二年級日記精品[9篇]

　　轉(zhuǎn)眼一天又過去了，心中一定有不少感想，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。日記怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家收集的二年級日記9篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級日記 篇1

　　這次國慶節(jié)，我們?nèi)�家和我好朋友小嘟的全家一起去了湖南省�?懷化芷江，還去了貴州省的銅仁梵凈山景區(qū)游玩。懷化有個(gè)風(fēng)雨橋，它旁邊有個(gè)亭子，一到晚上，燈光亮起來，美麗極了！

　　這次旅游我收獲的是去芷江，我們參觀了抗日戰(zhàn)爭勝利70周年紀(jì)念館。14年的抗戰(zhàn)于1945年在芷江大獲全勝，我作為中國人，我感到很驕傲，我為我的祖國感到驕傲！

二年級日記 篇2

　　今天又是艷陽高照的大晴天，我們準(zhǔn)備去游玩科技館的避避暑。我們先乘坐地鐵2號線，又換乘地鐵8號線，出了地鐵，我們再乘坐電瓶車，終于到達(dá)了科技館。在來的路上，我已經(jīng)大汗淋漓，現(xiàn)在在科技館里就非常得涼爽。在科技館里，我印象最深、最喜愛的地方是兒童科技樂園。

　　兒童科技樂園太有趣了，里面不僅僅是兒童樂園，而且還有一些科技游戲。我玩了蓋房子、科技城堡......我自己還通過了一個(gè)黑暗的通道。玩“黑暗通道”之前，我想著這個(gè)會不會很長啊！我能不能走過去呢？在媽媽的鼓勵(lì)下，我鼓起勇氣大膽的獨(dú)自一人試著走了一走。哈！比我想象中的'好走一些哦。因?yàn)椋何耶?dāng)時(shí)想的時(shí)候，是這里有一條路一會兒拐到這里東一條路西一條路，真可怕！但我一走，只有一條路，沒有別的路。媽媽告訴我，以后遇到問題要試著多嘗試，再做決定。

　　我還玩了科技城堡里的一個(gè)滑滑梯，對我來說很高吧！為什么我說高呢？因?yàn)椋何以诳萍汲潜だ锱懒巳�次樓梯走了一小會兒就到滑梯的入口了。還有，這個(gè)滑梯從上面一直滑倒下面。也就是剛近入科技城堡入口的那個(gè)地方，但是，離入口還要走一會兒就到了。還有，我用鏡子和燈光“制作”出了美麗的彩虹。我還參加了“高空迫降”的模擬演練。還玩了拔蘿卜的游戲。我還知道了哪些動(dòng)物對我們有害，比如：蟬、老鼠、金龜子、天牛......

　　我愛科技館！科技館里真是太好玩！太有意思啦！

二年級日記 篇3

　　今天我要做一個(gè)小科學(xué)實(shí)驗(yàn)，蠟燭燒紙盒。

　　我先要準(zhǔn)備一張大約長25厘米寬大約18厘米的紙，裁成一張正方形紙折成紙盒，在里面裝大約深5毫米的水，再找來一根蠟燭，用打火機(jī)把它點(diǎn)燃，然后用點(diǎn)燃的蠟燭放到盛有5毫米深的水的紙盒下面去，讓它燒紙盒。我的手顫抖起來，害怕火會燒到我，我的手已經(jīng)拉住了頂尖。這時(shí)，奇跡般的事情出現(xiàn)了，火居然沒有燒到我的手，火也沒有把紙盒燒毀，只是在紙盒下燃燒著

　　我大膽的用手拉住紙盒的角，把蠟燭的`油芯上還在搖曳的燭光吹滅，小心翼翼地把紙盒里的水倒出來，把紙盒的盒底翻過來。我看見紙盒的盒底被燒黑了，卻沒把盒底燒壞。過了一會兒，我去觸摸黑色的地方，它被水濕過，像一塊一塊的小紙片落下來。

　　今天這個(gè)實(shí)驗(yàn)只是一個(gè)小科學(xué)，利用水能滅火，作出了這個(gè)小科學(xué)實(shí)驗(yàn)，其實(shí)，生活中像這種小科學(xué)實(shí)驗(yàn)還有很多，希望我們大家能作出更多的小科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

二年級日記 篇4

　　今天，我們一家人去爬山。

　　一路上，各種各樣的花爭奇斗艷，粉色的`桃花，黃色的油菜花，白色的玉蘭花，到處是花的海洋。

　　來到水庫，媽媽帶我去坐游艇，開游艇的叔叔把游艇開的飛快，媽媽和姐姐嚇得不敢抬頭，我挺喜歡這種刺激的游戲，真帶勁。接著我們穿過了十幾個(gè)隧道，來到了茱萸峰，我和姐姐比賽爬山，雖然很累，我還是堅(jiān)持爬了個(gè)第一，媽媽夸我表現(xiàn)得很好。

