一路與什么同行作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的一路與什么同行作文，歡迎大家分享。

一路與什么同行作文1

　　靜坐在窗邊，一陣溫暖且?guī)в袟d子花香的微風(fēng)迎面吹到我臉上，清涼美好，芳香四溢。一朵梔子花飄落到窗邊，我莞爾一笑。在藏書中找到那朵與我同行的梔子花。

　　七月，陽光燦爛，知了大聲鳴叫，樹木翠綠無比，溪流也時不時發(fā)出歡快的歌聲，小鳥也在為小溪伴奏著。如此美好的景象，我的心卻猶如一泓死水。因?yàn)槠谀┛疾盍�，我每天都呆在房間，很少出門。

　　但今天與以往不同，爺爺似乎看不下去了。他把我叫出去散步，爺爺曾是一名語文教師，他身上總有一種莫名的'威嚴(yán)，他的話我也不敢不聽。

　　走出家門，陽光照在我的眼前，耀眼過人，我不由得瞇上眼睛。烈陽持續(xù)照在我的皮膚上，我也一直跟在爺爺?shù)谋澈笠痪湓捯矝]說。小路越來越窄，太陽漸漸消失，原本金燦燦的大地，變得昏暗。路邊的樹木纏了好幾層蜘蛛網(wǎng)，樹上的小鳥也無影無蹤，樹皮上也有大片的灰塵，地面上的落葉變成棕色，正反兩面灰塵密布。讓人難以落腳，我只能小心翼翼一步步緩慢地行走，絲毫不敢亂動，生怕下一秒就變成小灰狼。

　　繼續(xù)往前，突然豁然開朗，走到了另一個路口。爺爺停留在一顆梔子樹前，抬頭仰望著樹上的花，雙手放在后背。我也跟著他停留在那棵樹前。他取下一朵梔子花，對著我說；“孫女，你知道了嗎，其實(shí)人啊總會遇到像剛剛那條小路一樣的困境，只要你不顧一切勇往直前，不一樣能走出來嗎？為什么這條路你能走出來，而卻一直被成績困住呢？”說著把花放到我的手上，那一刻，我好像看到了前方的路口。

　　后來爺爺去世了，不能伴我成長。但那朵梔子花卻一路與我同行嗎，走過了許多困境。我把那朵花，輕輕地放回原位，就讓它靜靜地開著吧。

一路與什么同行作文2

　　愛在溫柔里生長，蔓延至我的靈魂，你攜著愛與我同行。

　　——題記

　　河流有了雨露才能匯聚成大海，花叢有了蜂蝶才能美麗的綻放。而我有了你才能健康快樂地成長，一路有你，此生足矣！

　　失落時，你是耳畔邊的一聲鼓勵。

　　我坐在小沙丘上，獨(dú)自仰望天空，月光被黑夜所覆蓋，星斗也躲進(jìn)了厚厚的云層之中。周圍的一切都是如此的寂靜，沒有蟲鳴鳥叫，連風(fēng)兒都止住了笑聲。腦海之中，浮現(xiàn)的還是那張布滿紅跡的考卷，淚水不知不覺淌了下來。這時，你走來了，走得很輕，直到你把大衣披在了我的身上，將我摟到你的懷里我才反應(yīng)過來。你輕聲問：“還在想成績的事嗎？”我機(jī)械似的.點(diǎn)了點(diǎn)頭。你接著說：“沒事的，彼方尚有榮光在。挫折是一劑良藥，它會讓你越來越好的�！蔽铱粗�你的眼神，洋溢著鼓勵，當(dāng)然也有要求。一路有你，我變得更加自信。

　　暴風(fēng)雨來襲時，你是我身旁堅固的大傘。

　　夏季雨多，路面濕滑。你說你不放心我一個人回家，于是雨天來學(xué)校接我成了你雷打不動的習(xí)慣。每當(dāng)放學(xué)，在門口看見那個熟悉的身影，我總有一種快樂且感動的情愫涌上心頭。我們倆牽著手，漫步在雨中，暖意由手心直達(dá)心田，望著你渾身濕漉漉的樣子，雨景在淚水中變得一塌糊涂。一路有你，我從不畏懼。

　　犯錯時，你是為我指引正確道路的燈。

　　烈陽高照，我拿著冰糕在你面前蹦來蹦去，你的眼睛笑成了一條縫，溫柔地說：“這么容易就滿足啦！就一塊冰糕，看把你美的！”“我可賺了呢！我就拿十塊錢買的，阿婆她還找了十八塊�！痹捯魟偮�，你就變了臉，那嚴(yán)厲的眼神仿佛在告訴我：做人要誠實(shí)！后來你把錢還給了阿婆，一路有你，我學(xué)會了做人應(yīng)當(dāng)誠實(shí)。

　　我漫步在你那片愛的沙灘上，浪退了，拾起一塊塊愛的貝殼，傾聽你用愛演奏的交響曲。成長路上與你同行，我很快樂，我愛你媽媽！

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