我的同學(xué)優(yōu)秀作文[常用15篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我的同學(xué)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
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我的同學(xué)優(yōu)秀作文1
我有一個(gè)特別好的同學(xué)叫小帥，要說我們班最帥的同學(xué)，那肯定是他��！
他的身材是我們班最高的，比班主任還高上一頭，他長著一頭烏黑的.頭發(fā)，白皙的圓臉上鑲著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下面有一張大大的嘴巴，說起話來露出那整齊潔白的牙齒，像一顆顆白玉長在嘴里。
他的性格十分活潑幽默，還是個(gè)誠實(shí)、勤奮，樂于助人的同學(xué)。
小帥有一個(gè)愛好是看書，哦，忘了告訴你們，他是我們班的小書蟲。
有時(shí)候他在教室看書，我們叫他，他也不理我們，我們只好自己出去玩了。后來他說看書太著迷了，沒有聽到，這就是我的同學(xué)小帥。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文2
我有一位同學(xué)，她有著一頭烏黑的頭發(fā)，扎著一束高高的馬尾。
我有一位同學(xué)，她有著一頭烏黑的頭發(fā)，扎著一束高高的馬尾，端正的五官，當(dāng)了六年的同學(xué)了，我都不大了解她，直到那一次。
那次上音樂課，我忘記帶水了，她坐在我旁邊，似乎看透了我的心思，把滿滿的`一瓶水遞給我，我感激不盡。
這就是我的同學(xué)——曹文怡
我的同學(xué)優(yōu)秀作文3
我有一個(gè)特別好的同學(xué)
他的個(gè)頭高高的，他也很苗條。他的劉海格外引人注目，因?yàn)閯⒑蛇叺念^發(fā)都“劈”向了兩邊，白皙的臉蛋上有一片紅暈，臉蛋胖嘟嘟的，紅撲撲的。
他是一個(gè)活潑的小男孩兒，下課時(shí)他總是第一個(gè)跑出去，最后一個(gè)回教室。
他也是一個(gè)樂于助人的人。有一次王明肚子不舒服，一下子吐了教室一地，同學(xué)們都跑開了，只有他彎著腰拿起掃帚在掃地，老師對(duì)他豎起了大拇指，同學(xué)們把贊評(píng)的`目光都投向了他，他笑得像個(gè)小太陽
這就是我的同學(xué)小明。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文4
我的同學(xué)周嵌婷，也是我最好的的.妹妹。有一次，我不小心摔了一個(gè)四腳朝天，把衣服都弄臟了，妹妹看見了，把我拉到水龍頭旁，開水給我洗干凈了衣服，然后再拿去曬。曬好了后，我換上了這件衣服�？催@干干凈凈的衣服，我真為有一個(gè)這樣有能干的妹妹而感到驕傲。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文5
我的同學(xué)鞏持達(dá)長著一雙水靈靈的大眼睛，黑乎乎的`頭發(fā)，胖乎乎的臉蛋，紅彤彤的像一個(gè)紅蘋果。
記得有一次老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是抄第一單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)。鞏持達(dá)知道第一單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)多就急忙開始抄，鞏持達(dá)才抄了不幾個(gè)字就下課了。別的同學(xué)都出去玩了，可是鞏持達(dá)沒有出去玩，而是在努力的抄第一單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)。
鞏持達(dá)也很禮貌，他進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候每次只要是一見到老師就說：“老師好”這三個(gè)字。
