六一兒童節(jié)作文5篇[精選]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文5篇,歡迎大家分享。
六一兒童節(jié)作文 篇1
是我們兒童的節(jié)日,是祖國(guó)的節(jié)日,今年的兒童節(jié)是祖國(guó)的第六十個(gè)兒童節(jié)。
我們的學(xué)校舉行了文藝匯演,第一個(gè)節(jié)目是小提琴獨(dú)奏,那琴聲拉得十分悠揚(yáng),我們?nèi)珗?chǎng)的所有人都在細(xì)細(xì)的品味。
第二個(gè)節(jié)目是武術(shù)表演,這個(gè)節(jié)目表演出了那種陽剛的樣子,轟動(dòng)了我們?nèi)珗?chǎng),充分的展現(xiàn)了我們中華武術(shù)的精髓。
第三個(gè)節(jié)目是我們班的尹智子的電子琴獨(dú)奏,她活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了牛仔舞的那種激昂的感覺。
第四個(gè)節(jié)目是詩朗誦,這首詩展現(xiàn)的`是春天的景象,她們把春天那種萬物復(fù)蘇的感覺完全展現(xiàn)了出來。
第五個(gè)節(jié)目是拉丁舞,他們把這個(gè)舞蹈那種,從壓抑到歡快的那種感覺完全的展現(xiàn)出來。
第六個(gè)節(jié)目,是我們班陶詩源的葫蘆絲獨(dú)奏,他展現(xiàn)出了希望這首歌曲的壓抑、悲傷的感覺。
!本次文藝匯演圓滿結(jié)束,隨著這句話的結(jié)束,我們的六一兒童節(jié)也結(jié)束了。在這最后時(shí)刻,讓我們對(duì)自己說一聲,節(jié)日快樂!
六一兒童節(jié)作文 篇2
“六一”是甜美的,她伴隨著花香悄然而至;“六一”是快樂的,她伴著陣陣歌聲欣然赴約。
六月的風(fēng)吹進(jìn)校園,校園里煥然一新,放眼望去,風(fēng)車泡泡機(jī)排著整齊的隊(duì)伍,靜靜地躺在草地上。正前方的屏幕上寫著幾個(gè)大字——“六一節(jié)快樂”。遠(yuǎn)處幾個(gè)黑點(diǎn)越來越近——學(xué)校大隊(duì)委提著一個(gè)神秘的大紙箱朝我們走來。呀!是一箱的風(fēng)車泡泡機(jī),大伙兒見了,興奮地蹦來跳去。
第一節(jié)課開始了,陳老師走進(jìn)教室,操作起了電腦。
“不會(huì)要上課吧?”有人小聲問。
“不會(huì)吧?”我詫異地說。
“同學(xué)們,接下來的.時(shí)間,我們邊看電影邊分享零食吧!
“呼——”同學(xué)們懸著的心終于放下了。我拍拍胸脯,拿出了零食……“嘎吱、嘎吱”一個(gè)字兒——脆!薯片的香味在我嘴里徘徊,咸咸的,這久違的熟悉的味道。真香!沒一會(huì)兒,一包薯片就被我吃完了,我蹺著二郎腿,取出飲料,靠在墻上,真愜意!“咕嘟咕嘟……”飲料進(jìn)了肚中,甜入心里,仿佛人也飄飄然起來。
吃過看過,泡泡終于可以拿出手了。我把泡泡水倒入盤子中,泡泡圈蘸了一下泡泡水,跑起來一甩,一個(gè)個(gè)泡泡搖搖晃晃地上升,然后攢在一起,合體了,似一朵銀花。在陽光的照射下,放射出異樣的光彩。低年級(jí)的小朋友伸手去觸摸,結(jié)果泡泡一點(diǎn)面子都不給,“砰”的一聲碎了。同學(xué)們盡情揮著、跑著,泡泡飛向天空,整個(gè)操場(chǎng)變成了泡泡的世界。
赴約“六一”,讓快樂永恒!
六一兒童節(jié)作文 篇3
再過一周就是我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)了。但是我不知道是肖老師帶我們?nèi)ナ9珗@玩,還是爸爸媽媽帶我去文廟廣場(chǎng)玩呢?
我想起幾年前爸爸和媽媽帶我一起去看文廟廣場(chǎng)的`噴泉。雖然我和爸爸全身都濕透了,但是我玩得很開心。
聽媽媽說小時(shí)候的我很膽小,不敢去玩水,現(xiàn)在我都覺得好好笑呀!
最開始是爸爸把我扛在肩膀上,站在旁邊看哥哥姐姐們玩,后來爸爸鼓勵(lì)我,說:“去吧,爸爸牽著你,不怕!甭,我嘗試著摸到了水,再慢慢地踩水,我覺得很好玩,于是放大了膽子去追著水跑。就這樣我蹦啊跳啊,開開心心地玩了一上午。
我記得還有一群哥哥姐姐在玩潑水游戲,他們笑得很開心,我也想和他們一起玩,但是爸爸說我太小了,容易摔倒受傷。后來爸爸還帶我去喂了魚,他抱著我,讓我去摸魚嘴巴,惹得我哈哈大笑。
可是現(xiàn)在廣場(chǎng)上的噴泉很久沒開放了,聽說是為了安全,怕漏電傷了小朋友。真懷念以前的六一!
