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學(xué)會放棄初二作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的學(xué)會放棄初二作文,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會放棄初二作文1
8月17日的北京,即使沒有刺眼的太陽也有烈日炎炎的感覺。11點55分國家體育場“鳥巢”里傳來一陣陣熱烈地歡呼聲,這歡呼聲是給予中國飛人--劉翔的。在進場時劉翔就很沮喪的用腳踢著體育場的墻壁,在賽場上劉翔的臉上也露出痛苦的表情,發(fā)令槍響起,有人搶跑,劉翔只跑了幾步就痛得停了下來。腳上的傷痛使他無法參賽,猶豫再三劉翔終于選擇退出比賽。有人認為劉翔不應(yīng)該退出,國人對于流向110米欄奪冠期望太多,可是賽場上的突然退出,讓國人有受騙的感覺,既然受傷為什么不說明,要堅持就堅持到最后。其實劉翔也是很為難的:不想讓國人失望,可是腳傷又實在難以參賽,如果不管腳傷只為對國人的感受負責,那么劉翔有可能把腳廢了,到時可能是去雙腳也無法實現(xiàn)國人的.冠軍夢,反而會得不償失。
其實在那種情形下劉翔敢選擇退出實在是知難而退的明智之舉,我對此肅然起敬。雖然奧林匹克的格言是:更高、更快、更強。但是這些都在不突破身體極限的情況下而言的。劉翔的退出不是逃避,而是另一種思維和眼光,另一種道路和境界,其實是一種自知之明和勇敢地放棄。無獨有偶,我還知道一個與劉翔的故事很像似的故事。一位中學(xué)生在校運動會時碰巧感冒了,可是他還有5000米的長跑,班里的同學(xué)為他加油鼓勁,使得原本想放棄比賽的他又參加了比賽,跑完后他付出了終生患心臟病的代價。這就是該放棄卻不放棄而付出的代價。真是有一斤的量偏喝三升酒,是路上的將偏要做水中的蛟。我們應(yīng)該有自知之明,雖然前進很可貴,可是適時地放棄卻是勇敢和明智的體現(xiàn),所以,我們要學(xué)會放棄。
學(xué)會放棄初二作文2
人生背負的行囊中裝著不少的錦囊妙計,讓我們走得如此沉重。不妨,停下來歇歇,放棄其中的一些,也許我們會更輕松!放棄不代表失去,而是獲得。俗話說:小棄小得,大棄大得,不棄不得。如果我們放棄一些,或許我們會學(xué)到更多,我們拒絕了游戲機的誘惑是為了獲得優(yōu)秀的學(xué)業(yè);我們放棄了青春期青澀的果子是為了獲得成熟的情感。。。。。如果這些都舍棄不了,那我們能收獲什么呢?“未來”對于我們只是個代名詞,面對他我們會不知所措;如果這些都舍棄不了,那哪談得上“舍己為人”“為國捐軀”?那些老前輩放棄的勇氣又怎么震撼我們這代無知孩子的心靈!
實驗課上,老師把一片牛奶放在水槽便。忽然,老師一巴掌把那瓶牛奶打翻在水槽中。同學(xué)們看了,有的為牛奶的.流失而惋惜,有的為瓶子的破碎而懊喪。而老師大聲喊道:“不要為打翻的牛奶而沮喪!”然后一句一字地說:“你們仔細看一看,牛奶已經(jīng)流淌完,瓶子已成碎片,不論怎么后悔和抱怨,都沒有用了,F(xiàn)在我們所能做到的,就是把它忘記,注意下一件事!
老師說的對!既然這件事已經(jīng)發(fā)生,已經(jīng)于事無補了,為何還一直抱怨呢?不如放棄它,忘記它。全身心投入下一件事。這樣,我們也是收獲了!
放棄也要有選擇的對象。在人生這張試卷上,我們要做的選擇題有很多,相對,我們也會放棄些什么。所以,我們要有選擇的放棄,謹慎回答這份“試卷”!
放棄,即“有所失”,我們要習(xí)慣它。
放棄,也往往構(gòu)成另一種所得,我們要品味它。
在人生旅途中,我們放棄了觀賞窗外的風(fēng)景,或許放棄了更多更多,但那不是多么不得了的事,關(guān)鍵是我們不能放棄人生的根本追求!
我們這代孩子,記。翰灰獮榇蚍呐D潭趩剩∮袝r也要學(xué)會選擇,懂得放棄!
