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快樂的成長作文8篇(通用)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的快樂的成長作文8篇,希望能夠幫助到大家。
快樂的成長作文 篇1
成長的味道是什么?是甜、酸的、還是咸的,在我心里,成長的味道恰似羞澀的淚珠兒,記載著我成長的歷程。
步入成熟的我,無意間發(fā)現(xiàn)自己已走過幼稚的分界線,站在成熟的邊緣上;仡^看著自己那一個(gè)個(gè)幼稚的腳印,不免有幾分羞澀,曾記得那是一個(gè)星期天,我常聽見媽媽數(shù)落我肚子里沒墨水,于是今天,我趁媽媽不在,拿來“曹素功”墨水咕嚕咕嚕得喝了起來。我覺得有一些苦澀,于是在墨水里放了一些糖,我終于把一瓶墨水喝完了。媽媽一回來,我就向媽媽告訴了我的“戰(zhàn)績”媽媽聽了哈哈大笑,連忙讓我去廁所,拿些水漱口,F(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)多么幼稚啊。
小鳥有了翅膀才能飛翔,鷹擊長空,魚翔海底,只有會奮斗的人,才能立足于社會,才能經(jīng)得風(fēng)吹雨打,于是,我學(xué)會了鍛煉,記得那是一個(gè)寒假里的一天,當(dāng)時(shí)天氣十分寒冷,一起床,我的手指就早以被凍得僵硬了,我還是得去學(xué)書法,在去的路上,我一個(gè)勁兒得活動手指,使手指的血液活動起來。開始寫字了,我手指還是僵硬的,我只好將手和筆固定住,就這樣一次又一次,一日復(fù)一日,最終我得到了“成果”。我在書法比賽中得到了二等獎(jiǎng),我忽然發(fā)現(xiàn)自己長大了,自己變得堅(jiān)強(qiáng)了,一種完美品格魅力,在我的身上被完整得體現(xiàn)出來。
成長的味道真好,讓我把轟轟烈烈的回憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴憧憬都一一串起,細(xì)細(xì)品味,慢慢地咀嚼,忽然覺得幼稚的'童年,粉紅色的回憶,固然是美好的,但金色的少年,七彩的生活更是令人難忘的。
成長意味著是什么?成長意味著告別過去,迎接未來,成長的道路充滿了陽光,充滿了雨露,也充滿了荊棘和坎坷,但我做好了準(zhǔn)備,迎接風(fēng)浪,迎接燦爛的明天。
快樂的成長作文 篇2
成長,是一個(gè)值得細(xì)細(xì)品味的人生歲月,它充滿了酸、甜、苦、辣。它像一塊記憶的石碑,記錄著我的煩惱,但鐫刻得更多的是我的快樂。
幼年之稚
小時(shí)候,我心里充滿了令大人們哭笑不得的想法:看見別人踩草會流淚,幼年的理由是小草會疼;從來不喝牛奶,幼稚的理論是不想與牛寶寶爭一個(gè)好媽媽;不知為什么天上會掉小水點(diǎn),自作聰明的結(jié)論是安琪兒感冒而打下的噴嚏;想破頭腦也想不出和尚為什么會禿頭,小魚為什么不會被水嗆死……
一個(gè)個(gè)幼稚的想法,伴隨我度過整個(gè)幼年,那是如歌的歲月,給我?guī)砹藷o窮的歡樂。
童年之趣
隨著歲月的流失,我到了入學(xué)的年齡。我背上書包,系著紅領(lǐng)巾,興沖沖地跑進(jìn)了教室。在知識的熏陶下,我漸漸失去了幼稚,解答了一個(gè)小時(shí)候的難題,沒了幼時(shí)的困惑,獲得了不少屬于自己的綠洲與海洋。我有了屬于自己的人生理想,登高望遠(yuǎn),心中涌起“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志凌云。
我體會到了人間的'真情,與朋友分別時(shí),低呤“但愿人長久,千里共嬋娟!蔽矣辛似鸫a的良知,讀到暴君楊廣殘殺兄弟,胸中燃起怒米:“本是同根生,相煎何太急?”聽到祖國申辦奧運(yùn)會成功的消息后,心中豪邁之情油然而生:“我是中國人民的兒子,我深情地愛著自己的祖國與人民!”
