八年級作文匯編【5篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的八年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

八年級作文 篇1

　　9月15日下午第二節(jié)課，我們在教室里歡天喜地地為張怡婷同學(xué)過生日。

　　盛老師拿出張怡婷媽媽早上送來的蛋糕，拆開盒子，哇！一個好大好漂亮的蛋糕啊，面上用彩色奶油“繡”出了紅色的花兒，黃色的.水果，白色的花紋，還“寫”著：生日快樂�？粗�這個生日蛋糕，我的口水快要流出來了，同學(xué)們也跟我一樣，臉上露出了甜甜的笑容，小嘴都微微的張著。

　　盛老師瞧了瞧我們，瞧了瞧蛋糕，一刀，兩刀，三刀……我盯著教師，想：如果等到我的生日，我也要叫媽媽給我買一個大蛋糕，送到學(xué)校來，和同學(xué)們一起過生日。蛋糕切好了，分成了一小塊，一小塊。老師又叫小主人張怡婷分給我們，張怡婷又去了辦公室，分給了我們的任課老師。等張怡婷回到教室時，我們一起唱起了“生日歌”，“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”在教室里久久地回蕩。我們一邊吃著蛋糕，一邊唱著“生日歌”。我很開心，我想，張怡婷肯定也很開心。

八年級作文 篇2

　　當我看到蠟燭后面的那張姥姥的黑白照片時，我才明白姥姥真的離開了，姥姥開始了她的“獨步旅行”…

　　姥姥您過得還好嗎？您現(xiàn)在在哪呢？是上海還是北京，是海邊還是雪場？

　　姥姥，那天我夢到你提著行李箱走出家門，我迎了上去，您把我抱在懷里，對我說：“云云，姥姥要走了，到世界各地去看看，你不要傷心，不要哭，姥姥會回來看你的，當你想姥姥時，姥姥就在你的身邊。”

　　姥姥我真的很聽你的話，沒有哭泣。我坐在窗臺邊看著天空，姥姥，您現(xiàn)在一定坐在云端俯瞰這個世界，您一定坐在月亮上蕩秋千，數(shù)那些寶石般美麗的星星吧？不知道為什么我的眼淚還是控制不住流了出來。

　　在我很小的時候，您總是那么愛我，把我當成手心里的寶。當我長大一些后，我的性格變得大大咧咧，有時甚至十分不聽話，那時您總是說：“云云，你看你都沒陽陽老實，我真煩你�！边@些話，傷了我的自尊心，我覺得您變了，變得不愛我了，每當這時，我就會躲在小小的.角落里哭泣。上了中學(xué)后，您不再這么說我了，總是對我那么溫和，這時我才發(fā)現(xiàn)您批評我是為了讓我更好地成長。

　　姥姥，為什么在我還沉浸在您的愛里時您卻離開了呢？( )為什么在我剛剛懂得了您對我的愛，剛剛開始想要為您好好學(xué)習(xí)，將來讓您過更好的日子時，您卻離開了呢？姥姥，當我寫到這里我的眼淚又不爭氣地要流出來了，我知道您給我的愛是一份姥姥送給外孫女的最好的禮物。

　　這時，我突然想起了那句歌詞：“失去后才懂得珍惜，還有什么意義……”

　　姥姥，您走到哪里了？過得好嗎？我知道您不會再出現(xiàn)了，我不會再讓您操心，不會再哭泣了，不管您在哪里，都一定要幸福��！姥姥，祝您一路走好。

八年級作文 篇3

　　時間是世界的主宰，有誰能夠擺脫它呢？是比光速更快的小分子？是那些穿越到未來懲惡揚善的超級英雄？在現(xiàn)實生活中，我知道我能擺脫時間。

　　當我沉醉于某件我鐘愛的事情時，會產(chǎn)生一種心靈撞擊的情感，讓我暫時忘掉時間。這讓我產(chǎn)生一種永恒的直覺，比如那個溫暖的下午。

　　我目不轉(zhuǎn)睛地盯著一道幾何題，鋼筆、鉛筆、直尺、圓規(guī)把我全副武裝。教室里沒有幾個人，充滿了嚴肅的氣息。我宛如從高山跳下的蹦極運動員，一頭撲進了題目的旋渦中。那些文字和數(shù)字，仿佛都動起來了一般，鎖住了我的眼睛。那是一個長相稀奇古怪的三角形被無情地大卸三塊，仿佛在為自己被“毀容”而獨自生著悶氣，周圍的.字母蹦蹦跳跳得自得其樂。我把所有已知條件標上去后便陷入了沉思。我專心致志地注視著它，幾乎嘗遍了所有的輔助線：延長、截取、連接、翻折、平移……雖然均以走投無路而告終，但我卻是越被打擊，越想成功，仿佛這道題是專門為我而出。我紋絲不動地坐在那里，全神貫注地寫著，畫這，忘記了周圍的一切。

　　我開始盡情地發(fā)揮我的想象力，不再用常規(guī)方法了：畫等腰、畫圓、作30度角……我盡可能地想不同的方法，那個可憐的三角形已被我畫得面目全非。終于如我所愿，我的想象力幫助了我：我在三角形里作了一個等邊的小三角形，又連接了一個端點，終于證明了兩條線段的血緣關(guān)系。

　　再看看我那“偉大而悲哀”的三角形變成了披薩餅，被我涂抹得花花綠綠，還被更加“無情”地切成了若干小塊。我長吁一口氣，自豪地躺在椅背上，才感覺腹中空虛——我既覺得自己學(xué)識還太少，做題還需要經(jīng)驗，更重要的是，我餓了，好像幾十年沒吃東西似的。下午的時間匆匆流過，而我卻找到了一種永恒的直覺，暫時擺脫了時間！

