無(wú)其他。那么,我內(nèi)心所向往的那一所中學(xué),究竟是一所怎樣的學(xué)校呢?
那天晚上,我?guī)е氖氯胨T趬?mèng)中,我終于見到了那所我夢(mèng)寐以求的中學(xué)……
還未進(jìn)校門,我就被校門口別致的裝飾所吸引:兩棵枝干相連的大樹矗立在校門兩旁——不,這就是校門。只見兩顆大樹的枝干上方用一條鑲滿鮮花的橫幅連接著,上面寫著:樂學(xué)園。樂學(xué)園?顧名思義,就是一個(gè)快樂學(xué)習(xí)的校園。禁不住好奇心的誘惑,我走進(jìn)了校門。
一走進(jìn)中學(xué),映入眼簾的便是那操場(chǎng)兩旁郁郁蔥蔥的蒼天大樹與花草盆栽。哦,對(duì),還有那寬闊的操場(chǎng)和塑膠跑道。我想,要是在這個(gè)塑膠跑道上跑個(gè)盡興,準(zhǔn)保累個(gè)半死。還有那操場(chǎng),是多少學(xué)生夢(mèng)寐以求的玩耍天地!再往前走幾米,就可以到達(dá)教學(xué)樓正前方的升旗臺(tái),抬頭一看,便是那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。每逢周一,全校師生就會(huì)在此舉行隆重的升旗儀式,從而學(xué)會(huì)珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活。
接著,便到了我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓。樂學(xué)園的教學(xué)樓主要分為三幢,每個(gè)年段一棟,每棟教學(xué)樓都有獨(dú)立的辦公室和多功能教室。這些教學(xué)樓雖說樓層不高,只有三到四層,可每一層都是精華:每間教室、每間多功能教室,甚至是辦公室,都有著許許多多十分精美的裝飾,例如教室門口掛著的布偶,學(xué)習(xí)園地放著的工藝品,亦或是多功能教室的.窗戶上貼著的剪花,以及辦公室門框上鑲著的窗花等等,都是那么的引人注目。
這里的老師和藹可親、活潑幽默,上課時(shí)的氣氛也自然活躍。同學(xué)們踴躍發(fā)言,只因老師上的課實(shí)在太生動(dòng)。語(yǔ)文老師知識(shí)淵博,數(shù)學(xué)老師是解題高手,英語(yǔ)老師操著一口流利的英語(yǔ)。雖說這兒的老師個(gè)個(gè)都十分嚴(yán)厲,可他們總是有辦法讓學(xué)生開心,也從來不會(huì)去占課。作業(yè)也不算多,但卻總是一些經(jīng)典題目。有時(shí),這里的老師還會(huì)在上課時(shí)間帶領(lǐng)同學(xué)們外出實(shí)踐,并不是讓他們一味地去背公式,而是讓他們?cè)谏钪姓页鲮`感,因而這里的學(xué)生也更加獨(dú)立且優(yōu)秀。可以說,這里的每一個(gè)老師都是那么的熱愛學(xué)生,這里的每一個(gè)學(xué)生都是那么的熱愛學(xué)習(xí)……
一覺醒來,我深有感悟。是啊,如今學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,哪兒能跟這比?作業(yè)壓力大,上課氣氛沉悶、壓抑,學(xué)生厭惡學(xué)習(xí)……
“快去做作業(yè)!”這時(shí),媽媽的聲音響起,我這才想起我還有一大堆的暑假作業(yè)未做:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……
“唉……”我無(wú)奈地嘆了口氣。
現(xiàn)如今,學(xué)生們的生活清一色就是“除了預(yù)習(xí)還是預(yù)習(xí)”“除了復(fù)習(xí)還是復(fù)習(xí)”“除了作業(yè)還是作業(yè)”,真是讓學(xué)生們啞巴吃黃連——有苦說不出。∥覀兌嗝聪M苡幸恍┳约旱呐d趣與生活,雖說這是老師盡職盡責(zé)的表現(xiàn),可是不是也該考慮讓我們學(xué)生有一些自己的想法呢?
我多么希望,我夢(mèng)中的學(xué)校能夠成為現(xiàn)實(shí)!可,殘酷的現(xiàn)實(shí)仿佛已經(jīng)告訴了我答案,因?yàn)椤?/p>
“還不趕緊去做作業(yè)!”
唉……
我的夢(mèng)想作文 篇3
能飛,擁有一對(duì)翅膀,你也想過吧?你有了翅膀想去哪兒?想干什么呢?有一天,我真的長(zhǎng)出一對(duì)翅膀了,你想知道我有了翅膀后發(fā)生了什么事嗎?趕緊往下讀吧!
我有翅膀
“哇!飛起來的感覺真好!”我一邊飛一邊不住地感嘆。我早就想要有一對(duì)翅膀,能像小鳥兒一樣在蔚藍(lán)的天空飛行,那該多自由。∮辛顺岚,想去哪兒就去哪兒,全世界的美麗景色都盡收眼底……今天,我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,我有翅膀
我第一個(gè)要去的地方就是大海。聽老師說,大海很寬闊,它跟天空一樣,也是蔚藍(lán)色的,海底世界非常美麗、奇妙,我早就想去那兒了!我張開翅膀朝海的方向飛去。
瞧!平常寬闊的馬路變成了一條條帶子。咦,那火柴盒樣的在動(dòng)的東西是什么呀?我定睛一看,原來是一輛輛奔馳的汽車。再瞧,路上行人都成了一只只小螞蟻了,真有趣!突然,我聽到一陣哭聲,誰(shuí)在哭呀?我循著哭聲往下一看,原來,小熊、猴子、松鼠等小動(dòng)物們找不到自己的家,正傷心地哭呢!他們的周圍只有無(wú)數(shù)個(gè)大小不一、高矮卻差不多的樹樁,小松鼠已經(jīng)餓得只剩皮包骨頭了。唉,小動(dòng)物們真可憐,可惜我?guī)筒簧纤麄儯缓糜殖帮w去。
飛呀飛呀,不知飛了多久,忽然,我看見地面上一條彎彎曲曲的小溝里白嘩嘩的一片,在太陽(yáng)照射下閃閃發(fā)光,那是什么呢?我趕緊往下降落,原來是
一條積了厚厚的沙土、干涸了的河流,那白嘩嘩的是成千上萬(wàn)條死了的魚,有的已經(jīng)腐爛,還發(fā)出陣陣刺鼻的氣味。河的兩岸竟然看不到一棵樹、一根草,周圍全是荒地,方圓幾里見不到一戶人家。這是怎么回事呢?我?guī)е@個(gè)疑問繼續(xù)往前飛。
“咳、咳、咳!”不知怎么的,我忽然覺得喉嚨怪難受的,猛咳了幾聲。回過神一看,這是哪兒呀?怎么什么也看不清呢?我使勁扇動(dòng)翅膀,努力朝前飛。終于看得見了――地面上橫七豎八、密密麻麻排列的不正是現(xiàn)代化的`廠房嗎?哦,房頂上那一根根煙囪里正往外冒著滾滾的黑煙呢,難怪剛才我感覺這么難受。還好,我有一對(duì)翅膀,幫我很快逃出了那黑煙彌漫的地方,想到這,我不由得慶幸而又感激地看了一眼自己的翅膀。咦,不對(duì)呀!怎么會(huì)是黑色的了,這不是我吧?我的羽毛可是潔白無(wú)暇的。我想,一定是弄錯(cuò)了,我揉了揉眼睛,再一看,天哪!真是我,白天鵝變成丑小鴨了。這可怎么辦?我急得汗都冒出來了。對(duì)了,我不是要去海邊嗎?到那兒洗個(gè)澡就好了,于是,我迫不及待地往海邊飛去。
終于到了大海邊,我來不及多想,一頭扎進(jìn)了海水里,想要拍打翅膀痛痛快快地洗個(gè)澡,可我用盡力氣拍了好多次,奇怪,我的翅膀怎么也拍不起來,而且脖子也像被什么東西勒住了一樣,我甩了甩頭,想讓自己舒服一些。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)原來老師講的蔚藍(lán)的、寬闊的大海上已經(jīng)布滿了厚厚的油污、泡沫等,我已經(jīng)被它們牢牢地抓住了,被窒息的感覺越來越嚴(yán)重,天哪
,我就要死了!我緊張得大叫:“救命啊!救命啊!”
