小學(xué)生的作文
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
星期五,我校小學(xué)舉行了“六一”文藝演出。瞧!那階梯教室裝扮一新,舞臺(tái)兩側(cè)掛著彩色的氣球,五顏六色的霓虹燈不停的閃爍,
看到這樣的情景,同學(xué)們禁不住喊:“哇,好漂亮!”主持人致了開幕詞,演出就開始了。來自
節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,很快就輪到我們了。當(dāng)主持人宣布:“請(qǐng)欣賞特色班同學(xué)帶來的笛子表演!蔽业男睦锖孟裼幸恢恍÷乖趤y跳,手心里汗水越來越多了可是我看見表演的同學(xué)面帶微笑,我的心情變成“色彩斑斕”的了,之后,我們整齊的踏上舞臺(tái),隨著音樂伴奏吹起了笛子。舞臺(tái)上突然冒出一陣煙霧,把我整個(gè)人都遮住了,我看不清,我真怕自己吹不好,影響整個(gè)集體。我拼命地安慰自己,靜下心來聽著那動(dòng)聽的曲調(diào),心里跟著唱了起來,三首曲子很快就結(jié)束了,臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。我心里激動(dòng)萬分。
走下舞臺(tái)程老師迎上來說:“你們吹得很好!边@時(shí)我發(fā)現(xiàn)演出的同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上掛著豆大樣的,珍珠一樣亮的汗水,她們的.臉蛋憋的通紅通紅的,還不住地拍自己胸膛。接下來的節(jié)目都很好看,整臺(tái)節(jié)目結(jié)束后,主持人、小演員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。
這次的演出是我見過最精彩、最有意義的,我,永遠(yuǎn)忘不了!
小學(xué)生的作文 篇2
今天我家好多客人,而且奶奶還燒了一桌美味的飯菜,就是桌邊沒人坐,奶奶還不許我偷吃。爺爺還帶了香和蠟燭。我覺得很奇怪,就問奶奶,今天是什么日子。奶奶和我說,今天是阿太(我爸爸的奶奶)去世三周年紀(jì)念日。
奶奶給我點(diǎn)了三支香,讓我拿著拜了拜,還跟我說,阿太在天堂會(huì)保佑洲洲身體健康,讀書成績(jī)好,快樂成長(zhǎng)的!
小學(xué)生的'作文 篇3
我有一個(gè)溫暖的家,我和爸爸媽媽、外公外婆生活在一起,感覺很幸福、很快樂。
平時(shí),外公接送我上學(xué)。放學(xué)時(shí),外公會(huì)陪我與小朋友一起玩耍。外婆在家燒飯,她燒的菜是全世界最好吃的。晚上,媽媽陪我寫作業(yè),陪我刷牙、洗臉,在我睡著后幫我蓋被子。
雙休日天氣好的時(shí)候,爸爸媽媽會(huì)帶我出去玩,去少年宮或玩攀爬,我最喜歡出去玩了。寒、暑假時(shí),外公外婆會(huì)帶我到外地玩。我們?nèi)ミ^哈爾濱,吃過瑪琪爾棒冰;去過威海,在大海里捉過漂亮的橘黃色的海星;去過山西,體驗(yàn)了八路軍叔叔的生活……爺爺奶奶也經(jīng)常來杭州看我,給我?guī)Ш枚嗪贸缘?。他們可喜歡抱我了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,他們還是喜歡抱著我走路。
我好喜歡這個(gè)溫暖又充滿愛心的大家庭。
教師評(píng)語:
一個(gè)溫暖的開頭,開門見山,呼應(yīng)題目,就像推開一扇門,帶領(lǐng)我們走進(jìn)小作者的幸福家庭。如千千萬萬的家庭,小作者的家庭也很普通,但是小作者有一顆敏感的發(fā)現(xiàn)愛的美好心靈,無論是吃外婆燒的菜,還是媽媽幫忙蓋被子,和家人一起看美麗世界……這些簡(jiǎn)單而溫暖的小細(xì)節(jié),都被小作者的慧眼收藏進(jìn)記憶深處,給我們帶來溫暖的畫面感。
家庭里有爸爸媽媽、外公外婆、爺爺奶奶,還有一個(gè)被幸福包裹的我。小作者用一個(gè)排比句,平實(shí)地記錄了和家人的快樂游歷,哈爾濱、威海、山西……多么豐富,給我們留下了很多想象空間。
我好喜歡這個(gè)會(huì)發(fā)現(xiàn)愛,會(huì)珍惜愛,會(huì)表達(dá)愛的小作者!
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