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好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-11-28 12:43:52 話(huà)題作文 我要投稿

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文4篇[通用]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文4篇[通用]

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  書(shū),要算是人類(lèi)在走向未來(lái)幸福富強(qiáng)的道路上創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜的奇跡!這是著名蘇聯(lián)作家社會(huì)活動(dòng)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句名人名言。是啊!書(shū),的卻是在困難面前的指路明燈;在孤獨(dú)中的一絲希望;在憂(yōu)愁中的一句安慰!在漫長(zhǎng)的人生道路中,擁有一本好書(shū),是在這個(gè)世界上最幸福的事,因?yàn),好?shū)伴成長(zhǎng)!!!

  在暑假中,我讀了不少書(shū),有的帶給我以啟迪;有的帶給我歡笑;還有的讓我回味無(wú)窮。其中,讓我印象最深的就是《成長(zhǎng)的滋味》這本書(shū)了。這本書(shū)讓我明白許多。

  成長(zhǎng)是一個(gè)永不止息的一個(gè)過(guò)程,但我們總會(huì)在某些日子里、某個(gè)時(shí)間段,忽然清楚地聽(tīng)見(jiàn)它的聲音,問(wèn)到它的味道,感覺(jué)它就像風(fēng)拂過(guò)臉頰一樣拂過(guò)我們的身體。于是,我們就把這些日子、這些時(shí)刻、用文字小心的剪裁下來(lái),做成一枚成長(zhǎng)的書(shū)簽。這,就是成長(zhǎng)的滋味,伴隨成長(zhǎng)的只有帶給我們以啟迪、以智慧、以財(cái)富的書(shū)籍了!

  成長(zhǎng)的滋味如云煙,朦朧、飄渺、看不清楚,也不需要看不清楚,成長(zhǎng)過(guò)程中那些不能忘卻的細(xì)節(jié),有多少是書(shū)籍伴隨我們度過(guò)的呀!成長(zhǎng),是每個(gè)人都必須要經(jīng)歷過(guò)的一次意義重大的過(guò)程,正在剛踏上成長(zhǎng)這條必須要經(jīng)過(guò)的道路上時(shí),每個(gè)人都會(huì)迷茫、自信、興奮!但再也找不回以前的純真:在公共場(chǎng)合上吃著棒棒糖、在家里肆無(wú)忌憚的看著動(dòng)畫(huà)片、在看了一個(gè)笑話(huà)時(shí)捧腹大笑......

  “童年”是一個(gè)富有詩(shī)意的詞,也是一個(gè)沉重的`詞。童年那雙透明的翅膀十分渴望飛翔,但同時(shí)又不得不承載出童年生命的艱辛與無(wú)奈,童年,在一個(gè)個(gè)作家的筆下,既有明亮的笑容,也有澄澈的微笑......

  成長(zhǎng)與讀書(shū)是密不可分的,兩者就像魚(yú)兒離不開(kāi)水、人類(lèi)離不開(kāi)空氣一般。在成長(zhǎng)的道路中,“想象”,或許是最重要的文學(xué)因素之一。而然在今天,“想象”又是一個(gè)多少有點(diǎn)被用爛的詞。從最寬泛的角度上來(lái)講,任何徐虛構(gòu)的事物都可以與想象沾上邊,這完全是文字的功勞,沒(méi)有文字,就沒(méi)有書(shū)籍。對(duì)于許多優(yōu)秀的虛構(gòu)的文學(xué)作品來(lái)說(shuō),它們所需要的是一種極奇特,又自然的文學(xué)作品,只有這樣,書(shū)籍才能使人們從苦惱中感受到歡笑,的確,好書(shū)伴成長(zhǎng)!