“撲通”一聲,我從床上滾到了地下,還嚇出了一身冷汗,原來我是在做夢(mèng)啊。我長(zhǎng)吁了一口氣,夢(mèng)醒了,可我再也睡不著了,腦子里不斷地想,如果可能的話,我將不再要一對(duì)能飛的翅膀,我只要一粒神奇的種子,把它種在土里,就能讓地球上水更清、山更綠、天更藍(lán),人類和動(dòng)物們的生活更美好……
我的夢(mèng)想作文 篇4
一年級(jí)作文 我的夢(mèng)想作文
童年是純潔的,五彩繽紛的。在童年,我們一定有許多的夢(mèng)想藏在心底,現(xiàn)在,我把我純真的夢(mèng)想悄悄地給大家說一下吧!
我的夢(mèng)想有許多,其中我的第一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師,那是一個(gè)非常光榮、榮耀的工作,我要把我所有的知識(shí),用真誠(chéng)的心,溫暖的雙手交給他們,讓他們長(zhǎng)大了能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)!
我的夢(mèng)想作文
察總是沖在前面不顧危險(xiǎn),就出人們,離開危險(xiǎn)地帶。他們總是說:“為了人民的健康,我們做這些沒什么!”
我還有許多的夢(mèng)想,你們肯定也是我們不能光說不做,要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就,
應(yīng)該靠平時(shí)積累的努力,來實(shí)現(xiàn)它!
我的夢(mèng)想作文
老師、同學(xué)們大家好!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都很獨(dú)特,有了夢(mèng)想才會(huì)讓人又向前奮發(fā)的毅力。這個(gè)夢(mèng)想不只是需要我自己去實(shí)現(xiàn),更需要三只羊的同胞們一起去實(shí)現(xiàn)!
父親調(diào)來鄉(xiāng)下,我就隨著他轉(zhuǎn)來。到三只羊來讀書就證明我是一名三只羊的學(xué)生。在外鄉(xiāng)人的眼中,三只羊是一個(gè)落后的地方,難免會(huì)有一種鄙視的目光和一種輕蔑的話語(yǔ)。我可以不去理睬,因?yàn)槲也皇侨谎虮镜厝,但我是一名中學(xué)生,一名實(shí)實(shí)在在的三只羊中學(xué)生,所以我有必要反駁上一句,我不只是要回我自己的尊嚴(yán),而替我們?nèi)谎虻耐麄儬?zhēng)回一口氣!
我的夢(mèng)想作文
我夢(mèng)想有一天:在人們的眼中三只羊是一個(gè)神圣的地方,給三只羊帶來希望。
我夢(mèng)想有一天:三只羊的.人們能沖出社會(huì)中去,闖出一番天地,給三只羊帶來經(jīng)濟(jì)。
我夢(mèng)想有一天:在外鄉(xiāng)人的眼中會(huì)對(duì)我們?nèi)谎蛸澆唤^口,給三只羊帶來驕傲。
我夢(mèng)想有一天:在各國(guó)高校中會(huì)有幾個(gè)三只羊的學(xué)生,給國(guó)家?guī)砉饷鞯那巴尽?/p>
我將會(huì)帶著這個(gè)夢(mèng)想闖出社會(huì)中去,用自己的實(shí)際行動(dòng)去完成自己的夢(mèng)想,證明我自己:我是三只羊中學(xué)的學(xué)生!我的演講到此結(jié)束,謝謝。
我的夢(mèng)想作文
我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)不太現(xiàn)實(shí)的理想,那就是當(dāng)一名鎧甲勇士,那是因?yàn)槲铱戳随z甲勇士里的勇士們實(shí)在是太酷了,很多朋友都很崇拜他們,所以我也想成為像他們一樣的勇士。但是我想到我已經(jīng)12歲了,有這種夢(mèng)想未免也太幼稚了。也就放棄了這種想法。
第一個(gè)夢(mèng)想的放棄也就意味著第二個(gè)夢(mèng)想的開始,我的第二個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家,就像愛迪生一樣的偉大發(fā)明家,我如果當(dāng)上發(fā)明家,第一個(gè)目標(biāo)就是發(fā)明一種能以二氧化碳為燃料的節(jié)能車,就像植物的光合作用一樣,吸收了二氧化碳而產(chǎn)生了氧氣的節(jié)能車。因?yàn)楝F(xiàn)在汽車尾氣中的二氧化碳嚴(yán)重污染了人類賴以生存的環(huán)境,最嚴(yán)重的是二氧化碳是導(dǎo)致全球變暖的元兇,為了人類,為了家園。所以我要發(fā)明一種那樣的車。也是為長(zhǎng)遠(yuǎn)著想,造福人類!
為了這個(gè)夢(mèng)想,我要努力奮斗,好好學(xué)習(xí),給這個(gè)夢(mèng)想插上一個(gè)翅膀,讓它在現(xiàn)實(shí)的世界翱翔!
我的夢(mèng)想作文
我的夢(mèng)想,不容易,但很普通。我的夢(mèng)想不是擁有財(cái)富,也不是獲得想要的物品,我的夢(mèng)想讓我感到快樂。我的夢(mèng)想,很辛苦,但很快樂。
我小時(shí)候,受爸爸的影響,喜歡上了兵乓球?粗迨鍌円粋(gè)個(gè)有力的扣球,我也想跟他們一樣,多么自由。我為自己的夢(mèng)想而奮斗。為快樂而奮斗。
我的夢(mèng)想作文 篇5
海南的海水蔚藍(lán)而清澈,每天我徜徉在海水、沙灘之間,盡情享受海南的陽(yáng)光。最讓我記憶猶新的一幕是西島的海底探秘,穿上潛水服深入海底觸摸美麗的“龍宮“世界。
我換好泳衣穿上全套連體潛水服,教練又給我戴好水下面罩,準(zhǔn)備就緒后隨教練潛入了水里。首先映入眼簾的是一群群河蚌穿著一身不起眼的堅(jiān)硬外套,上面布滿一條條細(xì)紋,摸起來十分粗糙。蚌雖然貌不出眾,可那五光十色、價(jià)值昂貴的珍珠,卻產(chǎn)于它的體內(nèi)。我向前游去,成群的五顏六色的蝴蝶魚、天使魚、喇叭魚等熱帶魚兒,這么近距離和魚兒接觸我還是頭一回。我興奮地張開雙臂,想抓住它們,可隨著我攪起的水紋,魚兒早已跑開了。我緊追不舍,魚兒們似乎知道我跑不過它,就不緊不慢地游著,并不著急跑遠(yuǎn)。咦,前面是什么?難道水下也有高山、花草?真的,前面就是一塊大大的深色的水底礁石,礁石上是玲瓏剔透、色彩繽紛的珊瑚,我游過去,伸出手觸摸一下,有一種硬硬的、尖尖的感覺。只見一堆堆一簇簇,像小樹杈似的,一些魚兒在它們中間穿梭游玩。隱隱約約看到青藍(lán)色和粉紅色的圓傘,在綠波里柔軟地伸縮著,似在翩翩起舞。游近一看,原來是一頂頂海蜇。日光映照著,就像許多美麗的波里掛等。偶然間,我發(fā)現(xiàn)穿上潛水服可以像宇航員在太空中行走一樣,飄飄的,我飄來飄去,終于潛到了潛水區(qū)的.海底,細(xì)細(xì)的沙子,各色各樣成群的魚兒、珊瑚、海蜇、海星星……構(gòu)成了一個(gè)多么奇妙的海底世界!