鞏持達(dá)這樣的好學(xué)生值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，我真佩服鞏持達(dá)。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文6
我有一個(gè)很幽默的同學(xué)小明。
她的個(gè)頭不高也不低，胖胖的，有一頭短發(fā)，烏黑的眉毛下面有一對(duì)黑黑的眼睛，像兩顆葡萄。
有一天下課時(shí)，她給方瀾靜和不愛哭的`李碩講了一個(gè)特別傷心的故事，直接把李碩給講哭了。
小明還樂于助人。有一次在過馬路時(shí)，有一個(gè)老奶奶走的很慢，小明看到馬上就要變紅燈了，他趕緊走過去，扶著老奶奶走過馬路。小明就是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文7
我有一位同學(xué)，他叫小明。個(gè)子矮矮的，喜歡“張牙舞爪”，我極度討厭他。就拿他的兩件事來說吧！一天中午，我從樓上下來坐到地上時(shí)，小明就沖過來壓住我，我喘也喘不過氣來。還好我的力氣比他大，不然的話他會(huì)把我壓得渾身無力了。還有一次，老師把作業(yè)給同學(xué)傳下去。當(dāng)小明拿到本子后就往我關(guān)頭上打，我拿好自己的作業(yè)往下傳就寫作業(yè)了。誰知半路殺出的小明把我的.筆弄歪了，我便對(duì)他雙目圓瞪，因?yàn)樗菪牧�！小明不但狠心，學(xué)習(xí)成績也不好，總是排在倒數(shù)第五名以內(nèi)。我想難怪他學(xué)習(xí)成績也不理想！
我的同學(xué)優(yōu)秀作文8
我的同學(xué)張軒睿是一個(gè)愛問問題的人，不知為什么，他的腦子里總有千奇百怪的問題。他很活波，又有點(diǎn)好動(dòng)。
他的`頭發(fā)又濃又厚，眼睛不大不小，耳朵不大不小，嘴巴也很大，下嘴唇有點(diǎn)往里兜。他很愛笑，也很愛說話，他的很愛站起來說話，發(fā)言很積極。在老師上課的時(shí)候不愛聽課。
他玩卡很厲害，他還要跟我玩削羅，不一會(huì)我把他的卡都要贏了，他又一點(diǎn)一點(diǎn)再贏了回去，我們不輸不贏，我們玩得滿頭大汗，最后我把他的卡都給贏了過來了，我本來有56張，現(xiàn)在變成了100多張，我把我的卡分給他50張，我們又玩起來了。
上課了，我給他了40張卡，這時(shí)，我說課再玩，他說好��！
他是一個(gè)非常快樂的人。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文9
我們班有個(gè)叫逯英飛的同學(xué)，他語文學(xué)得特別好，令我佩服。
有一次，下課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他在寫東西，我非常奇怪，下課了，他為什么不去玩呢？于是，我走到他面前，問：逯英飛，你寫什么？逯英飛回答說：我在寫黃岡小狀元，復(fù)習(xí)一下今天講的內(nèi)容。我忽然看見他的桌子上有一張紙。上面寫的是一篇作文，我讀了一下，不但內(nèi)容寫得好，而且好詞好句非常多，我非常驚訝，讓我心服口服。
之所以逯英飛語文那么好，那是因?yàn)樗浅Ｅ�，上課時(shí)老師講得他都會(huì)細(xì)心聽，課余時(shí)間它認(rèn)真閱讀課外讀物，掌握了很多知識(shí)，這種持之以恒刻苦學(xué)習(xí)的`精神，非常值得我學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文10
我有一個(gè)特別好的同學(xué)，她長得很高，身材非常苗條。
她有著長長的頭發(fā)，非常喜歡扎馬尾辮。她長著一張瓜子臉，皮膚白白的，眉毛彎彎的，又細(xì)又長，她的眼睛大大的，就像葡萄一樣。她有著高鼻梁，嘴巴小小的，兩排牙齒白白的`，長的很整齊。她長得很美麗。
她活潑可愛，還非常喜歡樂于助人，我們兩個(gè)都喜歡跳舞。有一次我沒有吃早飯，他就把他的早飯分給我了一半，這就是我的同學(xué)小明。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文11
我有一個(gè)很幽默的同學(xué)。
