《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感(15篇)
認(rèn)真讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感1
最近，我看了一本書，這本書的名字叫《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。這本書主要講：文中的主人公蔡一心是大家眼里的“好學(xué)生”。她是班長，是老師的寵兒，是爸爸媽媽驕傲的'女兒。甚至有時(shí)她犯錯(cuò)時(shí)，就連老師們也會盡量護(hù)著他。但是，作為“好學(xué)生”的蔡一心卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂。同學(xué)的不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自己活得很累……
我是班里數(shù)學(xué)組長，結(jié)果這次考試不好受到了父母嚴(yán)厲的批評：“你不僅辜負(fù)了我們，還辜負(fù)了老師對你的期望��！”；受到了老師的“鼓勵(lì)”：“一鳴，怎么每次考試都要出一點(diǎn)小問題��！”；受到了同學(xué)們質(zhì)疑的目光，從那眼神中，我清楚地知道，他們想說：“劉乃寧，平時(shí)還沒考過這么差，這次數(shù)學(xué)才考90啊。”我想發(fā)泄：“怎么我就不能考90分！”，我好想說出來，但只能憋在心里，怕被別人抓住話柄，說我不是“好學(xué)生”
我想：唉！做“好學(xué)生”真的有點(diǎn)累�。〉垡仓档�，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹呢？
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感2
我讀了《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書后，有了感想，所以我就寫下了這篇讀后感。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》講的是一名小女孩蔡一心的故事。蔡一心是班長，也是老師同學(xué)眼中的“好學(xué)生”，爸爸媽媽也為有這樣的女兒而驕傲，一直想讓蔡一心考上北大或清華。老師也想讓蔡一心好好學(xué)習(xí)，并經(jīng)常把一些任務(wù)交給蔡一心去做。所以蔡一心有時(shí)候會感到做“好學(xué)生”不是別人所想象的那么輕松和快樂。
但是經(jīng)過一次活動(dòng)，她明白了一些道理，這個(gè)活動(dòng)是：作者和學(xué)生手拉手，一同交流。在這次活動(dòng)中，蔡一心最佩服兩個(gè)人——她的'同桌楊自熱和作者美美姐姐。蔡一心佩服楊自熱用智慧解決問題和有勇氣面對困難；也佩服美美姐姐的話，美美姐姐說：“不能用‘好生’和‘差生’來表示學(xué)習(xí)好壞的學(xué)生，因?yàn)椤蒙或湴辆蜁兂伞钌钌慌蜁兂伞蒙�。�?/p>
我讀了這本書后，深有體會，在四年級下冊的數(shù)學(xué)抽測中，我原以為可以考個(gè)好成績，可沒想到，只考了93分，讓我的名次一墜千里，所以，我這個(gè)好學(xué)生，太累了，還有，我是數(shù)學(xué)課代表，要收作業(yè)，下課的時(shí)間就蠻少，可我還是校值日生，每節(jié)下課，都要檢查，時(shí)間便更少！
做好學(xué)生，不累嗎？
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感3
剛放假，媽媽就給我買了一本書——《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。一拿到這本書，我就被這本書名深深地吸引住了，馬上坐在書桌前，津津有味地讀了起來。
我最喜歡里面的《很想再回到童年》這篇文章。在這篇文章里，作者回憶了許多童年快樂的往事，像摩天輪，小火車道，旋轉(zhuǎn)木馬等�？粗粗揖拖肫鹆宋以谟變簣@那段歡樂的時(shí)光。
在幼兒園的'時(shí)候，同學(xué)們和我都玩得太開心了。有一次在體育課上，老師和我們一起玩“警察捉小偷”，老師和幾位同學(xué)當(dāng)“警察”，其余的同學(xué)和我做“小偷”。我們幾個(gè)“小偷”東躲西藏，有的躲在門背后，有的躲在滑梯上……警察們東找西找，有的彎腰在床底下找，有的掀起墊子在墊子下找。果然有幾個(gè)“小偷”被抓住了。我們玩的滿頭大汗，一個(gè)個(gè)笑得都走不動(dòng)了。
