猜猜她是誰作文15篇[精華]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的猜猜她是誰作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

猜猜她是誰作文1

　　他，個(gè)自不太高，愛笑，除了笑，還有活潑開朗，他喜歡和我玩，還和我的好朋友玩。

　　他的頭發(fā)一片黑，頭發(fā)也短短的'，眼睛黑油油的，臉蛋兒白白的，笑起來有兩個(gè)小酒窩，但有時(shí)候?yàn)榱艘稽c(diǎn)小事吵了架，但那些吵架我一點(diǎn)也沒有生氣，反而笑嘻嘻的，因?yàn)槲倚ξ�嘻的反而也把他從生氣換成了笑嘻嘻。

　　他也有一個(gè)最好的朋友叫江錦濠，他的好朋友每天都在保護(hù)他，就像貼身保鏢一樣。只要他們被罰了就會(huì)怪我，有一次，我特意跑到最前面，等他們被老師罰，他們又來怪我，因?yàn)槲以谇懊�，而他們�(cè)诤竺妫�他們被罰了，你們聽了應(yīng)該會(huì)很高興，我是很高興，但我的好朋友也被罰了。

　　有時(shí)候他也會(huì)悶悶不樂，我會(huì)上前陪他玩，給他講笑話。

　　同學(xué)們，聽了我的描述，你們猜到他是誰了嗎？

猜猜她是誰作文2

　　她那大大的眼睛像兩顆紫葡萄一樣晶瑩，笑起來彎彎的，像月牙。她的鼻梁十分高挺，那烏黑的長發(fā)像瀑布一樣披在她的肩上。身材非常高挑，走起路來十分輕盈。

　　她是一個(gè)活潑可愛的女生，特別樂于助人，而且學(xué)習(xí)認(rèn)真。

　　記得在一次跳繩比賽正在進(jìn)行的時(shí)候，她看見了一個(gè)學(xué)生摔倒了，她把她扶到座位上，之后繼續(xù)比賽，最后她還是勝利了。

　　那次我不小心摔倒了，腿流出了血，她先幫我洗了洗。在沖洗的時(shí)候，她輕輕地向著傷口吹氣，還問我疼不疼。我心想：她可真體貼啊，幸虧有她在。洗完后，又把我送回班里，然后開始上課。老師邊說她邊記，后來老師叫她帶領(lǐng)我們讀書，老師每次都說她表現(xiàn)真棒。每次老師來的時(shí)候，她都坐得筆直，上體育課站隊(duì)的`時(shí)候總能一眼望到她，因?yàn)樗�總是我們班站得最好的�?/p>

　　她就是我們的學(xué)習(xí)班長——天期。你喜歡樂于助人的她嗎？

猜猜她是誰作文3

　　我有一個(gè)好朋友，個(gè)子高高的，皮膚像雪一樣白。紅撲撲的臉蛋上，有一雙大大的眼睛，眼珠忽閃忽閃的，好像兩顆黑葡萄。臉上還有一對(duì)甜甜的酒窩，笑起來特別可愛。

　　她是我們班的圖書管理員，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，為人溫和有耐心。每次下課，同學(xué)們都爭先恐后地跑去圖書角借書。她會(huì)給同學(xué)一一進(jìn)行詳細(xì)登記，并叮囑同學(xué)上課不能看，看完一定要按時(shí)歸還。在她的管理下，班級(jí)圖書角越來越整齊，班上同學(xué)也越來越愛惜書了。

　　她學(xué)習(xí)很認(rèn)真，愛思考，上課積極舉手發(fā)言。她的作業(yè)總是寫得工工整整，字寫得又規(guī)范又漂亮。每次我遇到不會(huì)做的數(shù)學(xué)題，她總會(huì)耐心地給我講解。在她的幫助下，我的數(shù)學(xué)成績一次比一次有進(jìn)步。

　　她也很喜歡看書。一下課，她就會(huì)拿出她心愛的`書，在教室里聚精會(huì)神地看，時(shí)不時(shí)地拿出筆在書上劃記，做批注。有好看的書籍，都會(huì)和我一起分享。在她身上，我也學(xué)到了很多知識(shí)。

