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快樂成長作文

時間:2023-11-28 18:14:25 話題作文 我要投稿

快樂成長作文(集合9篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的快樂成長作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂成長作文(集合9篇)

快樂成長作文 篇1

  我在一天天地成長,在一點點積累成長中的快樂和煩惱。我覺得我是快樂的,因為我在生活中,不斷地成長中,發(fā)現(xiàn)了許多小時侯從沒察覺的快樂。慢慢地長大,是一件快樂的事,擁有一個美好的童年,是一件快樂的事。

  我在成長,爸爸媽媽不會再把我當作小孩子,他們會像對小大人一樣地強調(diào)我是個男子漢,他們也會毫不留情,嚴厲地批評我,他們也不會允許我再調(diào)皮然后哭鬧來博得同情。我發(fā)覺自己現(xiàn)在雖然還是一樣不老實,但思想還是漸漸地成熟了。我好奇地學著騎自行車,雖然每次都是難看地側身摔下來,但覺得奇怪的是,自己依然保持信心,不斷地爬起來,重新地騎上自行車。成功就是站起來的次數(shù)比跌倒的次數(shù)多一次。我想,成長就是這樣不斷地遇到困難,不斷地克服,不斷地提高,成長中的挫折是快樂的,沒有困難的成長是沒有意義的.在溫室里成長的花朵,經(jīng)不起風雨,體味著表面上的快樂.他們從來體會不到戰(zhàn)勝困難后的欣喜與快樂。我想,我是幸運的,我能與很多朋友共同學習成長.

  在成長中戰(zhàn)勝困難是快樂的',而擁有友誼更是幸福的。友誼像一面無畏的帆船,在滄海中,勇敢地揚著,乘風破浪。在我成長的過程中,我的朋友們陪著我一起學習,一起嬉戲,一起前俯后仰,一起哭笑不得,我們的友誼是最純真,最快樂的.在今后的學習生活成長過程中我將不斷的磨練自己,使自己不斷的成熟,像大人們一樣認真對待每一件事.做到在學習上認真刻苦,作業(yè)獨立按時完成,爭取更大地進步.生活上艱苦樸素.使自己真正成長為一個大人.

快樂成長作文 篇2

  我的快樂太多太多了,說也說不完;煩惱呢,且讓我冥思苦想,實在有些想不出哦,成長的快樂和煩惱。因為我是一個快樂的女孩!

  快樂就是當我在書海遨游時,看到一個個“知識小精靈”拿著魔棒,帶著我進入知識王國;

  快樂就是當老師表揚我做得好時,同學們發(fā)出“哇哇”的聲音;

  快樂就是當我看到辛苦操勞的媽媽燒好香噴噴的飯菜,我悄悄地將好菜夾到媽媽碗中時,看到媽媽眼光中流露出的快樂與欣慰;

  快樂就是幫助同學解決了難題時,同學說的“謝謝”;

  快樂就是我出了幾道刁鉆古怪的難題時,老爸答不出來而發(fā)出“嘿嘿”的`尷尬笑聲;

  快樂就是我對老爸說“爸爸,你是我的偶像”,老爸開心得飄飄欲仙時,我加上一句“嘔吐的對象”,老爸故作暈倒狀;

  快樂就是星期六早上沒有媽媽這個“鬧鐘”,可以盡情地睡上一個懶覺、做上幾個美夢;

  快樂就是在電視里看到我們表演的節(jié)目給大家?guī)須g聲笑語;

  快樂就是去看望幼兒園的老師時,老師給我一個有力的擁抱;

  快樂就是睡前能獲得媽媽允許,還能看上幾個故事;

  快樂就是過新年放花炮,看到那五彩繽紛的“花朵”在空中開放;

  快樂就是假期外出旅游時,飽覽大好風光、大嚼各色美味;

  快樂就是呵著凍得紅通通的雙手,堆出一個胖胖的大雪人;

