態(tài)度決定成敗作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的態(tài)度決定成敗作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
態(tài)度決定成敗作文1
積極的態(tài)度是人生成功的基石，而消極的態(tài)度會毀滅你的生活。有人把但行好事，莫問前程作為自己的.座右銘。有人孜孜以求，有著擇一事，終一生的精益求精的態(tài)度。有了良好的態(tài)度，便有了一個良好的開端。誠如名言所說：態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。
正如剛剛結(jié)束的百校聯(lián)考，一次練習(xí)考試，不能決定什么，但亦很能說明問題，成績或高或低，也是對過去兩年包括近一個多月學(xué)習(xí)狀態(tài)和程度的考察�？嫉酶撸蛐老�，低則有些郁悶。不妨去審視審視自己近來的學(xué)習(xí)狀態(tài)，如班會課上所說的：“我們可能無法掌握風(fēng)向，但我們至少可以調(diào)整風(fēng)帆；我們可能無法左右事情，但我們至少可以調(diào)整自己的心情�！�
我們已然無法左右此次成績的高低，但擺正態(tài)度，以自己的方式去努力，去學(xué)習(xí)，定會看到不一樣的改變。
記得不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。還記得天下難事，必作于易，天下大事，必作于細(xì)。把握、珍惜自身和身邊的每一個細(xì)節(jié)，注重過程，謹(jǐn)記態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗，以此自律，定有一天，會看到想要的結(jié)果。
態(tài)度決定成敗作文2
今天，我要自家自己做一個物理實驗——用電子元件拼裝機(jī)一個“閃光紅綠雙警燈”。我比對著圖紙，三下兩下就拼裝好了。我得意洋洋的拿著電路去給爸爸媽媽看，我合上開關(guān)，咦?紅色、綠色發(fā)光二極管怎么不亮呢?我粗略的看了一下電路，沒有異常啊。我迅速拿來了圖紙，檢查到底是哪里拼裝的不正確。首先無檢查了一下導(dǎo)線有沒有接錯，經(jīng)過檢查沒有這種情況。我又檢查了發(fā)光二極管是不是裝反了，因為發(fā)光二極管有單向?qū)щ娦阅�，玩意裝反了就不能導(dǎo)通，整個電路就不能運(yùn)行。我把發(fā)光二極管檢查了一遍后，也沒有發(fā)現(xiàn)裝反的想象。最后，我檢查了電池盒的正負(fù)極，也沒有裝反。
那么，是哪兒出了問題呢?這時，我把目光稍向左移了移——多虧我移了移目光，要不，我還發(fā)現(xiàn)不了兩個電池盒中間用來連接的那根導(dǎo)線還沒有接上呢!缺了這根導(dǎo)線，整個電路就不能形成閉合電路，發(fā)光二極管當(dāng)然不能亮了!我把電池和中間那根短短的導(dǎo)向接好之后，又一次合上了開關(guān)，就在那合上開關(guān)的.一瞬間，紅色和綠色發(fā)光二極管同時閃爍出了美麗的光芒!
通過這件事情，我知道了干任何事情都要認(rèn)真、細(xì)心，哪怕是一點點小的差錯，都可以決定我們所做的事情的成敗!
態(tài)度決定成敗作文3
態(tài)度是什么？態(tài)度是我們?yōu)槿颂幨赖姆绞�，是我們奔向成功路上的關(guān)鍵因素，更是對大千世界獨(dú)特的理解，態(tài)度決定了一個人的思想，改變一個人的價值觀，影響著一個人的成功道路，所以擁有一個對待生活，學(xué)習(xí)，工作的正確態(tài)度是至關(guān)重要的，中國古代就有驕兵必敗的故事，一代戰(zhàn)神關(guān)羽最終敗給被自己稱為鼠輩的呂蒙手下，無不讓人嘆惋，設(shè)想要是關(guān)羽能真正重視對手，仔細(xì)審視形勢，呂蒙恐怕也不會輕易取勝。態(tài)度也可以提高我們的生活品質(zhì)，因為公司職員在公司體檢后，被告知自己患上癌癥，只剩下一個月的`時間存留于這個世界，得知此訊，他決定從此每天做一件好事，一改以前對待他人的卑劣態(tài)度，在一個月后獲得公司其他人的一致好評，此時，他卻得知，體檢報告單被取錯，自己身體健康，然而此時他已養(yǎng)成一個好習(xí)慣，并為此受益終生。
