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竊讀記作文

時(shí)間:2023-11-26 10:56:16 優(yōu)秀作文 我要投稿

【必備】竊讀記作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的竊讀記作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】竊讀記作文15篇

竊讀記作文1

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。是的,書可以給我們帶來知識(shí),也可以給我們帶來無窮無盡的樂趣。

  記得暑假時(shí),少兒頻道正在熱播改編的電視劇《西游記》,漸漸地我也就成了《西游記》的小書迷?墒菬o情冷酷的媽媽剝奪了我的.愛好,吼道:“家庭作業(yè)本來就多,還有心思看書!钡且粫r(shí)看不了書的我心癢癢的,于是開始了我的竊讀記計(jì)劃。

  晚上,我首先把竊讀工具——-臺(tái)燈和偵察器——-鈴鐺準(zhǔn)備好,還有我最喜歡的《西游記》,然后洗完臉?biāo)⒑醚溃衮_媽媽說:“明天上學(xué)要起早,我就先睡覺去了。”其實(shí)我的心里想著呆會(huì)兒怎么樣遨游在書的海洋當(dāng)中。說完后,我趕緊關(guān)好門,開始了“竊讀記”。讀書的同時(shí)還要躲過媽媽紅外線的偵察,等媽媽四、五次的偵察之后我終于可以安心地讀起來了。我就像一只餓狼一樣如饑似渴地讀起來,時(shí)間像破了洞的水袋里的水一樣流失了。而我完全沒發(fā)覺,仿佛時(shí)間停止了,正當(dāng)我和書合為一體,看到孫悟空打妖怪那一精彩片段時(shí),一陣熟悉的腳步聲傳入耳朵,我眼疾手快地把書藏到被子里,真是有驚無險(xiǎn)!此時(shí)我的心就像揣了個(gè)兔子一樣,怦-怦-怦!地跳。

  書是我們的良師益友,他讓我們從一個(gè)無所不知的原始人,進(jìn)化成一個(gè)有知識(shí)的文明人。

竊讀記作文2

  你們都看過非常多的書吧?我也不例外。

  我看過很多書:《哈佛家訓(xùn)》、《格列佛游記》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《巧克力味的暑假》、《小牛頓科學(xué)館》……我最喜歡看的書是《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》。這套書總共有好幾個(gè)版:升級(jí)版,挺進(jìn)版,超級(jí)版,超級(jí)成長(zhǎng)版。每版都有十幾本,目前我已經(jīng)集齊了三版,每版都看了不下三遍。

  記得一天晚上,我正在看挺進(jìn)版,它就像磁石一樣吸引著我,使我看的如癡如醉,感覺一下子就到了睡覺的時(shí)間,我把書放好假裝睡覺的樣子,媽媽去刷牙洗臉了,我就趕緊把臺(tái)燈開起來,抓緊時(shí)間繼續(xù)看。等媽媽刷牙洗臉好了后,我就趕緊合上書放到床頭柜上,關(guān)了臺(tái)燈,繼續(xù)睡覺。

  還有一次,我下樓去騎自行車,媽媽下樓跟阿姨們散步,媽媽囑咐我就在附近騎車,我答應(yīng)了。媽媽一走我就琦這自行車直奔書店去看我的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》。一拿到書,我就迫不及待地打開,一頁(yè),兩頁(yè)。我像一匹餓狼貪婪地讀著。不一會(huì)兒,就到了忘我的'境界,我在書的海洋里游著,突然聽到一聲聲”貝貝,貝貝“的叫聲,我才從書的海洋爬到現(xiàn)實(shí)的岸上。我連忙跑出書店,原來媽媽在到處找我已經(jīng)有好長(zhǎng)時(shí)間了。

  書,如一盞明燈,照亮著我們前進(jìn)的道路;書,如熊熊烈火,點(diǎn)燃我求知的渴望;書,如一袋糧食,為饑餓的我充饑。我有太多令我難忘的竊讀時(shí)光,夠我美美的回憶,我好享受這樣的美好時(shí)光。

