- 一份特殊的作業(yè)作文 推薦度:
- 特殊的作業(yè)作文 推薦度:
- 特殊的作業(yè)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
特殊的作業(yè)作文(精品15篇)
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的特殊的作業(yè)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
特殊的作業(yè)作文1
媽媽,我一直想對(duì)你說“我愛你”?墒遣恢罏槭裁3個(gè)字都到了嗓門了卻又吞了下去。
今天放午,老師在放學(xué)的時(shí)候給我們布置了一個(gè)特別的任務(wù),那就是要我們回去對(duì)自己的父母說一句“我愛你”還要給父母一個(gè)驚喜!放學(xué)回家后我做想右想終于想出來了一個(gè)好主意!
爸爸媽媽去外婆家了,趁著爸爸媽媽還沒回來,我上網(wǎng)查了查一寫家常菜的做法,我按著上面的說明對(duì)著做!
首先把青椒爆炒一下,然后把肉片倒進(jìn)去,再放少許鹽,可是少許又是多少呢?我放了一勺,可是總覺得少了。就又放了一勺。這回覺得差不多了!一道一道的菜陸續(xù)做好了。
等爸爸媽媽回來的.時(shí)候,我撲上去給爸爸一個(gè)大大的熊抱!在爸爸臉上狠狠的親了一口(雖然爸爸的胡須扎的我很痛)對(duì)爸爸媽媽說“爸爸媽媽!我愛你們”說完以后!我的臉不由自主的紅了起來!爸爸媽媽不約而同的說“我也愛你。 痹谖议T吃飯的時(shí)候我大叫道“好咸。】旖o我拿水來!”爸爸媽媽在旁邊大笑起來!
真希望老師多布置幾次這樣的特殊作業(yè)!
特殊的作業(yè)作文2
今天,是一個(gè)特殊的日子。是一個(gè)可以在一年之中的為媽媽做小事的日子。這個(gè)節(jié)日——就是母親節(jié)。
這一天,是星期日,我破天荒的早起了。跑進(jìn)廚房,開始叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)淖鲈绮汀_@個(gè)早餐可費(fèi)了我好幾天的時(shí)間構(gòu)思出來的。那就是,親手做三明治。我買了火腿腸,煎了雞蛋,再洗干凈生菜,準(zhǔn)備好切好的方塊面包。最后往上一搭,嘿嘿,不錯(cuò)嘛!以前都是媽媽幫我熱牛奶,這回輪到我了。我在餐桌上擺好豐盛的早餐后,輕輕拍醒正在熟睡的媽媽,起來吃早餐。媽媽看了后:“哇,愛心早餐哪!”吃的津津有味,而我,看得津津有味。中午,為了慶祝母親節(jié),爸爸帶我們出去吃午飯了;貋砗,嘿嘿,我還有驚喜呢!我讓媽媽在沙發(fā)上等我,而我,去營造氣氛,在網(wǎng)上點(diǎn)播了一首“燭光里的媽媽”。我拿出我精心準(zhǔn)備好的禮物,那是一對(duì)耳環(huán),是皇冠形狀的,它代表了媽媽在我心中至高無上的'地位。我輕輕地幫媽媽帶上,嗯,真好看!媽媽看起來很喜歡。于是,我趁熱打鐵,拿出我寫的心里話。媽媽看完了,壓抑心頭的感動(dòng)淚水終于流了下來。媽媽緊緊地抱住我,不停的說:“謝謝,謝謝……”
今天,我終于可以為媽媽做一些小事,送媽媽一份小禮物,讓媽媽好好開心一回。
特殊的作業(yè)作文3
今天,老師交給我們一個(gè)特殊的作業(yè):保護(hù)雞蛋兩天,如果成功有獎(jiǎng)品。我一聽到獎(jiǎng)品頓時(shí)來了精神,興沖沖地回家準(zhǔn)備雞蛋。
第二天,我把雞蛋加上海綿放進(jìn)了口袋,心想:哈哈,這下一定萬無一失啦!