細(xì)節(jié)也是成功的關(guān)鍵，我們中有人也常說，不要在意這些細(xì)節(jié)，可誰曾知，細(xì)節(jié)也至關(guān)重要，因為超市收銀員在結(jié)賬時把小數(shù)點錯誤的向后印了幾位，收到這張收據(jù)的老奶奶起初已經(jīng)震驚，回家后，因心憂憔悴而猝死。這位收銀員事后才發(fā)現(xiàn)自己的過失�？傻狼冈缫褋聿患埃�(xì)節(jié)往往能于致命處顯現(xiàn)。
作為高三的我們，既要有一個對待學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度，又要在每個細(xì)節(jié)上錙銖必較，更應(yīng)像老師們說的那樣"攢人品"，擁有這些，我們才可以更好的迎戰(zhàn)高考，實現(xiàn)理想。
態(tài)度決定成敗作文4
今日和同事去一個餐館吃飯，本是同事間的聚餐，也沒那么正式，就找的離公司最近的飯店。
初來時對這家飯店并沒有什么多余的印象，只是為了臨時吃了飯，吃完便走了。
可是等到臨走時，我卻覺得這家飯店與眾不同起來。
為什么會有如此大的差距呢?主要還是因為收到了熱情的服務(wù)。
這家店與其他店的不同就在于每個服務(wù)員的服務(wù)意識和工作態(tài)度都特別好。
我先來談?wù)勎业捏w會。
首先一進(jìn)門就受到了老板熱情的招呼，這家店主要是做魚的，也就是一般我們經(jīng)常吃的魚火鍋。
從開始點餐到吃完始終有服務(wù)生在為我們服務(wù)。
首先是現(xiàn)場抓的活魚，顯示給我們看，確認(rèn)后才殺魚，魚殺起來很快。
在這一過程中由服務(wù)生為我們端茶倒水，準(zhǔn)備餐前小吃，然后等一會兒把魚肉切成很薄的片，服務(wù)生拿過來為我們將魚肉下鍋，在魚肉煮沸的過程中迅速打掃我們桌面的垃圾。
很快的魚煮熟了，便立刻把火調(diào)小，然后將魚肉按照人數(shù)的'多少分別盛到客人的碗里，并且把花椒等調(diào)料去掉。
我覺得印象深刻的一點兒就是在于整個吃飯的過程中，我只需要吃就行，一切都已經(jīng)提前妥善安排好了。
壓根不需要自己親自動手。
去上衛(wèi)生間也有專人帶路，整個服務(wù)流程都很全面，將每一個客人需要的地方都包含在內(nèi)所以我才對此印象深刻。
不管做什么樣的工作，都要有一顆細(xì)致的心。
態(tài)度決定成敗作文5
犯錯時，認(rèn)真的態(tài)度，道歉時，愧疚的態(tài)度，作業(yè)時，歡樂，而認(rèn)真的態(tài)度；通過這些，我們可以看出，態(tài)度，是決定成敗的關(guān)鍵，也是決定未來的重要因素之一。
一個故事：一所農(nóng)村學(xué)校，轉(zhuǎn)來兩個城市學(xué)生，因為農(nóng)村與城市是有區(qū)別的，所以，他們的學(xué)習(xí)要比其他孩子好。
一天，老師將他們一起叫到辦公室：“你們的作文都寫的不錯，可還需要修改，這個周末，還好回去思考，下周一叫過來。”
周末到了，兩人有不同的思想，也有不同的動作：一個，想：“反正我也寫的好，到時，胡亂編個理由，也就行了�！彼跃腿ネ媪�。另一個人，則想：“老師說修改，那就一定還有不足的地方，我來好好構(gòu)思，爭取把不足的修改掉�！北汩_始認(rèn)真修改。
周一到了，兩人如期而至來到老師辦公室：“我和媽媽回城市了，沒時間寫�！薄拔业�'已經(jīng)修改了，您幫我看看吧！”
“不用了，你們的態(tài)度，已經(jīng)決定了你們的未來，你們的成敗，這次班長選舉，已經(jīng)一目了然了吧�！�
這是一個充分的證據(jù)，所以態(tài)度很重要。
在次，我希望大家都能做一個態(tài)度端正的人，每天都快快樂樂的！
態(tài)度決定成敗作文6
班會開始，我看到一行大字浮現(xiàn)在PPT上：“態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗”啊？這么老的題目嗎？一絲恍然大悟和不以為意爬上了我的心頭，卻沒想到事情的進(jìn)展超出了意料，讓我不禁佩服本班同學(xué)“化腐朽為神奇”的能力。
柳同學(xué)上來就對我來了句直球，讓我解釋什么是態(tài)度，這還要解釋？但話到嘴邊還真說不出來。幸好下一個問題緩解了我的尷尬。在對學(xué)習(xí)態(tài)度的大討論上，大家在夸獎同學(xué)的同時，紛紛自報家門：“我上課不認(rèn)真聽講，大家千萬不要學(xué)我”。此類話語層出不窮。當(dāng)然，大部分人還是態(tài)度端正的，但這樣一個問題，是常常提而又常常要提的�！靶邪倮镎甙�90”，在最重要的高三階段，我們更要警惕，不要迷失方向，自我懈怠。