時(shí)間過得真快呀，一轉(zhuǎn)眼，我就是三年級的小學(xué)生了，每天都要做許多作業(yè)，到了星期天，還要去各種學(xué)習(xí)班，真想回到幼兒園快樂的時(shí)光呀！
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感4
最近，我看了一本書，這本書的名字叫《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。這本書主要講：文中的主人公蔡一心是大家眼里的“好學(xué)生”。她是班長，是老師的寵兒，是爸爸媽媽驕傲的女兒。甚至有時(shí)她犯錯(cuò)時(shí)，就連老師們也會盡量護(hù)著他。但是，作為“好學(xué)生”的蔡一心卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂。同學(xué)的不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自己活得很累…… 日記
我是班里數(shù)學(xué)組長，結(jié)果這次考試不好受到了父母嚴(yán)厲的'批評：“你不僅辜負(fù)了我們，還辜負(fù)了老師對你的期望��！”；受到了老師的“鼓勵(lì)”：“一鳴，怎么每次考試都要出一點(diǎn)小問題�。 �；受到了同學(xué)們質(zhì)疑的目光，從那眼神中，我清楚地知道，他們想說：“張一鳴，平時(shí)考的也沒這么差，這次怎么才考到92分哪？”我想發(fā)泄：“怎么我就不能考92分！”，我好想罵出來，但只能憋在心里，怕被別人抓住話柄，說我不是“好學(xué)生”
我想：唉！做“好學(xué)生”真的有點(diǎn)累��！但累也值得，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹呢？
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感5
當(dāng)我翻到這本書的時(shí)候，就被它深深地吸引住了。我感到從來沒有過的親切，好像找到了一個(gè)知心朋友。
這本書主要寫班長蔡一心是一個(gè)好學(xué)生，但她很累，爸爸媽媽想讓她上北大清華，她都快要變成一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器的故事。
書里的蔡一心簡直就是我們這些所謂好學(xué)生的翻版。她和我們一樣，考試考差了會難過。做完作業(yè)了還要復(fù)習(xí)，每天都在忙碌中度過。周末還有許多的補(bǔ)習(xí)班，不能像其他人一樣可以盡情痛快地玩爽……一切的一切都讓我感到十分的熟悉、親切。這不就是我們好學(xué)生的.模樣嗎？害怕考試考差，希望天天能玩，討厭補(bǔ)習(xí)班。當(dāng)個(gè)好學(xué)生真的很累，可誰又能真正了解呢？不知道的人還天真地認(rèn)為好學(xué)生學(xué)習(xí)很輕松，成績又好一般考試都能保持在90分以上。其實(shí)那是跟我們的勤奮、努力、堅(jiān)持是分不開的。
當(dāng)個(gè)好學(xué)生真不容易�。�
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感6
這幾天，我看了一本學(xué)習(xí)叢書《做好學(xué)生有點(diǎn)累》
這本書敘述了一位好學(xué)生在學(xué)習(xí)、家庭中的故事。故事的主人公是一位好學(xué)生，名字叫蔡一心，她是一位班長，也是老師和家長的寵兒。每次犯錯(cuò)誤，老師都會盡力護(hù)著她，可她認(rèn)為這種護(hù)著的.滋味并不好。蔡一心有時(shí)會想，要是我是個(gè)壞孩子該多好啊，每天上網(wǎng)、看電視、不寫作業(yè)、上學(xué)逃課，會不顧別人的眼光，做一個(gè)真的自已�？墒牵霾怀鰜�，因?yàn)樗且晃缓脤W(xué)生。
蔡一心也有一些小小的故事。有一次考數(shù)學(xué)，蔡一心緊張的答卷子，老師從身邊走過，拿起她的第一張卷子，檢查了一下，又輕輕的放到桌子上，拿起第二張卷子，看了一看，放下后，咳嗽了兩聲，蔡一心明白，這張卷子有地方錯(cuò)了，蔡一心馬上重新檢查起來，終于發(fā)現(xiàn)，她把加法做成乘法了。最后，鈴聲響起，她交上了卷子。過了幾天，成績出來了，蔡一心考了全級部唯一一個(gè)滿分，老師和家長都非常高興�？刹桃恍牟桓吲d，因?yàn)檫@是老師暗暗幫助她，總之，心里不是個(gè)滋味。