知識讓我像小鳥一樣,在自己的天空中翱翔,也讓我這個(gè)稚氣未脫的孩子走向成熟,那是舒心愉悅的幸福,心中別有一番滋味:“成長是如此地快樂!”
我即將告別童年,走向少年時(shí)代。雖然曾經(jīng)有過淚水,有過悲傷,但唯一不變的是那一份淡淡的快樂。我衷心地感謝成長,是它給我?guī)砹藷o窮的快樂!
快樂的成長作文 篇3
很多人都說長大了就會有許多煩惱:作業(yè)堆成山等著你去做;要聽爸爸媽媽的嘮嘮叨叨;要經(jīng)歷許多小時(shí)侯沒有過的事……可我覺得,除了煩惱,更多的卻是快樂。即使有煩惱,但克服和戰(zhàn)勝煩惱,也是一次次快樂的歷程。
長大了,我學(xué)到了許多的本領(lǐng)。我可以看報(bào)了。面對那些繁雜的文字,我不再像小時(shí)候那樣束手無策,我能輕松地讀懂,從而迅速地了解到國內(nèi)外的新聞。我學(xué)會了游泳。游泳!多么有趣的事啊,在游泳池里可以暢游,有時(shí)還和爸爸追逐嬉戲。我還學(xué)會了英語。游泳的時(shí)候,碰到一些外國人,我不會像過去那樣躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,能簡單地和他們聊幾句了。
長大了,我擁有了與爸爸媽媽平等對話的權(quán)利。他們不像以前那樣把我當(dāng)小孩看,而是把我當(dāng)作大人一般對待。我們可以互相探討事情,交流看法,和我說話的口氣也不是命令的口吻了。
長大了,我擁有了真正的.自由。寒假里,爸爸帶我去看電影,我可以毫不拘束地選我愛看的電影。春節(jié)的時(shí)候,我可以和姐姐兩個(gè)人一起到外面玩,爸爸媽媽不再是那副擔(dān)心的樣子。除了聽古典音樂外,我還可以隨意聽我自己愛聽的流行音樂,只要做完作業(yè),爸爸媽媽不會干涉。
最令人高興的是,長大了,我真正擁有了屬于自己的秘密。小時(shí)侯,就連自己寫的日記,也要交給爸爸媽媽查看語句是否通順,是否有錯(cuò)別字,F(xiàn)在不一樣了,我寫的日記,就是我個(gè)人的東西,爸爸媽媽沒經(jīng)過我的同意,就不會再隨便翻閱了。
長大了,雖然有煩惱,但更多的是快樂。其實(shí),如果你能把成長中的煩惱也能當(dāng)作一種收獲,一種快樂看待的話,你便會收獲更多的成長快樂。
快樂的成長作文 篇4
在你成長的過程中,一定會遇到各種各樣的事。也許是一個(gè)意外的驚喜,也許是一個(gè)頭痛的煩惱,也許是一滴滴悲傷的淚水,也許是一個(gè)小小的快樂。在成長的過程中,快樂是主旋律,一件小小的事情,就會令你忘記一切的煩惱開懷大笑。
我的快樂有很多,有些早已忘記了,但有些卻會像一粒粒種子,永遠(yuǎn)埋藏在我的心底。
在家里我在父母眼中是一個(gè)什么也不懂的小孩子。一次爸爸媽媽都出去了,而我自己在家。那時(shí)家里很忙,爸爸媽媽沒有時(shí)間管我,我在家里很無聊,不知道該做些什么,我只好打開電視,看我喜歡的節(jié)目。就這樣一天過去了,爸爸媽媽還沒有回來,很著急,因?yàn)槲业亩亲釉缫佯I的“咕咕”直叫了。
天黑了,我很害怕,只能把電視開得很大聲,抑制自己的恐懼。無意間看到了一個(gè)電視節(jié)目,是感恩活動的吧!一位女主持人流著淚水,深情的'說:“當(dāng)操勞了一天的父母回到家時(shí),你給他們一杯熱水么?盡管這只是一杯熱水,但也是你對父母感恩的回報(bào)哇!”
