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【熱】放飛夢(mèng)想作文13篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的放飛夢(mèng)想作文,希望能夠幫助到大家。
放飛夢(mèng)想作文 篇1
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名化學(xué)家,從事生物制藥行業(yè)。
之所以有這個(gè)夢(mèng)想是因?yàn)檫@次的疫情,雖然疫情基本得到控制,但傳染病始終不會(huì)停止,所以我想研究出一種能治各種傳染病的藥,讓全人類不再被它所控制。
“想學(xué)好化學(xué)必須要把數(shù)學(xué)學(xué)好!”媽媽這樣跟我說,因?yàn)樗褪腔瘜W(xué)專業(yè)畢業(yè)的!跋雽W(xué)好理科就必須考深中!”我的奧數(shù)老師說。于是我這個(gè)曾經(jīng)夢(mèng)想能成為外交官的女孩決定開始學(xué)好奧數(shù)。
還記得五年級(jí)第一次上奧數(shù)課,我完全聽不懂老師在講什么,更看不懂那一串串頭疼的數(shù)字和公式,結(jié)果第一次小測(cè)就得了零分!皼]事,凡事開頭難,你還沒有體會(huì)到數(shù)學(xué)的樂趣。我們慢慢來,我相信你有一天會(huì)愛上數(shù)學(xué)的!”在媽媽的安慰下,我還是堅(jiān)持學(xué)起了奧數(shù)。
一個(gè)學(xué)期下來,我把那張65分的奧數(shù)期末試卷揉成了一團(tuán)。雖然不是零分,但是最后一名。唉!這么簡(jiǎn)單的奧數(shù)題我都學(xué)不好,還夢(mèng)想成為什么化學(xué)家!我壓根就沒學(xué)理科的天賦!懊惱地想著:“既然沒天賦,我也用不著你了!”說著我就把奧數(shù)書扔到角落里,好幾天都沒看它一眼。
爸爸看到塵封了幾天的奧數(shù)書,開玩笑地說:“沒事!你不用管好好學(xué)習(xí),也不用當(dāng)什么化學(xué)家。以后我就給你買個(gè)小鋪?zhàn),擺個(gè)攤賣個(gè)水果就可以了!薄拔也挪毁u什么水果,我要干大事兒!”我不服氣地說。
“呵呵,你連學(xué)習(xí)奧數(shù)都堅(jiān)持不了,遇到一點(diǎn)點(diǎn)兒困難就退縮,否定自己的能力,還否定自己的夢(mèng)想,你給我說說,你還能干什么大事兒,只能擺個(gè)小攤了!”爸爸向我一挑眉,語氣里盡是嘲諷。
“好!不信是吧?那我們就打賭吧!”我倏地站起來沖進(jìn)房間,拿起書桌上那張已經(jīng)被我揉的'不成樣的紙團(tuán)那張倒數(shù)第一的奧數(shù)試卷,慢慢把它鋪平,一遍又一遍地重做。我攤開許久未碰的奧數(shù)書,一題一題地仔細(xì)琢磨。
昏黃柔和的燈光,勾畫出我緊鎖的眉頭和盯緊題目的眼睛,宛如一幅朦朧的畫,抹上了一層亮光。屋內(nèi)只聽到“沙沙”的寫字聲。
懷揣著我的夢(mèng)想,經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我終于聽到老師悅耳地念成績(jī)的聲音:“我們這次期末考第一名盛子荷!”我聽了后差點(diǎn)跳了起來。不是我沒有學(xué)數(shù)學(xué)的天賦!世上無難事,只怕有心人!
夕陽下,“嗒嗒”的腳步聲伴隨著“沙沙”的風(fēng)聲,我的腦子里浮現(xiàn)著我身穿白大褂,手持試劑,為全世界人民研發(fā)出抗傳染病的藥。
腦子里一遍遍播著那成功的畫面。我開心地笑了。此刻,我放飛了我的夢(mèng)想,堅(jiān)定地向夢(mèng)想邁出了第一步!
放飛夢(mèng)想作文 篇2
雪花像綻放的禮花,在天地間肆意的飄灑,掩埋了這個(gè)寒假不多的陽光的溫暖氣息。暮然,這個(gè)世界一片銀白。————這是記憶中的寒假、假想中的寒假,可今年的寒假卻有所不同,一切飄灑的雪花都被不經(jīng)意間爬上床頭的陽光所取代。就像表姐所說的,這個(gè)地球像是要炸了。
時(shí)光荏苒,時(shí)間總是以比光還要急速的速度從我們眼前飛逝而過。這是初中的最后一個(gè)寒假,可卻無法像從前的假期一樣歡笑的度過。整個(gè)寒假生活都夾雜著面臨中考的緊張,無法坦然面對(duì)離別的無奈,和劃著日歷望著成堆作業(yè)的擔(dān)憂。
每一天總是笑著醒來,哭著睡去,睡前總得感嘆一句:時(shí)光啊時(shí)光,你為何如此迅速。于是,這一天又這樣虛度過去?偢杏X每一天都是復(fù)制黏貼,只是有時(shí)會(huì)因?yàn)殡p手不經(jīng)意地顫抖而十五,然后再一次的黏貼便少了些什么。發(fā)現(xiàn)后內(nèi)心又開始喋喋不休,然后又后知后覺……
我們總是習(xí)慣站在結(jié)尾去仰望開端,于是回到開頭的一幕一幕:
開端
“嘿,寒假我們都認(rèn)真學(xué)習(xí)吧,不要玩了,多做點(diǎn)作業(yè),為黃高優(yōu)錄做準(zhǔn)備?”“好呀,說好的嘛,一起為了夢(mèng)想而努力,讀同一所高中,考上同一所大學(xué),做一輩子的閨蜜,所以寒假努力哦!”