上了岸,我坐在潔凈的暖洋洋的沙灘上,面對(duì)著清澈的、如詩(shī)、如畫、如夢(mèng)、如幻的南海,我細(xì)細(xì)地回味:剛剛?cè)胨畷r(shí)的驚喜,和魚兒嬉戲的場(chǎng)景……。這時(shí),媽媽坐到我身邊告訴我一個(gè)事實(shí):海洋是人類最后的自然資源。海洋占地球表面面積的71%。自古以來,人類就一直從浩瀚的海洋中獲取食物。如今人類又從海底開采石油和其他礦藏。我真希望自己長(zhǎng)大后可以成為一名海洋生物學(xué)家,去開發(fā)海底世界,探索大自然的奧秘,為人類做貢獻(xiàn)。我一定要好好學(xué)習(xí),愛護(hù)大自然,同時(shí)為了人類自身的利益,我們要保護(hù)海洋不受污染。
我經(jīng)常在電視上看到,在農(nóng)村里有很多窮人因?yàn)闆]錢醫(yī)病,而被病魔痛苦地折磨著;還有些人得了疑難雜癥,但是以現(xiàn)在的醫(yī)術(shù)還不能醫(yī)治,而失去了寶貴的生命。所以我從此立志,從現(xiàn)在開始一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后更要認(rèn)真鉆研醫(yī)學(xué)知識(shí),最終成為一名有名的醫(yī)生。
我一定會(huì)努力做一名醫(yī)術(shù)高明、醫(yī)德高尚的醫(yī)生。
作為一名醫(yī)德高尚的醫(yī)生,我在對(duì)那些沒錢看病的人可以給予免費(fèi)治。晃視(huì)友善地對(duì)待我的病人;有空時(shí)還會(huì)親自到偏辟的農(nóng)村,去給那些農(nóng)民們免費(fèi)治病……
作為一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生,我可以治愈一切疑難雜癥;我可以讓因病死去的人復(fù)活;我可以研究一種藥物,人吃了就可以不再生病,這樣就不會(huì)有更多人無(wú)辜地失去寶貴的生命……
我的夢(mèng)想十分美好,但是這個(gè)夢(mèng)想不會(huì)輕易就實(shí)現(xiàn),要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,就要從現(xiàn)在開始認(rèn)真學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ);從現(xiàn)在開始培養(yǎng)良好的品德,我相信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想作文 篇6
小學(xué)的時(shí)候,我總是很崇拜也很羨慕老師:老師會(huì)那么多東西,懂那么多道理,肚子里有那么多知識(shí)。我羨慕老師可以一站在講臺(tái)上,下面的同學(xué)就沒有人敢說話;老師可以手握“決定孩子命運(yùn)”的紅筆,批改我們交上去的作業(yè);老師可以解答很多我們知其然但不知其所以然的問題;老師可以站在黑板前看著我們這些可愛的學(xué)生真誠(chéng)、渴望獲取知識(shí)的眼神。小時(shí)候的夢(mèng)想就是這么簡(jiǎn)單,渴望長(zhǎng)大,等待長(zhǎng)大。
雖然我并不是很明確地知道,青春到底從什么時(shí)候開始算起,但我知道,青春對(duì)我們來說是一個(gè)很重要的詞語(yǔ),它代表了我們長(zhǎng)大的時(shí)期,它也賦予我們不一樣的夢(mèng)想。
十二歲時(shí),我邁入了中學(xué)大門。我時(shí)常坐在窗前、燈下發(fā)呆。我要想想現(xiàn)在的夢(mèng)想是什么?我想問問自己夢(mèng)想有沒有改變?我發(fā)現(xiàn)隨著年齡漸漸增長(zhǎng),夢(mèng)想的翅膀開始伸展到社會(huì)的角角落落。當(dāng)好多老師夸我聰明的時(shí)候,我想當(dāng)科學(xué)家,用我聰明可愛的小腦瓜去創(chuàng)造去發(fā)明去試驗(yàn)去探究、造福大家。想象著我?guī)е窈竦难坨R,專心致志的做著實(shí)驗(yàn),冷不丁還會(huì)有化學(xué)反應(yīng),把我弄成了“爆炸頭”,呵呵,真好笑。廚師怎么樣,看看電視里那些掌勺大廚,任是誰(shuí),看到他們做出來的色香味俱全的美味佳肴,不饞涎欲滴啊!我如果練就了這一番超高廚藝,給全家做上一桌,那個(gè)美。∠胂笾鵂敔敳[著眼睛端著小酒杯,不時(shí)點(diǎn)頭夸我做的菜多么多么好吃;爸爸呢,只是埋頭吃東西,話也顧不上說;而媽媽看著我們吃的津津有味,想吃又怕發(fā)胖,但又抵制不住美食的誘惑,那個(gè)糾結(jié)的表情……哈哈哈……
其實(shí)關(guān)于夢(mèng)想,我還知道一個(gè)小秘密。有一次,我在一本文摘雜志上看到了一份資料,說英國(guó)心理學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),其實(shí)每個(gè)人都是某一領(lǐng)域的天才,只不過絕大多數(shù)人都不知道自己是哪一方面的的天才,在選擇自己夢(mèng)想與事業(yè)的時(shí)候,都產(chǎn)生了錯(cuò)位。于是,有木匠天才潛質(zhì)的人最終成了平庸的.歌手;本該是舉世矚目的化學(xué)家卻成了默默無(wú)聞的修理工。知道這個(gè)秘密的那一刻,我感到非常沮喪,人的夢(mèng)想竟然如此不靠譜,和現(xiàn)實(shí)有如此巨大的反差,我們還需要夢(mèng)想嗎?我把心中的困惑告訴了爸爸。爸爸卻笑了:“盡管夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)有很大差距,但是如果你能找到適合自己的就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;何況,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不是還有勤奮、努力等很多其他因素嗎?生活中沒有了夢(mèng)想還有什么意思呢!”