  快樂就是躺進媽媽的懷抱里撒撒嬌……

  我的煩惱很少很少,要讓我說出煩惱,簡直是太為難我了,小學二年級作文《成長的快樂和煩惱》。要說么,也只能這么說了:

  當收作業(yè)本時,有的同學還沒完成,在一旁焦急地等待,我還真有點煩惱;不過在幫助他完成作業(yè)時,我又變快樂了。

  當考試沒考全對,我心中七上八下時,還真讓我煩惱;不過當媽媽和我說“沒關系,只要努力了就行!”時,我又變快樂了。

  當春節(jié)三歲的小表妹住到我家,她不停地重復放同一部動畫片,怎么講道理她都死賴著不肯換時,還真讓我有些煩惱;不過當聽到她開心地哈哈大笑時,我也變快樂了。

  如果你有許多煩惱,就來聽聽我給你講的這一些吧,你就會發(fā)現(xiàn),原來快樂是這么簡單啊!快樂會永遠戰(zhàn)勝煩惱!

快樂成長作文 篇3

  快樂是一種讓人無法形容的甜水,讓我們擱下煩惱,去享受快樂的時光。但是,我?guī)缀醵际窃诳嗨袑ふ椅业奶鹈,因為那是我的回報?/p>

  那一天,老師一聲令下,要讓我們在一夜中做出一份A3紙做的手抄報,天!今天晚上做作業(yè)要做到十點,再加上手抄報就快要十二點了!怎么辦?下課鈴一響,我立馬飛奔回家,開始“作業(yè)大作戰(zhàn)”。

  作業(yè)做完了,才八點半,嚇了我一跳,比我想象中的提前多了。我立刻拿出了一張A3紙,慢慢地鋪開來,打了格,開始我的大作——手抄報的排版。我把心中那可愛的邊框和卡通人物分門別類地畫了下去。整張手抄報的排版被我在半小時內(nèi)搞定了。最重要的是寫內(nèi)容了。我拿著一支精美的黑色墨水筆,鋪開早前收集到的素材,一個字一個字認真地寫下去。我把筆捏得十分緊,雙眼緊盯著材料和手抄報,以防抄錯,雙手不時地流汗,頭在手抄報與素材之間搖來擺去……經(jīng)過了一個多小時的“浴血奮戰(zhàn)”終于搞定了。我為我自己留了一身的.汗水感到非常的欣慰,那一張寫滿了密密麻麻,端端正正字體上的手抄報凝聚了我這一整天的心血的呀!我感到無比高興,想想,排版,編寫,高難度的難關我都能闖過來了,何況剩下涂色這一關了呢?想到這,我拿出已經(jīng)準備好的“彩色武器”,像涂鴉似的涂了起來,耳邊清晰地聽見時鐘正在滴答,滴答的響起,又經(jīng)過了一番努力,大功告成,拿起來自我欣賞一番,才長長地松了一口氣,再看看時間,時針恰恰正指著11點,然后我像一溜煙沖到房間找到衣服,匆匆洗澡后,又匆匆溜回房間睡覺。

  一個多月過去了,好消息像插上了翅膀似的飛到我的耳邊,我的手抄報得了區(qū)的三等獎,我的心里樂開花了,為自己的辛勤回報感到快樂。

  我愿意享受在苦水中的快樂,愿意在快樂中成長!

快樂成長作文 篇4

  這個學期,我發(fā)現(xiàn)我在體育方面進步了。

  我跑得快了。一次體育課上,測試50米跑,我和王XX一起跑,第一次我和他跑得差不多快。起步時,他比我快一點,跑到20米時,我超過了他,跑到25米時,他被球撞了一下,又被我落下一大段,快到終點時他追了上來,我和他互相擠著過了終點線,老師說我沒有成績,王xx跑了11秒6。第二次,起步時,我超過他許多,輕松地跑完了全程,成績一出來,我都快驚呆了,9秒7!王xx還是11秒6。我真高興!