　　永恒不是對某一次經(jīng)歷的重復(fù)，而是在時間統(tǒng)治的國度里，打開了另一扇門，推開了另一扇窗，它因為我們對事物的熱愛而誕生，從而擺脫了時間的束縛，忘記了它的存在。

　　因為，永恒的概念不就是對時間的否定嗎？

八年級作文 篇4

　　心遠之，而夢偉之。威爾遜曾經(jīng)說過：“我們因夢想而偉大，所有成功者都是大夢想家：在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢想著未來。有些人讓夢想悄然絕滅，有些人則細心培育，維護，直到它安然度過困境，迎來光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢想一定會成真的人身上。”每個人都有一個深埋在心底深處的一個遠方的夢想。雖然這個夢想很遙遠，但是我們也要擁有夢想。我堅信，心懷夢想并堅持到底的人一定能實現(xiàn)夢想。

　　“一個人可以非常清貧，困頓，低微，但是不可以沒有夢想。只要夢想存在一天就可以改變自己的處境�！币灰粖W普拉。你心懷多大的夢想，一直堅守這個信念，盡自己最大的努力去挑戰(zhàn)它，那么你不單實現(xiàn)了你的夢想，還讓這個夢想提高了本身原有的價值，讓這個夢想變得更偉大，也讓自己變得更偉大。

　　在我們當中，也有許多偉人給我們做了榜樣，實現(xiàn)了遠方的夢想。

　　當中，我最佩服的就是海倫?凱勒。在海倫?凱勒還是小嬰兒時，一場大病奪走了她那美麗的眼睛和敏銳的耳朵，導(dǎo)致她不能看東西也不能說話，徹徹底底、完完全全變成了一個殘疾人。想想看，如果是我們自己看不見了，聽不見了，也說不了話了，會有多難過。更何況，海倫?凱勒當時還是一個嬰兒。她也崩潰過，但她最終還是沒有放棄，通過沙利文老師的循循善誘，海倫?凱勒終于從殘疾的陰影當中走了出來，投入正常人的學(xué)習(xí)生活。但和正常人一樣，這對她來說簡直就是滴水穿石般困難�。〉�海倫?凱勒沒有因此放棄，而是比其他正常人更加加倍地努力學(xué)習(xí)，最終取得了成功！你可能會問：為什么海倫?凱勒是殘疾人還能像我們正常人一樣學(xué)習(xí)生活，并且取得巨大的成功？我會告訴你：是因為她有夢想，是因為她有一個遠方的夢想，是因為她心懷一個對她自己來說遙不可及的夢想！但是，她做到了！她堅持下來了，她實現(xiàn)了！這不僅改變了海倫?凱勒的命運，也改變了所有殘疾孩子的命運。告訴所有人，雖然是殘疾人，但也有夢想，也有權(quán)利實現(xiàn)我們的夢想！

　　海倫?凱勒的夢想和遠方的夢想不是一樣的嗎？當然不是。夢想和遠方的夢想雖然只相差三個字，但是能改變一個人終生的命運。夢想只是你長大后想做什么工作，輕輕松松就能達到，達到就算實現(xiàn)夢想了；而遠方的夢想是去實現(xiàn)你所想達到的.，之間卻隔著十萬八千里的距離，而你要做的，是把這十萬八千里的距離慢慢地一點一點縮短，直到你最終到達夢想的彼岸。

　　遠方的夢想是那么富有魅力，吸引著我們勇敢地向那理想幸福的彼岸駛進。遠方的理想是海天相吻的弧線，可望而不可及，但你只要心懷夢想，并執(zhí)著地去追求，你就成功了一半。

　　相信自己，勇敢向前，把追尋遠方的夢想看作一種挑戰(zhàn)，讓我們一起挑戰(zhàn)新的自我吧！

八年級作文 篇5

　　假如地球壽命只剩三天，我該做些什么呢？我當然不希望地球永遠從宇宙中消失，所以我想我先感到震驚，然后快速思考和冷靜思考，我要度過最有意義，最有價值的三天。

　　第一天，我要去體驗真正的大學(xué)生活，這是我上學(xué)以來的最大愿望。我要到中文系文學(xué)講堂，去聽聽文學(xué)講座，再到藝術(shù)殿堂領(lǐng)悟人生的真諦。下午，我要到體育場上打球和跑步，讓青春的血液在我的血管中快速地流動。我要仔細傾聽自己心跳的聲音，那是生命最后的旋律。夜晚，我要和一班同學(xué)高唱《友誼萬歲》。

　　第二天，我想走遍馬來西亞的大城小鎮(zhèn)，但是，24小時哪里走得完？所以，我會選擇到古色古香的古城馬六甲去，好好緬懷對馬六甲有貢獻的歷史人物，再到鄭和館。好好了解鄭和下西洋的故事。然后，我會到馬來甘榜，體驗短暫的甘榜生活，比如玩陀螺很放風(fēng)箏，赤足到小河戲水玩了。夜晚，我要和家人在月光下散步。

　　第三天，我要到殘障中心去感受當義工的生活。我要緊握所有殘障人士的手，告訴他們，要熱愛生活，熱愛生命。如果來得及，我真想把自己的眼球捐獻給盲人，讓他們看看地球究竟是什么樣。然后，我再把我的雙腿獻給那些終生坐在輪椅上的人，讓他們也能在藍天下盡情奔跑。夜晚，我要和殘障朋友高唱《明天會更好》。

　　明天會更好嗎？盡管地球的`壽命只剩三天，我也會盡力去做我想做的事，看到希望看到一切，我愛剩余的三天生命，我要珍惜這剩余的三天光陰，于是，我剩余的三天就等于是永恒。

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