我頓時(shí)釋然:我們成長(zhǎng)的每一個(gè)階段都會(huì)有夢(mèng)想,有夢(mèng)想是一件很美好的事。不過,任何夢(mèng)想都應(yīng)該是明確而又切合實(shí)際的。更重要的是我們要享受努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程。
如今,我初二了。我明白我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是為實(shí)現(xiàn)我下一個(gè)的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)在,我的目標(biāo)是加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),成為班級(jí)同學(xué)的領(lǐng)袖,事事起到榜樣的作用。即使成為團(tuán)員的路不會(huì)一帆風(fēng)順,我也絕不后悔,因?yàn)椤皩殑︿h從磨礪出”。我知道將來不論是當(dāng)教師還是廚師,或者是科學(xué)家,哪怕是清潔工,只有現(xiàn)在從小做起,積攢心靈的正能量,長(zhǎng)大才有可能在任何崗位上最大限度地發(fā)揮自己的聰明才智,真正實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
找到適合我的事業(yè),這就是我最終的夢(mèng)想,或許并不偉大,甚至有一些“荒唐”,但它卻時(shí)時(shí)刻刻提醒我腳踏實(shí)地努力去實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。念佛的外婆常說“隨遇而安”,我似乎隱約明白了其中的道理。
我的夢(mèng)想作文 篇7
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)可以是偉大的,可以是渺小的;可以是平凡的,也可以是特別的。不過。在成功實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之前,失敗是必然的。
從小,媽媽常叫我看些勵(lì)志書籍,并順便跟我說:“你好手好腳,成就不比他們高,你怎么對(duì)得起我們!”自然而然,當(dāng)一位仁心仁術(shù)的醫(yī)生,就成了我最堅(jiān)持的夢(mèng)想。打從那時(shí)起,我天天都會(huì)看一本書,并算幾題益智數(shù)學(xué),再加上我的興趣又是數(shù)學(xué),因此那段“數(shù)學(xué)時(shí)光”也可以說是我最快樂的娛樂之一!少了父母的訕笑及諷刺,我更能盡情地邁向夢(mèng)想的終點(diǎn)站。
雖然要成為一位醫(yī)師并不容易,但我將這個(gè)夢(mèng)想視為一項(xiàng)艱難的挑戰(zhàn)以及適當(dāng)?shù)膲毫,因(yàn)槲ㄓ袎毫Σ拍苁棺约哼M(jìn)步!另外,在實(shí)現(xiàn)理想前,認(rèn)真讀書、充實(shí)知識(shí),是一定要下的苦功!
其實(shí),要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不難,只要有極大的興趣,毅然決然的恒心,以及堅(jiān)如碉堡的毅力,成功絕不是問題。不過,夢(mèng)想的成功與否,真有如此重要嗎?或許成功的滋味就如剛破蛹而出的蝴蝶,過關(guān)斬將,突破重圍,能獲得最后的`勝利。失敗時(shí),也不要?dú)怵H,因?yàn)槲覀兊纳砼杂幸晃恢覍?shí)的朋友——希望。希望是人在逆境中的救星,它能帶給我們強(qiáng)大的力量,嶄新的意志,讓我們有勇氣走完夢(mèng)想的旅途。
提起頭,望著窗外潔白無(wú)瑕的云朵吧!把它們當(dāng)做自己的摯友,大膽地告訴他們自己的夢(mèng)想,即使被他人嘲笑,我們也要堅(jiān)持到底,因?yàn)椤ㄓ斜怀靶Φ膲?mèng)想,才有被實(shí)踐的價(jià)值。
點(diǎn)璀繁星,躺望星空。獨(dú)自坐在草地上。細(xì)細(xì)品味,每一絲曾經(jīng)滑過額頭的汗水——題記
呼,轉(zhuǎn)眼到了初三。課堂上無(wú)精打采。心中仿佛有什么放不下的東西。隨著星期五下午最后一堂課的結(jié)束,一周又過去了。
回家途中,我獨(dú)自坐在車上,車上的人們各式各樣的裝扮。我一人看著車窗外,一棟棟高樓代替了一棵棵樹木。農(nóng)村的平靜與城市的喧嘩形成了鮮明的對(duì)比。我到底在想些什么呢?我自己也不明白。家長(zhǎng)與老師的期待,同學(xué)與朋友的關(guān)心,我自己所想的理想高中……
對(duì)啊。誰(shuí)沒有自己理想考上的高中?我們努力不是正是為了實(shí)現(xiàn)自己初中3年的夢(mèng)想么?回頭看著自己的排名,是否有機(jī)會(huì)考上自己夢(mèng)想的高中還不一定呢。但是那并不是不努力的理由。人因?yàn)閼延袎?mèng)想從而創(chuàng)造了許多的東西。
回到了家中,看著父母見到我匆匆關(guān)掉電視的身影,無(wú)形之中暗示著我應(yīng)該注意自己是初三的學(xué)生了。我吃完飯后,找好衣服去洗澡。洗完澡后,獨(dú)自反鎖呆在房間。
“我只是想找個(gè)地方安靜一下!蔽以谛牡讌群爸。我的眼淚不知怎么的突然流了下來,我想,我接下來的學(xué)習(xí)要更努力吧。我期待著能有一天看見我登上理想高中的殿堂。有些話,不只是說說而已。
父母悄悄打開了反鎖的門,看著我發(fā)呆的樣子。說了聲:“都初三了,還不著急啊?你以為你時(shí)間還很多?還不快看書學(xué)習(xí)……”聽完后,我拖著疲倦的身子,拿出了作業(yè),抓著筆寫完了一本又一本的作業(yè)。感覺真的很難受?粗鴷弦粋(gè)又一個(gè)被標(biāo)重點(diǎn)要記住的內(nèi)容,我呆了呆,我多希望再回到初一初二那時(shí)候啊……
誰(shuí)又喜歡這種感覺呢?就像一只小鳥,期待翱翔藍(lán)天,又害怕獵人的弓箭射傷自己。左右為難。
我想如果有一天,我能在夜晚中,獨(dú)自坐在草坪上,看看那滿天的繁星。我的夢(mèng)想:我希望我的付出和努力能換來我想要的成績(jī)。考上我理想的高中。
接著努力吧,路還需要走,不必因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)打擊到自己的成績(jī)而喪失了努力的盡頭。如果人生的道路上沒有困難和挫折,那樣的人生或許并非我想要的人生呢。
我的夢(mèng)想作文 篇8
雨后的天空即使沒有彩虹,也能走向彼岸,因?yàn)橛袎?mèng)想牽著我一路前行……
依稀記得。媽媽說小時(shí)候的我常常踮著腳趴在幼兒園的圍欄邊?粗锩婺莻(gè)陌生又新奇的世界,嚷著要快點(diǎn)長(zhǎng)大,似乎這樣就不再是小孩子了。我想,那便是小時(shí)候的我最初的夢(mèng)想,于是從那時(shí)起,夢(mèng)想便在我的心里播下了種子。慢慢地探出了嫩芽。它細(xì)小的觸目驚心須漸漸地爬滿了我的心房。
夢(mèng)想的種子在心里一天天長(zhǎng)大,清楚記得那時(shí)候的我喜歡芭比娃娃,但和大多數(shù)女孩不同的是,我最愛做的事就是給它設(shè)計(jì)不同樣式的新衣服,每一次我都會(huì)很興奮地跑去給媽媽看,她總會(huì)微笑地看著我,告訴我等我長(zhǎng)大了可以當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,那時(shí),仿佛有一縷陽(yáng)光照進(jìn)我心中那片土地,沐浴著我夢(mèng)想的種子。每每有人問我長(zhǎng)大了要干什么,我都會(huì)驕傲地說,我長(zhǎng)大要當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師。