我們信誓旦旦的承諾著對(duì)方,只為了那個(gè)最初的夢(mèng)想……
發(fā)展
“妍妍,快做作業(yè),已經(jīng)很晚了,叫你早點(diǎn)起來你也不,真是的,越來越懶了!薄鞍パ,好不容易放個(gè)寒假,你也不讓我好好玩玩,真實(shí)的,晚點(diǎn)再做嘛!蔽胰徊活檵寢尩'教育,只是盯著電視不動(dòng)。
那個(gè)誓言、那個(gè)夢(mèng)似乎早已被我遺忘……
結(jié)尾
“媽,快點(diǎn)做飯,吃晚飯我還得做作業(yè)呢,好多作業(yè)都沒有做,快開學(xué)了,快點(diǎn)!”“現(xiàn)在知道著急?剛放假的時(shí)候怎么不知道抓緊時(shí)間做,這孩子,真實(shí)的!蔽业钩鰰锏淖鳂I(yè),擺在桌上,盤算著什么時(shí)候才能做完,這幾天該怎么分配。
轉(zhuǎn)過頭,發(fā)現(xiàn)角落里那個(gè)被塵封已久的盒子,打開,一道金光從盒中閃出,我知道那是夢(mèng)的顏色……
又是這樣一個(gè)清晨,只是睜眼看到的,不再是那照進(jìn)屋里的第一縷陽光,而是不停地敲擊著屋頂發(fā)出滴答響聲的雨滴,拿過哥哥的手機(jī)一看,今天才3℃,不禁打了個(gè)冷顫?磥磉@地球果真是要爆炸了,本該溫暖的時(shí)候卻讓人犯愁;看來我的夢(mèng)想是要遠(yuǎn)離我了,本該努力奔跑的時(shí)候卻在虛度。
那個(gè)夢(mèng),越來越遠(yuǎn),猶如冬日里的第一縷陽光,越來越黯淡無光……
放飛夢(mèng)想作文 篇3
小鳥因?yàn)檫x擇了藍(lán)天,才能盡情飛翔;小溪因?yàn)檫x擇了大海,才能盡情流淌;青松因?yàn)檫x擇了危峻,才顯示了生命之頑強(qiáng);花朵因?yàn)檫x擇了綻開,才顯示出生命之美麗。才而我因?yàn)檫x擇了放飛,才擁有了曾經(jīng)的夢(mèng)想。
曾經(jīng)我有過一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,但在漫漫人生之路上,我走了一段彎路,也吃了許多苦,甚至沉迷到忘了自己的志向(企業(yè)家)?傁霌碛幸黄美硐肴ネ晟茖儆谧约嚎臻g的自我,卻一直被感情所束縛,一直沉迷在戀愛中,享受著戀愛帶來的甜蜜。被 “幸福 ”沖昏頭腦的我漸漸發(fā)現(xiàn)戀愛耽誤前途。經(jīng)過一段時(shí)間,源于內(nèi)心深處的那一縷精神血脈,讓我做出了源自內(nèi)心的選擇——拋開感情束縛,樹立曾經(jīng)的夢(mèng)想。
放飛自己的夢(mèng)想,輕輕的合上昨天的記憶,把回憶埋在心底,用做不完的作業(yè)填滿內(nèi)心的空虛。忍著內(nèi)心的疼做出這樣一個(gè)內(nèi)心的選擇,雖然有不舍與留戀,但為了自己的前途,我必須這樣做。曾經(jīng)為了感情我放棄了許多,我也失去了許多,我不能再繼續(xù)失去了。離開是一種解脫,也是對(duì)自己心靈的'一個(gè)交代。已自己的智慧,用自己的能力,去開墾出一片屬于自己的天地。在這片土地上印上自己的腳印,灑下自己耕耘的淚水,用堅(jiān)定的信念去完善理想中的自我,真實(shí)中的自我。
源自內(nèi)心的選擇,讓我在黑夜中找到了光明。在生命的旋窩里,我找到了自己的方向,有了自己的追求,才有了輝煌的一生和美麗的結(jié)局。天空沒有翅膀的飛翔我已經(jīng)經(jīng)歷過,就是幸福,就是人生的一筆財(cái)富。別抱怨貧瘠的土地不能讓自己茁壯成長(zhǎng),那么請(qǐng)看沙漠中不死的胡楊。時(shí)光在匆匆流逝,我們不能虛度光陰,因?yàn)檫x擇了放飛夢(mèng)想,生命才有了方向。
世界因生命而精彩,精彩由選擇而完美。在人生的航程中,只有不斷反省作出正確的選擇,才不會(huì)迷失方向,迷失自我。就讓我們選擇放飛夢(mèng)想吧!只有選擇放飛,我們才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;只有選擇放飛,我們的生命才會(huì)更有意義;只有選擇放飛,我們才會(huì)有屬于自己的航標(biāo)。
昔日的輝煌已停留在昨天,漫漫人生之路充滿了選擇,不要因?yàn)殄e(cuò)誤的選擇而毀了我們的前途。我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不該放棄理想,而停止飛翔。讓我們放飛夢(mèng)想,使自己在天空中盡情飛翔,讓有限的 生命喚發(fā)出無限的的光彩。既使失敗也是人生的一筆財(cái)富,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能會(huì)成功呢?
放飛夢(mèng)想作文 篇4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都會(huì)去為自己的夢(mèng)想而努力,奮斗,去拼搏。因?yàn)槿擞辛藟?mèng)想,生活才精彩,人有了夢(mèng)想,生活才有趣。我的夢(mèng)想是成為書法家。
小時(shí)候,當(dāng)許多孩子迷戀玩具和電視時(shí),我卻迷上了寫字;當(dāng)許多孩子在享受玩具和電視所帶給的樂趣時(shí),字已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。我覺得欣賞別人的字,無疑是一種享受,能些寫一手好字,讓別人看了之后贊嘆不已,原本是一種幸福。
我喜歡顏體楷書。顏真卿用筆勻而藏鋒,內(nèi)剛勁而外溫潤(rùn),字的屈折處圓而有力。每當(dāng)有時(shí)間我就會(huì)去欣賞,仿寫顏體字貼。至到現(xiàn)在硬筆、軟筆字貼我都過好幾本了。記得我上三年級(jí)的'時(shí),老師發(fā)現(xiàn)我有寫字的興趣,經(jīng)常鼓勵(lì)我好好練字,堅(jiān)持下去。我當(dāng)時(shí)笑咪咪的對(duì)老師說:“老師,我只是隨便涂鴉罷了!笨衫蠋熯一定要我堅(jiān)持下去。每次參加寫字比賽時(shí)我都是名列前茅。轉(zhuǎn)眼間,我上五年級(jí)了,老師還讓我參加了學(xué)校的書法班,學(xué)校為我們書法興趣者搭建了展示自我的舞臺(tái)。書法老師知道我練過毛筆,而且我寫硬筆和毛筆的字體也好看,就選我當(dāng)上了書法班的班長(zhǎng)。回想自己寫字的歷程心里總是美滋滋的。
有一歌詞說得好:心還在,夢(mèng)就在。如今我夢(mèng)想已放飛,從現(xiàn)在起,我要發(fā)奮苦練,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,而拼搏!