  書(shū)籍,觸及了關(guān)于童年、成長(zhǎng)、人生、人性、社會(huì)、命運(yùn)等最基本的價(jià)值命題,因而具有相當(dāng)?shù)乃枷肷疃取?shū)籍,是最能展現(xiàn)兒童的純真和質(zhì)樸、幻想和幽默、玄思合深邃,豐富和大氣......書(shū)籍可以讓每個(gè)人既享受到文學(xué)的天真和趣味,也可以領(lǐng)略其中關(guān)于人生、自然、社會(huì)、文化、的智慧和哲學(xué)。

  書(shū)籍對(duì)于每一個(gè)人,都可以提供閱讀似的一種思路與參考。開(kāi)闊我們的閱讀視野,豐富養(yǎng)育我們的心靈的文學(xué)來(lái)源。

  書(shū)是隨時(shí)在近旁的顧問(wèn),隨時(shí)都可以提供給你需要的只是,而且可以按照你的心愿,重復(fù)這次顧問(wèn)的次數(shù)。這是凱勒斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà);古今中外有學(xué)問(wèn)的人,有成就的人,總是十分注意積累的。知識(shí)就是積累出來(lái)的,經(jīng)驗(yàn)也是積累起來(lái)的。而從何處積累哪?那一定是從書(shū)中尋找答案,我們對(duì)什么事都不應(yīng)該“過(guò)眼云煙”。這是我國(guó)古代著名詩(shī)人鄧?yán)ǖ淖毅?精讀一本好書(shū),深深挖掘下來(lái),就能尋根問(wèn)底,探得其中奧秘。這是一種好的讀書(shū)方法。這是日本顯著人物池田大作掛在嘴邊的一句名人名言。的確,書(shū)籍確實(shí)按他們所說(shuō)如此。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!笔茄,書(shū)是一首首動(dòng)聽(tīng)的歌,唱出美妙的旋律;書(shū)是一盞盞燈,照亮我們?nèi)松牡缆;?shū)是知識(shí)的海洋,讓我們領(lǐng)略人世的真諦,凈化我們的心靈。

  每至夜闌人靜,握一書(shū)在手頓感思緒萬(wàn)千。觸摸書(shū)中故事的經(jīng)脈,一展讀書(shū)中人物的笑顏。品悟書(shū)中文章的內(nèi)涵,那行云如水的語(yǔ)句,花語(yǔ)繽紛的'意境,真摯動(dòng)人的情感,觸動(dòng)著我的每一根心弦,讓我為之快樂(lè)、振奮。被蕩漾過(guò)的心靈在書(shū)香的浸潤(rùn)中閃光,炫彩,歌唱!

  很小的時(shí)候,在寧?kù)o的夜里躺入母親的懷抱里,聽(tīng)母親講童話(huà)故事。雖然,那時(shí)我認(rèn)識(shí)的字沒(méi)幾個(gè),但望著母親那陶醉的眼神,我依然聽(tīng)得津津有味。稍大一些,我便漸漸開(kāi)始自己閱讀童話(huà)故事!陡窳滞(huà)》是我的最?lèi)?ài)。我走進(jìn)開(kāi)滿(mǎn)鮮花的大森林里,和白雪公主做游戲。我到神奇湛藍(lán)的大海里,和美人魚(yú)一起游泳比賽。童話(huà)使我想象的翅膀日益展開(kāi)。━━有時(shí),我常常想象著自己是奧特曼或超人,去打壞蛋,勇敢地拯救地球;有時(shí),我又把自己幻化成小精靈,去傳遞善良,播撒快樂(lè)。

  在好書(shū)中行走,我感到智慧,幸福。這里有溫馨的寧?kù)o,舞動(dòng)的激情。隨著年齡的增長(zhǎng),我拜讀過(guò)古今中外燦爛的長(zhǎng)卷,翻閱過(guò)人世千般氣象的紙頁(yè)!段饔斡洝分刑粕闪宋揖囱龅膶(duì)象。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù),饑餐露宿,面對(duì)各種妖魔的威逼利誘,依然一副傲骨,歷經(jīng)九九八十一難,最終修成正果。唐僧的這種精神,正是我們一生極需擁有的!看到《三國(guó)演義》中諸葛亮超凡的領(lǐng)導(dǎo)才能和高深莫測(cè)的智慧,我不禁穿越時(shí)空回到草船借箭的現(xiàn)場(chǎng),沉醉于那驚心動(dòng)魄的畫(huà)面,使我忘卻時(shí)間的流逝!独先伺c海》中那位不屈服于風(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬···我在書(shū)中見(jiàn)證了長(zhǎng)城的雄偉壯觀(guān),金字塔的莊嚴(yán)神秘,神秘的宇宙世界···歷史長(zhǎng)河的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底。人類(lèi)社會(huì)的足跡一覽無(wú)余。