那之后,雖然在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,我仍喜歡擺弄我的芭比娃娃,小小的它承載的是我大大的夢(mèng)想,每次看到它,都好像在不斷提醒自己要堅(jiān)定地向著夢(mèng)想前進(jìn)。
慢慢的我步入了初中生活,繁重的學(xué)業(yè)充斥了我整個(gè)生活,讓我沒有一絲一毫的時(shí)間去灌溉我心里那夢(mèng)想的種子,考試,作業(yè),培訓(xùn)班。漸漸,我好想遺忘了那個(gè)呆在角落的小小夢(mèng)想。
六月的天,顯得的有些沉悶?諝夥路鹉塘。坐在死寂無(wú)聲的教室中,除了嘀噠地鐘聲,仿佛只剩下呼吸。面對(duì)這做不完的作業(yè)和試題。面對(duì)這驚駭?shù)姆謹(jǐn)?shù),我除了觸目驚心,便只有刻骨銘心。曾經(jīng),那些鏗鏘有力的誓言都成了蒼白無(wú)力的說辭。這瞬間我卑微得就像一片羽毛,再微弱的風(fēng)也能將我吹走,原本活力四射的夏天,我卻只能躲在我狹小的囚室中。那一瞬間,我的世界頓時(shí)荒涼了。我看見夢(mèng)想正面無(wú)表情地從我身邊默默離開,任憑我如何嘶心裂肺地呼喚。越走越遠(yuǎn)。
有人說“夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣”。當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂。當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上譜出飛翔的軌跡。劉偉,十歲那年的觸電事故讓你失去了雙臂,你無(wú)法和以前一樣奔跑,但音樂又給了你希望,你開始用雙腳學(xué)習(xí)彈琴,這個(gè)夢(mèng)想在平常人看來是那樣不可思議,但你每天七八個(gè)小時(shí)不停的練習(xí),就算是雙腳抽筋,腳趾磨出血泡,你也沒有放棄過。
你曾經(jīng)說,我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩的活著。在你的身上我看到了夢(mèng)想的力量,不管命運(yùn)怎么和你開玩笑,你從未放棄過希望,你沒有怨天尤人,而是覺得既然活著就要有夢(mèng)想,就要努力去追尋。我的.心躁動(dòng)起來。沒有什么事是不可逾越的挑戰(zhàn),只要心中有夢(mèng),就要為之奮斗,你鞭策著我堅(jiān)定地追夢(mèng)之路。不知不覺中,我的那個(gè)早已枯萎了的夢(mèng)想,一根根觸須如雨后春筍般重生。它們順著我的喉嚨爬出了我的身體,竟在陽(yáng)光下綻放出了一朵朵美麗的花朵。
現(xiàn)在的我高一,重拾起夢(mèng)想和希望,讓陽(yáng)光重新照進(jìn)心田,我又一次感受到夢(mèng)想在跳躍,也許現(xiàn)在的我沒有走上夢(mèng)想的軌跡,但我相信只要有夢(mèng)在,哪怕現(xiàn)在我只是繞了遠(yuǎn)路,它終會(huì)引領(lǐng)我走到成功的彼岸。夢(mèng)想是一張白紙,等待我們?nèi)ッ枥L:夢(mèng)想是一片荒地,等待我們?nèi)ラ_墾:夢(mèng)想是一粒種子,等待我們?nèi)ゲシN。沒有付出行動(dòng)的一切夢(mèng)想,都只是空想,所以,為了夢(mèng)想前行吧!
漫漫人生路,讓我們隨著夢(mèng)想前行,讓夢(mèng)想照亮前方,也照亮你我的璀燦人生!
我的夢(mèng)想作文 篇9
一張白紙,一只鉛筆,一盒彩筆,這三個(gè)平凡的工具,卻承載著我心中的夢(mèng)想。畫紙上,那五彩斑斕的色彩,成了我的驕傲,豐富了我的生活,也涂抹在我向前邁進(jìn)的每一個(gè)腳印中……
每一年的藝術(shù)節(jié),學(xué)校都會(huì)展出畫展。畫展上總會(huì)有許許多多讓人賞心悅目的精美繪畫作品。一年又一年,我漸漸也渴望我的作品能登上畫展。我那幼小的心靈萌發(fā)了去參加現(xiàn)場(chǎng)繪畫的念頭?墒俏业睦L畫水平并不高,我沒有勇氣去挑戰(zhàn)它,只敢把這個(gè)小小夢(mèng)想,悄悄地放在我的'心底深處。
藝術(shù)節(jié)將近,看著大家踴躍報(bào)名的身影,我既羨慕又苦惱。為此,我沮喪了好幾天。姐姐看我成天悶悶不樂,便問我原因。我把事情的原委告訴了姐姐,姐姐聽完后,用微笑回答了我!霸(shī)婷啊,你的繪畫水平雖不高,但可以將勤補(bǔ)拙!”姐姐摸了摸我的頭,“世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你有恒心,每天堅(jiān)持,就一定能夠提高繪畫水平!苯憬愕囊环挻蟠蠹(lì)了我。我遵循姐姐的教誨,開始每天苦練畫畫。當(dāng)別的同學(xué)在嬉戲打鬧時(shí),我埋頭苦干;當(dāng)別的同學(xué)沉迷游戲時(shí),我全神貫注提筆作畫。
可盡管我天天畫,日日練,但是繪畫水平并沒有顯著提高。 “哎呀,我不會(huì)畫!我不畫了!”說著,我又把一張畫紙揉成紙團(tuán),扔進(jìn)垃圾桶,垃圾桶里已經(jīng)是滿滿的畫紙團(tuán)了。我憤然把4B鉛筆扔到一旁,感覺我已經(jīng)站在放棄繪畫的懸崖邊,搖搖欲墜?纱藭r(shí)我眼前浮現(xiàn)了這樣一個(gè)畫面:我的繪畫水平突飛猛進(jìn),在我的筆下一幅幅創(chuàng)意新穎,色彩鮮明的作品誕生。學(xué)校的畫展上高懸著我的畫作。老師向我舉起大拇指,同學(xué)們向我投來贊賞的目光,這個(gè)畫面讓我無(wú)比沉醉。筆滾落到地板的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我明白,只有勤學(xué)苦練才能達(dá)到我夢(mèng)想的境界!岸,我一定行的。”我重新鼓起信心,拿起筆,又畫了起來。
從這以后,我每天都堅(jiān)持畫畫。畫不好,就擦,還是畫不好,再擦,一直畫到自己滿意為止。一開始,我臨摹別人的作品,等繪畫水平達(dá)到了能將別人的作品模仿得形象和生動(dòng)后。再提筆自己去畫。畫完后請(qǐng)爸爸媽媽對(duì)自己的畫做出評(píng)價(jià)與建議,我再去改進(jìn)自己的畫。這樣日復(fù)一日,我的繪畫水平明顯提高了。
期盼已久的現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽終于來臨了,天公不作美下起了雨,但雨再大也澆不息我的熱情。裁判一聲“開始繪畫!”所有人動(dòng)起筆來了,沙沙沙的聲音多么悅耳,如同伴著鼓點(diǎn),和著琴音。我用畫筆一筆一畫地在畫紙上勾勒出美麗廈門,我畫的是廈門著名建筑——海滄大橋。海滄大橋的吊索橋高高低低,我小心翼翼,輕筆細(xì)描,畫出海滄大橋的立體感。涂色時(shí),我肆意揮灑,描繪出大橋旁的秀麗景色。時(shí)間一分一秒過去。一幅幅精美的作品都在小畫家們的畫筆下誕生了。我也在時(shí)間老人的催促下慢慢地完成了作品。
交上作品的那一刻,我明白無(wú)論這次繪畫比賽的結(jié)果如何,我都向我的夢(mèng)想邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。無(wú)論這一步有多么渺小,有多么微不足道,但都成為我鑄就夢(mèng)想的奠基石!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這次繪畫比賽,讓我深深體會(huì)了這句話的含義,在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中留下了難忘的一頁(yè)。它將激勵(lì)我不斷去追尋美好的夢(mèng)想,去攀登新的高峰!