竊讀記作文3

  通過讀《竊讀記》這篇課文主要寫了作者童年時(shí)的竊讀的經(jīng)歷,讓我深切的體會(huì)到了作者對(duì)讀書的熱愛和對(duì)知識(shí)的渴望。

  這篇課文細(xì)膩地描繪了“竊讀”的復(fù)雜滋味,表現(xiàn)了作者對(duì)讀書的熱愛和對(duì)知識(shí)的渴望。這篇課文語言樸實(shí)而又生動(dòng)感人,盡可能繪聲繪色地朗讀。課文雖然沒有曲折的情節(jié),可作者的內(nèi)心卻因竊讀而波瀾起伏。作者與書的相逢的驚喜,匆忙的竊讀的快樂與懼怕,雨天讀書的開心,與書想別的.留戀和滿足。

  作者在書店里讀書。因?yàn)橹蛔x不買,害怕被書店老板發(fā)現(xiàn),讀書時(shí),擔(dān)憂、恐慌、懼怕。當(dāng)我讀到“急忙打開書,一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼貪婪地讀著。”和“我合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把書放回書架!边@些句子運(yùn)用了比喻的修辭手法,又對(duì)人物進(jìn)行細(xì)致的描寫,恰如其分地刻畫出了“我”如饑如渴的情景。

  讀了這篇課文,我的心里非常震撼,作者在那么艱苦的環(huán)境下仍然那么熱愛讀書,而我們呢?這確實(shí)值得我們深思。

竊讀記作文4

  月亮從東方悄悄露出笑臉,她像一個(gè)文靜含羞的姑娘,一會(huì)兒躲進(jìn)云間,一會(huì)兒又撩開面紗,露出嬌容,整個(gè)世界都被月色浸成了夢(mèng)幻般的銀灰色。我坐在書桌旁,隨手翻開語文書中的第1課《竊讀記》,不禁細(xì)細(xì)地品味起來。

  《竊讀記》一文主要講了林海音童年時(shí)代因無錢買書,所以只好在書店里竊讀,竊讀的滋味讓林海音感到快樂、懼怕。其中使我感動(dòng)、深有體會(huì)的句子很多,下面就由我來和你們分享分享吧!

  課文中有這樣一段話,“急忙打開書,一頁(yè)、兩頁(yè),我像一只餓狼,貪婪地讀著……”林海音將滿懷讀書渴望的.自己比作一只餓狼,一頁(yè)頁(yè)貪婪地閱讀,猶如餓狼撲食,寫出了林海音強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書的渴望。

  看看作者,再想想自己,覺得十分慚愧。有哪位同學(xué)能說,你要買對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書而家長(zhǎng)不同意呢?沒有。家長(zhǎng)一聽,就會(huì)立刻去買,一分鐘也不會(huì)耽誤?晌覀冇辛趾R裟菢訜釔蹠⒖释x書嗎?看書,不是走馬觀花,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單看一看,就是只看頭、不讀尾,還有的是書買回來后,連翻也不翻;甚至有時(shí)候是家長(zhǎng)逼著看書。看看吧!我們與林海音的差別多大啊!

  記得有一次,我回到家,早早地做完作業(yè),以飛快的速度跑到電腦前,將電腦打開,進(jìn)入4399小游戲這個(gè)網(wǎng)站,玩起了電腦游戲。一玩就是一兩個(gè)小時(shí),絲毫不管書架上的那些書,白白浪費(fèi)了時(shí)光,現(xiàn)在想起來,真是后悔莫及呀!