　　這就是我的好朋友，也是我最親愛的同桌，你猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文4

　　今天我來介紹我的好朋友，請(qǐng)您洗耳恭聽哦！

　　她長著一雙水汪汪的大眼睛，像兩個(gè)乒乓球。小巧玲瓏的鼻子下長著一張櫻桃小嘴，圓圓的臉上嵌著兩個(gè)腮紅，就像兩個(gè)滾瓜爛熟的.桃子。每天都扎著一根小辮子，跑起步來左右搖擺。

　　有一次大課間，我倆去體育室還乒乓球板。到體育室門口，碰到一位老師，她就迎上去，對(duì)老師敬個(gè)禮，說：“老師好！”。

　　放好球板，我們向操場走去，到操場時(shí)，我們看到有人亂扔垃圾。她三步并作兩步走上去，對(duì)他說：“同學(xué)，不能隨地亂扔垃圾，要愛護(hù)環(huán)境。”那位同學(xué)聽了，慚愧地低下了頭。隨后，我們?cè)诓賵錾虾屯瑢W(xué)們玩跳房子、老鷹抓小雞……

　　“丁零零……”上課鈴響了，我們回到了教室。老師來了，張開了“喋喋不休”的嘴巴。只見她目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，全神貫注地聽著，好像要把老師的話全裝到腦里去。

　　這就是我的好朋友一個(gè)文明又認(rèn)真的女孩！

猜猜她是誰作文5

　　她是一個(gè)可愛的女孩兒，她長著一雙水汪汪的大眼睛，頭發(fā)又長又黑，白里透紅的臉蛋里藏著兩個(gè)小酒窩，皮膚有一點(diǎn)黑，她手指很細(xì)，她和我一樣高。

　　她每天都戴著一個(gè)手表，每天背著一個(gè)粉色的書包，不過有幾節(jié)課她光玩他的`手表，有一節(jié)英語課老師讓她站一節(jié)課。

　　她有很多很多愛好，如跳舞拉二胡，畫畫，手工，打籃球，跳繩，她的夢(mèng)想是當(dāng)一名好老師。她的脾氣很不好，有一次老師讓她拿課外書不少于五本，老師又說拿幾本加幾分？我拿了十本我去交給老師，老師說先讓組長加分在交給我，我去給組長說，老師說先給我加分，她說知道了，我覺得她很生氣因?yàn)樗龥]有拿書。

　　但是我還是很喜歡她，因?yàn)橛幸换厣掀鹱闱蛘n，有人踢球就差一點(diǎn)都踢到我了，是她幫我踢回去的。

　　同學(xué)們，你們知道她是誰嗎？她就是張梓悅。

猜猜她是誰作文6

　　我們班有個(gè)多才多藝的女孩，下面我來給你介紹一下這個(gè)小才女吧！

　　她烏黑的頭發(fā)又直又順，像黑瀑布似地閃閃發(fā)光；紅撲撲地臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，好像會(huì)說話似的；秀氣的鼻子下又一張能說會(huì)道的小嘴，講起故事來惟妙惟肖，每當(dāng)她講故事時(shí)，同學(xué)們都沉醉在她有趣的`故事里。

　　她的愛好很廣泛，喜歡畫畫、跳舞、唱歌，還會(huì)演奏樂器，還是我校民樂團(tuán)的一員呢！她的舞蹈特別好，去年還參加省運(yùn)會(huì)的開幕式表演了。她唱起歌來悠揚(yáng)動(dòng)聽，每當(dāng)班里有文藝活動(dòng)，她總是第一個(gè)到老師那兒報(bào)名，而且每次表演時(shí)都落落大方。

　　她不但多才多藝，還很關(guān)心班集體。每當(dāng)同學(xué)們有問題請(qǐng)教她，她總是會(huì)耐心講解，講完還細(xì)心的詢問同學(xué)聽懂了沒有；每當(dāng)大掃除時(shí)，她總是搶著干最臟、最累的活；每當(dāng)班級(jí)有活動(dòng)，需要帶東西時(shí)，她總是會(huì)多帶幾個(gè)以備不時(shí)之需。她還是老師的得力小幫手，幫助老師管理班級(jí)事務(wù)。

　　讀了這篇文章后，你猜到這個(gè)熱心的小才女是誰了嗎？

猜猜她是誰作文7

　　她瘦瘦的，個(gè)子不高，圓圓的臉蛋，白里透紅，就像一個(gè)紅蘋果。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，經(jīng)常扎個(gè)馬尾辮，走起路來辮子甩來甩去，好像一條黑絲帶隨風(fēng)飄揚(yáng)，她還有一雙水汪汪的大眼睛，真像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。