我的夢(mèng)想作文 篇10
我是一顆種子,一顆普普通通的百合花種子。別人都說,我將來會(huì)長(zhǎng)成一株美麗的百合花。我只是淡淡一笑,那畢竟是遙遠(yuǎn)的未來。
在一個(gè)中午,在黝黑潮濕的土壤中,我的光滑的外衣裂開了一條縫隙。我身體不由自主地從縫隙中慢慢爬出去,爬出去,漸漸地往上升去。我又驚又怕,大聲喊道“這是怎么回事呀?”蚯蚓姑娘聞聲趕來,仔細(xì)地看了看我,說道:“孩子,不用害怕,這只是你生命中的一個(gè)過程而已,但卻是至關(guān)重要的一步。從現(xiàn)在開始,你將會(huì)漸漸長(zhǎng)成一株美麗的百合花!”“真的嗎?”聽了蚯蚓姑娘的'話,我便在自己的心中,默默地為自己埋下了一顆心愿的種子:一定要開美麗的花朵,讓人世間所有的事物都為我的美麗而傾倒!
在一個(gè)清爽的早晨,我遇到了與我志同道合的朋友—— 一顆牡丹花種子。她那圓乎乎的臉頰,因?yàn)闊崆槎行┩t:“你好,新朋友!我是一顆牡丹花種子,我最大的愛好就是交朋友。你能做我的朋友嗎?”我也十分熱情地說:“當(dāng)然可以啰。不過你要先回答我一個(gè)問題:你最大的愿望是什么?”她沉思了一會(huì)兒,然后以自信的口氣答道:“當(dāng)然是鉆出地面,成為一株美麗的牡丹花了!你的愿望呢?”我高興得差點(diǎn)跳了起來,說:“當(dāng)然也是成為一株美麗的百合花了!”“太好了,我終于找到了與我志同道合的朋友了,讓我們一起實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!”我們高興地?fù)粽,從此成為了好朋友?/p>
在朝著夢(mèng)想努力的過程中,我們也遇到了不少困難。在昨天,我就遇見一件讓我十分頭疼的事情。
昨天,我正在努力地向上爬,突然額頭碰到了一塊硬硬的東西,好疼啊!我定睛一看,原來是一塊石頭。我客氣地請(qǐng)它離開:“石頭叔叔,你可以讓一下嗎,我在實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想呢!”沒想到塊石頭一開口就是:“不行!你算老幾,讓我給你讓路了?”我仍然耐著性子向他說:“只是讓您挪動(dòng)一下就行了,不會(huì)損害您多大的利益的!彼匀灰粡埑裟槪骸安恍校以谶@兒都待了幾百年了,憑什么給你讓路啊?要想過去,自己想辦法吧!”我冥思苦想,就是想不出一個(gè)好辦法來。最后,我靈機(jī)一動(dòng),何不上牡丹花種子和蚯蚓姑娘一起來幫我頂開大石頭呢?說干就干,我馬上去找牡丹花種子和蚯蚓姑娘商量。果然,她們都爽快地答應(yīng)了,我們來到大石頭待的地方,使足了力氣推動(dòng)大石頭,終于大石頭被推翻了。他在我們高興的眼神里搖搖晃晃地滾走了。
在一個(gè)下午,我忽然發(fā)現(xiàn)我和牡丹花種子的身上,都長(zhǎng)出了許多小苞!斑,這是什么呀?”我不安又好奇地問身邊的蚯蚓姑娘。蚯蚓姑娘說:“這是花苞,有了它們,你們就能開出美麗的花朵了!”“太好了!”我覺得我離自己的夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。
終于,在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的中午,我和牡丹花種子一齊開出了這個(gè)世界上最美麗的花朵!蚯蚓姑娘急急忙忙地趕來祝賀:“祝賀你們!姑娘們,你們的愿望終于實(shí)現(xiàn)了!”我十分激動(dòng),用兩只手似的葉子分別緊緊地?fù)ё×四档せê万球竟媚,發(fā)自肺腑地說:“感謝你們,幫助我成長(zhǎng)的兩位朋友!如果沒有你們,我就不可能從一顆無(wú)知的百合花種子蛻變成現(xiàn)在美麗的百合花了。再次感謝你們,我的兩位摯友。”
我的夢(mèng)想作文 篇11
我真想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,服裝設(shè)計(jì)師是我的夢(mèng)想。我要為全世界人設(shè)計(jì)美麗的服裝。
首先我要為中國(guó)女排設(shè)計(jì)一套,上身是紅色的,有一面五星紅旗,還有幾只得平鴿;下身是短褲,上面有幾片祥云。我仿佛看到了女排隊(duì)員們?cè)谫悎?chǎng)上一展風(fēng)采,觀眾們都說:“打得好!衣服更好!”
我還要為我們敬愛的老師設(shè)計(jì)一套服裝,那是莊嚴(yán)的教師服。是淺灰色的,上身是幾瓣花片,從空中慢悠悠地落下來,還有一些大樹和一些小苗。我仿佛看到老師穿著我設(shè)計(jì)的衣服在教室里講課,講得是那么的好,同學(xué)們都聽入了謎。
我還要為全世界的媽媽設(shè)計(jì)一套服裝。那是一套淡粉色的連衣裙,上面有一位媽媽在為自己的孩子講故事,還有一位媽媽在為自己的孩子洗腳。誰(shuí)看到了這身衣服,肯定會(huì)買下來。穿上這身衣服,會(huì)讓孩子體會(huì)到母親深深的愛和對(duì)自己孩子無(wú)微不至的照顧。
我更要為全世界的爸爸設(shè)計(jì)一套服裝,那是一套西服,穿上很帥氣。上面沒有特別醒目的花紋,卻有幾顆大大的心,上面寫著“Love”,這會(huì)讓孩子知道父愛也是在生活中不可缺少的。
我想長(zhǎng)大,我想快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大為全世界人民設(shè)計(jì)服裝。我要全世界的人都穿上我設(shè)計(jì)的`服裝!我要長(zhǎng)大!
篇四:我的夢(mèng)想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師
冬天的一天,放學(xué)了,我看見田徑隊(duì)的同學(xué)正在練習(xí)跑步,跑了兩圈后,他們熱得滿頭是汗,熱得像進(jìn)了蒸籠一樣,他們馬上脫了上衣休息。過了十多分鐘后,他們凍得像冰棍一樣,馬上穿上衣服,繼續(xù)練習(xí)。這時(shí),我就想,假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師……
我的夢(mèng)想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,我會(huì)設(shè)計(jì)出一種既漂亮,運(yùn)動(dòng)又方便,一年四季都會(huì)出現(xiàn)適當(dāng)?shù)臏囟鹊囊路䜩怼?/p>
衣服的外形與運(yùn)動(dòng)服很相似,也很樸素;但衣服里面可精致啦!衣服里有紅橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色的按扭,下面,就由我來介紹每個(gè)按扭的用途吧。
紅色按扭是變換衣服顏色的按扭,一按這個(gè)按扭,它就可以變出你想要的顏色來,使你的心情舒服放松。橙色是變形按扭。它可以變出各種形狀。如果大家去野營(yíng),忘記帶被子了,一按變形按扭,它就會(huì)變成一張被子,讓大家舒服、暖和地度過一個(gè)香甜的美夢(mèng)。黃色是溫暖按扭。冷的時(shí)候可以變得更暖和,就不用加毛衣呀,加厚風(fēng)衣呀,穿得胖乎乎的了。綠色是清爽按扭,運(yùn)動(dòng)的時(shí)候出汗就可以按這個(gè)按扭,就更涼快了,也不會(huì)得感冒了。青色是清洗按扭,如果在水雨天滑了一跤,衣服就會(huì)很臟,按清洗按扭呢,它就馬上排去身上的污跡,衣服就像新的一樣,可干凈了呢!接下來是藍(lán)色按扭,它是一個(gè)可以滅火的道具。如果身上著了火,按它一下,身上的火就會(huì)立刻被撲滅,火場(chǎng)的火也會(huì)隨著它漸漸消失了。這可是一個(gè)十分棒的“隨身滅火器”呀!最后,就是紫色的防水按扭,如果你不小心落到水里了,一按它,就會(huì)變出一個(gè)“隱形防水圈”,把你罩在里面,還可以呼吸呢!它還會(huì)劃到安全的地方去,讓你回到陸地上。
你也許會(huì)問,這件衣服到底叫什么名字?哈哈,如果你還猜不出來的話,就由我來告訴你吧!這件漂亮又多功能的衣服就叫做“多彩萬(wàn)能服”。如果人們擁有這件衣服,我相信,他們的生活一定會(huì)變得更加多姿多彩的!
