小學(xué)生的作文300字

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文300字 篇1

　　一天，狼的肚子餓得咕咕叫，于是就到處去找食物吃。

　　這時(shí)，一只梅花鹿正在河邊喝水。狼看見了就跑過(guò)去說(shuō)：“我要吃了你�！泵坊�鹿靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)道：“老虎來(lái)了�！崩锹犃苏f(shuō)：“你騙誰(shuí)呀，我后面根本沒有老虎。”“不信，你回頭看看�！泵坊�鹿還是想引開狼的注意力，自己有機(jī)會(huì)逃跑。

　　說(shuō)來(lái)也巧，老虎大王這時(shí)正好帶領(lǐng)部下來(lái)這里散步。老虎看見了河邊的梅花鹿和狼，于是走了過(guò)來(lái)。梅花鹿先看到了老虎，連忙打招呼：“老虎大王，您好！”狼以為梅花鹿又在騙它，根本就沒理睬身后的老虎。老虎大王生氣地說(shuō)：“你為什么見了我卻不理我？”狼發(fā)現(xiàn)老虎真的`來(lái)了，心里害怕極了，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起，我……我沒看見您�！崩匣⒏�加生氣了，命令手下：“把它給我趕出森林！”

　　最后，梅花鹿得救了，又回到了媽媽的身邊。

小學(xué)生的作文300字 篇2

　　春節(jié)悄悄地來(lái)到了人們的身邊，帶來(lái)了福氣，還有那合家團(tuán)聚的機(jī)會(huì)。

　　盼望已久的年夜飯終于開始了。香香的菜已經(jīng)在桌上了，有龍蝦、果汁、大閘蟹……一盤盤菜的香味撲鼻而來(lái)。“開飯了！”奶奶大喊一聲，我迫不及待地夾了一大塊紅燒肉大口大口的吃了起來(lái)。我的哥哥忽然來(lái)到我身邊，他拿了一個(gè)杯子，哦！他要和我干杯呀！家人看了樂呵呵地說(shuō)著祝福語(yǔ)，干起杯來(lái)。我又想到了那些獨(dú)自為了家，在外地不能回家的人，此時(shí)一定很想親人。

　　想著想著，忽然聽到了門外的鞭炮聲。我們幾個(gè)小朋友如閃電一般沖出去，我們先放“狗尾草”，一個(gè)個(gè)“狗尾草”在我們歡笑中飛舞著，接著我們又放了大的、小的、長(zhǎng)的、短的，時(shí)間短的久的各種各樣的'鞭炮。有的光芒四射，有的無(wú)趣。電視里12點(diǎn)的鐘聲終于敲響了，要打開門炮了，爸爸點(diǎn)上了開門紅的引火線，只見一個(gè)火柱沖上了天，“嘣”一聲天空中出現(xiàn)了五顏六色的“花朵”，美麗極了。

　　春節(jié)帶來(lái)了許多福氣，也帶來(lái)了許多快樂。

小學(xué)生的作文300字 篇3

　　小時(shí)候，我討厭水，我討厭水弄濕我的臉頰，討厭游泳時(shí)水總會(huì)讓我嗆鼻，討厭水會(huì)為人們帶來(lái)事故。。。。。。

　　長(zhǎng)大了，我喜歡水，因?yàn)樗�是那么美，青山綠水，百丈飛瀑，波浪粼粼。水，乃萬(wàn)物命脈之所在。她孕育了生命，使地球上的一切都生機(jī)勃勃；她滋潤(rùn)了萬(wàn)物，使世界中的.一切生機(jī)盎然；她哺育了世界，使眼前的一切都充滿了歡樂。人類生存離不開水，水造福于人類，像著名的都江堰、三峽水利工程、水利發(fā)電等。

　　而現(xiàn)在的人們，不斷地破壞環(huán)境、惡意砍伐、亂扔垃圾，人們終于嘗到了自已種下的惡果，如干旱少雨、山洪暴發(fā)、河水黑臭，水土流失、草原退化、沙漠面積擴(kuò)大等等。在這些現(xiàn)象頻發(fā)的事實(shí)面前，地球上的人類該醒悟了，呼吁大家：節(jié)約用水、保護(hù)環(huán)境，從小事做起，全面保護(hù)珍惜水資源，還我們一個(gè)清新明亮的世界！

