三年級(jí)日記錦集[5篇]
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)日記5篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)日記 篇1
大家可能覺得這很奇怪,我為什么用《我的夫人》作為題目,那是因?yàn)椤?/p>
那是昨天,星期六我去吉他老師家學(xué)吉他,由于我現(xiàn)在學(xué)的曲子已經(jīng)會(huì)了,所以要學(xué)新曲子。王老師在休息時(shí)間對(duì)我說:“等一下,你學(xué)我《我的'夫人》!”什么《我的夫人》!難道是彈唱曲!救命呀!我才不要唱那樣的歌呀!誰來救救我呀!那樣我就慘了呀!為什么不給我別的歌呢?在休息了半個(gè)小時(shí)之后,我就要接受這死神的折磨了!不要呀!最終,王老師拿給我了《我的夫人》的曲子來了?吹阶V子我瞬間開心了起來!哈哈,那是因?yàn)檫@是獨(dú)奏曲,耶!不用唱了,唔哈哈哈!王老師對(duì)我說:“這首曲子比較難,只要好好練就會(huì)學(xué)好的!先看看譜子,再試著彈一彈,等一下,我再教你!”我?guī)е?dòng)的心情,看著譜子,彈了起來,果真很難,還要連續(xù)三個(gè)手指向五品滑弦,還有E7和弦,和小橫按,還要很快速的彈532123加上一些彈法,還要在一品勾弦,那次彈得我的手指上的皮都非自然脫皮了,我簡(jiǎn)直就是一條蛇。然后,老師來教我了,之后我吉他班同學(xué)看到了題目大笑了一聲。
《我的夫人》可能讓我被嘲笑;讓我激動(dòng);讓難過;讓我喜出望外。
三年級(jí)日記 篇2
8月20日晴
今天,作文老師在作文班送給了我一盒盆栽。盆栽的形狀是一只憤怒的小鳥。它的頭部是空的,里面裝著用紗布包裹起來的草籽。得到這盒我感動(dòng)很幸運(yùn)。
8月21日晴
今天,我看到了這個(gè)盆栽沒有頭發(fā),我問盆栽說:“小盆栽,你這么漂亮,怎么沒有頭發(fā)?”盆栽說:“因?yàn)槲覜]有營(yíng)養(yǎng),所以我長(zhǎng)不了頭發(fā)。”于是,我和媽媽按照盒子上的`說明開始給它“長(zhǎng)頭發(fā)”我們先取來一些自來水,小心翼翼地倒進(jìn)盆栽里面。盆栽里發(fā)出了xx的聲音,我想:它一定渴了,在喝水。
吉林松原哈薩爾小學(xué)二年級(jí)龐添予
8月24日中雨
今天,我看見盆栽里面的草已經(jīng)發(fā)了芽,像一根根針。
8月28日晴
今天,我看到小草已經(jīng)長(zhǎng)到了2厘米長(zhǎng),盆栽高興地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的劍。
8月31日晴
今天,我又去看那個(gè)盆栽,我發(fā)現(xiàn)盆栽里的草已經(jīng)長(zhǎng)到了3厘米長(zhǎng),很漂亮,我說:“媽媽,小草已經(jīng)長(zhǎng)得夠高了,我們給弄個(gè)頭型吧!眿寢屨f:“好!敝形,我放學(xué)回家,看到盆栽的草上面有一個(gè)蝴蝶結(jié)。我聽見盆栽高興地說:“我終于有個(gè)新頭型了!”
9月2日晴
今天,我把盆栽給了作文老師,老師看了一下說:“你的盆栽很漂亮,繼續(xù)加油!”
三年級(jí)日記 篇3
今天上午第二節(jié)課許蕭翔叫我陸文換、孫贊心第三節(jié)課去楊老師辦公室里去。
“我問許蕭翔楊老師叫我們干什么啊!”我好奇的問。許蕭翔說“你們考試考的不好。”我該怎么辦呀,我一定回家完蛋了,倒霉了。我一定考了70多分,不然老師是不會(huì)叫我到他辦公室里去!岸66!鄙险n了。我們?nèi)齻(gè)走向老師辦公室里。一看章老師、楊老師都在改試卷。我的心碰碰的跳這。楊老師把我們的試卷找了出來我看了一下考了84分。我沒有考70多分,我看一下,前面只扣了3分,我把試卷翻了過來,一看我大吃一驚我竟然后面的閱讀短文一共扣了6.5分。所以楊老師把我叫到辦公室里去反省,我們站了一節(jié)課了,楊老師問我們現(xiàn)在有什么話要說,我們兩個(gè)沒有話說?墒菍O贊心說我扣的太可惜了!岸66!毕抡n了。我們回到教室里了。
我應(yīng)該好好反省!