剛邁進(jìn)校門,我就看到兩個(gè)同學(xué)在邊跑邊打鬧,我想提醒他們雞蛋,可“雞”這個(gè)字剛出口,已經(jīng)有人喊叫起來:“啊――我的雞蛋破了!…”他的喊叫聲非常洪亮,路上所有人都看著他。這下,我也提高了警惕,生怕冷不丁地被撞。
因?yàn)槲沂钦Z文組長(zhǎng),下課要送作業(yè),我好不容易走過“死亡區(qū)”,來到辦公室。
下課后,我一心一意地保護(hù)雞蛋,同學(xué)們都笑著說:“老竇,你可真像只小母雞呀!哈哈……”“呀!”有個(gè)同學(xué)又叫起來,原來他的蛋又破了。于是,我更專心地當(dāng)起了小母雞。
在體育課上,我做動(dòng)作都是心不在焉,突然,肚子向我發(fā)出報(bào)告,我要立即上廁所,手上有活干,口袋里不能放,只能含在嘴里,還不能太用力,否則會(huì)破。接下來的.一天也是這樣過去的,但是讓人高興的是――我成功了。同時(shí),我也體會(huì)到當(dāng)媽媽的辛苦,我以后一定要好好地幫媽媽做事情,報(bào)答她對(duì)我的付出。
特殊的作業(yè)作文4
今年的“三八婦女節(jié)”,老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——給媽媽洗一次腳。
放學(xué)回到家,我迅速完成作業(yè),開始準(zhǔn)備給媽媽洗腳。我先拿出洗腳盆,接一些涼水,再用茶壺?zé)_水,等待媽媽回來。 “媽媽,你回來了!”看到媽媽回來了,我興奮地?fù)涞搅怂膽牙!皨寢專裉熳屛医o你洗腳吧”媽媽用驚訝地眼神看著我:“我都這么大了,還需要你給我洗腳嗎?”媽媽在我再三請(qǐng)求下,終于同意讓我給她洗腳。 我端來涼好的水,把媽媽的腳放到水里,把水往媽媽的腳上撲。那一雙為我奔波了幾年的腳,已經(jīng)長(zhǎng)滿了老繭,硬邦邦的,想想媽媽原來的`腳,是多么的柔嫩!想想這雙腳為我走了多少條路!想想我,只要有一點(diǎn)小事,就找媽媽,我真的十分必要慚愧。 我抬起頭一看,媽媽早已潛然淚下。媽媽,我真想對(duì)你說一聲我愛你。媽媽謝謝你,陪我走過這么多路。謝謝你,媽媽。 媽媽,我長(zhǎng)這么大,還是第一次為你洗腳。我以后不僅要為你洗腳,還要為你多做一些力所能及的事情。
特殊的作業(yè)作文5
在秋天的一個(gè)星期五,高老師讓我們回家要用五彩的樹葉粘一幅畫。
回到了家,我認(rèn)真地想著應(yīng)該去哪里搜集樹葉?東津生態(tài)園?不行,那里的樹葉太少了。那鳳凰廣場(chǎng)?對(duì),就去那里,后面的小山坡上有許多樹哩!
到了第二天,我隨媽媽一起來到鳳凰廣場(chǎng)的小山坡上!巴郏 毖矍斑@一場(chǎng)景色簡(jiǎn)直太出乎我的意料了。
小山坡上的楓葉都變得火紅火紅的了,也有一些樹葉變黃了。還有一些我叫不上名來的樹葉,也很好看。
于是,我采上了一塑料袋樹葉,在紙上粘了一條魚。還在旁邊粘了一個(gè)大大的.字——“魚”。我拿起來左看右看,總覺得少了一點(diǎn)什么。過了一會(huì),我終于看了出來,原來是魚少了眼睛。于是,我用剪刀把一片樹葉剪出了一個(gè)圓形粘在了魚的腦袋上。這下完美無缺了!
星期一,我來到了學(xué)校,把我粘的畫拿給老師看,老師表揚(yáng)了我,我高興極了!
特殊的作業(yè)作文6
作業(yè)是每位學(xué)生每天都必須完成的一項(xiàng)任務(wù),作業(yè)有時(shí)是十分平常的,有時(shí)是十分特殊的。我們經(jīng)常接觸的是平常的,可我偏偏遇上了一次特殊的作業(yè)。想知道是什么作業(yè)嗎?就拉長(zhǎng)了耳朵仔細(xì)聆聽吧!
就在幾個(gè)星期前,張老師布置給我們一項(xiàng)特殊的作業(yè):給張老師寫信,我們班許多同學(xué)一聽,傻了,便問:“老師,給你寫一封信,有什么好寫的'?”“讓你們說說真心話,讓你們當(dāng)面對(duì)我說,你們都不跟我說。你們就給我寫一封信,我來看看你們對(duì)我的看法!”老師說。
我又想起了那次,一位老師請(qǐng)張老師喝王老吉,老師沒有喝,而是省下來,給他女兒吃。因?yàn),他女兒最喜歡喝王老吉了,想到這兒,我有覺得張老師是一位慈父!