通過看這本書，我覺得做好學(xué)生真是有點(diǎn)累，不過，比做壞學(xué)生輕松多了。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感7
我自從讀了這本《做好學(xué)生有點(diǎn)累》，就覺得他很適合我們來看。你們不信，那我就來為你們介紹一下，你們就信了。
這本書主要講的是：一名十二歲大的小女孩蔡一心的故事。蔡一心在班里是一名班長，也是老師同學(xué)眼里的“好學(xué)生”，爸爸媽媽也因?yàn)橛羞@樣的女兒而驕傲，一直想讓蔡一心考上北大或清華。老師也想讓蔡一心好好學(xué)習(xí)，并經(jīng)常把任務(wù)交給蔡一心去做。所以蔡一心有時(shí)候也會感到做“好學(xué)生”不是別人所想象的那么輕松和快樂。
但是經(jīng)過一次活動(dòng)，他明白了一些道理，這個(gè)活動(dòng)是：作者和學(xué)生手拉手，一同交流。在這次活動(dòng)中，蔡一心最佩服的.兩個(gè)人是——他的同桌楊自熱和作者美美姐姐。蔡一心佩服楊自熱的是他用智慧去解決問題和勇敢的去面對困難。也佩服美美姐姐說的話，妹妹姐姐說：“不能用”好生“和”差生“來表示學(xué)生的好壞，因?yàn)椤焙蒙耙或湴辆蜁兂伞辈钌岸辈钌耙贿M(jìn)步就變成”好生“了。
所以也使我明白了一個(gè)道理：”謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后“。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感8
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書講的是一名十二歲的小女孩蔡一心的'故事。蔡一心是班長，也是老師同學(xué)父母眼中的“好學(xué)生”，爸爸媽媽也為有這樣的女兒而驕傲，一直想讓蔡一心考上北大或清華。老師也想讓蔡一心好好學(xué)習(xí)，并經(jīng)常把一些任務(wù)交給蔡一心去做。所以蔡一心有時(shí)候會感到做“好學(xué)生”不是別人所想象的那么輕松和快樂。
但是經(jīng)過一次活動(dòng)，她明白了一些道理，這個(gè)活動(dòng)是：作者和學(xué)生手拉手，一同交流。在這次活動(dòng)中，蔡一心最佩服兩個(gè)人——她的同桌楊自熱和作者美美姐姐。蔡一心佩服楊自熱是因?yàn)樗弥腔劢鉀Q問題和有勇氣面對困難，也佩服美美姐姐的話，美美姐姐說：“不能用‘好生’和‘差生’來表示學(xué)習(xí)好壞的學(xué)生，因?yàn)椤蒙或湴辆蜁兂伞钌钌慌蜁兂伞蒙?/p>
美美姐姐的話也同時(shí)提醒了我，美美姐姐說的沒錯(cuò)，“差生”能變成“好生”，“好生”也能變成“差生”。智慧就是力量，沒有什么事情用智慧是解決不了的，我們要有勇氣面對困難。
讀完這本書，讓我懂得了許多道理，這些道理會使我終生受益。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感9
這個(gè)暑假我雖然看過很多書，但有一本書讓我影響深刻這本書的名字叫《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。當(dāng)我從書架上看到這本書名時(shí)，我就有些好奇了：那些成績很好的學(xué)生不是應(yīng)該很開心的.嗎？為什么會很累呢。我?guī)н@好奇心打開了這本書。
這本書主要講了班級班長蔡一心，她是大家眼里的"好學(xué)生"。爸爸媽媽為她驕傲，老師也寵著她，就連她甚至犯了錯(cuò)誤，老師也會盡量護(hù)著她。但是最為"好學(xué)生"，她卻并不快樂。每一次考試前都要拼命的趕，當(dāng)考了個(gè)好成績時(shí)，同學(xué)們嫉妒她，所以也沒幾個(gè)同學(xué)跟她玩，蔡一心每天都很孤獨(dú)，很想得到更多的關(guān)愛和友情。
這本書讓我明白了其實(shí)我們更要關(guān)心班級學(xué)習(xí)好的同學(xué)，他們的學(xué)習(xí)壓力更重，只是表面上做的很開心而已，但是也很累很幸苦。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感10
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書講的六一班的班長蔡一心是一個(gè)所有人公認(rèn)的好學(xué)生，但是她自己卻感到很累。