積極參與活動(dòng)
今天,我開開心心地來到學(xué)校,在走向班級(jí)的路上,我碰到了王雨涵。王雨涵對(duì)我說:“陳詩軒,明天的晨會(huì)由你來負(fù)責(zé)!”“不是吧?我負(fù)責(zé)?”我驚奇地問。“是呀,我們都負(fù)責(zé)過了,這次輪到你了!蔽倚睦镬卣f:“好吧!
到了教室,我就開始選人。我先來到好朋友李朱婷那兒,對(duì)她說:“李朱婷,明天的.晨會(huì)你來說‘一周來好的表現(xiàn)’,好嗎?”她向我打了個(gè)手勢(shì)表示“OK”,我開心極了,也向她打了個(gè)手勢(shì)表示“加油!”接著,我又找到王馨悅和趙彤,告訴她們明天的“任務(wù)”,她們也都同意了,我很感動(dòng)。最后,我向李哲曦宣布了“任務(wù)”,他先是沒同意,后來想想又同意了。
通過這件事,我感到我們班的同學(xué)多么積極參與活動(dòng)啊,相信他們明天的演講一定很成功!是啊,參與活動(dòng)不在于成績(jī)好壞,而是貴在參與!
三年級(jí)日記 篇4
9月20日星期日小雨
今天,我和姐姐帶著美美的心情來到快樂教育,開啟我們一天的快樂學(xué)習(xí)!
在教室里,我們開始了猜歌詞PK游戲。游戲開始了,桔子隊(duì)出題了。瞧!一位同學(xué)興奮地站了起來,手舞足蹈地唱了一首歌,這個(gè)歌太難了,我們都沒有說話,當(dāng)老師在倒數(shù)5、4、3......的時(shí)候,我們急的像熱鍋上螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,我們隊(duì)里有一位同學(xué)小心翼翼的說了一個(gè)答案,結(jié)果竟然還答對(duì)了!游戲還在繼續(xù),最后我們隊(duì)的`分?jǐn)?shù)還是比桔子隊(duì)的分?jǐn)?shù)少一分!
我覺得輸了也沒有關(guān)系,只是一個(gè)游戲而已。重要的是我們每個(gè)人都玩得很開心,每個(gè)人都積極的參與了,為小隊(duì)貢獻(xiàn)出了自己的一份力量,而這些小力量結(jié)合在一起就成為了大力量,終于懂了“團(tuán)結(jié)就是力量”這個(gè)道理。
三年級(jí)日記 篇5
今天我們又迎來了一年一度的第十三屆熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)了,雖然天氣寒冷,但是我們的心是紅火的,在不停地燃燒!
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,一個(gè)個(gè)項(xiàng)目都過去了,馬上就要輪到男子800米,我信心滿滿地去排隊(duì)。
輪到我了,我又緊張又興奮,心想:“加油,一定要為班級(jí)爭(zhēng)光!蔽艺驹谂艿郎,只聽槍聲一響,我們像光一樣的'速度沖了出去,我一下沖到了第二名,我們快速地跑完了一圈。第一名一馬當(dāng)先地跑在了前面,我力不從心,漸漸跟不上了,差距也越來越大。第二圈快跑完時(shí),我難受到了極點(diǎn),還被后面兩個(gè)人慢慢超過了。耳邊的“加油”聲不絕于耳,我自己也在給自己打氣,我咬牙堅(jiān)持著。這時(shí),已經(jīng)到了關(guān)鍵的沖刺階段,我加快腳步,拼命往前沖,可我還是只拿了年級(jí)第7名,差一點(diǎn)點(diǎn)就可以得分了,不過我覺得已經(jīng)很好了,因?yàn)槲遗^,拼搏過,發(fā)揮得也挺好的。
今天我在立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中得了第五名,還是為班級(jí)得到分了,但還是不夠的,因?yàn)閯e人也在刻苦訓(xùn)練著。今天我還懂得了“人外有人,天外有天”的道理,以后我一定會(huì)更加努力地訓(xùn)練,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。
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