可惜不是我作文合集(3篇)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的可惜不是我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

可惜不是我作文1

　　我是一名組長，但讓我真正心儀的位置，卻是老師身邊的信息員。

　　信息員是幫班級得到信息的一個重要人物。信息員需要熟練掌握電腦，并且打字快。只有具備這兩個條件才能勝任這個位置。

　　從一到四年級我都是班里的信息員，并且五年級上學期時，我是信息員兼班長。下學期開始時，老師改變了選干部的方法，提高了難度，要進行測試才能勝任。一向自滿的我得知有測試還依然傲慢，就因為我的心里總是想，反正他們也沒有經(jīng)驗，只會打幾下鍵盤，點幾下鼠標而已，所以總是覺得憑自己對電腦熟練的'掌握和多年的經(jīng)驗，一定能在測試上打敗對手成為最終的贏家。

　　老師先是對班長進行測試，落選的只能任組長�？晌疫�是自以為是，比誰都驕傲，導致在選拔中落選了，所以只能當一個小組長。但我還是不以為然，只要誰問我就說：“組長��！輕松，不用再去管那么多閑事兒�！碑敃r我并沒感到一點惋惜。

　　接下來，輪到我期待已久的信息員測試了，我和競爭的同學被老師帶到了計算機教室里，首先選了一個最快的電腦，因為我常年在計算機教室里上課，所以對這里的電腦軟件和電腦的配置都了如指掌。

　　老師給我們的任務有三項，一先把自己選上的電腦加上一層防護；二在網(wǎng)上找到一篇一千的作文打在空白文檔上，并做成壓縮包發(fā)送到老師的郵箱里；三老師會給我們一人發(fā)一個U盤，將電腦里的文檔傳到U盤里。先完成的就可以勝任信息員。

　　他們都開始測試了，我卻在玩加速球，等他們做了一半我才慢騰騰開始，可是已經(jīng)來不及了，當他們在最后按下回車鍵的時候，我才反應過來，頓時傻了眼�？赡菚r，我已經(jīng)落選了。

　　我的驕傲，使我落選了，如果再給我一次機會，我一定不會再驕傲了。唉！可惜班長不是，信息員也不是我。

　　河南省沁陽市實驗小學五年級李宇翔

可惜不是我作文2

　　“可惜不是你，陪我到最后……”從收音機里傳出這樣一句歌詞，而我此時想說的，卻是“可惜不是我，陪你到最后�！�

　　我，一根粉色的跳繩，繩子是一條長麻繩，身上串著白色和粉色的珠子——我最引以為豪的地方，和別人不同。自從小主人買下了我，每次跳繩都用我，對我愛不釋手！

　　我陪伴了小主人整整三年，三年內(nèi)，小主人帶著我，不知道通過了多少次跳繩測試，而我的輕盈、好用，更是得到了小主人同班同學的認可，買下了我的兄弟姐妹們。日久生情，我開始害怕起來，我知道，我已經(jīng)開始慢慢變老，終有一天，我會老到不能再用……我開始在心里祈禱，祈禱那一天晚點到來�？烧l又知道，上帝正在睡覺呢？

　　這一天，終將還是來了。

　　“快點！跑完了圈之后再跳200個繩！”小主人的羽毛球教練命令道，“唉！可惜老師要求跳500個��！”小主人低聲說道：“隨之，又用較快的速度，繞著場地跑完了3圈，從羽毛球拍袋子里面取出了我，然后，就開始了飛速的跳躍。小主人似乎很享受，可，老命一條的我卻是欲哭無淚，小主人呀！你就不能跳慢一點兒嗎？我已經(jīng)快要散架了！”��！我要斷了！“我尖叫道，”啪啦！啪啦！隨著我的尖叫，我身上的珠子飛向四面八方，小主人急忙停止了甩動，放下我，去拾地上的珠子，放進球袋，等到最后，小主人撿起我時，才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)斷了！小主人驚呆了……我，睡了過去，我不再渴望重生，因為，我覺得我這一生，值得。如果有來生，我愿再次“滅”在小主人手里……