首先，在考試中，數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)她卷子上有錯(cuò)誤，就作弊，雖然后來蔡一心考了滿分，她卻很羞愧，因?yàn)檫@是老師提醒她的。我們在生活中應(yīng)該靠自己的真實(shí)水平競爭，不僅要學(xué)習(xí)好，而且要心地善良，學(xué)習(xí)不好的人也應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)。
還有文中的蔡一心看到別人打架就管，而看到她的好朋友和別人打架她就躲起來。而我們不能像她一樣包庇自己的好朋友，這樣做是不對的。
然后老師選人去與的作家交流學(xué)習(xí)時(shí)也不征求大家的意見，只選那些學(xué)習(xí)好的`人，大家都不高興，就連蔡一心的死黨也疏遠(yuǎn)了她，所以蔡一心也覺得老師有點(diǎn)過分了。我們在日常生活中要平等的對待每一個(gè)人。
而且我們生活中的好學(xué)生要勇敢的面對挫折，不能當(dāng)寵兒，要自立自強(qiáng)。
文中同學(xué)之間互相起綽號，這樣也是不對的。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感11
在生活中，許多學(xué)生都會下怒那些好學(xué)生，但大家卻不知道，好學(xué)生的另外一面。
只要學(xué)習(xí)好就能王道，只要學(xué)習(xí)好優(yōu)秀，老師就會給你一個(gè)大”官“在班上當(dāng)當(dāng)。如班長，班長的職位總會給學(xué)習(xí)好的同學(xué)當(dāng)，這個(gè)職位雖然大，有風(fēng)光。但卻很難當(dāng)，你既不能得罪同學(xué)也不能得罪老師，管好班級的同時(shí)也要搞好同學(xué)與自己的`關(guān)系。否則，到時(shí)因?yàn)榕c同學(xué)關(guān)系沒弄好，競選大隊(duì)長或大隊(duì)委時(shí)自然就沒有分了。
其實(shí)，好學(xué)生風(fēng)光的表面上，背后的努力是讓很多人很難想象。他們需要很努力學(xué)習(xí)，在學(xué)校盡量不要被老師批評�？荚嚂r(shí)一定要保持頭腦清醒，否則就會輸?shù)粢粋�(gè)名次，好學(xué)生在學(xué)習(xí)上會有許多競爭對手，他們與這些對手間還會有一些小摩擦。
在我看來，當(dāng)一名好學(xué)生能夠根本一點(diǎn)都不累，只要用平常心態(tài)去學(xué)，把考試看做一場考驗(yàn)，不做，只做更好！
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感12
做好學(xué)生有點(diǎn)累，這點(diǎn)我覺的廣大的學(xué)習(xí)好的同學(xué)都會那么覺的。
我就是一個(gè)好學(xué)生。整天在教室除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，原因是什么，不就是為了提高自己的學(xué)習(xí)成績，不讓其他人追上你嗎。而且，就因?yàn)槟闶且粋�(gè)好學(xué)生，壓力特別大，每次考試你都得認(rèn)真對待。如果考的不好，會讓老師失望，會讓家長責(zé)備。做一個(gè)好學(xué)生，什么比賽都是你去參加，如果得不了獎(jiǎng)，就會被同學(xué)們看不起�？傊�，做好學(xué)生真的很累。
比如考試。當(dāng)上課老師在發(fā)試卷的時(shí)候，心里就提心吊膽的，考的不好怎么辦。所以，試卷發(fā)下來后，同學(xué)們總是會問你考多少分，一定很好把。當(dāng)我考試考砸了的時(shí)候，面對這些問題，我真的不知道該怎么辦。
好學(xué)生跟好學(xué)生之間好虛偽。其實(shí)并不存在什么真實(shí)的.友情，只是覺的你成績好我跟你一起玩。在更多的方面，只是在競爭看誰的成績更好罷了。
我覺得有時(shí)候成績不一定非常的重要，可是偏偏許多人多很重視它。有了好成績，是所有人羨慕的，而你如果只是個(gè)差生，將一直被人唾罵。每個(gè)人都不想當(dāng)差生，有些人又不想當(dāng)一個(gè)好學(xué)生。
做一個(gè)好學(xué)生有點(diǎn)累。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感13
今天是星期三，在這個(gè)清香裊裊的早晨，我讀起了《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書。