聽了以后我感到很自責(zé)。每天的父母都是很晚才回到家,已經(jīng)很累了,但他們還念念不望照顧我,給我洗衣做飯。而我們呢,真的連一杯暖暖的熱水都送不到嗎?我想了很多。
不一會,聽見了遠(yuǎn)處傳來車的聲音,我知道是他們回來了。于是我小心翼翼的拿起暖壺……雖然灑了很多,弄得到處都是水,但我還是把水倒了好了。之后,我又把撒出來的水擦干凈。
他們下了車,走進(jìn)了家里,我把水送到他們面前。爸爸媽媽接過了水,欣慰地說:“姑娘,你長大了,知道疼父母了!蔽艺娴暮荛_心很快樂,那天。
這就是我成長中的一件小小的事。事雖小,但對我的意義卻是很大的。這件事使我明白了父母的不容易,我們應(yīng)該懂事些。
成長中的快樂,使我快樂的成長!
快樂的成長作文 篇5
成長的過程中有挫折,有煩惱,但更多的`是快樂。
剛進(jìn)中學(xué),我當(dāng)上了衛(wèi)生員,能夠?yàn)榘嗉壏⻊?wù)我很高興。
邊上的同學(xué)忽然調(diào)皮地說:“自我衛(wèi)生都不好,還當(dāng)衛(wèi)生員!蔽衣犃T,不樂意了,但他說的沒錯(cuò)。衛(wèi)生員顧名思義,要管理衛(wèi)生,要以身作則。于是我便對自我的個(gè)人衛(wèi)生倍加重視。
我本以為當(dāng)衛(wèi)生員很簡單,只要登記病假,看看別人做眼保健操就了了,但是……
第一次接到的任務(wù)是填健康卡和寫報(bào)道本的原稿,起初同學(xué)大多不認(rèn)識,拿著名單,抄名字也出錯(cuò)。老師說:“寫錯(cuò)了名字,害得人家錯(cuò)四年。”我想也是,我算是給人家改名了。于是我留意地寫,不敢再馬虎。健康卡上要寫出生年月日,快放學(xué)了,老師問我:“寫好了嗎?要交了!蔽译y為情地低下了頭:“沒有。上課不能問,下課人全跑光。到走廊上一個(gè)一個(gè)如老鷹抓小雞去‘逮’,‘逮’到了追著問,同學(xué)卻隨便嗯幾聲就繼續(xù)玩了……”老師笑了:“做事要想辦法,你不能在自修課上喊學(xué)號讓大家輪流上來寫嗎?”我聽取了老師的意見,這才完成任務(wù)。
快樂的成長作文 篇6
我的家普普通通,爸爸媽媽也沒有什么與眾不同之處——爸爸賺錢,媽媽打點(diǎn)家務(wù),而我的工作就是上學(xué),在家里,我的考試成績好壞,是抉擇天堂和地獄的岔路,對于幾次失敗,我也已經(jīng)不見怪了,在成長的遠(yuǎn)航上,風(fēng)雨并不是單一的。
這個(gè)學(xué)期的英語考試,我又考砸了,在正式放假的八天前,英語老師就嚴(yán)肅地對我說:讓你的媽媽打電話給我,你的英語考試考得很不理想。在幾位消息靈通的“好心人”告誡下,我知道我考了一個(gè)不合格——五十四分。