讓我們張開潔白的翅膀,放飛自己的美麗夢(mèng)想。把握現(xiàn)在的每一分每一秒,奔向明天,
在每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,雖然不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),也許充滿千辛萬苦,但你一定要為它的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。沒有付出,怎有回報(bào),如果不努力奮斗那夢(mèng)想就只能是海市蜃樓,虛無縹緲。
一個(gè)沒有夢(mèng)想的人,好比沒有方向的船,在海洋里漫無目的地飄蕩,把如水的光陰拋向大海。
一個(gè)沒有夢(mèng)想的人,好比斷了線的風(fēng)箏,把握不住平穩(wěn)性,在蔚藍(lán)的天空中隨風(fēng)飄落,最終跌入無底深淵,爬也爬不起來。
有了夢(mèng),就有了目標(biāo)和方向,你就不會(huì)在歲月中苦苦掙扎,白費(fèi)光陰!吧賶巡慌,老大徒傷悲”為夢(mèng)想而努力,為理想而奮斗,這是人生的真諦。
為了我們自己的夢(mèng)想,邁向明天,走向理想的道路,走向未來的希望;為了自己的夢(mèng)想,在這條充滿坎坷的道路上去拼搏,去努力,去實(shí)踐。即使困難重重,我們也要用毅力去戰(zhàn)勝它,最終站在夢(mèng)想之巔。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,就算看不見五彩繽紛的彩虹,也要扒開烏云,透露出一絲絲光明。
同學(xué)們,為了我們自己的夢(mèng)想,奔向明天,不要猶豫不前,不要怨天尤人,讓我們張開翅膀,讓夢(mèng)想飛翔,飛向彩虹之巔峰。
放飛夢(mèng)想作文 篇5
“我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望!蔽逸p輕坐在窗前,耳邊響起代表著希望的樂聲,望著窗外,幾位略帶稚氣的孩童在樓前的草坪上放飛著風(fēng)箏,追逐嬉戲著,在陽光下,在金色的草坪上留下了他們的身影,就像放飛著希望,追逐著夢(mèng)想,帶給我一種生機(jī),我不禁想起幾天前我看的一段紀(jì)錄片,女主人公們正是這樣一步步向自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā),我輕笑了一下,不禁感觸頗多,更對(duì)她們多了一絲敬佩。
幾天前的影像慢慢回憶在我的腦海中,卻并未因時(shí)間而沖淡,仍十分清晰,她們是一對(duì)好朋友,在汶川地震中死里逃生,但這兩個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩,卻一位傷到了手,一位卻被截肢,年僅10歲的她們?cè)诘卣鸬哪且豢坛砷L(zhǎng)了,用行動(dòng)改變著她們的命運(yùn),趙琳捷這倔強(qiáng)的女孩,用受傷的右手不斷練字,手慢慢的恢復(fù)了,可似乎命運(yùn)女神卻并不眷顧她,她又得了先天性脊髓空洞癥,但在她在夢(mèng)想的引領(lǐng)下和母親的鼓勵(lì)下,手術(shù)成功了,她們還幸福的拍下了一組藝術(shù)照作為留念。羅瑩琳:雖然失去了半條腿,但仍勇敢的面對(duì)生活,慢慢適應(yīng)假肢,嘗試并接受了。
她們都有自己的夢(mèng)想,正是她們的夢(mèng)想,成為了她們的動(dòng)力,趙琳捷選擇了舞者,跳舞能給她自信每一個(gè)舞步都令她快樂,聽到音樂的一瞬間就忘記了疲憊,羅瑩琳的理想是醫(yī)生,她說,誰都會(huì)生病,她就可以幫助很多人,報(bào)答以前救過她的人。后來,是的,她們成功了。
風(fēng)輕輕吹拂過我的臉頰,枝頭響起鳥兒清脆的鳴叫,我的心里洶涌澎湃,這就是夢(mèng)想的力量嗎?經(jīng)歷了磨難與挫折,卻仍不放棄,在追求夢(mèng)想的道路上,有著淚水和辛苦,也有著汗水與痛苦,她們都承受了,夢(mèng)想是人們身處黑暗時(shí)的一絲希望,為人們指明前進(jìn)的道路——即使它是這么渺小,這么不惹人注目,但卻給人們帶來了無限的遐想……擁有了夢(mèng)想才會(huì)堅(jiān)強(qiáng),才有了希望,無論夢(mèng)想的大小,它都帶領(lǐng)著我們前進(jìn),有人說過:“沒有夢(mèng)想就沒有了追求,將沒有前進(jìn)的動(dòng)力。
夢(mèng),是一個(gè)多么神話的名詞!是一個(gè)多么浪漫的`名詞!好似一個(gè)披著神秘面紗的女子,悄然來到你身邊,留給你無窮無盡的美妙想象與美好祝愿。我沒有夢(mèng)想,但我一直在尋找夢(mèng)想,追逐夢(mèng)想。藍(lán)天上,鳥兒在自由翱翔,陽光溫暖的灑滿整個(gè)大地,映進(jìn)我們心田,霎時(shí)充滿了活力,歡樂由夢(mèng)而始,精彩由夢(mèng)創(chuàng)造,自由飛翔、追逐夢(mèng)想,讓最初的最美好的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),使生命更有意義。讓夢(mèng)帶著你,追求美好人生,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
我再一次望向窗外,飄香的花粉,換來心靈滿室繽紛;我看見漫天飛揚(yáng)的葉,葉的殘缺和皺紋都是時(shí)間,都是時(shí)間過早刻下的記號(hào),蝴蝶追求著花的完美,蜜蜂在實(shí)現(xiàn)著蜜的醞釀,大雁在尋找著自由的飛翔,這是它們的夢(mèng)想。
放飛夢(mèng)想作文 篇6
月光如流水般清澈而瀉,灑向廣袤的大地,灑向巍峨的高山,灑向壯闊的大海,同時(shí)也灑向了朵朵微小的苔花。
苔花沒有牡丹花雍容華貴,沒有牡丹花絢爛奪目,沒有牡丹花清香四溢。她渺小,渺小到幾乎看不見;她平凡,平凡到少有人知;她柔弱,柔弱到無力與任何花朵爭(zhēng)奇斗艷。但當(dāng)月上柳梢頭,牡丹花攏蕊酣睡時(shí),她卻在積蓄力量,努力地向花苞匯集能量,因?yàn)樗难b志向——要在明日像牡丹一樣絢麗地綻放。午夜凌晨苔花未眠,只為明朝陽光下盛放心中華彩。志之所趨,無遠(yuǎn)弗屆,窮山距海,不能限也。
