小烏龜?shù)膲?mèng)想作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小烏龜?shù)膲?mèng)想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小烏龜?shù)膲?mèng)想作文1

　　茂密的森林里非常安靜，彎彎的月亮高高掛在天上，森林里的小動(dòng)物都睡著了，只有小河里的小烏龜怎么也睡不著。它抬起頭望著天上的月亮,我要是能周游世界該有多好��！

　　第二天,小烏龜就開(kāi)始它的旅行。它爬呀爬呀爬，它爬了一天才爬到河的岸邊，它想，就我這速度，怎么周游世界呢？有了，我可以找一個(gè)人帶我去嘛！它爬呀爬遇見(jiàn)了一只大老虎，小烏龜就說(shuō)：老虎大哥，你能帶我周游世界去嗎？大老虎說(shuō)：不行，你太丑了，我才不帶你去呢！小烏龜又爬呀爬遇到了一只大象，小烏龜對(duì)大象說(shuō)：大象大哥，你能帶我去周游世界嗎？大象找了半天，才在一塊大石頭旁邊看見(jiàn)一只小烏龜，大象搖搖頭說(shuō)：不行，你太小了，也太慢了，我不帶你去。小烏龜傷心的哭了，它的哭聲引來(lái)了小鹿，小鹿問(wèn)：小烏龜你為什么哭呀？小烏龜一邊哭一邊說(shuō)：他們都不愿意帶我周游世界去，說(shuō)我太小了，太慢了，太丑了。

　　小鹿聽(tīng)了，笑著說(shuō)：他們不帶你去，我?guī)�你去，不要哭了。小烏龜高興的爬到了小鹿的.背上，它們開(kāi)心的一起周游世界去了！

小烏龜?shù)膲?mèng)想作文2

　　小烏龜?shù)膲?mèng)想

　　在動(dòng)物們心中，小烏龜一向很笨拙：爬得那么慢，也沒(méi)什么別的優(yōu)點(diǎn)。

　　小烏龜?shù)膵寢寣?duì)他說(shuō)：“孩子，你應(yīng)該嘗試著多學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng)”。于是，小烏龜就去和小白兔學(xué)跑步�？墒�，他身上的殼實(shí)在是太重了，因此他每走一步都那么艱難。好長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，小烏龜都沒(méi)有什么長(zhǎng)進(jìn)，小白兔也失去了教他的耐心。

　　小烏龜就去松樹(shù)林里，跟小松鼠學(xué)爬樹(shù)。還沒(méi)爬到大樹(shù)的一半，可憐的小烏龜就掉了下來(lái)�！巴郏『锰垩�！”小烏龜喊道。小松鼠嘲笑他說(shuō)：“你連爬樹(shù)都不會(huì)，還能學(xué)會(huì)什么別的本領(lǐng)？”

　　小烏龜很沮喪，但是他不想就這樣放棄，他來(lái)到老鷹的`家里，請(qǐng)教老鷹怎樣飛翔。老鷹說(shuō)：“孩子，你永遠(yuǎn)飛不上天的，你這輩子只能在地上爬。”

　　小烏龜很傷心，悶悶不樂(lè)地回到家，這時(shí)小鴨子來(lái)找他玩，看見(jiàn)小烏龜垂頭喪氣的樣子，就問(wèn)他：“你有什么煩心事嗎？”小烏龜就把自己的故事講給小鴨子聽(tīng)。小鴨子說(shuō)：“每個(gè)動(dòng)物都有一技之長(zhǎng)。雖然你學(xué)不會(huì)跑步、爬樹(shù)、飛翔，但你會(huì)游泳呀！”

　　于是小烏龜和小鴨子來(lái)到池塘邊，快樂(lè)地跳入水中。他倆一會(huì)在水面游來(lái)游去，一會(huì)又潛入水中，和水底的魚(yú)兒玩耍，

　　回到岸上的時(shí)候，小烏龜自信地露出了笑容！

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