我簡直不敢再想下去,要是告訴媽媽,我這個(gè)寒假就休想碰一下電腦鼠標(biāo),按一下電視遙控板。直到英語老師告訴我們,她在期末考試那天會去另外學(xué)校監(jiān)考不能來了,我才小吁一口氣——如果不說,就還能再最后輕松六天,偷得半日閑。雖然我清楚,到五天的休息結(jié)束后回校日時(shí),這個(gè)臨時(shí)的“謊言”就會暴露無遺,就因?yàn)檫@一個(gè)舉動,我會為此付出更沉重的代價(jià),到那時(shí),我的“快樂寒假”就從此被宣判——?dú)в谝坏业摹翱嚯y時(shí)代”也會變本加厲隨之到來,那時(shí)候后悔已是無濟(jì)于事,快點(diǎn)說還來得及,過了這個(gè)村就沒有這個(gè)店了。我想說,可又猶豫了——說出來的話,不是提前吃苦頭嗎?不說還可以清靜六天呢!猶豫著猶豫著,那五天就這樣被我漸漸混過去。直到第五天的那一個(gè)晚上,語文老師幫我說明了一切真相。我也已經(jīng)麻木了,磕磕碰碰,我就是這樣在成長的'大海上跟著同學(xué)們馳駛著,時(shí)而在迷霧中落下,又尾隨著同行者的尾跡跟上去。學(xué)習(xí)是成功之前的峽谷,而我,又能否跟上?
人生是怎樣的?我能成功嗎?我的出路又在那里?這些問題,我好像知道又有些迷惘。我知道,我不是一個(gè)好水手,我也同樣清楚,自己是個(gè)差等生,未來的路,我不得而知,我何時(shí)才能擺脫它的束縛沖向成功與勝利。
快樂的成長作文 篇7
我在北大附小健康快樂的成長——話說娃娃京劇團(tuán)北大附小 六年級(6)班 楊元 我和很多同學(xué)有著不一樣的一段經(jīng)歷,我曾經(jīng)是一名“娃娃京劇團(tuán)”
的團(tuán)員。在參加京劇團(tuán)的幾個(gè)月里,我經(jīng)受了酸甜苦辣,可是我感到自己真正在健康快樂的搖籃中成長起來。
和同學(xué)們想像的不一樣,練京劇是一件艱苦的差事兒。每次訓(xùn)練開始都需要軋腿:我們把腿架在很高的橫桿上,頭盡可能的碰到膝蓋。頓時(shí),臉就像候屁股一樣紅,腿上的筋也一抻一抻,感覺又酸又辣,實(shí)在熬不下去。老師一直在旁邊盯著,稍微一偷懶,就要被教鞭按下去。接下來就是基本功練習(xí),有踢腿、彈跳、翻筋斗……每一項(xiàng)都看起來容易做起來難。有一次,我翻筋斗時(shí)把頭磕在木地板上,疼的.眼淚直打轉(zhuǎn)。這時(shí),老師走過來,關(guān)切地幫我噴藥,問這問那,“以后要小心,累了說一聲,咱們歇一會兒,!”有的時(shí)候排節(jié)目,走圓場,不得不再操場上練;鹄崩钡奶柨局孛,腳底下穿的是布鞋,一連練上兩三個(gè)小時(shí),腳底下自然起泡,疼的要命。
練京劇雖然苦點(diǎn),但一分耕耘一分收獲,我們也有快樂的時(shí)刻。
我清楚的記得那是一個(gè)炎熱的夏天,我們京劇團(tuán)去演出,我和其他人畫好妝,穿上服裝,來到后臺。音樂響起來了,我的心砰砰跳著,緊緊張張地上了臺,時(shí)不時(shí)動作有些拘謹(jǐn),心里想:要是演不好可麻煩了,大家都看著我呢,快快!我擺好姿勢,架起氣勢,瞪著眼。只見我像換了個(gè)人一樣,全神貫注地投入了角色。架刀、出刀、走圓場,每一個(gè)動作都按部就班地認(rèn)真仔細(xì)。到了最后,我成功地演完了整個(gè)曲幕,沒出一點(diǎn)差錯(cuò)。老師高興地表揚(yáng)我,說“真不錯(cuò)!好樣的!”
