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小學(xué)生的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的小學(xué)生的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文300字 篇1
1、 文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)。開(kāi)頭出手不凡，吸引讀者開(kāi)頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。
2、 文章開(kāi)頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望
3、 以飽滿的激情，描寫(xiě)了……重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。比喻貼切，用詞生動(dòng)。
4、 文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切�！暂p松愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來(lái)，令人回味無(wú)窮。
5、 敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
6、 對(duì)于景色的描寫(xiě)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
7、 通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的'思想品質(zhì)。
8、 文章邊敘事邊抒情。
9、 充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法，并輔以比喻擬人等手法
10、 小作者觀察仔細(xì)，敘述時(shí)井然有序
小學(xué)生的作文300字 篇2
我的爸爸今年36歲，他1、75米的個(gè)子，將近180斤的體重，怎么樣，我老爸夠魁梧的吧？他整天樂(lè)呵呵的，這可能是他心寬體胖的緣故吧！爸爸是個(gè)長(zhǎng)方臉，戴著一副近視眼鏡，說(shuō)話聲音洪亮，往往人還沒(méi)到，聲音已經(jīng)到了。
別看我老爸平時(shí)沒(méi)什么脾氣，可干起工作來(lái)卻是雷厲風(fēng)行、風(fēng)風(fēng)火火。
爸爸在海邊工作，主要是培育扇貝苗、海參苗、牡蠣苗。
我覺(jué)得爸爸的本領(lǐng)可大了！那么多的叔叔阿姨都聽(tīng)他的指揮！
一天，我和媽媽到爸爸那兒玩，正趕上牡蠣產(chǎn)卵。只聽(tīng)爸爸的大嗓門(mén)喊開(kāi)了：小王，快點(diǎn)！這邊的`牡蠣產(chǎn)卵了！快拿水瓢來(lái)把這盆水舀到那個(gè)水池里！老宋，你到那邊的池子打餌料！記住，3分鐘打一次！看到老爸忙的手腳不落地，我前去幫忙，“你到一邊去！凈給我添亂！現(xiàn)在是關(guān)鍵時(shí)刻，一點(diǎn)馬虎不得！”
瞧！這就是我爸爸的兩種性格。我愛(ài)我的爸爸！
小學(xué)生的作文300字 篇3
今天是五一節(jié)的第一天，爸爸和媽媽帶我去了濰坊的.富華游樂(lè)園。一到那里我看到了那么多的游樂(lè)項(xiàng)目，簡(jiǎn)直高興極了！
我們首先玩了摩天輪，摩天輪又高又大，我剛剛坐上去感覺(jué)良好�？墒堑搅烁呖瘴业膬赏劝l(fā)軟，心率加速，頭暈?zāi)垦�，真有點(diǎn)兒招架不住了。可是看看旁邊的姐姐一副悠閑自得的樣子，她嘴里哼著歌呢！好不容易，摩天輪終于停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，我可下來(lái)了。剛下來(lái)，我臉色臘黃，根本就辨不清東西南北了。爸爸指“東”我說(shuō)“西”。唉，我怎么這么沒(méi)用��！
