實(shí)用的小學(xué)生的作文【精選9篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
清晨起床，透過窗戶，我看見外面白蒙蒙的一片。走出家門，哇！下大霧了。
大霧把整個(gè)世界籠罩在一片乳白之中，好像不斷地向我擠來。我不由自主地想要抓住它�？晌乙簧焓郑拖駛�(gè)調(diào)皮的小弟弟，不住地往后躲。”看你往哪兒跑？“我滿院兒地追著它，可它永遠(yuǎn)比我快一步，怎么也抓不到，摸不著。
坐著媽媽的摩托車去上學(xué)，只見大霧在我們周圍不斷地涌動(dòng)著。它們一會(huì)兒如波濤洶涌，一會(huì)兒似云山飄移。四周的一切都迷蒙在霧中，只聽見摩托車的發(fā)動(dòng)機(jī)聲、自行車的”叮鈴鈴“聲、小汽車的'”滴滴“聲……媽媽今天開得尤其慢，都快與烏龜媲美了。我一會(huì)兒就看見一輛車被大霧吐到我的對面：”一、二、三……“越數(shù)越多，真有趣。
不知不覺，霧變了，變得輕柔起來，透過霧隱隱約約地可以看見周圍的房子、車子、農(nóng)田……霧好像給整個(gè)世界披上了一層輕紗，朦朦朧朧的，看不真切。怪不得人們常用”如墜五里云霧“來形容恍惚、迷離的狀態(tài)。媽媽的車子漸漸快了些，霧在旁邊飄過，像在仙境里穿行。抬頭一看，太陽出來了。霧里的太陽格外溫柔，像媽媽的臉慈祥地望著我。那透過層層濃霧灑下來的橙色光芒，細(xì)膩潤滑，我的心也隨著她暖洋洋的。
終于到校了，忽然我發(fā)現(xiàn)媽媽的睫毛上、發(fā)梢上亮閃閃的，好像撒了上舞臺(tái)時(shí)的亮粉。用手摸一摸，涼涼的，真像小小的冰晶。咦，這片兒冰晶哪兒去了？只有我手上多了一些水漬。再看其他的孩子、爸爸、媽媽……帽子上，圍巾上，雨披上，衣服上，有褶皺的地方都好像披了一層白霜。大家你看看我，我看看你，都笑了。
可愛的霧，美麗的霧，我還要到別的地方去尋找你：樹林中，葦塘邊，小草上……下次你可別跟我頑皮，讓我摸一摸你哦！
小學(xué)生的作文 篇2
我們班有許許多多花，最引人注意的要數(shù)那盆淡雅清秀的仙客了。
仙客來的葉子是綠色的�？�!它們擠擠挨挨的，沒片葉子都呈心形，像一把把小扇子。葉脈像一條條小水溝，可能是給葉子傳送營養(yǎng)的吧！
再看它的莖，一根根莖從綠葉中探出頭來。仙客來的莖是多種顏色的：有微紅色的，有嫩綠色的，好像一片小森林。
仙客來的'花是玫紅色的，花心兒也是玫紅色的，一朵朵嬌艷欲滴的粉紅色的花傲立在綠葉叢中。它的形狀像蝴蝶一樣，展翅欲飛，像要奔向那美麗的藍(lán)天。我俯下身子，輕輕的聞了聞，有一股淡淡的幽香。它們的姿態(tài)有的仰頭望天，好像是在欣賞藍(lán)天的白云，有的低頭沉思，好像在思考問題。
仙客來的花期很長，總在春節(jié)前后開放。它不與百花爭艷，卻給我們帶來了春的溫馨、美的享受。
我喜歡我們班的這盆花——仙客來。
小學(xué)生的作文 篇3
我的爸爸喜歡釣魚。在家里，他有事沒事就抱著心愛的釣魚家伙，有時(shí)用摸摸魚竿，有時(shí)卷卷魚線，有時(shí)還把已經(jīng)排放整齊的魚鉤一個(gè)個(gè)拿出來看看，再一個(gè)個(gè)放回去。如果此時(shí)我碰一下他的釣魚竿，他立刻一把抓住我的手，著急地大喊：“小心，別弄斷了！”“弄斷了，可以再買�！眿寢尣恍家活櫟卣f，“不就是一根魚竿么，干嘛那么珍惜？”“這個(gè)很貴的，你們懂不懂？”爸爸的聲音似乎要喊出來了。他這么一叫，嚇得我們都不敢出聲了。