六一兒童節(jié)作文 篇4
六一兒童節(jié),這是一個(gè)快樂的節(jié)日。在這一天里,小朋友們可能都會(huì)和家長(zhǎng)出去游玩,而我們民安路小學(xué)的小記者們,卻過了一次意義非凡的六一兒童節(jié)。
早上7:00,我們小記者們準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校集合,準(zhǔn)備到福利院去看望那里的孩子們,陪他們一起過節(jié)。在一(1)班里我們先討論著活動(dòng)內(nèi)容,然后一起了解端午節(jié)的來歷,之后我們就來到了學(xué)校的食堂,準(zhǔn)備包些粽子送給那些可愛的孩子們。我們先給食堂的阿姨學(xué)包粽子,看著她們熟練的動(dòng)作,我們真想試試,終于輪到我們包啦!先把粽葉卷起來,然后再放入糯米、大棗等食材,最后再合起來,用線纏一纏就大功告成了?粗覀冏约簞(dòng)手包的一個(gè)個(gè)粽子,雖然不太好看,但這里面包含著我們濃濃的情誼。≈篝兆哟蟾判枰雮(gè)多小時(shí),在等粽子成熟的同時(shí),我們還分組做了一些小龍舟。先拼接,再涂色,同學(xué)們忙得不亦樂乎,望著五彩繽紛的龍舟,我們的心情可高興了。粽子終于煮好了,看著香噴噴的粽子,我們心里可開心了,福利院的孩子們可有口福了。
接下來,我們要去兒童福利院去看望那些小朋友們了,當(dāng)我們到達(dá)目的地的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)福利院今天可真熱鬧!來自其他學(xué)校的小朋友們?cè)诒硌莨?jié)目,送禮物等等,原來他們?cè)缥覀円徊较葋怼N覀儼炎约河H手包的粽子一一分給了這些小朋友們,并給他們送去節(jié)日的祝賀和問候,我們又表演了一些精心準(zhǔn)備的.節(jié)目。我們還參觀了他們的宿舍,在宿舍里,我們還看到了很多不能自己站起來的嬰兒和殘疾兒童,看到我們的到來,他們躺在床上露出了笑臉。
時(shí)間過得真快,我們?cè)摲謩e了,到家后,我給媽媽講了今天的見聞,再想想我的幸福生活,我的鼻子酸酸的。晚上睡覺的時(shí)候,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見福利院所有的小朋友都變成了正常人,健康快樂的回到了自己的父母身邊,過了一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。醒來以后,我發(fā)現(xiàn)自己的枕頭濕了一大片,我想我以后一定要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,盡量幫助這些孩子。讓這些福利院的孩子們,每天都過著快樂的生活,健康的成長(zhǎng)!
六一兒童節(jié)作文 篇5
時(shí)問走得真快,又到了我們一年一度的 “ 六一 ” 兒童節(jié)。這一天,同學(xué)們滿懷好奇的走進(jìn)大操場(chǎng),首先主持人講了有請(qǐng)五年級(jí)表演《西游記》里面三打白骨精。 節(jié)目開始了,臺(tái)上晌起了一陣熟悉的《西游記》主題曲。先是兩個(gè)可愛的 “ 小妖怪 ” 蹦蹦跳跳地走上臺(tái),緊跟著是著裝妖氣的 “ 白骨精 ” 上臺(tái)來。她們分別躲 起來等待 “ 唐僧 ” 來上釣。不一會(huì)兒,唐憎師徒四人來這里休息,唐憎便叫 “ 孫悟空 ” 去弄點(diǎn)野果來充饑。孫悟空剛飛走, “ 白骨精 ” 便變成一個(gè)漂亮的村姑來 送野果。 “ 豬八戒 ” 被 “ 村姑 ” 美貌吸引了。被回來的孫悟空看請(qǐng)這 “ 村姑 ” 就是妖怪變的。 “ 白骨精 ” 狼狽地逃走了。而后又變成司憐巴巴的老太和老翁,都被孫 悟空的一雙火眼金精一一給識(shí)破了。最后, “ 孫悟空 ” 拿如意金箍棒 “ 白骨精 ” 拿兩把寶劍倆人大戰(zhàn)幾十個(gè)回合后, “ 白骨精 ” 被 “ 孫悟空 ” 的金箍棒打成了原形一堆 “ 白骨頭。 “ 唐憎 ” 嚇得雙手合一嘴里說一些哦尼陀佛之類的佛語。最后又嘆了口氣說; “ 徒兒們,我們趕快上路吧! ” 看完這個(gè)精彩表演,有的同學(xué)看了 “ 豬八戒的 ” 搞笑表演而捧腹大笑;有的.看 “ 孫悟空 ” 機(jī)智而威武的表演而鼓掌;有的看 “ 白骨精 ” 陰險(xiǎn)妖氣的表演而睜怒。 感謝五年級(jí)的大哥哥大姐姐的精彩用心表演,讓我們過了一個(gè)快樂的 “ 六一 ” 節(jié)!
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