　　她喜歡樂于助人，經(jīng)常幫助同學(xué)。每當(dāng)同學(xué)遇到苦惱或困難的事，她就像“仙女”一樣主動(dòng)去幫助。記得有一次，我忘記帶橡皮，我向別人借時(shí)，別人都不借給我，于是我悶悶不樂地回到座位上。她看到了我失落的表情，于是就悄悄地來到我身邊，溫柔地對(duì)我說：“我的橡皮借給你用。”我抬頭望著她，頓時(shí)熱淚盈眶，感動(dòng)地說：“謝謝你！”這情景給我留下深刻的印象。

　　她是一個(gè)非常愛學(xué)習(xí)的小女孩,大家公認(rèn)的`“小學(xué)霸”。她每天早上都是第一個(gè)到學(xué)校，當(dāng)我來到學(xué)校時(shí)總能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到她瑯瑯地讀書聲。課間休息的時(shí)候，同學(xué)們像喜鵲一樣飛出教室，而她呢，正在爭分奪秒寫作業(yè)呢。

　　你們知道她是誰嗎？可能你們都不認(rèn)識(shí)，她就是我二年級(jí)的好朋友——田銀。

猜猜她是誰作文8

　　她，是我上小學(xué)后交的第三位好朋友。

　　她的個(gè)子中等，和我差不多高。她的頭發(fā)烏黑亮麗，愛扎兩個(gè)小辮子。她的鼻子高高的，眼睛細(xì)長細(xì)長的，水靈靈的丹鳳眼里鑲嵌著兩顆紫水晶。白白凈凈的臉上漂著兩片玫瑰花瓣，那就是她的`嘴巴！她是個(gè)可愛的小姑娘！

　　我們的友誼深厚，大家一定想知道我們的故事：我、她、李知原和劉軒昊總愛一起玩耍，我扮演飛馬，她和李知原扮演貓咪，劉軒昊扮演飛魚。這些角色不曾輪換，游戲使我們每節(jié)課間都很開心，仿佛化身為小動(dòng)物在嬉戲！她是活潑的貓咪，會(huì)咧開嘴巴笑，腳步既輕盈又敏捷。

　　朋友應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。她和我舉手次數(shù)差不多，我猜她不是因?yàn)槁�了半拍，就是她有些害羞。�?dāng)她高高舉手被老師點(diǎn)中時(shí)，我會(huì)仔細(xì)聆聽；當(dāng)她答對(duì)時(shí)，我會(huì)給她一個(gè)默默的微笑。她的聲音很洪亮，坐在角落里的同學(xué)都可以聽得清清楚楚。她是一個(gè)自信的小姑娘！

　　對(duì)了，我和她有個(gè)秘密：我的生日是三月三十日，她的生日是三月二十九日。她是大我一天的小姐姐！

　　現(xiàn)在你知道她是誰了吧？

猜猜她是誰作文9

　　我有一個(gè)好朋友，她的頭發(fā)長長的，扎著一個(gè)馬尾辮，走起路來一甩一甩的，看起來特別精神，……的臉上最引人注目的就是鼻梁上那副眼鏡了，……

　　她跑步可快啦！我們班的女生都追不上她。每次跟她在一起的時(shí)候，大家都不愿意跑步，因?yàn)槊看闻懿降?時(shí)候，她輕輕松松一抬腿就像……沖了出去，我們?cè)诤竺妗�…我們玩游戲時(shí)，我追她追得精疲力盡也追不上她。

　　她的力氣也很大。有一次，我們?cè)谑�椅上玩“擠人”的游戲。她以一來，贏家就是她的啦！本來我們一直維持著平衡，不分上下，她一加入，立馬輸贏見分曉。玩雙杠時(shí)只見她雙手抓住雙杠，手臂一撐，輕輕松松就撐上去了，還用腳鉤住杠桿倒掛在雙杠上，那樣子好像猴子撈月。而我費(fèi)了九牛二虎之力才爬上去，根本就沒有辦法動(dòng)了。

　　這就是我的好朋友，你們猜猜她是誰？

猜猜她是誰作文10

　　她長得很高，一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)，總是梳著一個(gè)馬尾辮，前面還有一些劉海兒，圓圓的臉蛋肉嘟嘟，有一雙明亮的大眼睛水汪汪的，就像兩顆寶石。靈巧的`小嘴，能說會(huì)道，可愛極了！