  我愿與書(shū)為伴,唯你帶給我真正的快樂(lè),我愿與書(shū)為友,唯你能解開(kāi)我成長(zhǎng)的煩惱。一米陽(yáng)光,一抹清香,一本好書(shū),一歷成長(zhǎng)。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  回憶我讀書(shū)的經(jīng)歷,媽媽?xiě)?yīng)該算是我的啟蒙老師.在我上幼兒園的時(shí)候,媽媽就給我買(mǎi)了許多連環(huán)畫(huà),而且每天都不厭其煩地讀給我聽(tīng).我是一個(gè)感情豐富的女孩子,常常被書(shū)中的故事所感染,與書(shū)中的人物一起同喜同悲,漸漸的,我喜歡上了讀書(shū).

  上學(xué)后,我認(rèn)識(shí)了一些字,讀書(shū)的興致便更高了.一,二年級(jí)時(shí),童話(huà)便是我的最?lèi)?ài).它那美的意境,美的言語(yǔ),深深地吸引著我,感染著我,使我愛(ài)不釋手.我用心地傾聽(tīng)灰姑娘述說(shuō)她的不幸,與丑小鴨同列飛行,跟隨小靈通一起漫游未來(lái)世界,陪同葫蘆娃七兄弟一起智斗妖精......正是這一個(gè)個(gè)引人入勝的童話(huà)故事,使我懂得了什么是真,善,美;什么是假,惡,丑.

  隨著年紀(jì)的增高,我讀書(shū)的品味也越來(lái)越高.由妙趣橫生的童話(huà)故事,轉(zhuǎn)向了科普讀物,歷史故事,中外名著......幾年來(lái),我從高爾基的<<童年>>到奧斯托洛夫斯基的<<鋼鐵是怎樣煉成的'>>從施耐庵的<<水滸傳>>到羅貫中的<<三國(guó)演義>>'從法布爾的<<昆蟲(chóng)記>>到霍金的<<時(shí)間簡(jiǎn)史>>......我樂(lè)此不疲地在書(shū)的世界里留戀,在書(shū)的世界里陶醉,在書(shū)的世界里靜聽(tīng)自己成長(zhǎng)的拔節(jié)聲......

  讀書(shū)使我認(rèn)識(shí)了大自然和人參,了解人和社會(huì),懂得做人的道理.書(shū)--我永恒的愛(ài),我要終生與你為伴!

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  身感乏累之時(shí),我喜歡獨(dú)坐一室,休憩片刻,疲憊之身便會(huì)得以放松;心感焦慮之時(shí),我則喜歡手捧一本好書(shū),讀上幾頁(yè),浮躁之心便會(huì)得以安寧。

  在好書(shū)中行走,我感到的是智慧,是幸福;這里有溫馨的寧?kù)o,也有激情的舞動(dòng)......回首讀書(shū)的日子,我仍忍不住怦然心動(dòng)。一路走來(lái),山高水遠(yuǎn),我對(duì)好書(shū)始終保持著一種綿綿不盡的情感。每至夜闌人靜,握一書(shū)在手頓感思緒萬(wàn)千。我拜讀過(guò)古今中外燦爛的長(zhǎng)卷,翻閱過(guò)人世千般氣象的紙頁(yè)。觸摸書(shū)中故事的經(jīng)脈,展讀書(shū)中人物的笑顏,品悟書(shū)中文章的內(nèi)涵,那行云如水的語(yǔ)句,花雨繽紛的意境,真摯動(dòng)人的`情感,頃刻間喚醒了我的心靈。有好書(shū)陪伴的日子,我充實(shí),快樂(lè),振奮!被蕩滌過(guò)的心靈在書(shū)香的浸潤(rùn)中閃光,炫彩,歌唱!

  作為一名圖書(shū)發(fā)行工作者,更應(yīng)該體會(huì)到書(shū)給我們帶來(lái)的價(jià)值,擁有了書(shū),實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財(cái)富。然而,一本好書(shū)總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價(jià)值純粹;一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書(shū)是我們的良師益友,讀一本好書(shū)將使我們受益終生[這些能力的獲得,只能信賴(lài)于書(shū)!只有讀書(shū),我們才能擁有源頭活水,滋潤(rùn)讀書(shū)人求知若渴的心田;也只有讀書(shū),我們才能引領(lǐng)更多的人多讀書(shū),讀好書(shū)。

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