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好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-11-27 06:59:37 話題作文 我要投稿

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文大全3篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀與收藏。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文大全3篇

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文1

  書(shū)伴我成長(zhǎng)利用你的時(shí)間借助別人的作品來(lái)提高你自己,這樣,你才回輕松地得到其他人通過(guò)艱苦勞動(dòng)才能得到的東西。

  ——蘇格拉底

  身感乏累之時(shí),我喜歡獨(dú)坐一室,小息片刻,疲憊之身便會(huì)得以放松;心感煩躁之時(shí),我則喜歡手捧一本好書(shū),讀上幾頁(yè),浮躁之心便會(huì)得以安寧。我五彩繽紛的童年,離不開(kāi)書(shū),因?yàn)椤皶?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)書(shū),幼兒園的時(shí)候要看書(shū),小學(xué)的時(shí)候也要看書(shū),等到以后也要看書(shū),所以說(shuō)書(shū)跟我們的成長(zhǎng)有著密切的關(guān)系!

  很小很小的我,在寧?kù)o的夜里躺在奶奶的懷抱里,聽(tīng)奶奶講那些古老的民間寓言。稍稍長(zhǎng)大了一些吧,識(shí)得三兩字了,我漸漸開(kāi)始自己閱讀童話。格林童話是我的最?lèi)?ài)。我想走進(jìn)開(kāi)滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化做泡沫的小美人魚(yú);我想去找尋丑小鴨,問(wèn)問(wèn)它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界,教給了我什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。書(shū),教給了我人生的第一課。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢開(kāi)始捕捉詩(shī)的影子。喜愛(ài)上李白的浪漫,喜歡上蘇軾的.瀟灑。體味蘇東坡的才氣飄逸,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”淚撒于岳飛滿江紅中的碧血丹心。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的“兩情若是長(zhǎng)久時(shí),又豈在朝朝暮暮!边@千古流傳的愛(ài)情誓言。詩(shī)詞讓我穿越時(shí)空,回到起點(diǎn),去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書(shū),讓我觸摸到了我們?nèi)A夏文化古老的底蘊(yùn)。

  現(xiàn)在,散文小說(shuō)成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚(yú),在風(fēng)浪中去搏擊強(qiáng)敵,陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》,《在人間》,《我的大學(xué)》。跟著冰心奶奶去追回那故去的往事,那盞在暗夜中閃亮的小橘燈?粗苎┣酃P下的黛玉葬花,賈家的興衰,讓歷史的腳步停留在那個(gè)瞬間。一個(gè)跟斗云,隨著吳承恩,上天庭,大鬧王母娘娘的蟠桃大會(huì),盡情游玩。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操、孫權(quán)的三國(guó)之戰(zhàn)……書(shū),讓我有了自己的理想,讓我在理想中不斷進(jìn)步。

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!钡拇_如此,如果沒(méi)有書(shū),人類(lèi)將在茹毛飲血的原始社會(huì)里止步;如果沒(méi)有書(shū),人類(lèi)將永遠(yuǎn)在愚昧無(wú)知的落后世界中停留;如果沒(méi)有書(shū),我們將無(wú)從談生活,無(wú)從談價(jià)值,更無(wú)從談發(fā)展!

  今后,我依然會(huì)與好書(shū)為友!因?yàn)樽x一本好書(shū)就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會(huì)以無(wú)私的自信,給你燃起澎湃與激情。讀一本好書(shū)就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書(shū),就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程!

  一本本好書(shū)伴我度過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬,一本本好書(shū)伴我迎接燦爛的明天。好書(shū)伴我成長(zhǎng)。讀書(shū)不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。與好書(shū)為友,以好書(shū)為鑒,未來(lái)的日子里,我會(huì)在書(shū)香的陪伴下繼續(xù)闊步前進(jìn)!