聽了這話,我心里別提多高興了,不由自主地開心的笑了。這笑聲在天空回蕩、回蕩……
有快樂也有艱辛,有汗水也有收獲;我在練京劇苦中增強(qiáng)了我的體質(zhì),更磨練了我們的意志。這些苦中蘊(yùn)樂,教我勵(lì)我,春風(fēng)化雨,令我終身難忘!使我健康茁壯成長!在北大附小的學(xué)習(xí)生活中,我感到被快樂的滋潤著。我舍不得離開北大附小,我愛你!
快樂的成長作文 篇8
生活離不開快樂,成長離不開歡笑。一個(gè)孩子有快樂的生活,定有美好的成長經(jīng)歷,哪怕是風(fēng)雨相伴,之中也夾著甜蜜而快樂的滋味。
成長中少不了的是濃濃的父母之愛,朋友相伴,以及老師的淳淳教導(dǎo)。是他們,讓我的生活變得更加充實(shí),成長路上一片歡笑。
從我呱呱墜地到咿咿呀呀的學(xué)語,父母始終伴我左右。他們是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,是我發(fā)泄的沙包,他們無微不至地關(guān)懷我,體諒我。在我因考試成績而后悔時(shí),是您,握緊拳頭鼓勵(lì)我,為我矗立信心,撫慰我的心靈;在我跌倒之時(shí),是您,扶起我,帶著笑容,為我撫去身上的灰塵;是您,在我泣不成聲之時(shí),為我擦去淚水,安慰我,讓我堅(jiān)強(qiáng)。記一次考試,我自知不妙,回來后十分沮喪,如同一個(gè)老青了的冬瓜。您詢問了一番后,拿起試卷,看了看后,搭著我的肩膀說:“看,這些都是你會的',并不是你不懂,錯(cuò)了不該錯(cuò)的,記住教訓(xùn),下次一定能進(jìn)步!蔽业摹岸稀蹦槤u漸變了樣,眼神十分堅(jiān)定,咬著嘴巴,下定決心,一定要更堅(jiān)強(qiáng)。我感到很幸福,因?yàn)槲业某砷L路上因你們而感到快樂。
同學(xué)之間的友誼以純正著稱,它包含著一種鍥而不舍的精神,但它是默默無聞的,不求物質(zhì)上的利益,只不過是互幫互助,共同學(xué)習(xí)罷了。有時(shí)只是為了一本書,便登門送還;有時(shí)只是為了一個(gè)約定,便等待到底;只是一次生日會,便強(qiáng)加邀請。我真正認(rèn)識清友誼是一個(gè)密雨天。刮起的風(fēng)有點(diǎn)冷,天上還下著密集的小雨,我與同學(xué)約好下午來叫我去上課。時(shí)間快到了,聽見樓下有人不停地叫著我的名字,我看了看,是同學(xué)來叫了,很快我便下樓去?粗业耐瑢W(xué),傘有些破舊了,等了太久,鞋也濕了許多處,他見了我很高興,手搭著肩,邊走邊說起來。友情不過如此,不僅能從中學(xué)到許多人生道理,也是我們成長不可或缺的一部分,一份歡笑。
她嚴(yán)肅的表情中深藏著一顆柔軟的心,老師便是這樣的一種人。她們既如知心朋友,卻也像父母一般溫暖。她們是我們成長中的一盞燈,那么地明亮,光芒四射。老師日夜工作為的是何人,不畏疲倦地講課又是為了何人,雖然總是板著面孔,可卻藏著豆腐一般的心,就如我們的中學(xué)語文老師,時(shí)常會指出我的不足之處以及缺點(diǎn),但她始終會在激勵(lì)的角度來鼓舞我,讓我成長。我堅(jiān)信,您的光芒一定會照亮每一個(gè)人的道路,讓我們在成長之中,充滿快樂,一片光明。
生活是如此地美好,成長是如此地快樂,謝謝你們,成長道上一路有你。
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