爸爸愛釣魚在我們家是出了名的。每個(gè)雙休日，他都要向我和老媽“請假”一天，帶上他的釣魚工具箱，凌晨四、五點(diǎn)就出發(fā)了。這一天，他的早餐、中餐可以只是饅頭或面包。哪怕一天沒有任何收獲，他也總是笑呵呵地去，樂顛顛地回來。每到晚上，我家的電視也總被老爸“占領(lǐng)”了——“四海釣魚”頻道是他的最愛。表哥洋洋是他的崇拜者。每次他倆見面，洋哥總要纏著爸爸教他釣魚。而老爸呢，仿佛找到了知音一樣，二話不說，拿起魚竿就出發(fā)，才不管天氣怎樣呢！
暑假的一天，我難得陪爸爸去釣魚。只見他把拌好的魚餌拿出一點(diǎn)掛在鉤子上，再用右手拿住魚竿，把魚線往前方一甩，只見魚線隨著魚竿的擺動(dòng)，輕輕落到水面上，浮標(biāo)則在水里慢慢地豎立起來。然后，爸爸把魚竿放到架子上，坐下來，耐心地等著魚上鉤。這一等啊，有時(shí)就會(huì)一、兩個(gè)小時(shí)。如果爸爸看見浮標(biāo)動(dòng)了，他就立刻收線，然后把魚竿往上一提，一條魚就被釣上來了。這個(gè)時(shí)候的`爸爸，臉上掛滿了燦爛的笑容。傍晚，他心滿意足地回到家里。天哪，你絕對猜不到他的臉被太陽曬得像非洲人一般。
我的爸爸就是這樣一個(gè)釣魚愛好者。看他一副鐘情釣魚的樣子，我忍不住給他寫了一首詩：“錢塘江邊白鷺飛，江水滾滾鯽魚肥。黑帽子，長袖衫，強(qiáng)烈陽光不須歸�！�
小學(xué)生的作文 篇4
一個(gè)星期天的早晨，和煦的陽光傾撒著大地，樹吐出嫩綠的新芽，鳥兒在枝頭高聲吟唱，一派生機(jī)勃勃的景象。
這么晴朗的天氣真適合滑冰。于是我穿上旱冰鞋準(zhǔn)備去滑冰。
正當(dāng)我要開門時(shí)，媽媽一把抓住我問：“干什么去？”我知道媽媽在明知故問，故意刁難我。但坦率地說：“去滑冰�！�
“去滑冰？你看你的數(shù)學(xué)作業(yè)做得一塌糊涂！”媽媽抖了抖手中的作業(yè)本。
“你看，這是我從英才書屋千挑萬選后覺得典型的`練習(xí)冊，先把一至五單元做了�！眿寢尳K于宣講完畢。
我趴在桌上可憐惜惜地作著練習(xí)冊，心中有一萬個(gè)不愿意。想著想著兩行淚水輕輕地滑到臉上，掉在練習(xí)冊上，練習(xí)冊頓時(shí)模糊不清。
不知過了多久，我竟然做到了第五單元。心想：我寫完之后一定可以玩了吧！我剛放下筆就聽見您喊：“寫完了就把英語讀一讀�！拔业男念D時(shí)涼了半截。
媽媽我知道您“望女成鳳”但是我不能沒有自由，不能沒有玩耍嬉戲的時(shí)間啊！
小學(xué)生的作文 篇5
我，一個(gè)平凡的不能再平凡的小學(xué)生，馬上就要離開生活了一年的班級(jí)，走向五二班，走向那個(gè)另我并不熟悉的教室。在開學(xué)來臨之季，我腦中不知不覺的回憶起了它，可愛的四二班。
記得有一次，老師要聽寫大家，可剛要開始時(shí)，老師又臨時(shí)有什么事，由是變把此大任托付給了我，老師走后，我得意洋洋的拿起了語文書文書，翻到了指定的頁數(shù)�！皽�(zhǔn)備好了嗎？”“好了”“現(xiàn)在開始，蘆葉船”我只見了圓珠筆發(fā)的唰唰聲響，“崇明島”還是一樣安靜，為了讓大家聽清楚，我清請嗓子大聲讀到“表兄”。突然，有一個(gè)同學(xué)大喊“表妹”，全班同學(xué)暴笑。雖然關(guān)著門，但這笑聲還是傳出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......
