實(shí)用的小學(xué)生的作文精華(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
風(fēng)箏,是一種玩具,它的做法十分簡(jiǎn)單:用竹篾做架,糊上紙。做好后,牽線(xiàn)放在空中,可以飛得高。一開(kāi)始有了木鳶,然后有了紙鳶,最后就是我們現(xiàn)在放的風(fēng)箏了。
每當(dāng)這個(gè)陽(yáng)春三月,我和媽媽就會(huì)在家里一起做不同的風(fēng)箏,那你猜猜看,這次是做什么風(fēng)箏?猜不到!是猴子,媽媽是大猴子,我是小猴子。做好后,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,在農(nóng)村也沒(méi)有什么綠草地,要不然,去廬江公園的綠草地里放吧,好嗎?”我就光顧著我的風(fēng)箏,哪聽(tīng)了媽媽說(shuō)得呀,就爽快的答應(yīng)了。
我們來(lái)到了綠草地上,第一眼看見(jiàn)就是:和我同齡的孩子,全都在這里放風(fēng)箏,我見(jiàn)他們的風(fēng)箏顏色繁多,多種多樣像一幅美麗的畫(huà)。這時(shí),我也把媽媽和我的風(fēng)箏拿了出來(lái),拿出來(lái)后,我不知道該怎樣放,媽媽對(duì)我說(shuō):“如果不知道,那就要好好學(xué),孩子,看我!敝灰(jiàn)媽媽左手拿線(xiàn),右手拿風(fēng)箏,雙腿一前一后地跑,!風(fēng)箏飛起來(lái)了!我一直盯著媽媽?zhuān)瑡寢屌芾哿耍酵ぷ幽切菹。正好,風(fēng)停了,我還不知道,拿著我的`風(fēng)箏跑呀、跳呀、可都放不行,我?guī)缀跏チ诵判模瑢?duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)y道就我的風(fēng)箏飛不高嗎?”媽媽笑了!皨寢?zhuān)阈Ω陕镅剑俊蔽液芎闷,媽媽說(shuō):“傻孩子,你不知道嗎,風(fēng)停了后,風(fēng)箏就沒(méi)有了浮力,就這樣,風(fēng)箏不就自然飛不高了嗎?”“哦!原來(lái)是這樣。媽媽?zhuān)颐靼琢!”我又自信滿(mǎn)滿(mǎn)。過(guò)了好一會(huì),風(fēng)寶寶出來(lái)了,我大聲的喊道:“啊!媽媽?zhuān)闱,風(fēng)寶寶出來(lái)了,我去放風(fēng)箏了!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我像媽媽一樣,左手拿線(xiàn),右手拿風(fēng)箏,兩腿往前跑,終于,我的風(fēng)箏飛起來(lái)了,媽媽見(jiàn)了,臉上露出了甜蜜的笑臉。
通過(guò)放風(fēng)箏這件事,我知道了學(xué)習(xí)也像放風(fēng)箏一樣,沒(méi)有老師的幫助,我們不會(huì)掌握那么多的知識(shí)。
小學(xué)生的作文 篇2
我家有一只小白貓。它有一雙藍(lán)寶石似的眼睛,發(fā)起光時(shí),更是璀璨了!它高高的鼻梁下有個(gè)櫻桃小嘴,嘴里長(zhǎng)滿(mǎn)了小小尖尖的牙頭——牙沒(méi)長(zhǎng)齊,再加上8條蠕動(dòng)的胡須和一身雪白的羽毛,打上個(gè)粉紅色的領(lǐng)結(jié),真顯出幾分溫馴。我們都叫它咪咪,希望它永遠(yuǎn)笑瞇瞇。
開(kāi)始我以為它非常懶惰,整天不是吃了就睡,睡了就吃?赡谴危矣挚匆(jiàn)咪咪靜靜地躺在陽(yáng)臺(tái)曬太陽(yáng),每當(dāng)它身上曬不到陽(yáng)光時(shí),它就會(huì)挪動(dòng)自己的身體,到有溫暖的'陽(yáng)光旁。我覺(jué)得其中必有蹊蹺!果然不出我所料,我翻閱了《百科全書(shū)》,原來(lái)是因?yàn)樘?yáng)中發(fā)出一種肉眼看不見(jiàn)的光線(xiàn)——紫外線(xiàn)。它具有殺菌作用、治療疾病,效果很好。