接著,我有想到了張老師的許多許多。他的慈祥,他的幽默,他的嚴(yán)肅,他的可敬,讓他在我心中不僅是一位慈父,還是一位可敬的老師!
這次特殊的作業(yè),讓我更加了解老師,更加敬愛老師!
特殊的作業(yè)作文7
今年寒假,姐姐所在的學(xué)校布置了一個(gè)作業(yè)——去敬老院獻(xiàn)愛心。我抱著好玩的心情,也跟姐姐一起去了。
來到敬老院,姐姐就開始幫助一位老奶奶。姐姐蹲在老奶奶后面,輕輕地給老奶奶捶背。捶了一會(huì)兒后,姐姐又跑去,沒過一會(huì),她賣力地端著腳盆來了,小心翼翼地放在奶奶面前,氣喘吁吁地說:“奶奶,我給您洗腳了!”老奶奶慈祥地看著姐姐,輕輕撫摸著姐姐的頭發(fā),說:“孩子,辛苦你了!”姐姐抹了抹頭上豆大的汗珠,笑著說:“不苦不苦!”沒等姐姐說完,我急忙蹲下身子搶著幫老奶奶脫掉襪子,輕輕地把老奶奶的.腳放入溫水中……頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心頭,看看奶奶慈祥的微笑,我的心里有說不出的高興,幫奶奶洗完腳,我們又開始在奶奶的房間里行動(dòng)起來……離別前,我們還送給奶奶親手制作的小禮物。
回家路上,我們唱著歌,心里甜滋滋的,我想這就是電視上說的“幫助別人,快樂自己”吧。
特殊的作業(yè)作文8
愉快的假期到了,今年暑假與往年不同,在假期里我完成了。
假期第二天,爸爸帶我去云南游玩。
終于到達(dá)了目的地。爸爸帶我進(jìn)入了“豪宅”,我愣住了,眼前是全木制造的簡(jiǎn)陋小木屋,屋內(nèi)的簡(jiǎn)易床,上層是人睡覺的,下層是養(yǎng)豬的,屋外還有幾只雞。我只好將就住下。我爬上了床,剛要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),樓下豬就哼哼的叫,我發(fā)出抗議:“八戒別叫了,待會(huì)兒叫悟空收了你!”它似乎聽不懂我的話,折騰到大半夜才安靜地睡下來。
第二天,爸爸又分配給我一個(gè)作業(yè),叫我去要雞蛋。什么?要雞蛋?這哪好意思?可是,不去要,就沒東西吃呀!算了,我挨家挨戶去借吧!到了第一家,我對(duì)那里的主人說:“請(qǐng)問你家有雞蛋嗎?”但是語言不通,他聽不懂我說話,我也不懂他的意思。只好去第二家,誰知她家主人說一只雞蛋賣一塊五毛錢,我身上沒帶錢。于是,我又去第三家,在我好言好語的勸說下,借到了雞蛋。此時(shí)的`太陽似乎也累了,靜靜地待在空中休息,我第一次感覺白天也很漫長(zhǎng)。
經(jīng)過這次的云南之旅,我完成了一份特殊的作業(yè)。我懂得了要珍惜現(xiàn)在的幸福生活!