還有一次，我作為語文課代表收同學(xué)作業(yè)，可有一組交晚了，而且馬上就要上課了，我就讓她們下課再交，可上課后老師問起此事，那組的組長說是我讓她們下課再交的'，我感到臉上燙燙的。有種無地自容的感覺。
四二班啊四二班，我們要走了，再見，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。
小學(xué)生的作文 篇6
突然，一道耀眼的電光把天空和大地照得通亮，我清楚地看見了對面山腰的小涼亭，甚至遠(yuǎn)處的鐵三角架也清晰的看到了。雷聲未停，又一道閃電，眼前寬闊的街道像一條白色的帶子，展現(xiàn)在我的眼前，由于雨水的反射，放出耀眼的銀光。
天色越來越暗了。烏云像趕集似的一個(gè)勁地壓向低空。云越來越厚，天越來越低。一時(shí)間，天昏地暗。
就在這時(shí)，閃電像一條矯健的金龍，把烏云撕得四分五裂，又像一柄利劍把烏云劃得七零八落。剎那間，無窮大的天宇燦爛生輝。
閃電，時(shí)而用那耀眼的藍(lán)光，劃破黑沉沉的'夜空，照出了在暴風(fēng)雨中狂亂地?fù)u擺的田禾，照出了一條條銀線，好象在鞭打著大地和那在大雨中吃力地邁動(dòng)著腳步的人影。一剎那間，電光消失了，天地又合成一體，一切又被無邊無際的黑暗吞沒了。
小學(xué)生的作文 篇7
昨天下午，我和哥哥到水景公園去玩，我們玩了一會(huì)覺得很沒意思，就決定去捉蟋蟀。
我們做好“戰(zhàn)斗計(jì)劃”，就鉆入草叢中仔細(xì)觀察。我們聽見蟋蟀的叫聲以后，就斷定蟋蟀在這周圍。接著便使用了我們的“秘密武器”——水果和蔬菜。因?yàn)檫@是它們的最愛。
我們把水果和蔬菜放在草叢的中央，然后在旁邊的樹上掛了一張大網(wǎng)，把線固定在網(wǎng)的.一端。只要一拉線，這張大網(wǎng)就會(huì)掉下去，我的心里不禁覺得非常得意。過了十五分鐘后，已經(jīng)有十幾只蟋蟀過來了，我急忙說：“哥哥，哥哥，快拉線！”哥哥卻不緊不慢地說：“我們今天的目標(biāo)是五十只，而不是十幾只�！边@時(shí)我才明白。
靜靜地等候了半個(gè)小時(shí)，已經(jīng)快有六十多只了，哥哥見時(shí)機(jī)已到，用力一拉，所有的蟋蟀都被網(wǎng)住了，但是，旁邊竟有幾只“漏網(wǎng)之魚”。哥哥早已料到，早就在那邊布置了一張小網(wǎng)，這下好了，全部抓住了。我們興高采烈地滿載而歸。
回家的路上，我還不停地夸哥哥：“你可真是神機(jī)妙算啊！”
小學(xué)生的作文 篇8
我家養(yǎng)著六只活蹦亂跳的小金魚，我非常喜歡它們。它們體色艷麗，遍身鮮紅，十分耀眼，有婀娜多姿的形態(tài)，我給它們起名為“六點(diǎn)紅”。在金魚界，它們可算得上是“俊男美女”了。
它們總是各顧各的，搖著尾巴，擺好姿勢輕輕地游著，像是舉行選美大賽似的。火紅的'尾巴游出一道道優(yōu)美的弧線，使水波陣陣蕩漾。身子與水相結(jié)合，與彩石相襯托，顯得尤其美麗。它們開心時(shí)就你追我趕，繞著整個(gè)魚缸轉(zhuǎn)，顯得機(jī)靈又好動(dòng)，休閑時(shí)就改為“漫步”，甚至停了下來，好像睡著了。
給它們喂食也很有意思，我把幾顆魚食放進(jìn)去，它們不慌不忙，慢吞吞而又不失風(fēng)范地游上來，張開嘴巴一點(diǎn)一點(diǎn)吞下去，然后慢悠悠地游走了，稱得上優(yōu)雅。不過，它們要是餓極了，就不那么紳士了，用橫沖直撞，狼吞虎咽形容它們也不足為過。
當(dāng)我眼睛疲勞時(shí)，總會(huì)看它們翩翩起舞的樣子，欣賞它們的各種游姿，眼睛就得到了運(yùn)動(dòng)。魚缸中的這“六點(diǎn)紅”已成為我家一道靚麗的風(fēng)景線。
小學(xué)生的作文 篇9
我最敬佩的人有許許多多，有工人叔叔，有護(hù)士阿姨……其中我印象異常深的，是一位生活很困難但持之以恒的人，她是一位清潔工阿姨，我很敬佩她。
那是一個(gè)炙熱的夏天，火紅的太陽炙烤著大地，人們都快中暑了!小狗趴在地上伸出長長的舌頭喘著粗氣，好像在說真熱啊!知了趴在樹上有氣無力的在說好熱呀!我走在回家的路上，左手拿著迷你電風(fēng)扇，右手拿著雪糕，一邊吃一邊吹風(fēng)扇，但還是熱得受不了。
這時(shí)，我前面的路上有一位清潔工阿姨，她正在掃馬路，天這么熱，這位阿姨還在掃馬路，要是我早就回家吹空調(diào)去了!我走過去問阿姨：“你怎樣這么熱還打掃衛(wèi)生呢，怎樣不回家呢?”“這是我的工作呀，我應(yīng)當(dāng)勤勤懇懇的做好我應(yīng)當(dāng)做的工作。那里這么臟，能不掃嗎?”阿姨說。我又問：“阿姨，那你能夠像其它的.清潔工阿姨一樣啊!到陰涼的地方去掃啊!”阿姨告訴我：“只要是自我的工作，無論多么艱難，多么辛苦，也必須要全力做好!”之后我邊走邊想，這位阿姨是為了我們創(chuàng)造完美城市環(huán)境才這樣堅(jiān)持工作的，為了讓我們能呼吸到新鮮空氣才這樣堅(jiān)持的!這么熱的天氣，清潔工阿姨還堅(jiān)持打掃衛(wèi)生，我真敬佩你啊!
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