稍微休息了片刻，我感覺(jué)好多了，我們又去玩“激流涌進(jìn)”。我們兩家人都上了船，夠重的，船體不斷向下沉�！凹ち饔窟M(jìn)”沒(méi)玩成，我們倒洗了一個(gè)涼水澡。哎呀，真爽��！
我們還玩了熱氣球，過(guò)山車(chē)……等項(xiàng)目。
這一天我們玩的真是太開(kāi)心了！
小學(xué)生的作文300字 篇4
我有一個(gè)可愛(ài)了的小鬧鐘，小鬧鐘就是我的好伙伴。
6歲的時(shí)候我對(duì)時(shí)間沒(méi)有概念，不知道一寸光陰，一寸金，時(shí)間是多么寶貴。媽媽看見(jiàn)我這樣就給我買(mǎi)了小鬧鐘，小鬧鐘就像一個(gè)小管家一會(huì)叫我寫(xiě)作業(yè)，晚上睡覺(jué)時(shí)它在釘身邊仿佛告訴我，好伙伴你這樣不珍惜時(shí)間，你知道嗎？用金錢(qián)都買(mǎi)不回來(lái)一分鐘時(shí)間，時(shí)間是多么寶貴，而時(shí)間都從你的身邊溜走了。不惜寸陰于今日，必留遺憾于明朝。你的'昨天過(guò)去了，它就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了�！肮怅幩萍�，日月如梭”莎士比亞說(shuō)過(guò)“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他�！焙没锇檎湎r(shí)間吧！從現(xiàn)在開(kāi)始你就要和時(shí)間賽跑了。聽(tīng)了小鬧鐘的一番話我懂得了時(shí)間是多么珍貴。如果有什么需要明天做的，最好現(xiàn)在就開(kāi)始。
這可愛(ài)的小鬧鐘教育我珍惜時(shí)間，我是多么愛(ài)這可愛(ài)的小鬧鐘��！
小學(xué)生的作文300字 篇5
在我們的中國(guó)有著許許多多古老的傳統(tǒng)節(jié)日，此刻我為大家說(shuō)說(shuō)端午節(jié)吧！端午節(jié)又稱(chēng)為端陽(yáng)節(jié)，就是我們中國(guó)十分隆重的節(jié)日。端午節(jié)就是我國(guó)二千多年前的舊習(xí)俗，直到此刻人們還在過(guò)端午節(jié)，它就是紀(jì)念我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。
農(nóng)歷五月初五就就是端午節(jié)了，家家戶戶都要包粽子，還有搞笑的劃龍舟比賽呢！奶奶在家已經(jīng)煮好了香噴噴的粽子，打開(kāi)鍋蓋滿屋都飄著粽子的清香，讓我聞得口水直流個(gè)不停。我迫不及待地剝開(kāi)粽子葉津津有味的吃了起來(lái)，真就是回味無(wú)窮呀！
吃完粽子后，爸爸帶我去看劃龍舟比賽，那里人山人海，車(chē)水馬龍的可熱鬧了！比賽開(kāi)始了，各個(gè)隊(duì)伍都蓄勢(shì)待發(fā)，隨著一陣槍聲一條條龍舟飛快地劃過(guò)水面，猶如一支支箭向前飛去。此時(shí)在場(chǎng)的觀眾們興奮喊道著加油加油，在為參賽者加油鼓勵(lì)，參賽者們聽(tīng)了心里充滿了信心使勁地劃槳，水花到處飛濺。各條龍舟你追我趕的，最后，落后的一號(hào)最后追上了遙遙的二號(hào)第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)，觀眾們不禁歡呼起來(lái)，到處都就是一片歡樂(lè)的海洋。啊！這真就是我最難忘的`一天了。
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日真就是豐富多彩呀！他就像一座巨大的寶庫(kù)，還有許許多多的傳統(tǒng)節(jié)日等著你去找呢！
小學(xué)生的作文300字 篇6
“最近比較煩比較煩比較煩……”最近我常哼唱這首歌，因?yàn)楫?dāng)班長(zhǎng)的煩惱實(shí)在多。成績(jī)下降了，老師說(shuō)：“一班之長(zhǎng)，學(xué)習(xí)可不能落后��！”
自習(xí)課上，剛和同學(xué)討論兩句，老師就說(shuō)：“一班之長(zhǎng)，可要以身作則呀！”教室地上不知誰(shuí)扔了幾片紙屑，老師會(huì)問(wèn)：“班長(zhǎng)，今天誰(shuí)值日？”區(qū)區(qū)一班之長(zhǎng)，卻要大事小事事事留心。