竊讀記作文5

  一天,看見弟弟手里拿著一本,《水滸傳》我的看書心情一下子大大的增高。問弟弟:可不可以借我看一下。不能,這可是我的新書。弟弟一臉傲氣。那就瞄一眼,一眼總可以吧。我有點(diǎn)生氣。沒想到,他手里抱的《水滸傳》沒有松開,反而更緊了。我扭頭一走,不理他,沒想到他還不給我。

  回到書桌上,我歪著腦袋想;該怎么才能把書拿來呢?我想了一個(gè)下午,想到了一個(gè)的方法;偷竊。我小心翼翼的'從弟弟的書包中拿出了水滸傳得一半,弟弟一下子進(jìn)來,我只好假裝沒事。哎,終于躲過了一劫。

  第二次;我趁弟弟去廁所時(shí)拿出了水滸傳,還偷偷地把書放進(jìn)書包。到了學(xué)校,我便快速拿出了那本書,就定好好品味品味。一個(gè)中午,我都暢游在書本中,隨著作者的心情,一會(huì)兒笑,一會(huì)兒哭,一會(huì)兒悲哀,一會(huì)兒喜悅。

  回家時(shí),弟弟就在門口怒氣沖沖的等著我。還我書,還我書弟弟一直叫,我才依依不舍得將書還給弟弟,然后咽了一口唾沫,好像將書咽了下去。

  我心中很自責(zé),但我又很輕松。因?yàn)闀俏覀兊囊晃挥H人,書也是我們的一位親人,書也是一處能給我們溫馨和快樂的地方。這時(shí),我還會(huì)想起課文中的一句話;你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的。加油。希望你們也能像小苗西大樹的營(yíng)養(yǎng)一樣,吸吮的更多營(yíng)養(yǎng)餐哦。

竊讀記作文6

  一天早晨,我隨手拿起一本書翻了翻,發(fā)現(xiàn)了我感興趣的文章---《竊讀記》,我被故事內(nèi)容吸引住了。

  故事講了一位家境貧困的小學(xué)生在書店里竊讀的過程,表達(dá)作者對(duì)書的渴望。

  我真的很敬佩這位作者,佩服他對(duì)書的那種喜愛,與現(xiàn)在有的人來對(duì)比,真是相差十萬八千里。

  有的人看書漫不經(jīng)心,翻開一本不愿讀的書,不思考,不認(rèn)真的讀;有的`則是挑出部分自己喜歡的內(nèi)容去讀;但,一個(gè)真正懂書的人,則是懷著很認(rèn)真地態(tài)度去看書,會(huì)思考書的內(nèi)容,并且還會(huì)根據(jù)書中情景以及當(dāng)時(shí)氣氛表露出相應(yīng)的表情。

  我愿做最后一種人。我看書時(shí),會(huì)結(jié)合每一篇文章的題目想一想主要內(nèi)容,再?gòu)牡谝豁?yè)開始讀。每看完一篇文章我都回憶這篇文章的主要內(nèi)容,并找出優(yōu)美的句子和詞語,說說喜愛的原因。當(dāng)讀到不明白的地方時(shí),我會(huì)停下來靜靜思考一下,實(shí)在不懂就去請(qǐng)教別人?赐暌槐緯,就會(huì)寫一寫讀后感。最后,還思考作者為什么要寫這個(gè)故事,他想表達(dá)怎樣的情感。

  一本你喜愛的書,就是你的朋友,也是一位使你終生受益的良師。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情啊!

竊讀記作文7

  讀書的故事猶如一條五彩繽紛的彩虹,在我的腦海中閃閃發(fā)光。有時(shí)讓人哭笑不得,有時(shí)讓人開懷大笑,有是時(shí)讓人黯然神傷,最令人難忘的是那一次半夜三更竊讀!