記得有一次,我們一家人在樂(lè)融融地吃著飯,突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)“吱——吱——吱吱”的聲音,可想而知,平時(shí)膽小的我此時(shí)已把魂魄都拋到九霄云外去了!我的腳不停地抖動(dòng)著,我的心也一下子快速地跳動(dòng)起來(lái)。霎時(shí)間,強(qiáng)烈的殺氣蔓延了整個(gè)房間。只見(jiàn)咪咪像一位威風(fēng)凜凜的將軍,還拿著它的秘密武器——爪子和牙,沖呀!沖呀!兩隊(duì)開(kāi)始了激烈的攻擊,咪咪一掀、一抓、一咬,而老鼠也不甘示弱,拿出自己的看家本領(lǐng)——逃!但這怎么就能逃出咪咪的魔掌呢?很快,老鼠就被咪咪制服了!頓時(shí),我們鼓起了雷鳴般的掌聲,我對(duì)咪咪的敬佩之情不免油然而生。
這就是我家的“抓鼠機(jī)器,”調(diào)皮、機(jī)智,在關(guān)鍵時(shí)刻還能顯出“英雄本色”!
小學(xué)生的作文 篇3
今天星期一,小王放學(xué)回到家就寫(xiě)今天的作業(yè)。他寫(xiě)得可認(rèn)真了。寫(xiě)完語(yǔ)文也不休息,他就繼續(xù)寫(xiě)數(shù)學(xué),寫(xiě)完了數(shù)學(xué)又寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)。 下面介紹一下小王的小屋吧!書(shū)桌上有盞明亮的臺(tái)燈,墻上掛著一幅畫(huà),啊!多美的.小屋呀!
小學(xué)生的作文 篇4
星期四是教師節(jié),同學(xué)們不約而同地想了一個(gè)主意——給老師一個(gè)驚喜,于是同學(xué)們把教師打掃得干干凈凈。
上課鈴聲打響了,老師一進(jìn)門(mén),看見(jiàn)教室里很干凈,老師一下子就猜出來(lái)是同學(xué)們打掃的',老師忍不住笑了,同學(xué)們知道了老師喜悅的心情了,同學(xué)們也笑了!
小學(xué)生的作文 篇5
連著幾天,天氣晴朗,在黃昏的時(shí)侯,天使便出現(xiàn)了晚霞。
晚霞好看極了,五顏六色。有黃的,有火紅的,有粉紫色的,還有一些古怪的說(shuō)不出名字的顏色。它們互相盤(pán)繞在一起,形成了一塊塊七彩的錦繡,我想這一定是天上的.仙女織成的吧。隨著時(shí)間的推移,太陽(yáng)從一個(gè)刺眼的火球變成了一個(gè)紅通通的大蘋(píng)果。光沒(méi)有那么強(qiáng)烈了,云朵的色彩也慢慢暗淡下來(lái),好像給漂亮的小姑娘戴上了一層面紗。
晚霞還有很多形狀,它們變化無(wú)窮。云霞像皮球,像小狗,像小羊在吃草,像駿馬在奔馳。一陣風(fēng)吹過(guò),就像是頑皮的孩子吧云霞改變了形狀,看,那邊的一頭牛沒(méi)了,變成了一匹馬,這個(gè)本來(lái)什么也不像的云朵長(zhǎng)成了一條威武的長(zhǎng)龍!它們可真是變化多端,讓人遐想不斷。
晚霞!你就像一匹仙女織成的彩緞,像一幅色彩艷麗的畫(huà)卷,像一首迷人的小詩(shī),那樣的叫我迷戀。
小學(xué)生的作文 篇6
經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的小升初考試,本想暑假應(yīng)該有美好的生活,可還是在學(xué)習(xí)中度過(guò)。
在家里,一天大約要被罵四次:早上不起床,起床就上網(wǎng),一天不看書(shū),晚上不睡覺(jué)。陪伴我度過(guò)暑假的.,是書(shū),一天到晚看見(jiàn)的,也是書(shū),家長(zhǎng)嘴里嘮叨的,還是書(shū)。每天一起床,刷完牙洗完臉吃完早餐就先看報(bào)紙,看完報(bào)紙學(xué)習(xí)初一的知識(shí),然后是練習(xí)冊(cè)……想要一個(gè)自由快樂(lè)的暑假這么難嗎?
