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忘不了的事情作文

時(shí)間:2023-11-27 10:12:29 優(yōu)秀作文 我要投稿
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忘不了的事情作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的忘不了的事情作文,希望對(duì)大家有所幫助。

忘不了的事情作文

忘不了的事情作文1

  我永遠(yuǎn)忘不了那件事,那件事一直存在我的腦海中。

  去年年末的一個(gè)星期六早晨,我和平常一樣來(lái)到吉他老師家學(xué)吉他,由于是吉他弦長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)換和我彈得可能有點(diǎn)重,老師剛檢查完我練的怎么樣,我一彈。“嘭”的一聲從我們手邊傳來(lái),我下意識(shí)的低頭一看,我的吉他一弦斷了。而此時(shí),吉他教室里的人的目光全都看向了我。頓時(shí),我的臉就紅了,就像那紅紅的蘋果一般。我感到空氣中彌漫著尷尬的氣息,我該怎么辦呀?我現(xiàn)在都成了全教室人的焦點(diǎn)了。好尷尬呀!這時(shí)我坐在我后面的`搗蛋分子:孫贊心,還來(lái)火上澆油:“袁野,你好牛哦!居然把吉他弦弄斷了!你怎么搞的哦!我要向你學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!鳖D時(shí),我的臉就更紅了,仿佛涂上了一層紅色的顏料。 “袁野,你等一下,我馬上來(lái)給你換弦!蓖趵蠋熌乔宕嗟穆曇舸蚱屏诉@尷尬的氣氛。之后,吉他教室又洋溢起吉他彈奏出的樂(lè)曲聲。過(guò)了一會(huì)兒,王老師拿著一弦和換弦的工具來(lái)到了我的身邊,一邊換弦一邊和藹地對(duì)我說(shuō):“袁野,以后彈吉他要小心一點(diǎn)!辈灰粫(huì)兒,弦就換好了。

  我永遠(yuǎn)忘不了那件事,也忘不了教我學(xué)吉他的王老師。

忘不了的事情作文2

  回首往事,總能勾起許多美好和心酸的回憶,記憶中那份感動(dòng)會(huì)令你潸然淚下,記憶中那份天真會(huì)讓你啞然失笑……

  剛開學(xué)的一天,我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),一天過(guò)去了,我認(rèn)識(shí)兩個(gè)朋友,我吃完飯,去找人玩,還沒(méi)有找到人就被人給逮住了,為什么被人給逮住了呢?因?yàn)槲以谛@里跑了,我被罰站到了棱角上。不一會(huì),我的兩個(gè)朋友也被罰站了。為什么被罰站呢?因?yàn)樗麄z在校園里追逐打鬧,比我的`事還嚴(yán)重。我們一直被罰站到上課,整整一個(gè)小時(shí),當(dāng)時(shí)的我腿都站麻了,渾身沒(méi)勁,他倆當(dāng)時(shí)的情況跟我差不多嘛,被罰站了,還要記名,我們這會(huì)兒可玩大了,給新來(lái)的老師留下了一個(gè)印象,以后上課沒(méi)好日子過(guò)了。

  當(dāng)腳邁進(jìn)班里就被老師說(shuō)了一下,還讓我們罰站到班里講臺(tái)上,老師問(wèn)我們?yōu)槭裁幢涣P站到了棱角上,我們各自都說(shuō)出了原因,說(shuō)完,老師讓我們回到座位上開始講課。

  這一天過(guò)的可真不是滋味,太不爽了,被罰站了,又記了個(gè)名字,完了進(jìn)班還讓老師說(shuō)了。

  這就是我忘不了的事情,在這件事中我交了兩個(gè)朋友。跟我說(shuō)說(shuō)你忘不了的事情吧!讓我們一起分享。

忘不了的事情作文3

  那是在二年級(jí)的時(shí)候了,我和王佳樂(lè)在一起玩,玩的特別好。

  二年級(jí)的那個(gè)服務(wù)所,有個(gè)地方可以下去,我和王佳樂(lè)就準(zhǔn)備去看看下面有什么,一開始王佳樂(lè)下的不敢下去,我對(duì)他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下去吧!”

  他嚇得腿一直在抖,然后我氣沖沖的說(shuō):“你不下去,我下去玩了,拜拜!”說(shuō)著跳了下去。

  我對(duì)王佳樂(lè)說(shuō):“下來(lái)吧,下面可好玩了!”王佳樂(lè)半信半疑,終于在我的'勸告下,他下來(lái)了,可是有一個(gè)問(wèn)題,我們沒(méi)考慮怎么上去啊!

  這下我和王佳樂(lè)急了,媽媽呀!怎么上去啊!這墻有我和王佳樂(lè)加起來(lái)那么高。

  哦!我想到了,我對(duì)王佳樂(lè)說(shuō)……

  就這樣,我上來(lái)了,其實(shí)事情是這樣的,我然王佳樂(lè)給我當(dāng)?shù)首樱也仍谒厦,就能上?lái)啦,這樣我在去叫老師就行了。

  我叫來(lái)了老師,老師拿來(lái)了梯子,最后我們平安無(wú)事,下次在不能怎么玩了。

  我忘不了這件事。

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