　　她有很多愛好，比如：學(xué)習(xí)、畫畫、跳舞……但她最喜歡上作文班兒，她寫的作文可好了，上課的時(shí)候總是認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，老師每次都夸獎(jiǎng)她，我們一定要向她學(xué)習(xí)。

　　記得有一次，她參加了學(xué)校的作文比賽，她特別努力，想著老師講的作文細(xì)節(jié)，分段和過程……她很著急的緊皺著眉頭思考著。她自言自語地說：“我一定能行，一定能行，我是最棒的，加油！”比賽結(jié)束了，結(jié)果出來了，哇！她真厲害，得了一等獎(jiǎng)，她高興極了！

　　我想：她長大了肯定能當(dāng)個(gè)作家。你們猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文11

　　她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，常常扎著馬尾辮，眼睛小小的，像兩顆葡萄，水汪汪的，她的鼻子高高翹起，小巧玲瓏的.嘴巴更是引人注目，可愛極了！

　　她是一個(gè)熱情大方，有愛心的小女生，每當(dāng)我沒帶鋼筆的時(shí)候，她總是第一時(shí)間的借給我，每當(dāng)我上課忘帶書時(shí)，她總是借給我書看，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，她第一時(shí)間幫我解決困難。

　　她喜歡走T臺(tái)秀，每當(dāng)她走T臺(tái)秀時(shí)，他的步伐向一個(gè)個(gè)小鳥一般，快速的移動(dòng)著，雙手不停地?cái)[動(dòng)著，像一個(gè)美麗，大方的仙子，漂亮極了！他除了很愛走T臺(tái)秀，最大的特點(diǎn)就是愛看書，她常常沉靜在書海中，每當(dāng)要午睡時(shí)，我叫她了幾遍他都沒有反應(yīng)，我們老叫他“書呆子”。她愛看書，成績也肯定不錯(cuò)呦！每次考試的時(shí)候，她總是認(rèn)真的答卷。

　　她是一個(gè)開朗樂觀的女孩子，有一次，上體育課的時(shí)候，我一不小心摔了一跤，她以百米賽跑的速度沖了過來，把我扶了起來我很感激她。

　　這就是我的同學(xué)，猜猜她是誰？

猜猜她是誰作文12

　　今天，我們來做一個(gè)游戲，一起來猜猜她是誰。

　　有個(gè)小女孩今年八歲，她長著一雙淡淡的眉毛，眉毛下面有一雙閃閃發(fā)亮的'大眼睛，笑起來有兩個(gè)小酒窩、鼻子像一個(gè)水滴的形狀。

　　她總是在家里玩拼圖，所以在一年級(jí)的時(shí)候班里舉辦拼圖比賽，她是全班第一個(gè)拼完的。老師當(dāng)著全班的面表揚(yáng)了她。

　　她還常常在家里畫畫，上學(xué)期在“沐浴陽光藝載童年”第三十屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，榮獲美術(shù)一等獎(jiǎng)；第十五屆英語節(jié)手抄報(bào)比賽中榮獲一等獎(jiǎng)；今年聯(lián)合國“保衛(wèi)和平，呵護(hù)兒童”國際和平海報(bào)比賽上，她還榮獲了“和平小天使”的稱號(hào)，同時(shí)聯(lián)合國授予她“和平小天使”徽章。

　　她在日常表現(xiàn)和中隊(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，上學(xué)期末被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)隊(duì)干；一年級(jí)是我們班的語文課代表，二年級(jí)競選她當(dāng)上了美術(shù)課代表，這學(xué)期她競選了體育委員，而且順利地當(dāng)上了。

　　她幾乎每天都上健美操，有時(shí)穿紅衣服，有時(shí)穿黑衣服，頭發(fā)經(jīng)常盤成發(fā)髻，像頂了一個(gè)花苞。今年她跟她的隊(duì)友們還參加比賽榮獲了“20xx第七屆全國全民健身操舞大賽的特等獎(jiǎng)。

　　我很喜歡她，希望她再接再厲，繼續(xù)努力，你們猜出她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文13