看到牡丹的驚艷,小小苔花徹夜未眠,她要付諸行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)心愿。作為觀者,我們是不是也深受感染和觸動(dòng)?當(dāng)你看到小小的苔花,抬頭迎著朝陽綻放,感嘆其迸發(fā)的力量與勇氣時(shí),你是否想過那是她經(jīng)當(dāng)你看到他人金榜題名、功成名就時(shí),內(nèi)心會(huì)不會(huì)也有一種向他們學(xué)習(xí)的沖動(dòng),決定拼搏奮斗攀向人生的巔峰?殊不知你信誓旦旦的昨日卻再度淪為荒廢著的今日。過一夜無眠積蓄力量的結(jié)果?
當(dāng)你看到他人取得一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)時(shí),你是否想到那是他們刻苦努力無數(shù)個(gè)日日夜夜而換來的成果?親,像苔花一樣有了想法便行動(dòng)吧,不要虛度了你昨日在佛前竭力乞求的.明日。當(dāng)你在奮斗中失去毅力,失去信心時(shí),不妨看看面前含苞待放的花兒,要知道,午夜花未眠。即使像依米小花一樣用數(shù)年的艱辛只換取一回的綻放,她也從未停止過奮斗。只要絢麗地開過,奮斗過努力過,就會(huì)有收獲和結(jié)果。
凌晨四點(diǎn)海棠花仍未眠,而你起床開始奮斗了嗎?為了圓我的大學(xué)夢(mèng),再次回到熟悉校園,感覺自己就是渺小的苔花。看著曾經(jīng)的同學(xué),拿著理想大學(xué)的通知書,如牡丹花般絢麗綻放,刺痛了我的雙眼。我不愿只在一旁默默無聞地欣賞她人的嬌艷,更不甘心十八歲的青春錯(cuò)失最美的綻放機(jī)會(huì)。即使“學(xué)”了“開”過后,苔花依舊沒有牡丹的令人驚異的嬌艷多姿,但對(duì)于她而言已經(jīng)是最美的綻放,生命如此,足矣。即使復(fù)讀一年,仍舊未能實(shí)現(xiàn)自己的理想,但嘗試過拼搏過的人生便了無遺憾。
日日伏案,焚膏繼晷,廢寢忘食,學(xué)至深夜,只為我的選擇,我的如牡丹花般美麗的心愿。每當(dāng)學(xué)習(xí)疲憊想要放棄時(shí),總會(huì)想起那嬌小的苔花,激勵(lì)自己,埋頭苦讀。
小小苔花學(xué)牡丹,大大啟示給我們:生命不已,理想不息,奮斗不止!
放飛夢(mèng)想作文 篇7
金光閃閃的獎(jiǎng)狀上寫著XXX同學(xué)本學(xué)期在校表現(xiàn)突出,品學(xué)兼優(yōu),被評(píng)為三好學(xué)生,作為一名在校的小學(xué)生,是多么的向往,多么的羨慕,我為此經(jīng)常在睡夢(mèng)中接到老師遞給的獎(jiǎng)狀,可是一覺醒來卻是大夢(mèng)一場(chǎng)。為此我?guī)啄陙頌閷?shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想作出了不懈的努力。
記得是20xx年8月,媽媽帶我一同上街,買了新書包、新鉛筆盒等學(xué)習(xí)用品,為我做好了開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。9月1日那天,媽媽親自送我到下關(guān)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)報(bào)到上課。從那天起,我已步入了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。開學(xué)的第一天,學(xué)校舉行了升旗儀式,校長(zhǎng)在大會(huì)上宣講了學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),要求每一個(gè)小朋友嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,好好學(xué)習(xí),天天向上,成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新一代。從那時(shí)起,我上課專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),尊敬老師,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。日復(fù)一日,我一直保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力進(jìn)取,隨著時(shí)間的推移,老師在班上也經(jīng)常表揚(yáng)我,激勵(lì)我,要求我努力爭(zhēng)創(chuàng)三好學(xué)生。我也暗下決心,為之奮斗?上У綄W(xué)期結(jié)束,我只被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員。我回到家中流下了眼淚。媽媽對(duì)我說:“沒有被評(píng)上三好生,說明與三好生標(biāo)準(zhǔn)還有差距,你必須繼續(xù)努力,應(yīng)在前進(jìn)中尋找自己的不足”。
后來,由于家庭住址的變遷,我隨之轉(zhuǎn)到鑫園小學(xué)就讀,進(jìn)入了新的學(xué)校,我依然鼓足勇氣,以新的姿態(tài),新的精神風(fēng)貌,投入到新的學(xué)校生活中去。開學(xué)的第一天,王老師看了我的素質(zhì)報(bào)告單,拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f:“你要加倍努力,爭(zhēng)創(chuàng)三好”。王老師的話說到了我的'心坎上,是啊,這正是我的追求和夢(mèng)想。從此,我又投入到緊張的學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。一個(gè)星期天,媽媽帶我到姨媽家去,一進(jìn)門就看到墻上的八張獎(jiǎng)狀,那是我姐姐在小學(xué)四年學(xué)習(xí)獲得的三好生獎(jiǎng)狀,我非常羨慕,仿佛又置身夢(mèng)中,呈現(xiàn)在眼前獎(jiǎng)狀上的名字變成了“丁戴亞”......