小學(xué)生的作文300字 篇4

　　在今天作文課上的時(shí)候，語(yǔ)文張老師說(shuō)：“今天我先和同學(xué)們做一個(gè)游戲，然后大家再根據(jù)這個(gè)游戲?qū)懽魑��！?/p>

　　我和同學(xué)們一聽老師說(shuō)要做游戲，都非常高興。游戲開始了，張老師說(shuō)：“請(qǐng)你們每人在紙上寫出五個(gè)好朋友的名字�！蔽伊⒓磳懗鰠邱捶�、媽媽、爸爸、居子鳴和朱冠嘉五個(gè)名字�！叭绻�你們?nèi)ソ加�，遇到了危險(xiǎn)就你沒事，但是你只能救四個(gè)朋友，你會(huì)拋棄哪一個(gè)朋友？”老師接著說(shuō)，我想了想，心疼地把居子鳴的名字輕輕地劃去，我覺得失去了他很不高興。劃完后，老師繼續(xù)說(shuō)：“如果你打了求救電話，醫(yī)生來(lái)了，可是醫(yī)生帶來(lái)的藥品只夠三個(gè)人吃，你會(huì)怎么辦？”聽完后我頓時(shí)猶豫了起來(lái)，該救誰(shuí)好呢？經(jīng)過(guò)一番考慮，我更加心疼地劃去了朱冠嘉的名字，我覺得這一次更加難受了。我想失去了我最愛的朋友是多么地悲傷呀！最后老師又說(shuō)：“只要你在失去的朋友上畫上勾，他們就會(huì)重新復(fù)活！”我們聽完老師的`話后，趕快地在紙上把失去的朋友重新畫了勾。結(jié)果他們真的又在我眼前重新復(fù)活了，我們都興奮不已！

　　我們通過(guò)這一次作文課上的游戲，我知道失去了自己的親人和好朋友是多么地疼呀！以后我們一定要珍惜身邊的每一個(gè)人！那一堂特別的作文課

小學(xué)生的作文300字 篇5

　　今天我偶然發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)池塘睡蓮開了。

　　一片片荷葉又大又圓，像一把把撐開的雨傘，又像忠誠(chéng)的衛(wèi)士在保護(hù)自己身邊的睡蓮。它們挨在一起竊竊私語(yǔ)，有幾顆水珠濺到了荷葉上，在上面滾來(lái)滾去，就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在快點(diǎn)的玩耍嬉戲。有幾條小魚在茂密的荷葉從中玩起了捉迷藏，這讓我不禁想起了古詩(shī)《江南》中的詩(shī)句：江南可采蓮，蓮葉何田田，魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。 雖然荷葉碧綠碧綠的，很美，可是睡蓮更美，在荷葉的`映襯下，萬(wàn)綠從中一點(diǎn)紅，顯得更加鮮艷，奪目。

　　走近仔細(xì)一看，有的還是花骨朵兒，粉嘟嘟的，煞是可愛，如同一個(gè)個(gè)玉雕的圓球。又像一個(gè)個(gè)小桃子。有的展開了一兩片花瓣，好像要飽脹得裂開似的，還有的已經(jīng)完全盛開了，金黃的花蕊被四五層花瓣兒包著，越靠近花蕊的花瓣就越嫰，越艷，越平，簡(jiǎn)直能擠出水來(lái)。一些“站”在高高莖上，如同高貴的公主，一些躲在葉子后面，好像害羞不肯露面，一陣微風(fēng)吹來(lái)，睡蓮們翩翩起舞，發(fā)出了“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，隨之淡淡的幽香就鉆進(jìn)了我的鼻子。

　　我喜歡睡蓮，喜歡它的亭亭玉立，喜歡它出淤泥而不染的高尚的品格。

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