  我最愛姑媽啦!因?yàn)槊恳淮喂脣寔恚紩?huì)帶許多五花八門的書來,每次看到姑媽帶來許多的書,我都會(huì)樂的合不攏嘴。

  叮咚!叮咚!門鈴像清脆而又美妙的.音樂,我像一只活蹦亂跳的小白兔,打開門,姑媽提著一大堆書搖搖晃晃地走了進(jìn)來,我接過書,連聲謝謝都來不及說,連跑帶跳地回到房間,我如獲至寶,津津有味地讀了起來。一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,狼吞虎咽地“吃”起來……

  我沉醉在書海中,卻渾然不知到了該睡覺的時(shí)間了,媽媽大叫一聲:“小書蟲,該睡覺了!”我一下子從書的美夢(mèng)中跳了出來,我一看,天!九點(diǎn)了,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了媽媽規(guī)定的睡覺時(shí)間了,依依不舍的放下書,不情愿的躺到床上,翻來覆去睡不著,艾特怎么樣了?到底怎么樣了?掉下山崖會(huì)摔壞嗎?最終,好奇心驅(qū)使著我,我悄悄打開燈,小心翼翼拿出我心愛的書,如饑似渴地讀了起來,慢慢的我的眼皮越來越沉重,不知什么時(shí)間竟然睡著了。早上,媽媽送來白開水,看到我房間的燈還亮著,我手里拿著書睡得正香,媽媽大發(fā)雷霆,像一只“張開血盆大口”的老虎,我只能像小綿羊一般躲在被窩里,瑟瑟發(fā)抖。

  雖然被媽媽痛罵一頓,但從書中學(xué)到了那么多知識(shí),受這點(diǎn)兒罵,又算得了什么呢?這就是我,一個(gè)愛看書的小書蟲!

竊讀記作文8

  今天,我們學(xué)習(xí)了林海音寫的《竊讀記》,我深深地體會(huì)到既快樂又懼怕的滋味是什么樣的。因?yàn)槲乙灿幸欢胃嗨频慕?jīng)歷。

  我非常喜歡看電視,可是最近我的視力飛快的下降,如果再不好好的保護(hù)眼睛,就近視了。于是,媽媽就禁止我看電視,我就想盡辦法看電視。機(jī)會(huì)正好來了。

  第二天,媽媽對(duì)我說:“今天我要去參加同學(xué)聚會(huì),你自己在家乖乖地寫作業(yè),不能看電視,要是我回來看到你在看電視,你的小屁股就該遭殃了哦!蔽也荒蜔┑恼f:“哎呀,知道了,老媽,快走吧,可千萬別遲到了!”看到媽媽上車之后,我就立刻把大門關(guān)上,又順便鎖上。我哼著小曲,邁著大步走回屋里。打開電視·,:“昨天看的動(dòng)畫片在哪里?它在哪一個(gè)頻道?我拿起遙控器,一個(gè)臺(tái)一個(gè)臺(tái)的.找,這個(gè)動(dòng)畫片在這。”我像一只餓了好幾天的獅子,貪婪地看著,一個(gè)鐘頭過去了,半小時(shí)過去了,我還是無動(dòng)于衷。這時(shí),我好像聽見了媽媽的腳步聲,就立刻跑出去看,呼!是伶居,我回到屋里,繼續(xù)津津有味地看起來。十一點(diǎn)了,我聽見了媽媽的聲音,看來是媽媽回來了,急忙關(guān)上電視,跑回屋里,埋頭寫作業(yè),媽媽進(jìn)屋一看,看見我正在寫作業(yè)·,立刻眉開眼笑·,表?yè)P(yáng)了我·。呼!幸好沒有被媽媽發(fā)現(xiàn)。

竊讀記作文9

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!睆母郀柣拿岳锞涂梢灾,一個(gè)人要是沒有了書就永遠(yuǎn)也無法進(jìn)步。我就是一只“小書蟲”,書為我?guī)砹藷o限的樂趣。