要想美夢(mèng)成真,使理想變成現(xiàn)實(shí),就應(yīng)該加倍努力,不斷進(jìn)取,使自己天天有進(jìn)步,日日有提高。終于在今年六一兒童節(jié)慶祝大會(huì)上,王老師將一張金色的三好學(xué)生獎(jiǎng)狀雙手遞給了我,我終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。成績(jī)只能代表過去,我要更加努力,更好地把握未來,爭(zhēng)取年年都評(píng)上三好生,做好老師的小幫手,同學(xué)的楷模,將來成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之才。
放飛夢(mèng)想作文 篇8
夢(mèng)想就是豪邁的江海,熱情奔放:夢(mèng)想就是廣袤的土壤,孕育果實(shí):夢(mèng)想就是晶瑩的雪蓮,端莊高潔:夢(mèng)想就是輕柔的白云,飄逸飛揚(yáng):夢(mèng)想就是璀璨星空,伴我前進(jìn).堅(jiān)定信念,放飛夢(mèng)想,你就主宰了自己的世界.
貝多芬,一位音樂家,在失去聽覺這一重大打擊下,毅然用辛勤的汗水,艱苦的練習(xí)去重塑他的音樂夢(mèng).他的夢(mèng)想的每一分子都激情的運(yùn)動(dòng)著,練習(xí)的每一分子的汗水都滋潤(rùn)著鋼琴上的每一音符.最終他創(chuàng)造了輝煌樂章《第九交響曲》,貝多芬的眼睛雖然失明了,但有一盞信念之燈在他的心中指航.在心燈的指引下,他把夢(mèng)想放飛到音樂殿堂,開創(chuàng)新天地.
孫臏在忍受了挖去膝蓋骨的酷刑之后,忍耐著,堅(jiān)持著,執(zhí)著的用心去完成一部流傳千古的兵書《孫臏兵法》.孫臏,有多少人為他的才高八斗所折服,有多少人被他的智謀所吸引.他在沉默中靠著堅(jiān)定的信念,把自己的夢(mèng)想放飛到藍(lán)天中,放飛夢(mèng)想,別忘了你的堅(jiān)定的信念.
李敖是世界上最特立獨(dú)行的理想主義者.他兩度被國(guó)黨下獄,堅(jiān)忍不屈,以“基督山恩仇記”的傳奇方式,出獄后以筆為劍,以法庭為戰(zhàn)場(chǎng),與政敵,論敵周旋,并贏得大部分的戰(zhàn)役.他寫過一百多本書,可是96本被查禁,這充分看出這個(gè)理想主義者的淵博,堅(jiān)忍與頑強(qiáng).他眼里容不得半點(diǎn)敗和不正義,與他們作斗爭(zhēng).這就是他偉大的'夢(mèng)想,才有了他的追求,他的行動(dòng).
所以,只有擁有夢(mèng)想,才能放飛希望,才能有所追求.讓夢(mèng)想與你我同行.
擁有了夢(mèng)想,就擁有了成功的一半,夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,山擁有了夢(mèng)想就擁有了生機(jī),擁有了植物和動(dòng)物:水擁有了夢(mèng)想,就擁有了活力,擁有了魚兒和波浪:人因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了生活,擁有了親人和朋友.在通往成功的路上充滿艱辛,是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起:是夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前:是夢(mèng)想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄.夢(mèng)想讓我們?cè)诤诎抵锌吹搅斯饷?看到了明天的希望.
當(dāng)人們放飛自己的夢(mèng)想,明白了自己的追求時(shí),眼前便會(huì)豁然開朗,在遠(yuǎn)方浮現(xiàn)出自己的夢(mèng)想.雖然渺小,模糊,但卻是真真切切的,就像是在黑夜中迷了路,猛然抬頭,發(fā)現(xiàn)在云層中顯現(xiàn)出來了明媚的希望.
樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方.樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天,讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開花.
放飛夢(mèng)想作文 篇9
新年一轉(zhuǎn)眼就過去了,我們又迎來了開學(xué)的第一天。
早上,同學(xué)們一來到教室放下書包,就開始津津有味地看起來書,教室里顯得格外安靜!岸b忊彙鄙险n了,語文老師來了,原來這一節(jié)是暑期作業(yè)整理課。課一開始,老師表揚(yáng)我們長(zhǎng)大了,大家聽了心里都美滋滋的,接著我們便開始了語文作業(yè)整理……
一下課,就聽到那熟悉的晨會(huì)入場(chǎng)音樂,操場(chǎng)上同學(xué)們站的整整齊齊,明媚的陽光照耀著我們,使人心曠神怡。正如校園網(wǎng)中所說“好的開始是成功的一半”,我們靜靜地進(jìn)入了今天的晨會(huì),有升旗儀式,潘校長(zhǎng)講話,學(xué)生代表發(fā)言,德育指導(dǎo)中心張老師講話。校長(zhǎng)和藹可親的講話鼓勵(lì)著我們認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上。胡溫舒同學(xué)的精彩發(fā)言更是代表著我們對(duì)校園、同學(xué)、老師的敬愛和喜愛之情。張老師則讓我們更清楚的知道如何才能成為一名優(yōu)秀的實(shí)小學(xué)生,成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。隨著主持人甜美的聲音宣布“請(qǐng)各班有秩序的退場(chǎng)”,我們意猶未盡地整隊(duì)回教室了。
第二、三節(jié)課在虞老師主持下,從黃奕偉同學(xué)的“我的精彩寒假”演講到虞興鵬同學(xué)“做文明人,做文明事”,再到葉佳欣同學(xué)的“把握今天,放眼明天”。他們的精心準(zhǔn)備,把我們帶入一個(gè)個(gè)發(fā)生在身邊故事中,如此親切,又如此鼓舞人心。聽著黃奕偉同學(xué)的演講,我們不免也會(huì)想到自己的寒假生活,有的`同學(xué)過了一個(gè)有聲有色、豐富多彩的寒假,有的過著無所事事、閑得無聊的寒假,有的整天對(duì)著電腦電視,消磨著一天一天……此時(shí)此刻,有人為他人的寒假生活所吸引,有同學(xué)為自己的寒假生活而嘆息,但這已都成過去!如黃奕偉所說:“新的學(xué)期已經(jīng)來到,讓我們放下電腦游戲,開始新的學(xué)習(xí)旅途!