特殊的作業(yè)作文9
一天中午,老師給我們布置了一樣特殊的作業(yè)——生豆芽。
一回到家里,我放下書包就跑到陽臺(tái)找到黃豆放入盆子內(nèi),倒入溫水,用紗布蓋上。聽媽媽說,豆子得這樣泡上五六小時(shí)才能撇去水,以后每天換一次水。
下午,我回到家里揭開紗布一看,發(fā)現(xiàn)每顆豆子胖了許多。第二天早上,我急忙跑到盆子前去看豆子變成了什么樣子?呀!每顆豆子都漲了起來,有的把肚子 都“撐”破了,有的還鼓出了小芽,那又細(xì)又尖的小芽,就像小雞剛出殼的小嘴,嫩嫩的真好看!幾天過后那小嘴變成了“小尾巴”!再看看豆子已經(jīng)和皮兒剝離開 了,和蟬蛻皮一個(gè)樣。那些“小尾巴”已經(jīng)變成“大尾巴”了!這些豆芽又胖又白,你鉤著我,我鉤著你,豆瓣就像小腦殼似的.往上拱。
泡豆芽讓我知道,做什么事都要堅(jiān)持。
特殊的作業(yè)作文10
今天,老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——向任勞任怨的父親說一聲“我愛你”。
在回家的路上,我的.心像小鹿亂竄,我不知道該如何表達(dá)我對(duì)父親的愛。再說,父親一向?qū)ξ液芾淠,所以我與他漸行靳遠(yuǎn),小鳥好像也在為我擔(dān)憂,不像平時(shí)那么快活。
時(shí)間像長(zhǎng)了翅膀,一會(huì)兒工夫,爸爸回來了。我一直跟著爸爸,不知所措,直到父親問道:“你不做作業(yè)跟著我干什么?”“沒事兒,我就是想出去走走!闭f完,我就后悔自己剛剛不假思索說的話。
接著,我給他倒了一杯茶,準(zhǔn)備走到他身邊,向他說“我愛你”三個(gè)字,可心中還是膽怯不敢說。過了幾分鐘,我鼓起勇氣走到他面前,吞吞吐吐地說道:“我,我愛你!币幌蚶淠母赣H看見我一本正經(jīng)的臉,高興地笑了,那笑容像出生后的太陽,像雨后的彩虹,像冬天中的一絲陽光溫暖地照耀著我。隨后,父親的雙手緊緊地抱住我,我在這一個(gè)寬廣的懷抱里感覺到了父親對(duì)我滿滿的愛。
那一夜,我睡的很香,可父親卻激動(dòng)得久久不能入眠。
特殊的作業(yè)作文11
周五,老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè),讓我們利用周末時(shí)間調(diào)查公共場(chǎng)所吸煙的人數(shù)。太有意思了,我興奮得手舞足蹈。
周六早上,我比以往起得還早,狼吞虎咽吃完早飯就往外走。媽媽叫住了我:“妞妞,這么早,小區(qū)門口哪有人呢?”我一想也是,就坐在沙發(fā)上等了起來。我看著墻上的'時(shí)鐘,怎么走得那么慢啊,好不容易熬到了七點(diǎn)半,我拉開房門,直接沖了出去,氣都沒喘,徑直奔向小區(qū)門口。
哇,終于到了。小區(qū)門口的人可不少,有散步的,有賣菜的,有開車上班的,還有的沒事聊天的。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)有不少人吸煙,就認(rèn)真地?cái)?shù)了起來。有的人沒有吸煙,我也趕快數(shù)一數(shù)。快一個(gè)小時(shí)了,我站得腰酸腿疼,感覺要趴下了?晌蚁氲,時(shí)間越長(zhǎng)收獲就越大,就又立刻來了精神,挺起了腰,像個(gè)草原小哨兵一樣。就這樣,我站了兩個(gè)小時(shí)。一共從小區(qū)門口經(jīng)過二百三十六個(gè)人,吸煙的有六十五個(gè)人。
通過這次觀察,我了解到了身邊吸煙的人還不少,尤其是公共場(chǎng)合,看來,宣傳二手煙的危害很有必要,我也在觀察的過程中,磨練了意志,收獲了成長(zhǎng)。
特殊的作業(yè)作文12
星期五,賀老師上完綜合實(shí)踐課,布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——自己獨(dú)自坐一次公交車。
星期六下午,爸爸下班的時(shí)候,我拿著一塊錢跟著媽媽到了西門加油站馬路邊上。我們?cè)谀抢锏攘艘粫?huì)兒,5路公交車來了。
上車前,媽媽一二再、再而三地叮囑我:在公交車上不要亂動(dòng),也不要和陌生人說話。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,就走上了公交車。
上了公交車后,我把手里的一元硬幣放進(jìn)了投幣箱中,然后找了一個(gè)靠窗的位置坐了下來。在這一路上,我心里特別害怕,以為公交車司機(jī)是拐騙小孩的人,而車上的乘客則是他的犯罪團(tuán)伙……想到這些,我的心中變得更害怕了。就在這時(shí),公交車停在一個(gè)站牌邊上,上來了一位慈祥的'老奶奶和她天真可愛的小孫子?吹剿麄円院,我的心里才變得不那么害怕了。