說完了態(tài)度，要開始摳細(xì)節(jié)了。“相信比如值日檢查、背誦打卡這樣常常被老師提起的'小事，有時會讓大家厭煩吧”。柳同學(xué)話音剛落，我就在心中默默點頭�？赊D(zhuǎn)念一想，這些事雖不起眼，卻與學(xué)習(xí)息息相關(guān)。像張穎副校長曾經(jīng)對我說的那樣：“這些細(xì)節(jié)能體現(xiàn)一個人的自律程度�！币虼宋覀円矐�(yīng)做好每件小事，去培養(yǎng)自己認(rèn)真的做事態(tài)度。
本場班會帶給我良多收獲，也希望全體同學(xué)能從中受到啟發(fā)，提升自己。
態(tài)度決定成敗作文7
為什么在同一學(xué)校、同一個班級、同一位老師的教導(dǎo)下，同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績高低不一呢？是有的同學(xué)聰明嗎？不是的！我認(rèn)為所有同學(xué)都一樣聰明！學(xué)習(xí)成績的好壞是由同學(xué)們各自的學(xué)習(xí)態(tài)度決定的！
讀了故事《學(xué)奕》以后，我想你會更加明白這個道理。
奕秋是全國下棋名手。一次，他收了兩個學(xué)生，教他們下棋的技藝。那時正是秋天，天空不時有大雁飛過。其中一名學(xué)生專心聽老師講課，而另一名學(xué)生盡管眼睛看著老師，但心里總是想著：怎樣才能把天上的大雁射下來呢？轉(zhuǎn)眼，秋天過去了，專心聽講的學(xué)生很快成為一名下棋名手，而那名想吃大雁的學(xué)生什么也沒學(xué)會。
讀了這個故事，再想一想我們課堂的.40分鐘，誰能專心致志聽老師講課，誰就收獲知識。而上課時三心二意，走神開小差，損失的不僅僅是幾分鐘的時間，而是與時間相對應(yīng)的知識！所以要想成績優(yōu)異，專心致志聽課非常重要！
因為有了好的學(xué)習(xí)態(tài)度，那位同學(xué)不但認(rèn)真聽講，課后還反復(fù)的練習(xí)下棋的技能，最終掌握了老師教給的技巧，成為了一名下棋名手。所以我們不僅要在課堂上專心聽講，還要在課下多練習(xí)，才能取得優(yōu)異的成績！這就是一份付出，一份收獲。
學(xué)習(xí)態(tài)度決定了學(xué)習(xí)成績的好壞，在新的學(xué)期里，愿所有的同學(xué)和朋友都有一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度，付出自己的實際行動，一起努力，取得更加優(yōu)異的成績！
態(tài)度決定成敗作文8
“實驗不就像小孩過家家一樣簡單嗎？”我心里高傲地想著，可事實卻不是這樣�？磥硌�！做什么事不要光看表面。
“哇塞，”同學(xué)們異口同聲地叫起來�；瘜W(xué)老師拿著化學(xué)儀器在規(guī)范地為我們演示實驗。演示完畢，同學(xué)們爭著搶著做實驗。我也不例外乖乖滴站在考試臺前。覺得自己好開心，終于可以嘗到做實驗的滋味。
“碳氧化鈉溶液和稀鹽酸的和反應(yīng)”這一化學(xué)實驗我做成功了。接下來是一個生物實驗。我也沾沾自喜，這個實驗老師剛剛講過，哈哈我肯定會做，帶著僥幸心理的我開始做實驗。糟糕，到底是先滴水還是先滴碘液。我愣住了，不知所措。因為老師說實驗必須準(zhǔn)確。不敢隨便滴加液體。我只好去請教臨邊的同學(xué)。她認(rèn)真地告訴了實驗的全過程。看來呀！不管做什么事都要認(rèn)真，不能太高傲，在接下來的'物理試驗中，我非常認(rèn)真，不再有“實驗就像小孩過家家”的想法，因為我認(rèn)為有這樣的想法，是不對的。對學(xué)習(xí)只有消極作用。在這次實驗中我認(rèn)識到做什么事要認(rèn)真，要真心付出，不要有僥幸心理。這樣才會有更好的結(jié)果，特別是化學(xué)實驗，每一個步驟都要靈活掌握這樣在實驗考試時才會有信心。
從這件事情我認(rèn)識到，無論你做什么都要認(rèn)真，靈活，不要怕累、怕苦�！皯B(tài)度決定成敗，態(tài)度決定一切”做事要認(rèn)真喔。不要太高傲。
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