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文2

  八萬(wàn)里光風(fēng)霽月,五千年歲月流傳;十五載牽魂飛夢(mèng),一夢(mèng)里書(shū)香滿園。

  讀書(shū)的感覺(jué)真好!每每展卷安坐,寄情典籍,聞著醉人的書(shū)香,便油然而生一種閱讀的沖動(dòng)。有人說(shuō),讀書(shū)是一種幸福,是一種樂(lè)趣,更是一種享受。圣人云:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。

  童年時(shí)朝氣蓬勃的季節(jié),稚嫩的心總會(huì)編織最純真的夢(mèng)。而書(shū)籍,便是夢(mèng)的翅膀;蛟S是家庭環(huán)境的影響吧——媽媽是教師,總會(huì)給我一些插圖故事書(shū)看。精美的圖畫(huà),活潑的語(yǔ)言,仿佛是一股魔力,我被深深地吸引住了。每天都眼巴巴的盼望媽媽給我?guī)Щ貢?shū)來(lái)看,一拿到書(shū)我就像饑餓的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嘗”一番。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)書(shū)也越發(fā)的渴望,不斷地讓媽媽購(gòu)買(mǎi)兒童讀物,《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨,《小美人魚(yú)》中的小美人魚(yú)讓我感動(dòng),《丑小鴨》中那堅(jiān)強(qiáng)的小鴨子又讓我肅然起敬。讀書(shū)時(shí),我就是書(shū)中的主人公,隨著他們一起笑,一起哭,品味生活的酸甜苦辣。

  到了小學(xué),學(xué)校的圖書(shū)室讓我找到了寶藏,中外名著讓我大開(kāi)眼界,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘,保爾那不屈不撓的精神深深的打動(dòng)了我,使我發(fā)憤圖強(qiáng),成績(jī)一路上升。是保爾,讓我如此自信;是保爾,讓我如此頑強(qiáng);是保爾,讓我積極向上。

  尤其到了初中,我更是陷在書(shū)海中不可自拔。在家里,房間的床頭柜擺滿了書(shū),書(shū)桌上堆滿了數(shù),床上的書(shū)都建成“埃菲爾鐵塔”呢!

  讀書(shū)不僅豐富了我的精神世界,更是讓我充滿了自豪感。

  記得有一次,老師問(wèn)全班同學(xué),有沒(méi)有人讀過(guò)《愛(ài)的教育》并且能復(fù)述下來(lái),同學(xué)們?nèi)齼蓛傻男÷曕止,在他們驚詫的目光中,我驕傲的舉起了手,講完之后,老師的目光充滿了贊賞,這讓毫不起眼的我嘗到了讀書(shū)的甜頭兒?吹臅(shū)多,自然寫(xiě)起文章來(lái)行云流水,每每自己的作文被當(dāng)作例文在全班誦讀的時(shí)候,心里就會(huì)涌起一股無(wú)法言喻的'自豪感來(lái)。

  歌德曾說(shuō)過(guò),讀一本好書(shū),就是和高尚的人談話。沒(méi)錯(cuò),讀一本好書(shū)可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從英雄的事跡中找到無(wú)窮的力量,我們無(wú)法丈量生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓寬生命的寬度,而讀書(shū),就是拓寬的好方法!

  讀書(shū)之趣在于寄托心靈,讀書(shū)之樂(lè)在于認(rèn)識(shí)自我。書(shū),是一把金鑰匙,呼喚我們用真摯的心去開(kāi)啟智慧的大門(mén);書(shū),是一葉扁舟,載著我們遨游在知識(shí)的海洋;書(shū),是我形影不離的好朋友,我的成長(zhǎng)因書(shū)而美麗。書(shū),陪伴我度過(guò)了美好的青春年華,是書(shū),讓我學(xué)會(huì)了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的自信樂(lè)觀;是書(shū),讓我懂得了“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的仁者胸懷;是書(shū),讓我感受到了“明月松間照,清泉石上流”的閑淡寧?kù)o……

  讀書(shū),讓我健康成長(zhǎng);讀書(shū),使我更加成熟,因而我的生活因讀書(shū)變得更加的絢麗多彩!

  書(shū)山有路書(shū)香使人醉,學(xué)海無(wú)涯讀書(shū)更志明。暢游書(shū)海,陶冶情操,與書(shū)同行,共鑄就精彩人生!