社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)將重?fù)?dān)子壓在我們的肩上,我想呼吁:別再壓了!我們?cè)僖渤惺懿黄鹆!為了“培養(yǎng)天才”父母?jìng)儾幌б磺写鷥r(jià)將孩子們送去輔導(dǎo)班,為了“重點(diǎn)學(xué)!备改?jìng)儽M最大了力量給孩子壓力,說(shuō)是為了“動(dòng)力”!爸爸媽媽們,給我們一個(gè)快樂(lè)的童年吧!書(shū)很重要,興趣更重要!
小學(xué)生的作文 篇7
媽媽今天給我買(mǎi)了一個(gè)小熊的靠墊。
打開(kāi)以后是個(gè)小被子,非常好玩,我很喜歡,媽媽說(shuō)是給我拿學(xué)校去當(dāng)小被子用的`,可是我不會(huì)疊,媽媽就教我先放平,再折起來(lái),然后拉鏈對(duì)著拉鏈折好,最后把拉鏈拉上就可以了,我練了幾編,但是還是弄的不好,媽媽說(shuō)可以和同桌互相幫助,這樣就好弄了,呵呵,我想也是。
小學(xué)生的作文 篇8
中午媽媽回家的時(shí)候,背了一包袱的神秘物品。爸爸問(wèn):“這里面裝的'是什么呀?”“看看不就知道了。”媽媽一臉神秘。爸爸狐疑的打開(kāi)包袱,大吃一驚——包袱里竟裝滿(mǎn)了鞋墊。
爸爸很迷惑:“你買(mǎi)這么多鞋墊干什么?”媽媽說(shuō):“這不是買(mǎi)的!薄澳悄隳膩(lái)這么多鞋墊?”爸爸又問(wèn),媽媽這才肯說(shuō)出真相。
原來(lái)媽媽從三年前就一直在資助她所包村里的一個(gè)貧困家庭,他們家實(shí)在太窮了,孩子上不起學(xué),媽媽不忍心,就資助他們的孩子上學(xué)。他們也學(xué)會(huì)了用自己的血汗錢(qián)養(yǎng)活自己。
他們?yōu)榱藞?bào)答媽媽?zhuān)涂椓艘话さ男瑝|送給媽媽?zhuān)m然不值多少錢(qián),但他們心里好受了,不感覺(jué)欠人家東西了。媽媽也心領(lǐng)了。
這時(shí),爸爸問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@些鞋墊太多了,怎么用也用不完,弄哪去呢?”媽媽說(shuō):“自己留下一部分留做紀(jì)念,其余的看誰(shuí)穿著合適就送給誰(shuí)吧!”
頓時(shí),我感覺(jué)媽媽太偉大了。她那為他人著想、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,已經(jīng)深深地打動(dòng)了我。是!鞋墊并不起眼,但它卻融進(jìn)了人間的一種真情,它還蘊(yùn)含了媽媽最美的心靈。
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