文明,永遠(yuǎn)不老的話題,對(duì)每個(gè)人來說都是“精神健康品”。在文明的基礎(chǔ)上,人類社會(huì)才會(huì)進(jìn)步;在文明的基礎(chǔ)上,我們的成長(zhǎng)才會(huì)一帆風(fēng)順!白鑫拿魅,做文明事”應(yīng)從小做起,從此時(shí)此刻做起。虞興鵬的演講讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到如何才能成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。緊接著虞老師和我們一起再次學(xué)習(xí)了“小學(xué)生守則”和“小學(xué)生日常行為規(guī)范”,教導(dǎo)我們要養(yǎng)成文明、健康、好學(xué)的習(xí)慣。
“沒有夢(mèng)想的天空是灰色的,沒有夢(mèng)想的生活是暗淡的……虛度時(shí)光的人是無知的,虛度生活的人,生活自然也無法充實(shí)他的世界。今天,你用心了嗎?你有想到怎么過好今天嗎?”在虞老師的主持聲中,我們傾聽了葉佳欣同學(xué)的演講,她給我們講了“猴子蓋房”的故事并結(jié)合自己的感受告訴我們:任何事情都要按時(shí)完成,只要把握住了今天,今天哭泣的雨也不會(huì)再下,而明天歡笑的彩虹會(huì)再次升起。
今天的整理課中我學(xué)到了很多,我相信每位用心傾聽,積極思考的同學(xué)總會(huì)有很大的進(jìn)步的!
放飛夢(mèng)想作文 篇10
夢(mèng)想,是飄飄灑灑的春雨,灌溉了充滿希望的萬物;夢(mèng)想,是一股清亮的細(xì)流,滋潤(rùn)著綠色的心田;夢(mèng)想,是一雙手,打開了我們心靈的窗戶;夢(mèng)想,就在眉眼相顧之間、淺淺的微笑之中,在一聲聲溫馨的叮嚀之中,一首首抒情的小曲里……
一年冬天,樓下一陣喧鬧,打開窗戶一看,原來是小區(qū)里新運(yùn)來一棵小樹,大家都在圍觀。一經(jīng)打聽,原來是一棵梅花樹。這哪里能看出是一棵梅花樹呀?光禿禿的樹枝,深色的樹皮,一個(gè)小花苞也沒有。媽媽說:“過些時(shí)候就會(huì)有的,還會(huì)慢慢抽出綠芽呢!”我心想:倒是聽說過梅花在冬天開放,可今年冬天這么冷,它會(huì)開嗎?
過了一兩個(gè)星期,快過年了,天氣預(yù)報(bào)說:“今晚有大雪。”于是我想起小區(qū)里的那棵梅花樹,從窗子里往外看,它的樹杈上真的冒出了幾個(gè)小花苞,我不禁為它的命運(yùn)擔(dān)憂起來,那么幾個(gè)花苞經(jīng)過風(fēng)一吹,雪一打,還不都落下了嗎?那多可惜呀!深夜,我躺在床上,聽見窗外有“嘩啦嘩啦”的聲響就知道下雪了,我嘆了一口氣,睡著了。
第二天早上,窗外已是白茫茫的一片,屋檐上、馬路上、草坪上都是雪。我忙穿衣服下樓看那棵“可憐”的梅花樹。整棵樹都被雪覆蓋著,根本看不見里面有什么,撥開雪,我驚訝地發(fā)現(xiàn)它們竟然都完好地屹立在枝頭,深紅深紅的,竟然沒有一個(gè)掉落下來,真是頑強(qiáng)。過了幾天雪都化了,比下雪時(shí)更冷,可偏偏這個(gè)時(shí)候又要下雨了。
雨后,我下樓看,發(fā)現(xiàn)雨后的它們竟然全都開放了,枝頭還有星星點(diǎn)點(diǎn)的雨水,像海上的一盞盞照明燈,又像深夜里的一串串小燈籠,褪去了原先的粉紅,在寒風(fēng)中嫣然一笑。嬌小的花瓣很輕,煞是好看,紅里透粉,粉里透白,一絲絲,一縷縷,溫暖人心。低頭一看,經(jīng)過一夜的摧殘,有好幾朵花都被打落在了地上,即使是這樣我仍然開心地笑了,因?yàn)槊恳恢曛参锒加虚_花的夢(mèng)想。哪怕經(jīng)過千辛萬苦也要綻放出花朵。
我的心底不由生出敬佩之情,梅花孕育一年才開出這樣?jì)尚∶利惖幕ǘ洌瑓s不惜被雨水打落。它沒有選擇風(fēng)和日麗的`春天,沒有選擇陽光燦爛的夏天,只為了實(shí)現(xiàn)它的夢(mèng)想,勇于和困難作斗爭(zhēng)。當(dāng)它的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí),我感覺百靈鳥在它耳邊歌唱。等花季一過,它又要重新孕育新的夢(mèng)想,鼓足勇氣去拼搏,梅花是這樣,那我呢?我從小就有偉大的理想,可總是被困難所打倒,如果我能改掉這個(gè)壞毛病,再經(jīng)過自己鍥而不舍的努力一定能成功,所謂“看風(fēng)者無法播種,看云者無法收獲”。我明白了,這一切不算晚,只要我有勇氣、有毅力、有“鉆”的精神,我就向?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想邁進(jìn)了一大步。對(duì)啊!我們應(yīng)該放飛夢(mèng)想,不應(yīng)該把夢(mèng)想緊緊握在手里。
讓我們放飛夢(mèng)想的風(fēng)箏,去奮斗吧!