  我打籃球打得好了,以前我只是能運球,根本不會投籃,而現(xiàn)在,我不僅可以從別人手里把球搶過來,投進籃筐,還可以在別人傳球時搶到球。有一次比賽,我和王xx一組,耿xx、李xx一組,第一局2:8,我們輸了;第二局4:4,耿xx他們明顯進球少了,我們得分多了。我進步了,我真快樂!

  我在成長中體驗快樂,在快樂中體驗成長!

  我成長,我快樂!

快樂成長作文 篇5

  有人曾形容“陽光體育運動”意味著學校體育的春天到來。教育部有關負責人指出,“陽光體育運動”號召學生到陽光下、到操場上、到大自然中去鍛煉身體,陶冶情操。全國各地正在積極探索,以創(chuàng)新的手段推進學校體育教育。我國曾向廣大青少年提出過“為祖國健康生活50年”的口號。現(xiàn)在,國家更號召廣大學生“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”。 近年來,青少年體質(zhì)不斷下降令人擔憂。最近一次全國青少年體質(zhì)健康調(diào)查報告表明,學生肥胖人數(shù)在過去5年內(nèi)迅速增加,四分之一的城市男生是“胖墩”;眼睛近視比例,初中生接近60%,高中生為76%,大學生高達83%。視力不良、超重及肥胖仍然嚴重影響著青少年的健康。全國大、中、小學生視力不良率仍然居高不下。與20xx年相比,我國青少年學生、兒童的近視率已居世界第二位;青少年肺活量水平繼續(xù)下降。與20xx年相比,7歲到18歲和19歲到22歲兩個年齡段的城市女生,肺活量分別下降303毫升和238毫升,為下降率最明顯的人群。針對這些問題,我國去年召開新中國成立以來首次全國學校體育工作會議,今年又啟動開展“全國億萬學生陽光體育運動”,力爭用3年時間,使85%以上的學生能做到每天鍛煉一小時。中共中央、國務院還首次就增強青少年體質(zhì)專門下發(fā)文件。

  這不,我們學校也開展了這一活動。每到大課間活動時,操場的同學們有的跳繩,有的踢毽子,有的打籃球,有的打羽毛球,還有的玩一些體育小游戲。同學們玩的.真是不亦樂乎,每位同學臉上都洋溢著快樂的笑臉。因為20xx年10月1日是建國60周年,我們以60公里為基數(shù),平均每天跑1500米,分別在大課間、體育課以及課外活動課跑完。平時,不經(jīng)常運動的我們在一開始有一些吃力,但是經(jīng)過這么長時間的鍛煉后,也已經(jīng)適應了,覺得自己的身體也比原先強壯了許多,生病的次數(shù)也少了,漸漸熱愛起這令人興奮的體育運動。陽光體育不但可以促進同學間關系和諧發(fā)展,而且還可以帶來歡樂,調(diào)節(jié)情緒,減少郁悶,舒展身心,陶冶情操,還有利人體肌肉的生長,真是一舉幾得啊。

  當明媚的陽光灑滿校園的時候,當洋溢著運動氣息的旋律在我們耳邊響起的時候,一排排整齊的隊伍會準時映入你的眼簾?,同學們正邁著矯健的步伐跑步進入操場,校園里頓時充滿了蓬勃的活力。我們的大課間活動開始啦!“一二一,一二一……”嘹亮的口號越來越響了,同學們在課上繃緊的神經(jīng)在這號令下慢慢地放松下來,旋律激昂的《奔跑》然同學們精神抖擻,臉上洋溢著燦爛的笑容。我們一個個昂首挺胸,精神飽滿,遠遠望去,還真是壯觀哪!此時,充滿生機的綠茵場成了我們展現(xiàn)自我的大舞臺,奪目的陽光是最華麗的閃光燈,鳥鳴、歌聲是最美妙的伴奏,而神采飛揚的我們是全場的焦點,這一切的一切是多么充滿激情和活力!