　　我們每人都買了一件紀(jì)念品，今天玩得很開心。

二年級日記 篇5

　　今天，我們家吃餃子。

　　看著姥姥包餃子，我感到挺好玩，手直發(fā)癢。于是我就吵著鬧著讓姥姥叫我包餃子。姥姥沒辦法，只好同意了。

　　姥姥讓我先把手洗干凈，才能包餃子，于是，我急匆匆地跑到洗手間把手反反復(fù)復(fù)洗了很多遍，直到把手洗的都發(fā)亮了，我才去包餃子。

　　姥姥先拿了一張面片，放在手掌心里，然后往面皮里放了一些餡兒，把面片對折，用手把面片的邊捏緊，下面是最重要的一步，姥姥用兩只手的拇指和食指夾住面片，兩手往中間一 用力，一個(gè)漂亮的餃子就新鮮出爐了。

　　“這么簡單啊！”我一邊說一邊學(xué)著姥姥的.樣子做�？墒�，對折的時(shí)候面片一點(diǎn)也不聽話，中間的餡兒總是往外跑，我好不容易才用小指頭把它們都塞進(jìn)去，然后兩手一使勁兒，捏 出拉一個(gè)樣子古怪的餃子。

　　把我包的餃子和姥姥包的餃子飯放在一起，一眼就可以分辨出是誰的作品。姥姥包的餃子個(gè)個(gè)都挺著“將軍肚”，威風(fēng)又可愛。再看看我包的餃子，個(gè)個(gè)都扁著肚子，懶洋洋的趴在 桌子上，有的像猴子，瘦瘦的；有的像豬八戒，豎著大耳朵；還有的什么都不像，難看極了，一個(gè)不如一個(gè)······

　　不過經(jīng)過我虛心學(xué)習(xí)，不斷請教，認(rèn)真練習(xí)，我終于可以包出有模有樣的餃子。

　　吃著自己包的餃子，味道別提有多香了！

二年級日記 篇6

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　�。�、會認(rèn)１３個(gè)生字。

　�。�、能正確書寫８個(gè)生字。

　�。�、能正確、流利地朗讀課文，知道小作者的轉(zhuǎn)變。

　　【教學(xué)重、難點(diǎn)】

　　識字、寫字。

　　【教具準(zhǔn)備】

　　生字卡片、小黑板。

　　【教學(xué)過程】

　　第一課時(shí)

　　一、導(dǎo)入新課

　�。薄⑿∨笥褌�，你們知道什么叫日記嗎？（請知道的小朋友說一說，老師相機(jī)點(diǎn)撥，特別講日記的格式）

　�。�、今天我們就來學(xué)習(xí)一位小朋友寫的兩則日記。板書課題，齊讀。

　　二、初讀課文，認(rèn)識生字

　�。�、自由讀課文兩遍，用“□”標(biāo)出課文中的生字。

　�。�、認(rèn)記生字：

　�、� 學(xué)生選擇自己喜歡的生字認(rèn)記，并為它組詞。

　�、� 抽生說說記住了哪些字，是怎樣記住的？

　　如：昨：“作業(yè)”的“作”去掉單人立，加上日字旁，就是“昨天”的“昨”。

　　紗：“沙子”的“沙”去掉三點(diǎn)水，加上絞絲旁，就是“紗巾”的`“紗”。

　　粉：與“份”比較記憶。左邊相同，右邊不一樣。粉：粉紅。

　　份：幾份。

　　妹：想一想，女字旁的字還有哪些？歸類記憶。

　�。场⑼�桌互讀、男女生賽讀、齊讀生字。

　　三、再讀課文

　�。�、在識字的基礎(chǔ)上再讀課文，看看是否能把課文讀得正確、通順、流利。

　�。病⒊樯�讀課文。

　�。�、齊讀課文。

二年級日記 篇7

　　這幾天，我對糖果非常感興趣，一買就要50多塊。因?yàn)槲矣X得糖果比什么都甜，吃了以后，心就會很甜，很享受，而且嘴就會很甜，討人喜愛。

　　所以，我的專用垃圾桶里，滿是我吃剩的糖果紙�？蓾M了，因?yàn)槲矣X得吃糖果非常好，所以自己買的吃不夠，人家給我，我總會不客氣的多拿一些。

　　每當(dāng)，我吃進(jìn)一顆誘人的糖果，嘴角總會不由自主的向上翹，露出甜蜜的.笑容，大家看我這么笑的甜蜜，心里也覺得甜蜜蜜的，可開心了!

　　所以，你也應(yīng)該嘗嘗這美味的糖果。

二年級日記 篇8

　　朱老師講《西游記》故事

　　今天，早上第三節(jié)上課，朱老師給我們講《西游記》的第一回，“靈根育孕源流出心性修持大道生”。

　　這是朱老師第一次講《西游記》故事，我們都聽得很開心。講了一半就下課了。

　　下午，朱老師又繼續(xù)講，朱老師說：“美猴王想長生不老�！�

　　有一只猴就對美猴王說：“佛、仙、圣可以把你治得長生不老�！�

二年級日記 篇9

　　今天下午，姑姑叫我們出去春游。我快速地穿好衣服，拿上吃的、喝的'，和姑姑見面后就出發(fā)了。

　　在路上，我看見了紅紅的小花、嫩綠的小草、成群結(jié)隊(duì)的小山羊，還有紅紅的野草莓。我很開心。到了河邊，我看見有人在水里捉螃蟹，我和姑父、哥哥也到水里捉螃蟹。我們捉了半天，捉不到，結(jié)果衣服還濕了。但是我還是很開心。

　　不知不覺天要黑了，我們該回家了。

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