我的夢(mèng)想作文 篇12
我是一個(gè)愛做白日夢(mèng)的人,夢(mèng)想是心的游戲,夢(mèng)想使人迷醉。但有時(shí)也象天地交合的地平線,任你竭盡全力地飛跑,它卻常常在你即將要抓住它的時(shí)候悠然遠(yuǎn)去,永遠(yuǎn)可望而不可及。我常常因此而氣惱、而悲傷、而啞然失笑,可同時(shí)我又擦一把滿臉的汗,歇一歇疲憊的腳,又向著新的希望跑去……
小時(shí)候我有一個(gè)夢(mèng)想,啥時(shí)候能讓我盡飽吃一頓白面饃那就太好了,我覺得那一天將是我最幸福的日子。敬愛的老師對(duì)我講,要想吃白饃,就要好好學(xué)。于是我就勤奮地學(xué),努力地學(xué),啃著冷硬如磚的玉米面餅子一熬一個(gè)通宵。初中畢業(yè)后,我考入縣里一座重點(diǎn)高中,正做著上大學(xué)、吃白饃的夢(mèng)。突然的機(jī)遇(父親退休)使我進(jìn)入省城當(dāng)了一名工人,我終于吃到白饃了,但我并不高興,因?yàn)槲颐刻煲徇\(yùn)四千到五千塊磚,我當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,況且剛出校門,身體瘦弱。于是我又夢(mèng)想,哪一天能離開這個(gè)鬼地方就好了,我覺得這樣的`工人還不如回家種地好。經(jīng)過兩年的磨難,我調(diào)入石棉廠,跟著劉師傅學(xué)維修鉗工,劉師待我恩重如山,給了我許多溫暖和關(guān)愛。我于是又鼓起希望之帆,繼續(xù)求學(xué),白天上班,晚上騎自行車到西大聽課自攻大專,同時(shí)參預(yù)廠里的各項(xiàng)活動(dòng),寫論文、辦板報(bào),夢(mèng)想有朝一日能參預(yù)企業(yè)管理,經(jīng)過三年努力,我順利拿到了文憑,但回到廠里卻因人事更迭而沒有人用了。我又一次失望了,曾經(jīng)十分痛苦和迷惘。
于是,我又夢(mèng)想有錢,因我當(dāng)時(shí)月工資只有100多元,而家事又多,常常入不敷出,度日維艱。我母親更是連1毛錢的電車都舍不得坐,來回上班要走幾里路。上個(gè)世紀(jì)91年底,我們?nèi)胰艘黄鹣潞A,承包?jīng)營(yíng)了一家國(guó)有飯店,經(jīng)過兩年的流血流汗,我們?cè)诮?jīng)濟(jì)上徹底翻身了,正當(dāng)我們松了一口氣,慶幸母親后半生衣食有靠時(shí),她卻因勞累過度突然去世了。這沉重的打擊使我?guī)缀鯁适Я松畹男判摹N蚁,人?duì)于美好生活的追求和向往是天經(jīng)地義的,人為改變自己的不幸命運(yùn)而奔波,而忙碌,而不懈地努力是可親可敬的,但如果以自己的生命作代價(jià)來?yè)Q取經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的穩(wěn)固,這代價(jià)實(shí)在就太大了。因此,每當(dāng)我面對(duì)母親的遺像,追念她為養(yǎng)育兒女所付出的辛勞以及她不平凡的生活經(jīng)歷的時(shí)候,我就不由得淚流滿面,覺得掙錢其實(shí)是一件很無(wú)聊的事。有位哲人說過:我們手里的金錢,是我們保持自由的一種工具,而我們追求的金錢則是使我們成為奴隸的一種工具。
我還能夢(mèng)想什么呢?夢(mèng)想在不斷的實(shí)現(xiàn)中破滅,希望又在不斷的憧憬中再現(xiàn)。前面未知的路又該怎樣走呢?
我深深地思索著,回味這些年來所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,所走過的坎坎坷坷,所品嘗的酸甜苦辣;所認(rèn)真做過的大大小小的事情。我突然覺得,經(jīng)歷也是一種財(cái)富,艱苦奮斗的過程才是最珍貴和美好的。目標(biāo)是虛幻的,它就像不斷前移的地平線;而過程是實(shí)在的,任何人也無(wú)法阻止你在生命的路上去創(chuàng)造一個(gè)精彩的過程。于是,夢(mèng)想使人迷醉,距離就成了快樂。追求使人充實(shí),失敗和成功都是伴奏。當(dāng)生命以美的形式證明其價(jià)值的時(shí)候,幸福是享受,痛苦也是享受。
那么,我們所應(yīng)看重的就是過程而不是結(jié)果了,母親雖然去世,但她在艱苦創(chuàng)業(yè)過程中所形成的不屈不撓的精神,踏實(shí)勤儉的作風(fēng)卻深深銘刻在了我們的心上,激勵(lì)著我們前進(jìn)。
今后的路該怎么走呢?我想,不要猶豫,不要徘徊,夢(mèng)想是帆,過程是船。命定的局限可永在,不屈的奮斗不可缺。我們要學(xué)會(huì)自己為自己伴奏,一邊歌唱,一邊前進(jìn),在生命的道路上去努力實(shí)現(xiàn)一個(gè)精彩的過程。
我的夢(mèng)想作文 篇13
中國(guó)是個(gè)人口大國(guó),還是個(gè)發(fā)展中國(guó)家,現(xiàn)在正在努力發(fā)展經(jīng)濟(jì),人民的生活水平蒸蒸日上,國(guó)力也日益強(qiáng)盛,但是,片面的追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展也對(duì)我們的生活環(huán)境造成很大破壞。再過十年,我們的生活會(huì)變成什么樣子呢?我很期待自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,好為祖國(guó)出點(diǎn)力。
恍惚間,20xx年到了,我成了一個(gè)年輕有為的科學(xué)家。我看了看身上的工作服和桌子上一大堆現(xiàn)代化儀器,有點(diǎn)不知所措,因?yàn)槲腋静恢牢沂菑哪抢锱艹鰜淼,我?duì)此也沒有記憶,就坐著發(fā)呆。半小時(shí)后,助手終于忍不住了,問我;“您怎么還不工作呀”?“干什么”?我問!爸圃旆蓝舅幫柩健!“嗯?我馬上開始!蔽一卮鸬。但我跟本不知道“防毒藥丸”的制作工序是什么,也不知道它有什么用。說來也怪,當(dāng)時(shí)我想制作防毒藥丸時(shí),腦子里的數(shù)據(jù)立馬跑出來告訴我該干什么。我身體不由自主地聽大腦指揮,把這個(gè)試管里的液體與那個(gè)試管里的混合,用顯微鏡觀察不明物體?不一會(huì),“防毒藥丸”做好了,是一個(gè)紅色的藥丸!八惺裁从媚?”我問。“它可以凈化水源,保持水源不受污染呀!這還是你告訴我的呢!”助手說。
啊,吃午餐的時(shí)候到了。助手給我端上一盤很像雞的東西。我嘗了一口,呸!什么東西!難吃死了!助手告訴我:這是仿制雞,這里有維生素A、B、C、D,和鐵、鈣、鋅......么說更不想吃了。“走,我們?nèi)コ曰疱仯 薄翱墒?.....”助手還想說什么,被我制止了,我拉著他跑出了門。