  最近,我正迷戀著一本名叫《幽默三國(guó)》的書,這本書的故事情節(jié)生動(dòng)幽默,讓我時(shí)刻都牽掛著它,連做作業(yè)的心思也沒有;氐郊遥胰聝上聭(yīng)付完了作業(yè),立刻捧起書津津有味地看起來!叭赵氯缢,光陰似箭”時(shí)間飛快地流逝著,在不知不覺中就過了兩個(gè)小時(shí)!膀E駿,時(shí)間不早了,該上床睡覺了。媽媽的一聲呼喚將我拖出了書的夢(mèng)境。我一看表,”哇,9:30了!“我驚呼起來,可我很快又入了謎。媽媽反復(fù)催促著我,我不耐煩地洗了澡,躺到床上,可心里還是不過癮,念念不忘書中的故事情節(jié),想知道故事會(huì)如何發(fā)展下去……想著想著,我心中忽然冒出一個(gè)不安分的念頭:偷偷打開小臺(tái)燈,接著往下看。說干就干,我掀起被窩一骨碌坐了起來,打開臺(tái)燈,手始終警惕地握著開關(guān),只要門外稍有響動(dòng),我就立馬關(guān)上燈,將書扔在一旁,然后飛撲進(jìn)被窩裝睡。一次,兩次,三次,見都沒有人進(jìn)來,我便覺得這是杞人憂天,于是放松了警惕,放心地沉浸在書的`海洋里,媽媽打開了門,我卻毫無察覺,直到媽媽將書從我的手中移開我才回過神來。媽媽心平氣和地對(duì)我說:”愛看書是件好事兒,可在不該看的時(shí)間看就不對(duì)了,看書也要分清時(shí)間、場(chǎng)合!“我羞愧地低下了頭。

  有了這次的教訓(xùn)我再也沒有犯過這樣類似的錯(cuò)誤,而且我更熱愛讀書了!

竊讀記作文10

  這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了林海音寫的《竊讀記》,我十分佩服她。雖然家里沒錢,不能買書,可是她還是很愛讀書?晌覀儸F(xiàn)在有些人,有了錢,可以買書了,卻不愛讀書了。和她相比,我們真是差太遠(yuǎn)了。

  林海音小時(shí)候家里窮,買不起書,只好去“竊讀”,但那樣的經(jīng)歷是很難受的。怕書被賣光了,沒得看;又怕被書店老板發(fā)現(xiàn),把自己給趕出去;還要忍著饑餓。所以,她有時(shí)要假裝是別人的女兒,站在一個(gè)大人身邊看書,真是用心良苦呀。

  尤其是到了下雨天,要是是我的話,我一定會(huì)覺得很懊惱?墒,林海音卻異常興奮,因?yàn)椋@樣她就有充分的理由一直在書店待下去了,她有時(shí)還得裝著皺起眉作文頭望望街心,好像在說:“這雨,害得我回不去了!”其實(shí),她心里卻在想:“大些,再大些!”如果是我的.話,哪還有心思跑到書店去呀,立馬就跑回家去了!

  我也有過“竊讀”的滋味。有一次,我去新華書店,忘了帶錢。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,心急如焚時(shí),不經(jīng)意間看到許多人正蹲在書架前看書時(shí),我也蹲了下來,拿起一本書津津有味地看了起來。后來的幾次到書城,都不帶錢,就蹲在書架前看書?淳昧耍灿X得不好意思了,服務(wù)員來了,就把書放回書架上。但無論如何,也沒有林海音那樣要忍饑挨餓。

  我覺得我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在,好好閱讀,快快成長(zhǎng),做一個(gè)有用的棟梁之才!

竊讀記作文11

  今天的課外作業(yè)實(shí)在太多了,連休息的時(shí)間都沒有了。瞟了眼身旁的書架,不僅發(fā)起了呆,從來都沒有那么認(rèn)真仔細(xì)地看書架,想起了剛剛學(xué)的課文《竊讀記》,我便突發(fā)奇想,開始了“竊讀”行動(dòng)。

  我踮起腳尖,悄悄地走到書架旁,拿了本《小學(xué)生葉圣陶讀本》,舔了舔手指,把它放在課外作業(yè)本下面,翻開了書本,津津有味地看起來:這篇我上次看過,可是這次我覺得他寫得太棒了,似乎我就是那個(gè)小女孩。當(dāng)我翻到下一篇時(shí),卻“淚流滿面”:我也要好好學(xué)習(xí)這種寫法啊!正當(dāng)我看得入迷時(shí),聽到了“吱嘎吱嘎”的.腳步聲,漸漸地越來越響。我立刻用作業(yè)本把書遮住,立刻拿起被壓在手臂下的鉛筆,立刻翻開了作業(yè)本,作出時(shí)時(shí)刻刻都在一本正經(jīng)做作業(yè)的樣子。媽媽看了看我,便走了出去。