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文3

  書(shū),是文化的載體,它博大精深,包羅萬(wàn)象。然而只有讀書(shū)的人仔細(xì)地品味、思考,才能領(lǐng)略到書(shū)中蘊(yùn)含的哲理。所以,在讀中思考,溫故而知新,才能觸類(lèi)旁通。人的知識(shí)就像一條涓涓流淌的小溪,只有堅(jiān)持從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),我們必然會(huì)有淵博的知識(shí)。我愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣也是從小就養(yǎng)成的。

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,書(shū)就像朋友一樣陪伴在我的身邊,和我發(fā)生了無(wú)數(shù)個(gè)有趣的故事。有時(shí)因書(shū)得福,有時(shí)因書(shū)惹禍,更多的是和書(shū)中的主人公一起喜怒哀樂(lè)。隨著時(shí)間的流逝,看書(shū)成了我無(wú)法割舍的愛(ài)好,我也因?yàn)樽x書(shū)鬧了不少的笑話。

  隱約記得那是三年級(jí)的時(shí)候,我剛對(duì)課外書(shū)進(jìn)行了篩選,把挑選出來(lái)的幾本書(shū)的名字收進(jìn)了我的腦海。剛好老師要求讓我們每個(gè)人有買(mǎi)一本作文書(shū)。哈哈,真是天助我也!因?yàn)槲抑,只要把媽媽拉進(jìn)書(shū)店,我想要什么書(shū)都沒(méi)問(wèn)題。

  周末,我拉著媽媽來(lái)到新華書(shū)店。很快,我們就在門(mén)口的位置找到了《小學(xué)生作為大全》。媽媽拉著我準(zhǔn)備去付錢(qián),可是我卻絲毫沒(méi)有要離開(kāi)的意思!霸趺矗有事嗎?”媽媽一副明知故問(wèn)的樣子!班拧......我再進(jìn)去轉(zhuǎn)一圈嘛!蔽胰鰦傻卣f(shuō)!鞍,好吧。”媽媽無(wú)奈地答應(yīng)了。

  一進(jìn)到書(shū)店里面,我飛快地找到了我夢(mèng)寐以求的幾本書(shū),拉著媽媽就去付錢(qián)!鞍パ,你怎么拿了這么多書(shū)。∥铱蓻](méi)這么多錢(qián)。”“媽媽?zhuān)憧催@《綠山墻的安妮》可是一本好書(shū),它……”我滔滔不絕地向媽媽介紹那幾本書(shū)!昂美埠美!我給你買(mǎi)還不行嘛!”媽媽沒(méi)有耐心再聽(tīng)我說(shuō)了,無(wú)奈的開(kāi)始翻錢(qián)包。

  走在回家的路上,我忍不住書(shū)的誘惑,邊走邊看《巧克力味的'暑假》。走著走著,忽然,一堆棕色的像巧克力一樣的東西落在書(shū)上!安粫(huì)是巧克力吧?”我想。我不由自主的用手指蘸了一點(diǎn)兒放進(jìn)嘴里,嘗了嘗。“啊呸!”我立刻吐了出來(lái),原來(lái)是鳥(niǎo)屎!

  為了安全起見(jiàn),我趕緊追上媽媽?zhuān)鴭寢尩氖,邊走邊看。不一?huì)兒,媽媽就松開(kāi)我的手去接電話。好吧!不拉我我也會(huì)走?斓郊业臅r(shí)候,我撞到了“電線桿”上!八阄业姑,撞上電線桿了!蔽亦止局蛩銖囊慌岳@過(guò)去!暗蔚!”這是“電線桿”發(fā)出的聲音?蛇@分明是QQ聊天是的聲音嘛!難點(diǎn)電線桿也會(huì)上網(wǎng)?我抬頭一看,哪里有什么電線桿!原來(lái)是一位叔叔在用手機(jī)登陸QQ呢!

  書(shū)海浩瀚,古人常云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!笨梢(jiàn),古人對(duì)書(shū)可謂情有獨(dú)鐘。自古以來(lái)書(shū)就是人類(lèi)的好朋友。早至孔夫子,以書(shū)為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;上至偉人毛澤東,博覽群書(shū),雄才偉略,振興中華;現(xiàn)在的張海迪,面對(duì)高位截肢,仍堅(jiān)持發(fā)奮努力地創(chuàng)作文學(xué)……這些例子多得如滿天繁星,數(shù)也數(shù)不清。但這不正說(shuō)明了好書(shū)在陪伴著我們的成長(zhǎng)嗎?

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