  “如果整天只知道知道學習或者工作的人,即使聰明也會變成傻瓜的。”是的,學好文化知識固然重要,但有好身體素質(zhì)也同樣重要。因為只有身體好了,學習才能夠更好。因此,我向同學們提議,讓我們一起手牽著手,走出教室,走向操場,走向大自然,親近陽光,進行各種體育活動。只有這樣,才能讓我們的身體和精神世界更健康、更有活力!

  青春是充滿活力充滿陽光充滿歡聲笑語的。因為我們都有大量的時間去玩。沒有任何的思想包袱。哪怕是參加跳繩皮筋之類的游戲,也是體育活動。因此,“陽光”和快樂其實離我們很近,只需要我們走出那最關鍵的一扇門,那么“陽光”的生活也會朝你起來。

  少年智則中國智,少年富則中國富,少年強則中國強,少年進步則中國進步。所以,身為21世紀接班人的我們,更應該鍛煉身體,好好學習。

  陽光已經(jīng)撥開了云霧,天氣也慢慢明媚起來;我們已經(jīng)準備好,欲振的羽翼正待打開翱翔。迎著風雨,我們在這里出發(fā);向著陽光,我們舞出生命的精彩。為了能更好的面對明天,今天的我們需要這陽光體育的鍛煉,快樂地奔跑。

快樂成長作文 篇6

  今天我們學校舉辦了以“快樂成長”為主題的繽紛書畫節(jié)繪畫比賽。我和三個同學一起在紙箱上畫了一幅水粉畫。

  美術老師先給大家示做了指導,首先,用一支大小之中的筆,畫出大大人物,然后用一支細筆勾勒出細節(jié),比如口子,領子等等。畫好之后在簡單的分一下環(huán)境,接下來就可以涂色了。老師讓張馨予來涂色,其他同學花自己的,然后我們就開始畫自己的了。

  我先畫了一個“頂天立地”的女孩兒。然后在女孩兒的后面畫了一條長長的線,把天和地分開。正準備畫下一步的時候,我回頭看一下張千峰,瞧!他畫的多認真啊!畫面畫的也非常生動。一個可愛的小男孩兒拿著畫筆和調(diào)色板正在畫畫呢!還穿著只有畫家才穿的衣服,看上去正像活了一樣!我小聲說:“張千峰,你畫的好像是你自己啊”不過他沒聽見。然后我接著畫我的小女孩兒。

  我先把女孩兒的長裙全涂上紅色,把她的平底鞋用細細的筆涂上檸檬黃,接著又把小女孩兒的兩條大粗辮子涂上了與眾不同的藍色,最后我才把小女孩兒的`臉蛋兒涂上了有點兒發(fā)奮的肉色。換支筆小細筆沾一些黑色小心翼翼的描出小女孩兒的眼睛,眉毛。畫完小女孩兒,我足足欣賞了一分鐘,才開始涂上草地的綠,天空的藍、小花的粉、還有太陽那特有的紅。最后的最后就是勾邊兒啦!全部都勾完邊之后,仔細的端詳著我的作品高興地笑了。

  這時另外三個同學也完成了各自涂色。我們看著我們齊心合力畫好的紙箱畫,心里都有一種說不出的自豪。我心里還默默的祈禱著,紙箱啊紙箱,你可要一定爭口氣!可別讓那么多的老師和同學失望呀!