  見媽媽走了出去,我舒了一口氣,拍了拍胸,繼續(xù)拿起書:唉,這個(gè)詞我上次沒理解,也沒有刻意去了解,現(xiàn)在聯(lián)系上、下文,原來是這個(gè)意思。∵@一次,我完全沉浸在書海之中,卻沒有注意到,媽媽已經(jīng)悄悄地來到我身后,“哈哈,太好笑了!”就在這一瞬間,“唰”的一下,我手中的書“不翼而飛”。轉(zhuǎn)過頭與媽媽大眼瞪小眼仿佛是一個(gè)世紀(jì)般漫長(zhǎng),媽媽的河?xùn)|獅吼把我嚇了一大跳:“原來你一直在看書啊,我還一直奇怪呢,怪不得今天沒有抱怨聲了!快做!”說罷,她便把我的書奪走了。

  唉,有什么辦法呢,我也只能乖乖做作業(yè)啦!

竊讀記作文12

  今天,我讀了《竊讀記》的文章。讓我難以信賴的是世間間還有小孩渴望讀書,卻因?yàn)榧彝ド钇D難不錢買書,只好到書店“竊讀”。

  當(dāng)我一口氣把它讀完時(shí),我被竊讀者的舉動(dòng)深深地震撼了!書中的小孩愛好讀書達(dá)到了入魔的`程度,可就因?yàn)榧揖池毢疀]錢買書,無可奈何,每天下課后匆倉(cāng)促趕到“文化街”,那里書店林破,那樣她就可能混進(jìn)買書的人群中,有更多的機(jī)會(huì)去讀一些自己喜好的書。一頁(yè),兩頁(yè)……她如饑餓的瘦狼,貪婪地讀著。她很快活,也很懼怕?鞓返氖亲x到了本人喜愛的書,恐懼的是怕被店主發(fā)明,可擔(dān)心的事還是發(fā)生了。一次,在一家書店讀一本書,由于文章太長(zhǎng),天天都要去讀,終于被店主發(fā)現(xiàn),“有錢就買書看,沒錢在這里混什么!彼饬诵呷,被趕出了書店。我切實(shí)想不通,面對(duì)一個(gè)無錢買書又盼望讀書的窮學(xué)生,店主怎能這樣對(duì)待她?

  不過,世上的愛仍是很多的。當(dāng)這個(gè)小女孩抑制不住書的勾引,膽顫地走進(jìn)另一家書店,膽戰(zhàn)心驚地讀那不讀完的書時(shí),善意的店主叔叔滿足了這個(gè)窮學(xué)生的愿望。

  書讀到這兒,看到家里滿屋的書,我心田一陣?yán)⒕。咱們這一代吃得好穿得好睡得香,是在濃濃的愛里長(zhǎng)大的,為什么不緊緊抓住這寶貴的時(shí)間好好讀書呢?

竊讀記作文13

  這幾天,我看一本書很入迷。晚上躺在床上睡覺都在想著書里的故事,讓我睡不著。

  我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),聽著父母講話的聲音越來越小,突然冒出了一個(gè)大膽的想法——我可以不開燈在被窩里看。我隨手把手電筒打開,蒙上被子把書翻開就在手電筒微弱的.光線下津津有味地看起來了。我又驚張又快樂——這種竊讀的滋味。

  突然,在我看得入神時(shí),門外傳來了一絲不好的聲音,我趕快把手電筒關(guān)上,把書本放進(jìn)枕頭下,蓋好被子裝作睡著了。這時(shí)我在想:千萬不要被發(fā)現(xiàn)!我像做了小偷似的,很緊張。后來媽媽沒發(fā)現(xiàn)我,我呢,也放好書本進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  還有一次,我也是看這本書,由于外面下雨了,雨聲蓋住了所有的聲音,我看得很入神,進(jìn)入了忘我的境界。突然眼前一亮,只見媽媽把燈打開站在我的面前。

  我變得十分忐忑,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。媽媽猛地走了過來一把把我的書和手電筒給沒收了,還瞪著眼睛對(duì)我說:“用手電筒看書對(duì)眼睛不好!