哇!20xx年的中國(guó)好先進(jìn)呀!新一代“飛車”在天空中飄來飄去,高樓大廈林立,到處都有機(jī)器人警察在巡邏!忽然,我聞見了一股臭味,我左看右看上看下看,就是沒有發(fā)現(xiàn)臭味的來源。助手用手指著一個(gè)地方,:“諾,就是那條護(hù)城河!碧炷模莻(gè)玩意怎能叫河?簡(jiǎn)直比我看見過的所有泥垢和垃圾加起來都要臟!干脆就叫“垃圾河”得了。而且,我還發(fā)現(xiàn)20xx年的中國(guó)人普遍長(zhǎng)得瘦小!斑@是為什么呢?”我問助手。“20xx年的中國(guó)人喝不上干凈的.水,營(yíng)養(yǎng)跟不上,所以普遍長(zhǎng)得瘦小!卑!科技這么發(fā)達(dá),卻連干凈的水都喝不上!我思考了一會(huì)兒,突然又想到了什么,說“我們可以把防毒藥丸投進(jìn)去啊!薄皩(duì)啊”我們趕快往水里投了兩顆效果巨大的防毒藥丸,水不一會(huì)就變得清澈透明,我們高興的跳了起來。
我們走進(jìn)一家火鍋店,服務(wù)員立刻滿面笑容的迎了上來,遞給我們一份菜譜。我一邊點(diǎn)菜一邊念:“仿制雞,25元,仿制青菜,10元?”我終于忍不下去了,大叫:“你們這里有沒有什么東西不是仿制的啊!”“有,有”服務(wù)員陪著笑臉說,“在菜單最后一頁(yè)。”我翻開最后一頁(yè),上面寫著,孜然羊肉......“嗯,這還不錯(cuò)!蔽蚁?梢豢春竺娴膬r(jià)格,5000元!我直接跳了起來!斑@羊肉價(jià)格也太貴了!”我叫到!澳恢绬幔俊边@回輪到服務(wù)員驚訝了,“中國(guó)的羊現(xiàn)在還不到10000只。”我聽的這個(gè)消息后立馬就往我的研究所跑,我一定要研究出能讓羊和瀕臨滅絕的其它動(dòng)物快速繁殖的藥物。
朦朧間,我又回到現(xiàn)實(shí),剛才的夢(mèng)境使我暗暗下定決心:“我一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),為山川河流的美麗和國(guó)家的環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)!”
我的夢(mèng)想作文 篇14
春天又來了,它是新的起點(diǎn),新的征程。一年之際在于春。是誰(shuí)在春的田野灑下汗水,在秋的枝頭收獲果實(shí),是誰(shuí)在春天的陽(yáng)光里種下希望,在秋的懷抱中收獲幸福。努力是一種人生態(tài)度,拼搏是一種人生動(dòng)力,命運(yùn)總會(huì)偏袒那些有夢(mèng)想的人。
我是一位來自農(nóng)村的孩子,你盡可以嘲笑我的貧窮,但我的夢(mèng)想?yún)s不可以被人歧視。丁尼生說過:夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎?是啊,我就是這樣一位生活在夢(mèng)想中的孩子,被朋友稱為“追夢(mèng)一族”。我喜歡畫畫,打在娘胎的那天起,就與美術(shù)結(jié)下了不解之緣。但過去家里經(jīng)濟(jì)條件不能滿足我的愿望。但我從未放棄過,過去得不到家人的支持,一些最簡(jiǎn)單的繪畫工具都沒有,我也沒抱怨生活,難道這就要成為我放棄的理由嗎?夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。我要證明,“追夢(mèng)族”是沒有錯(cuò)的,人就應(yīng)當(dāng)向著美麗的未來去想象,只有崇高的理想才能引導(dǎo)自己前進(jìn)。說不定將來有一天,中國(guó)就將出現(xiàn)一位著名的繪畫大師,呵呵,就是我了!
雖然我小時(shí)候的繪畫工具極其簡(jiǎn)單,用它畫出來的作品經(jīng)常被人否認(rèn)、嘲笑,但我不氣餒,有一天我的“素描畫”竟然也被人肯定了。我的執(zhí)著感動(dòng)了父母,他們不再反對(duì)我,還為我提供更好的工具。平凡樸實(shí)的夢(mèng)想,我用那唯一的堅(jiān)持信念去支撐它。漸漸我長(zhǎng)大了許多,生活條件也得到了改善,父母含辛茹苦,為了我那個(gè)夢(mèng),為了我能在更好地環(huán)境中完成它,我轉(zhuǎn)學(xué)了。新學(xué)校很重視美術(shù),美術(shù)老師也很重視我,經(jīng)老師一推薦,我加入了美術(shù)興趣班。我感覺自己像是插上了一雙隱形的翅膀,離夢(mèng)越來越近。我很難說什么是辦不到的事情,因?yàn)樽蛱斓膲?mèng)想,可以是今天的希望,并且還可以成為明天的現(xiàn)實(shí),這是追夢(mèng)人所堅(jiān)持不變的信念。
后來的日子里,我不斷付出,機(jī)遇總會(huì)籠罩我,成功不時(shí)會(huì)降臨在我頭上。剛開始是在校園獲一些獎(jiǎng),慢慢是在區(qū)里,市里,甚至全國(guó)。我的作品《母親盼歸圖》就在全國(guó)少兒版圖繪畫比賽中榮獲二等獎(jiǎng),還有一千元獎(jiǎng)金呢!這一千元是我繪畫的第一筆財(cái)富,而夢(mèng)想?yún)s是我一生的“財(cái)富”!我時(shí)刻懷揣著夢(mèng)想,因?yàn)橛辛怂,沒有人會(huì)對(duì)我們農(nóng)村孩子瞧不起,沒有人再會(huì)歧視窮孩子對(duì)夢(mèng)想的.執(zhí)著。從某種意義上說,我并不窮,窮的是那些沒有夢(mèng)想的人。人類最可寶貴的財(cái)富是希望,如果人類不幸到目光只限于考慮當(dāng)前,那種人就不會(huì)再去播種,不再去種植,什么也不準(zhǔn)備了:從而在這世上享受著,他就會(huì)缺少一切。
或許生命的意義在于歷練,若沒有經(jīng)歷坎坷,你又怎么能體味到成功的歡樂;若沒有經(jīng)歷過嚴(yán)冬,又怎么能夠珍惜這春日陽(yáng)光的明媚,若沒有走過崎嶇的山路,又怎么能體會(huì)平坦馬路的寬廣,生命中總有一次跌倒,催促我們瞬間成長(zhǎng),總有一段風(fēng)雨,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!俺靶Α焙汀捌缫暋笔潜囟ǖ,但,風(fēng)雨過后是彩虹,黑暗過后終將是黎明,在天空翱翔的永遠(yuǎn)是堅(jiān)強(qiáng)的雄鷹,生命就在一次次坎坷挫折中詮釋精彩。想要將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),途中必定會(huì)遇到種種困難,但它并不是打敗我們的理由,我們不但不可以放棄,還要堅(jiān)持!還要證明!還要讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛!
記住一句話:夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們會(huì)沐浴在夢(mèng)想的光輝之中。
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