快樂成長作文 篇7

  以前,我經(jīng)?磱寢尦床,我覺得媽媽是一位“法力高強”的魔法師,他能把普通的菜,放進鍋里,拿著魔法棒——鍋鏟,揮幾下,放下一點魔法粉——鹽、味精等。再揮一揮手,就變成了一盤美味佳肴。以前,我求媽媽教我做菜,媽媽說我太小,有危險,F(xiàn)在我長大了,我一定要試試。

  于是,我去求媽媽,媽媽起初不答應。但是,在我的糾纏之下,媽媽才答應了。但是,到廚房一看,菜都炒了,就剩下一盤田雞還沒炒。于是,我就要媽媽教我做田雞。

  終于拿起鍋鏟,我非常激動,心跳也隨之加快,仿佛就要從嗓子眼里跳出來似的。我壓了壓心中的.激動,做了個深呼吸。等待媽媽的指令。

  媽媽說,先往鍋里倒些油,等油開了,再把切好的辣椒、大蒜、生姜放進鍋里炒一炒,等炒出香味后,再把切好的田雞放下去。當然,東西都是老媽先切好的。

  媽媽說,田雞倒進鍋里炒一會后,在田雞上撒點鹽和味精炒一下,再到一點兒老酒再炒一下,最后再往鍋里倒一碗水,蓋上鍋蓋,等水燒到還剩一點時,就可以開蓋裝盤上桌了。

  我照著媽媽說的,在田雞上撒了點鹽和味精炒一下,又倒了一些老酒,又炒了一會兒。等媽媽說可以往里加水了,我就盛了一碗水倒進鍋里,蓋上鍋蓋等。在等的時候,我的心情又激動又祈盼又擔憂,心里七上八下的。當媽媽說可以開鍋了,我迅速的打開鍋蓋。頓時,一陣香氣撲鼻而來,聞了都讓人直流口水。我拿起鍋鏟,小心翼翼地把田雞盛出來倒進盤子里端上了桌。吃晚飯時,我跟媽媽向爸爸、哥哥還有姐姐說田雞說我炒的。爸爸聽了很高興,說我長大了,都說做菜了。哥哥和姐姐聽了很驚訝,哥哥問我這菜真是你炒的?我點了點頭。那這菜能吃嗎?樣子看起來還可以?墒,不知道吃了會不會食物中毒。课衣犃祟D時怒氣中燒。但是,我壓住了怒火,我說,“怕食物中毒,我看啊,你說不敢吃,膽小鬼!薄澳悴攀悄懶」,誰說我不敢吃!薄澳悄愠园!”“吃就吃誰怕誰。 闭f完哥哥就拿起筷子,夾論文一大塊田雞肉塞進嘴!霸趺礃,我不說膽小鬼把!”“你這不是吃了嗎?沒中毒吧!哈哈哈!”“好你小子,敢耍我,看我怎么收拾你,不過說真的味道還不錯,你還真有天賦,要是好好弄沒準能成個廚神也說不定呢!”聽了哥哥這么一說,氣都消了。心里美滋滋的。一家人開開心心的吃了起來。

  我雖然在做的過程中吃了一點苦,但看到家人吃的那么開心,也是值得的。

  學習是快樂的,在學習中成長,在成長中學習,這就說我快樂的源泉!

快樂成長作文 篇8

  “成長”這個詞,在生活中無處不在?鞓返某砷L也是每個人渴望擁有的。我們就像一棵小樹,需要幫助,需要保護,也需要你愛的東西。

  我愛“你”,足球!

  從幼兒園開始,我在小區(qū)里就經(jīng)常和一些小哥哥們踢足球,那時的作業(yè)幾乎沒有。所以,我做完作業(yè)就跑了。當時的小區(qū)里并沒有專門的球場,只有草坪,但這樣,我們也能玩得很開心。每次玩的大汗淋漓,抱著臟乎乎的球回到家中時,免不了爸媽的`一頓“訓斥”,而我卻不以為意,該玩的還是要玩嘛!

  幼兒園時,我很快樂,是單純的快樂,只是將“足球”當作是玩具罷了。

  可這快樂到了小學似乎就加了點調(diào)味料了!

  幼升小,這段時間,還是很值得考驗的。一年級,一切都很平淡的過去了。二年級,嘿!終于等到了,我一直期待的進入球隊的機會來了,坎坎坷坷的過了選拔,內(nèi)心很激動!