　　回到家，小主人的爸爸竟用心把珠子穿到我身上，把我的身體連接好，讓我蘇醒，我迷迷糊糊的睜開雙眼，當我再次看到這個熟悉的'世界和“親人”時，我興奮極了！但同時，小主人的爸爸也帶回來了另一條跳繩，一條黃色的跳繩，心里不免有些酸溜溜的，但一想到自己此時的模樣，便無奈的笑了笑，又想到小主人能再次飛躍而起，心里的黑云頓時一掃而光。

　　一滴眼淚滴在了我的身上，原來是小主人“也許，你是老了吧！這是上天在告訴我，你需要休息了，對嗎？”

　　“小主人，可惜不是我，陪你到最后……”

可惜不是我作文3

　　我跟許多同學一樣，渴望在考試中考出好的成績，可是天不由人，我的成績只能在中等階段徘徊著，偶爾向前跨出一小步，然后又退到原來的位置，對于那些優(yōu)等生，我只能抱著一種羨慕的態(tài)度。

　　在學習中，我十分羨慕李顯逸。在數(shù)學上，他思維十分敏捷，校內(nèi)的數(shù)學成績總在九十九與一百之間回旋，總讓同學們覺得：他真厲害！我想：如果是我該多好啊，那種感覺讓我快樂，我多么想多感受幾次��！可惜，那不是我。他的效率上，也占有領先的優(yōu)勢。在一次數(shù)學托管上，明老師布置了三樣作業(yè)，在我把第二項作業(yè)寫完的時候，忽然有同學小聲的驚呼“天啦，李顯逸的數(shù)學作業(yè)居然寫完了，這也太快了吧！”我表面上淡定從容，心里卻暗自吃驚：真是神速��！他怎么那么快，我第二項作業(yè)還沒寫完呢。如果是我就好了，我回家要寫的作業(yè)就少了，寫完了還能看會書呢�？上�那不是我，我沒有那么敏捷的思維，更沒那么快的速度。在語文上，李顯逸的成績雖然不及數(shù)學那樣優(yōu)秀，但也總是名列前茅，聽寫時，錯的字總是很少，訂正的時候幾分鐘就寫完了，我時常想：如果是我該多好啊，這樣就可以擠出時間來看書了，可惜那不是我。在英語上，李顯逸總是把優(yōu)勝權穩(wěn)穩(wěn)在握，從沒松懈過。我常常羨慕的'想：如果是我該多好啊，我想像他一樣讓同學羨慕，可惜那不是我。在科學上，他也有優(yōu)秀的成績，老師上課問的問題，他幾乎都會。與他相比，除了體育比他好之外，沒有任何一樣比他好的�？上Р皇俏�，我想像他一樣令同學們羨慕，也想像他一樣是爸爸媽媽的驕傲，讓爸爸自豪。

　　在語文上，我最羨慕熊羽含，她的語文成績總是班里的第一，作文總是最好。想象文、科幻文、寫景文……她都會，這還不算什么，她還能都寫得生動有趣、活靈活現(xiàn)，而且還過度自然，簡直就是妙筆生花。每次聽完她的作文，大家總是一副陶醉，還沒回過神來的樣子，她還獲得過楚才一等獎的好成績。我想：可惜不是我，我也想擁有優(yōu)秀的作文水平，寫出讓同學陶醉的作文。

　　可惜不是我。我希望我和他們一樣優(yōu)秀，讓同學們羨慕，稱贊，如果是我該多好啊。

【可惜不是我作文】相關文章：

可惜不是我作文11-26

可惜不是你作文11-24

可惜不是你作文(推薦)11-24

我不是小孩作文05-21

我不是男生作文10-10

我不是傻子08-17

她不是我作文08-23

我不是丑小鴨作文08-24

我不是完美小孩作文02-27