學(xué)會放棄初二作文3
每個人都是父母眼中的天之驕子。小時候的我,也因為聰明能干,經(jīng)常被老師、家長夸獎。在一片表揚聲中,我以為我是最優(yōu)秀的,我不可能比別人差。
于是,為了在各方面都超過別人,我讓父母給我報了許多課外班——圍棋、美術(shù)、小提琴……每次上課,我總是盡力表現(xiàn)得最好。這又為我贏得了許多掌聲。我開始滿足于這種擁有許多才藝與贊揚的感覺。
那是一次圍棋段位考試。我與我在圍棋班的同學(xué)們一起進行考試。我原本以為以我的實力,必然能夠輕松獲勝的?烧l知,我竟然在最后一場關(guān)鍵性的對弈中,以兩子之差,敗給了一位平時極不起眼的同學(xué)。老師數(shù)完子后,輕輕地對我說:“他只專心地學(xué)了圍棋。而你的'心不專,也不靜啊。“我沒有理會老師、同學(xué),強忍著淚水,轉(zhuǎn)身回家。我將自己鎖在房間里,終于哭了出來。母親有我的房門鑰匙,卻并沒有打開門。她只是站在門口說道:“寶貝,媽媽知道你很累,只是不愿說出來。你所選擇的不是什么‘興趣愛好’,而是束縛你的生活的枷鎖啊。無論你怎樣,爸爸媽媽都會為你驕傲的,我們只希望你能活得快樂就好!
第二天,我打開房門,對父母說,我不想再學(xué)下去了。父母欣然同意。現(xiàn)在的我,已經(jīng)不再擁有那么多光環(huán),而只是一個普通的女生了。我努力的學(xué)習(xí)著,自信但不再自負。我可以在閑時泡一杯香茗、讀一本經(jīng)典,而不是逼著自己學(xué)些不喜歡的東西。當然,當別人獲得成績時,我也終于能夠發(fā)自內(nèi)心的給予掌聲與祝賀了。我也經(jīng)常與那位勝過我的舊日同學(xué)聯(lián)系:他的圍棋段位越來越高,而我也有許多生活心得與他分享。我發(fā)現(xiàn),與以前那種擁有許多但卻沉重的日子相比,這一種放棄了多余光環(huán)的生活才是我真正想要的。
放棄,并不意味著失去什么。放棄是一種深思熟慮后的選擇,是一種簡單生活的智慧。唯有學(xué)會放棄,才能學(xué)會生活,才能收獲更多。
學(xué)會放棄初二作文4
學(xué)會放棄,當如李白劍斬清風(fēng)。
李白才華橫溢,在當時就有“貴妃研墨,力士脫靴”一事,可見李白之才能,玄宗曾多次向李白許以高官厚祿,讓他為朝廷效力,然而李白生性灑脫,不為其所動,“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”。他劍斬清風(fēng),浪跡天下,放棄了財富名望,使世間少了一名默默無聞的文臣,多了一位名傳千古的詩仙。
學(xué)會放棄,當如悲鴻執(zhí)筆點睛。
徐悲鴻初學(xué)畫,只是臨摹,自己也不以為然,直到有一天他妻子說:“這些畫怎么看都缺了神”,真是一語驚醒夢中人。自此,他朝往暮歸,觀察萬物,終成一代名家。他放棄了臨摹這一有穩(wěn)定收入的`職業(yè),使世上少了一位臨摹家,卻多了一位畫馬名家。
學(xué)會放棄,當如荊軻舍命刺秦王。
時值燕國命運之危急,燕王問:“誰敢舍命刺秦王以求安?”眾門客不語,當時,荊軻也只是一門客,卻道“我來”,帶著地圖,與秦舞陽二人與眾人在易水邊告別,“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”,明知此去必亡,仍舍命前往,他放棄了生命,世間少了一個無名門客,多了一位刺秦未果的英雄。
孟子曰:“魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍命而取熊掌者也!苯虒(dǎo)我們在一些不可兼得的事面前,要學(xué)會放棄。
放棄,并不是失敗,只是一個成功的開端,放棄,并不意味著你的認輸,而是一種睿智的選擇,從頭開始,終點不一定是失敗,也許是成功的榮耀。
學(xué)會放棄,放棄一些累贅,放棄你的苦悶與煩惱,用開心和堅持來填充,放棄你的傷痛與苦淚,用激情與笑容迎接未來,放棄你的粗俗與貪婪,用誠懇與慷慨來笑對生活。
學(xué)會放棄,陳勝吳廣放棄了暫時的倫理道德而開創(chuàng)反秦的新局面;劉邦放棄了自大自傲而奪取天下;李世民放棄了手足之情而平定天下;勾踐放棄了尊貴身份而重奪山河……
學(xué)會放棄,你會發(fā)現(xiàn)放棄其實就已經(jīng)是一種成功,放棄后,你會看到更廣闊的一面。
學(xué)會放棄,放棄是成功之母。
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