　　她是我的同學(xué)，一個(gè)和我差不多高，胖胖的小女生。又黑又亮的長發(fā)，扎成一條“馬尾”，白白的皮膚，圓圓的`臉蛋，又細(xì)又彎的眉毛下，忽閃著一對(duì)明亮的大眼睛。有點(diǎn)塌鼻梁，嘴唇紅嘟嘟的，就像一個(gè)“福娃”。

　　她很愛動(dòng)腦筋，經(jīng)常能想出一些好辦法，幫大家解決“麻煩”。有一次，一個(gè)同學(xué)的水杯蓋兒丟了，她就用一些衛(wèi)生紙把杯子蓋住，再用皮筋套住，這樣水就不會(huì)臟了。

　　繪畫課上，老師讓我們畫一只美麗的小蜜蜂，她和幾個(gè)同學(xué)只有黑色的筆，可是畫蜜蜂需要黃色，怎么辦呢？她想了一下，拿出了自己黃色的小印章，在印章蓋兒里倒上點(diǎn)兒水，然后用力擠，終于擠出了黃色的顏料。同學(xué)們不僅畫成蜜蜂，而且這蜜蜂還會(huì)發(fā)光，非常美麗！

　　同學(xué)們都愛給她“找麻煩”，她也總不厭其煩地給大家解決“麻煩”。同學(xué)們，你們能猜出她是誰嗎？

猜猜她是誰作文14

　　我有一個(gè)好朋友，她長得很漂亮。她有雙水汪汪的眼睛，炯炯有神。一個(gè)山一樣的小鼻子，還有櫻桃似的小嘴巴，看起來十分精致，美麗。

　　她的性格很活潑，就像水中的魚兒一樣。每次學(xué)校有什么活動(dòng)，她總是很積極地參加。她的愛好是唱歌，每次有人不開心，她總能用美妙的.歌聲，逗大家高興，所以她深受同學(xué)們的喜歡。而我則是她最好的朋友。

　　有一次，我們比賽唱歌，看誰唱得最好聽。剛開始我非常自信，可是，聽到她唱的歌，我有點(diǎn)心虛了，但依然很不服氣。她好像看穿了我的心思，就跑過來給我唱了一首歌。我聽了，哈哈大笑起來，煩惱瞬間消失的無影無蹤。從此，我們更加要好了。經(jīng)歷了這件事，讓我明白：人與人之間應(yīng)該友好相處，友誼第一，比賽第二。還有一次，老師讓我們讀課文，而讓人想不到的是：她竟然用課文給我們唱了一首歌，大家聽了后都拍手叫好。

　　你們猜到她是誰了嗎？對(duì)，她就是我們班的班長：王怡雯，她是個(gè)活潑開朗的小女孩兒。讓人羨慕的是她學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀，很討老師討們的喜歡。有時(shí)老師們聽到她講話，也會(huì)咯咯地笑個(gè)不停呢！

猜猜她是誰作文15

　　我有一個(gè)好朋友，她是個(gè)活潑漂亮的女生。

　　她個(gè)頭不高，偏瘦，一頭烏黑的頭發(fā)常扎成飄逸的馬尾辮，彎彎的眉毛下有著一雙水汪汪的.大眼睛。她長著一張“瓜子”臉，害起羞來像個(gè)白里透紅的蘋果。

　　她很喜歡笑，臉上常掛滿幸福的笑容，教室里經(jīng)常聽到她快樂的笑聲。還記得那次課間活動(dòng)，同學(xué)開了一個(gè)有趣的玩笑，竟然把她逗得前仰后合，笑得兩眼噙滿了眼花，激動(dòng)得險(xiǎn)些摔倒。

　　她愛好運(yùn)動(dòng)，跳繩、短跑等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目在年級(jí)有著很好的成績。課間，經(jīng)常看到她和同學(xué)們一起玩耍的身影。

　　她喜歡唱歌、跳舞，天生有一副好嗓子，唱起歌來像黃鸝鳥的叫聲那般悅耳動(dòng)聽�！白咦咦咦咦撸�我們小手拉小手……”她的歌聲既優(yōu)美又活潑，同學(xué)們非常喜歡聽她唱這首《郊游》。

　　上語文課時(shí)，她的課文讀得有滋有味，朗誦起來更是抑揚(yáng)頓挫，有著很強(qiáng)的感染力，多次得到老師的表揚(yáng)。

　　大家猜到她是誰了嗎？對(duì)，她就是楊同學(xué)。

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