這本書的作者叫做伍美珍，也被小學(xué)生稱為陽光姐姐�！蹲龊脤W(xué)生有點(diǎn)累》這本書的主角叫：蔡一心。這本書的主要內(nèi)容講：主角蔡一心是老師和同學(xué)們眼中的“好學(xué)生”。她也是老師們的'“寵兒”，她的爸爸媽媽也為有蔡一心一個(gè)這樣的女兒而驕傲。甚至當(dāng)蔡一心做錯(cuò)事時(shí)，老師們也盡量護(hù)著她。但正因?yàn)樗恰昂脤W(xué)生”同學(xué)們都以為她過得很自由自在，非常開心；也不用遭遇老師的呵斥�？墒牵X得自己活的好累、好累……
其中，讓我印象最深的就是：第一章<考場上老師的暗示>中的第一篇“我想罵人又不敢”說的是：班上最近考試特別的多，大家都叫苦不迭。因?yàn)樗前嗌系摹昂脤W(xué)生”，她的同桌綽號為冬瓜大總統(tǒng)的楊自熱就對蔡一心說：蔡一心，我們準(zhǔn)備又要考試了！你開心了吧？接著，冬瓜大總統(tǒng)楊自熱又興高采烈地叫蔡一心說：變態(tài)蔡一心……
陽光姐姐可真了解我們學(xué)生的心聲��！我希望家長們也能讀一讀這本書，能夠懂得我們學(xué)生們的心聲！
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感14
在讀了《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書之后，我有很多話想和大家說。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書其實(shí)就是講故事主角蔡一心做好學(xué)生有點(diǎn)累，好學(xué)生可不是那么好當(dāng)?shù)�，其一：成績要好。其二：要聽話。其三：品德要好。后面兩個(gè)還都行，第一條可就難了，要花多少功夫呀!考好一次不行，要每次考好，簡直堪比登山，稍不留意，成績就下來了，就像蔡一心一樣，考好時(shí)，老師高興，表揚(yáng)贊賞，家長也滿面春風(fēng)，把成績都當(dāng)圣旨一樣重視了；不好時(shí)，老師爭著批評，臉色也不好——板著臉，皺著眉頭�；氐郊遥议L們又輪流批評，面對那張考的不理想的卷子，像被人掌握犯罪證據(jù)的小偷不法分子一樣。蔡一心有一次考了八十九分，那場面就甭說了。蔡一心還有一次看了一些雜志，被老師沒收了，痛心疾首請她“喝了茶”——批評。當(dāng)好學(xué)生，嘿!書還得規(guī)定著看，不看課外書，只能看輔導(dǎo)書，好學(xué)生的負(fù)擔(dān)可真不小。好學(xué)生也有好處，就是每次學(xué)校辦活動(dòng)，都讓他們參加，沒選上的同學(xué)嫉妒的兩眼發(fā)光。
當(dāng)好學(xué)生可真累，不僅要自覺，還得勤奮啊!我還是個(gè)孩子，也想要有快樂的'童年。幸運(yùn)的是我的老師會鼓勵(lì)我們看課外書，我的父母也會給一點(diǎn)時(shí)間讓我瘋狂!
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感15
今天，我看了一本書，這本書的名字叫《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。這本書主要講：文中的主人公蔡一心是大家眼里的“好學(xué)生”。她是班長，是老師的寵兒，是爸爸媽媽為驕傲的女兒。甚至有時(shí)她犯錯(cuò)時(shí)，就連老師們也會盡量護(hù)著他。但是，作為“好學(xué)生”的蔡一心卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂。同學(xué)的'不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自己活得很累……
看完這本書，我深有同感。我在班里是副班長、數(shù)學(xué)科代表。每次考試，都能拿到優(yōu)異的成績，經(jīng)常得到老師欣賞的目光。同學(xué)們都羨慕得兩眼冒花。但這次數(shù)學(xué)期末考試，我只考了96分。受到了父母嚴(yán)厲的批評：“你不僅辜負(fù)了我們，還辜負(fù)了老師對你的期望�。 �；受到了老師的“鼓勵(lì)”：“梓豪，怎么每次大考都要出一點(diǎn)小問題��！”；受到了同學(xué)們質(zhì)疑的目光，從那眼神中，我清楚地知道，他們想說：“劉梓豪，幾乎每次數(shù)學(xué)考試都考滿分，這次怎么才考到96分哪？”我想發(fā)泄：“怎么我就不能考96分！”，我好想罵出來，但只能憋在心里，怕被別人抓住話柄，說我不是“好學(xué)生” ……
我想：唉！做“好學(xué)生”真的有點(diǎn)累�。〉垡仓档�，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹呢？
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