自己時(shí)時(shí)處處帶頭還不算麻煩，更大的麻煩是管理班級(jí)。平時(shí)，只要老師沒(méi)進(jìn)教室，班里就會(huì)亂成一鍋粥。你說(shuō)你的，他笑他的.。任課老師批評(píng)我說(shuō)：“瞧你管理的班級(jí)，像個(gè)菜市場(chǎng)�！庇谑牵颐刻於家辽ぷ�、敲桌子，讓同學(xué)們安靜下來(lái)�？墒�，我嗓子喊破了，同學(xué)們依然我行我素。他們有的像小青蛙一樣呱呱叫，有的像野馬一樣橫沖直撞，還有個(gè)別同學(xué)甚至躥上講臺(tái)逞威風(fēng)。我忍了又忍，只能好言相勸，真是敢怒而不敢言�。�
唉！我嘗到了煩惱的滋味。誰(shuí)讓我是一班之長(zhǎng)呢！
小學(xué)生的作文300字 篇7
我家的兩條漂亮的小金魚(yú)撐死了，你說(shuō)可惜不可惜？
一天，爸爸下班回來(lái)，買(mǎi)回六條可愛(ài)的小金魚(yú)，我高興得又蹦又跳，因?yàn)檫@是我家第一次養(yǎng)金魚(yú)。這六條魚(yú)中有四條叫獅子頭，它們是紅色的，頭上好像開(kāi)著一朵美麗的大紅花。還有兩條黑色的，它們的'眼睛鼓鼓的，聽(tīng)爸爸說(shuō)，這種魚(yú)叫龍眼。這些小金魚(yú)的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，像彩綢。游動(dòng)時(shí)，既像仙女披著紗衣從空中飛過(guò)，又像蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
爸爸還買(mǎi)了些魚(yú)食。我給小金魚(yú)喂了滿滿一勺魚(yú)食，心想：讓這些小精靈吃得飽飽的，好快快長(zhǎng)大呀！只見(jiàn)小金魚(yú)大口大口地往肚里吃著魚(yú)食，不一會(huì)兒就把魚(yú)食吃完了。六條可愛(ài)的小金魚(yú)還浮上浮下，游來(lái)游去，玩得很開(kāi)心。下午一放學(xué)，我就去看金魚(yú)，咦？我發(fā)現(xiàn)有兩條小金魚(yú)趴在魚(yú)缸底部，一動(dòng)也不動(dòng)。它們大概是睡著了，我悄悄地走過(guò)去，敲了敲魚(yú)缸，想嚇唬嚇唬它們，誰(shuí)知它們?nèi)匀灰粍?dòng)不動(dòng)。我慌了神，趕快把媽媽喊過(guò)來(lái)問(wèn)：“媽媽?zhuān)憧炜�，它們�(cè)趺戳�？”媽媽把金魚(yú)撈出來(lái)一看，它們的肚子撐得圓圓的，說(shuō)：“一定是你喂的魚(yú)食太多，撐死了。”
我真是又傷心又慚愧。原來(lái)養(yǎng)金魚(yú)也需要科學(xué)。不講科學(xué)，連條小魚(yú)也養(yǎng)不活，這難道不是教訓(xùn)嗎？
小學(xué)生的作文300字 篇8
我是一棵小樹(shù)，老爸就是一座大山，把我緊緊擁抱，不讓別人砍伐。我是一滴露珠，媽媽就是大海，把我融合，不讓我干枯。他們用一生的心血去教導(dǎo)我，讓我在自己的.路上走好走穩(wěn)。
記的一次去鄭州，回來(lái)時(shí)天上下著雪，爸爸騎著車(chē)子帶著我，那天天很冷很冷，我坐在車(chē)上凍得兩腳冰涼，但是看到爸爸騎著車(chē)子艱難的迎風(fēng)跑著，我沒(méi)有敢說(shuō)冷，到黃河浮橋時(shí)，我真頂不住了，正好爸爸問(wèn)我冷不冷，我說(shuō)腳有點(diǎn)涼，咱倆下來(lái)跑吧，于是，我給爸爸在后邊推著車(chē)子，跑了好長(zhǎng)好長(zhǎng)，我們出啦一身汗，爸爸讓我又坐上車(chē)，用大衣裹緊我，我們就又騎開(kāi)了，路上講著遇事情要困難不后退，有恒心，上學(xué)也是一樣的，路走踏實(shí)了，才不會(huì)反悔。
老爸總是在我身邊指引我，讓我在上學(xué)路上一路向前，不求最好，但愿更好 。
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