我的心漸漸平靜下來,將目光移向車窗外,發(fā)現(xiàn)公交車經(jīng)過了銀杏花園、徽錦大廈,然后到了大潤發(fā)。之后,公交車司機(jī)跟我說:“小朋友,到站了!蔽铱觳綇暮箝T走下車,見爸爸媽媽騎車來接我了,于是就跟著他們回家了。
這次坐公交車的經(jīng)歷,讓我明白了:其實(shí)自己坐公交車也沒那么可怕。我心里還想著:以后上學(xué)可以自己坐公交車去,爸爸媽媽就不用接送我了哦。
特殊的作業(yè)作文13
今天,我和班上的一位同學(xué)打架了。朱老師把我們叫到辦公室,給我們倆布置了一次特殊的作業(yè)——寫一份檢討書,規(guī)定我們放學(xué)前一定要交給她。
回到教室,我坐在座位上絞盡腦汁的想,可是腦袋里一片空白。之后,我向同學(xué)請(qǐng)教了一下才知道:要先寫打架的原因,然后寫打架的.過程,最后承諾一番。按照這個(gè)格式,我五分鐘就搞定了。馬上拿給朱老師看,朱老師說:“不行,太簡(jiǎn)單了,重寫!蔽掖诡^喪氣地回到教室里冥思苦想,只見和我打架的那個(gè)同學(xué)的檢討書已經(jīng)寫好了。我十分著急,連忙把寫的那篇的句子都做了修改,還格外加了一些內(nèi)容。然后再次交給了朱老師,這時(shí)朱老師說:“還可以!蔽腋吲d得一跳三尺,可和我打架的那個(gè)同學(xué)沒寫好,去重寫了。
這件事讓我明白了,千萬不能違紀(jì),否則會(huì)受到懲罰。這是一次特殊的作業(yè),也是一次深刻的教訓(xùn),我相信,我從今往后再也不會(huì)寫這種作業(yè)了。
特殊的作業(yè)作文14
記得感恩節(jié)的前夕,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)——做一件讓爸媽高興的事。
我冥思苦想,為爸媽做什么呢?突然,我發(fā)現(xiàn)地上臟得很,于是我靈機(jī)一動(dòng),心里想:幫媽媽拖地。光想不做可不行,說干就干。我以百米賽跑的速度跑進(jìn)了衛(wèi)生間,涮好拖把,就開始了今天的“勞動(dòng)之旅”。
我一絲不茍地拖著地,終于,我把地都拖完了。于是,往后一看,驚呆了——后面有許多漆黑的腳印。像大黑熊來我家走了一遭。潔凈的地板與烏黑的腳印形成了鮮明的對(duì)比。
我像泄了氣的.皮球,一下子坐在了沙發(fā)上,怎么也找不出原因。最后,定睛一看,才發(fā)現(xiàn)鞋太臟了。我把鞋沖干凈后又重新把地拖了一遍。終于,“功夫不負(fù)有心人”,我把地拖得晶瑩光亮。
就這樣我圓滿完成了老師的作業(yè)。
特殊的作業(yè)作文15
在我的生活中,有許許多多的作業(yè),但是有這么一項(xiàng)作業(yè),是那么的特殊,是那么的.有趣,讓我難以忘懷。
那天下午,班主任布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——幫媽媽干活。我想:今天是什么特殊日子嗎?為什么要干活?回家的路上,我一直冥思苦想著,可就是想不出來。一回到家,媽媽也奇怪地問我:“你有什么話想對(duì)媽媽說的嗎?”我開始心驚膽戰(zhàn)了,以前我做錯(cuò)了事,媽媽也是這樣問我的,我又做錯(cuò)了什么事嗎?但是就算這樣,我也要完成老師布置的作業(yè)呀。
拿了拖把,開始拖地,我從廁所里開始拖,再拖到房間,隨后拖到客廳,這時(shí)我已經(jīng)累得滿頭大汗了,但是我還是堅(jiān)持把客廳拖完,去把拖把用水浸濕,然后擰干,又繼續(xù)把幾間房間拖完,此時(shí)的我已經(jīng)腰酸背痛,我開始感激媽媽了,媽媽,以前拖了那么多年的地了,也沒有一句怨言,這時(shí)我突然記起今天是母親節(jié),我急忙對(duì)媽媽說了一聲:“媽媽節(jié)日快樂!
因?yàn)檫@份特殊的作業(yè)讓我感受到了深深的母愛。
【特殊的作業(yè)作文】相關(guān)文章:
“特殊”的作業(yè)作文11-05
特殊的作業(yè)作文03-27
特殊的作業(yè)08-17
(精華)特殊的作業(yè)作文11-18
特殊的作業(yè)作文【熱】05-25
【推薦】特殊的作業(yè)作文05-29
特殊的作業(yè)作文【熱門】05-29
【熱】特殊的作業(yè)作文06-02
【通用】特殊的作業(yè)作文11-20
特殊的家庭作業(yè)作文08-28