  從此以后,我再也不敢晚上在被窩里看書了,要不然又被媽媽罵!

竊讀記作文14

  林海音的《竊讀記》讓我的心酸酸的。這不,我家最近上演了一出新版《竊讀記》。趕緊來看一看吧!

  最近,鑒于我和課外書的過分親密接觸,導(dǎo)致視力嚴(yán)重下降,老媽給我下達(dá)了黃牌警告,逼迫我和課外書絕交?晌矣质悄潜撑雅笥阎,因此,我想著辦法和好朋友零距離接觸。這不,今天作業(yè)極少,1小時(shí)就做完了。所以,我又要和好朋友去秘密約會(huì)了!

  我躡手躡腳地向門外探了探頭,哈哈,老媽正津津有味地在看電視劇。要知道,老媽一旦看上電視劇,那可是雷打不動(dòng)的了。這正是個(gè)大好時(shí)機(jī),我回到房間,津津有味地看了起來。

  正看得入迷,突然,門外傳來了一陣輕微的腳步聲。槽糕!查房的'老媽來了。我一驚,急忙把好朋友塞進(jìn)藏書閣——抽屜。老媽悄聲無息地來到我身邊。我早已把好朋友換成了語文書。老媽見了,表?yè)P(yáng)我說:不錯(cuò),不錯(cuò),今天很自覺!

  我見此計(jì)成功,便開始仿效,可老媽似乎也有所察覺。時(shí)不時(shí)以送水果,送點(diǎn)心為理由,來偵察我。我既得藏書,又得對(duì)付老媽,忙得不可開交。

  哼哼,老媽,你也未免也太小看我了吧。你有你的張良計(jì),我有我的過墻梯。那本課外書早就被我轉(zhuǎn)移陣地了!

竊讀記作文15

  這個(gè)學(xué)期的語文第一組課文,講的全是關(guān)于讀書的文章,其中,讓我感受最深的是《竊讀記》這篇文章。

  這篇文章講的是作者偷偷摸摸去書店讀書的故事。作者從下午放學(xué)后進(jìn)入書店入手,然后通過換書店、喜歡顧客多的'書店、下雨時(shí)和自己的幻想這四部分,加上神態(tài)和復(fù)雜的心理的描寫,寫出了快樂與懼怕交加的感受。最后以她的老師的話:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!倍Y(jié)尾。

  讀了這篇課文,我就想到了自己讀書的經(jīng)歷。

  我經(jīng)常去新華書店看書。現(xiàn)在看書都是光明正大地看。以前,我們就席地而坐,現(xiàn)在,書店里的條件越來越好了,有了專門供讀者坐的椅子、桌子,還有空調(diào),冬天地上還會(huì)有毛毯。每次看的時(shí)候父母也會(huì)給我買一些書,但是這些書到了家里就得到了我的冷落——我不會(huì)經(jīng)?催@些書了,雖然我有時(shí)間,但是往往把時(shí)間花在看電視劇和上網(wǎng)玩游戲上。因此還有許多的書現(xiàn)在還默默地躺在書柜里。

  跟同學(xué)相比,我也已經(jīng)算不錯(cuò)了,他們經(jīng)常買那些作文選、課外閱讀、精彩美文等等,但是這些書到他們家里都沒有真正地利用起來,他們根本不去管這些書,連翻都沒翻過。最后要不賣了,要不就永遠(yuǎn)地保存在了書柜里。

  學(xué)了《竊讀記》這篇課文后,我為我們的行為感到羞愧。

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