她矮矮的，瘦瘦的，總是扎著高高的馬尾辮，長長的頭發(fā)，烏黑的眉毛，像兩個(gè)“一”字，明亮的`眼睛炯炯有神。
有一次下課，她給我、楊苑藝和不愛笑的李卓航一起玩，她講的一個(gè)笑話，把李卓航都逗得笑彎了腰。
她也樂于助人。有一次，周詩晴的肚子不舒服，吐得滿地都是。同學(xué)們都捂著鼻子，只有她彎下腰，拿起掃把，仔細(xì)的掃著，老師和同學(xué)們都豎起了大拇指。
這就是我的同學(xué)小明，你們喜歡她嗎？
我的同學(xué)優(yōu)秀作文12
一頭嘿嘿的齊耳短發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)長年架著眼鏡的鼻子。這就是我的同學(xué)——陳偉婷。
她是我們班最膽小的。有一次，我與她一起回家，突然，從路邊躥出來一只汪汪叫的小狗。我若無其事地往前走著，沒料到她卻是“啊”地一聲驚叫，拔腿就跑了起來。
她也是一個(gè)小書迷。每天她的`書包里都會(huì)有三四本課外書。一下課，她就捧起書津津有味地讀起來。有一次，我有事沖她喊了三聲，她竟然都沒有聽見。
她還是一個(gè)喜歡搞惡作劇的女生，常常讓老師哭笑不得。比如說她會(huì)在同桌的日記本上涂膠水，讓同桌的日記本怎么也打不開……
這就是我的同學(xué)，一個(gè)膽小、愛讀書又喜歡搞惡作劇的女孩。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文13
我講的這位同學(xué)，他的名字叫王天旭，我與他共同學(xué)習(xí)、共同相處快一年半了，我們相處干任何一件事都會(huì)有商量，也從不固執(zhí)已見，相處得非常和謁。
記得一次，我回寢室正準(zhǔn)備給爸爸媽媽打電話時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我的電話卡上沒錢了，當(dāng)他知道后，就慷慨地把他的卡借我用，是因?yàn)楹芟氚职謰寢尩脑虬�，我�?通話時(shí)間大約用了5分鐘，當(dāng)把電話卡還給他時(shí)，我很是不好意思，但他卻說：“沒什么……”，為此我很感動(dòng)他的寬容。
通過這件事，我也悟出了一個(gè)道理，同學(xué)相處就要相互關(guān)心、相互幫助，在一個(gè)大家庭中大家才會(huì)更加快樂！
我的同學(xué)優(yōu)秀作文14
我的同學(xué)有很多很多，但我最喜歡的就是小涵。因?yàn)樵谖译y過委屈的時(shí)候，她總能安慰我。
有一次，我被老師批評(píng)了。小涵走了過來，對(duì)我說：“不要難過了，我也有被老師批評(píng)的`時(shí)候。有錯(cuò)誤，我們及時(shí)改正嘛。再說，‘金無足赤，人無完人’呀！”聽了她的話，我擦干淚水。我笑了，她也笑了。我們的笑聲仿佛穿過校園的每一個(gè)角落。
還有一次，我有一道題不會(huì)做。小涵看我苦巴巴的樣子，拍拍胸脯說：“沒關(guān)系，我來教你。這道題包在我身上了！”小涵耐心地教我做題，直到我完全明白為止。我對(duì)她說了聲：“謝謝！”她飛快地跑到自己的座位上，她轉(zhuǎn)了過來對(duì)我笑了笑，我也對(duì)她笑了笑。
小涵就是這樣一個(gè)樂于助人的人。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文15
我有一個(gè)特別好的同學(xué)——小畫家小明。
她長著中等身材，烏黑烏黑的長發(fā)，圓圓的臉蛋和蠟黃的皮膚，細(xì)長的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛，有著和我一樣的.塌鼻梁，笑起來和我一樣的小酒窩，櫻桃小嘴張開后還長著兩顆兔子牙，可愛極了。
她的性格大大咧咧的，還非常大方。她非常喜歡畫畫，畫的栩栩如生，所以大家都叫她小畫家。有一次上自習(xí)課，小明在本子上畫了一支鉛筆和一塊橡皮，下課的時(shí)候，我找她玩，看到她的橡皮，咦，這橡皮真好看呀！可是我怎么也拿不起來，她哈哈大笑，我趴近一看，原來，那是她畫的橡皮，我也忍不住大笑起來。
這就是我的小畫家同學(xué)，你們喜歡她嗎？
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