放飛夢(mèng)想作文 篇11
創(chuàng)新其實(shí)是一個(gè)夢(mèng)想。
這個(gè)夢(mèng)想,因?yàn)橛辛梭w驗(yàn),一直都在成長(zhǎng)。
中國(guó)古代曾有一個(gè)人,背負(fù)紙做的翅膀,義無反顧地縱身跳下高高的山崖,希冀像鳥兒一樣飛翔在晴空。在粉身碎骨跳下的一瞬間,他一定看到了碧空中上下翻飛、自由翱翔的飛機(jī)!
英國(guó)有一位作家,在他一生的作品中,盡情幻想,將熱氣球、潛水艇、電報(bào)提前了幾十、甚至幾百年帶入我們的生活。在凡爾納下筆的一剎那,他一定已經(jīng)提前看到了電燈電話的遙遠(yuǎn)的未來!
夢(mèng)想標(biāo)示著豐富的想象力,想象力為創(chuàng)新提供源泉。創(chuàng)新從夢(mèng)想中蛻變,以夢(mèng)想為根,受夢(mèng)想澆灌。像永不失天真的愛因斯坦吹出的肥皂泡,在空冥的大地上,不斷破滅又不斷上升,不斷體驗(yàn)不斷成長(zhǎng)。
科技創(chuàng)新需要體驗(yàn)與成長(zhǎng)。
體驗(yàn)是創(chuàng)新的萌芽,成長(zhǎng)是創(chuàng)新的實(shí)現(xiàn)。在體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,在成長(zhǎng)中改正錯(cuò)誤,創(chuàng)新才能完美。
創(chuàng)新并不是很難,說不準(zhǔn)什么時(shí)候,一個(gè)思想的火花閃過,創(chuàng)新就來到眼前?苫鸹ú荒荛L(zhǎng)久,創(chuàng)新卻要求抓住瞬間,并培育成長(zhǎng)。創(chuàng)新要求深刻的思考,要求我們更及時(shí)的挖掘它的深層意識(shí)。
創(chuàng)新不是最難,最難的是意識(shí)產(chǎn)生的一瞬間。你一定游過泳,一定玩過水,你一定感受到過水的壓力,但你能說,你可以造出浮力定律嗎?生活中許多事情就是這樣,在你經(jīng)歷時(shí),就已觸摸到創(chuàng)新的'邊緣了,然而我們大多數(shù)人會(huì)不經(jīng)意地跨過那一閃而逝的瞬間,讓創(chuàng)新沉睡在我們的思維里,停留在我們的意識(shí)里。
作為學(xué)生,我們的知識(shí)仍然貧乏,也許我們不能有多少偉大的具體的創(chuàng)新。但是我們一定要培養(yǎng)我們的科技創(chuàng)新意識(shí)。這意識(shí)中包含著許多內(nèi)容。首先,我們要學(xué)會(huì)給夢(mèng)想一個(gè)翅膀,學(xué)會(huì)不被現(xiàn)實(shí)堵塞我們的天真,不時(shí)地做一做童年的夢(mèng),想一想飛上火星的浪漫,想一想生活于外太空的美妙。不要只盯著金錢、享受,做物質(zhì)的奴隸。然后,讓我們學(xué)會(huì)懷疑與批判。不要嚇倒在老師那威嚴(yán)的面孔下,不要認(rèn)為凡是印成了鉛字的東西就是真理。昆德拉說:“人類一思考,上帝就發(fā)笑。”相信自己,堅(jiān)持懷疑,敢于批判,不懼權(quán)威,方顯英雄本色。再次,讓我們深沉一下,穩(wěn)重一點(diǎn),多思考一些東西,多研究一些學(xué)問,不要有了一個(gè)奇特的創(chuàng)意,一個(gè)未聞的發(fā)現(xiàn)就妄自高興,而到實(shí)踐時(shí)卻束手無策。最后也是最重要的,就是要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí),尤其是對(duì)專業(yè)中新事物的敏感度。牛頓因?yàn)橐恢宦湎碌奶O果而發(fā)現(xiàn)萬有引力。他們對(duì)于專業(yè)的敏銳,是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中真正要掌握到手的知識(shí)。
親愛的同學(xué)們,創(chuàng)新是一個(gè)夢(mèng)想,而我們的思維與發(fā)現(xiàn),完全可以演化成一雙翅膀,讓創(chuàng)新在體驗(yàn)中不斷成長(zhǎng),穿越歷史長(zhǎng)河,攜人類的進(jìn)步,乘風(fēng)飛揚(yáng)。
放飛夢(mèng)想作文 篇12
這是25世紀(jì)的某一天清晨,我像往常一樣睜開眼,掀開“蝴蝶被”,推開“蘑菇房”的大門,走了出去。我要去參加一年一度的“放飛綠色”日,去看看這令人向往的“綠”。
25世紀(jì)的人類都長(zhǎng)著大大的,尖尖的耳朵,這是為了能聽到周圍各種細(xì)微的聲音,早做準(zhǔn)備,以防萬一,因?yàn)檫@里的生物由于呼吸了空氣中太多的有毒的氣體變異了,就連蜘蛛也有人的兩三倍大。我們的眼睛也非常大,這是為了適應(yīng)昏暗的光線。這里難見陽光,整個(gè)天空被烏云遮住了,大地又潮濕又黑暗。到處是各種巨大的真菌,如我們住的“蘑菇房”,這是沒毒的,有毒的.真菌很鮮艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真菌林就像是一個(gè)個(gè)五彩斑斕的調(diào)色盤,但稍微碰一下都是致命的。我們的鼻子和嘴巴都很小,因?yàn)闆]有充足的氧氣,也沒有足夠的食物,卻有很多毒氣和致命的微生物。我們穿的衣服是由剛剛破繭而出的蝴蝶的翅膀做成,既柔軟又漂亮。它們幼小的軀體是美味的食物,其滋味可說是天下一絕。別說我們殘忍,因?yàn)榈人鼈冮L(zhǎng)大,被殺被吃的就是我們。我們的手、腿又細(xì)又長(zhǎng),這是為了更好地捕食和逃命。這就是25世紀(jì)的地球,沒有綠色,沒有和平,只有毒氣和殺戮。
我一早就起來,是為了去廣場(chǎng)看這些久違的飛在空中的綠色。叫什么來著,對(duì)了,叫孔明燈。我?guī)е<嚼@過游動(dòng)著由于過度排放污水而變異的食人魚的臭水塘,低頭爬過有人好幾倍大、每根黏稠的線上都有劇毒的蜘蛛網(wǎng),小心翼翼地穿過真菌林,避開那些吃人蝴蝶的巢穴。一路上眼觀六路、耳聽八方,終于到了廣場(chǎng)。(所謂廣場(chǎng)周圍是烏黑的臭水塘和巨大的蘑菇林,以及幾棵只有光禿禿枝干的樹。)
廣場(chǎng)上聚滿了人,黑色的天空中飄著大大小小的綠色的孔明燈,宛如一個(gè)個(gè)綠色的精靈,給人以生的希望,給人以黎明的曙光。
我聽老一輩說過,從前的地球天是蔚藍(lán)的、水是碧綠的,大地到處都是生機(jī)盎然的綠色?墒乾F(xiàn)在為什么變成這樣呢?我陷入了沉思。忽然一陣騷亂,我那靈敏的耳朵聽到遠(yuǎn)處有人喊:“快跑。〕匀说暮麃砝!”我抬頭看見空中烏壓壓的蝴蝶,又看著人們驚慌的臉,飛快消失的身影,愣住了。這就是沒有綠色、沒有黎明,看不到生機(jī)和希望的地球。我想到了先賢聞一多的《死水》,笑了,仿佛一切都與我無關(guān),我的眼中只有了那綠色的孔明燈。
“我愿放飛綠色夢(mèng)想——蔚藍(lán)的天,潔白的云,清澈的水,還有希望”。我感覺自己也飄了起來……
放飛夢(mèng)想作文 篇13
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但每個(gè)人的的夢(mèng)想是不一樣的。在這小學(xué)的最后一學(xué)期,我與同學(xué)一起開心、快樂地度過。到分別的那一天,很不舍。以后的每一張面孔的是陌生的,我……童年的斑斑點(diǎn)點(diǎn),勾起我的回憶,曾失落過、痛苦過、更多的是無悔與真誠(chéng)……
雨,不停的下著;世界,仿佛沉浸在這茫茫的`雨中。那一根根如繡花針一樣細(xì)的雨,刺穿了我的心。我一個(gè)人,默默的走在荒漠無人的小巷里,感受著雨水……
在這個(gè)時(shí)候,我,迷上了網(wǎng)絡(luò),在網(wǎng)上用鍵盤,輕輕地敲出心中秘密。之后QQ,也成了我的好朋友,我不曾與同學(xué)交談,只會(huì)一人默默的在一旁呆著。
老天注定不會(huì)讓我這樣,于是在一個(gè)星光燦爛的的夜晚,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫“星光”的人。遇到他,就如遇上了知己,每天與他無所不談。感覺以前的痛苦,仿佛早已冷淡了。
命運(yùn)的轉(zhuǎn)折,又使他,成了我們班的一位同學(xué)。于是我每天都充滿了笑容,再也不會(huì)以淚洗面了。就這樣,我們度過了快樂的一天又一天。
三月十五,我與他一起去了烈士陵園。剛一走近烈士陵園,一棵棵的木棉樹秀氣挺拔,美極了!特別是那一朵朵火紅的木棉花,就如全棵樹著了火似的,又好似上面停滿了一只只火鴿。而星光卻認(rèn)為是像樹上涂滿了大紅色的油漆。之后他又像一個(gè)教授一樣告訴我關(guān)于木棉樹的知識(shí):木棉直立的干身密生瘤刺,刺并不尖銳。枝條輪生,向四方水平方向伸長(zhǎng)。掌狀復(fù)葉,小葉有5至7片。木棉色調(diào)相當(dāng)一致,早春二、三月,蕭瑟的枯枝上先是綻放了滿樹火紅,接著新芽才萌發(fā)?此琴u力又激動(dòng)的樣子,我微微一笑,便于他一起去撿落下的木棉花。這是他還念念有詞:“木棉花亦可入藥,把新鮮掉下來的木棉花曬干,曬干了的木棉花有藥用價(jià)值,解毒清熱驅(qū)寒去濕,用干木棉煮粥或煲湯!睋焱旰,我們一起在那旺盛的草坪上躺著,感受著陽光的溫暖與善變的白云。交談著這朵云想什么,那朵云想什么。開心極了!
小明的成績(jī)好、責(zé)任心強(qiáng),并且有朗讀的天賦,于是當(dāng)上了領(lǐng)讀員。這一天,他早早來到學(xué)校,立刻把表調(diào)準(zhǔn)。一到時(shí)間,便站在講臺(tái)上,叫大家早讀了。讀的時(shí)候非常的好,但難免有一些不守紀(jì)律的同學(xué),于是他就把名字一一登上了黑板。這些同學(xué)不樂意了,趕緊用視線掃描其他同學(xué)?吹搅宋以陂_小差,于是迫不及待的告訴了星光。星光為了讓我清醒過來,也登上了。可我當(dāng)時(shí)不知道,而且以為他不分青紅皂白,于是和他吵翻了臉。我又一個(gè)人走在街道上。雨下了,就如我的心情一樣,就如以前一樣孤單。雨似乎在為我感到哭泣…......
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