  后面的第一次訓練,我就呆住了,訓練的內(nèi)容和我之前一個人的“瞎”玩差了太多了!我絲毫不懂,看著其他的隊員都做出來了,我如同大海上漂流的一根稻草,不知如何是好,我很彷徨,很無奈……

  老師終于注意到我了,他姓陳,我們叫他陳老師。他過來教我,我很認真的學著,我不想比別人落后!學成了后,我那種“久違”的快樂出現(xiàn)了!

  在之后,我也陸續(xù)代表學校出去踢比賽。輸過,勝過,不甘過,也高興過。每次輸之后,陳老師會安撫我們,但我不把他當做是一次失敗,還是一次“勝利”!

  在一次次的比賽中,訓練中,我也在成長著。中途也很累,也想過放棄,但是并沒有。

  現(xiàn)在,我都懂了!快樂里的調(diào)味料就是你!足球!

  足球讓我成長!讓我快樂!

快樂成長作文 篇9

  成長是你品,我品,大家都品的快樂美好時光,它是一種十分特別的滋味,那滋味是什么?

  小時候,南門廣場上那噴泉那音樂那迷宮那蹦床對我有無窮的吸引力,總是喜歡拉著媽媽的大手,到南門廣場上玩耍。媽媽是守護神,我是小小天使。每天夜幕降臨,廣場上人山人海。當大鐘敲響第八下之后,廣場上空突然響起音樂。隨后水下各色霓虹燈亮了;緊接著水管里驀地噴出了水來,噴泉是圓形的,正中那股水變成了荷花形,圍繞著噴泉的外圍一圈沖出了一排高高的水柱。中間的“荷花”隨著音樂的節(jié)奏跳起舞來。時緩時急,時高時低。而外面那一圈水柱屹立在那兒像衛(wèi)士似的。優(yōu)美的音樂換了一首又一首,噴泉也不斷地變著花樣。水柱時而變成綻放的菊花;時而像含苞的荷花。跳躍的噴泉隨著音樂像一群小姑娘在翩翩起舞。突然,隨著“青藏高原”這首節(jié)奏感極強的樂曲響起后,溫柔的水柱也突然變得活躍起來。它時而像個淘氣的小男孩東奔西跑,時而像頑皮的小貓上躥下跳,當這首樂曲放到最后一句時,所有的水柱全部往中間匯成一股巨大的水柱,猛然噴向高空,又突然飛瀉下來,真是“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”!樂曲一停止,“唰”的噴泉戛然而止。我駐足凝望,驚嘆能工巧匠們的'杰作,圍著噴泉池唱啊跳啊,媽媽總是小心翼翼的在后面跟著。玩累了就在媽媽溫暖的懷里甜甜的睡去了。

  七歲了,那時我已經(jīng)長大,不再是小時那個不懂事的孩子了,在媽媽有事的時候,不再去纏媽媽出去玩了,而是安安靜靜的看著書,等著媽媽工作的結束。

  十歲了,我不僅懂事,而且孝順了,不在與爸爸搶遙控器,而是看著盡管不好看的體育籃球,但仍表現(xiàn)出十分感興趣,與爸爸一起喊:“好球!薄霸愀。”與媽媽一起看現(xiàn)實社會的勾心斗角,男女之情的憂愁傷感。

  12歲了,我的心隨著卷子上的數(shù)字波動時而高興,時而傷心,面對卷子上那鮮紅的勾與差,面對作業(yè)本上那時而讓我開心,時而讓我憂愁的短短評語,我已經(jīng)學會了接受,學會了去面對,未來是可以創(chuàng)造的,你從哪里跌倒就從哪里爬起來。吸取跌倒的教訓,讓自己的未來之路更加平坦,把希望寄于彩云,把彩云系于藍天,讓自己的未來開出鮮艷的花朵,而不是灰心,怕再一次的跌倒在地。

  成長是快樂的,快樂的是自己通過成長而收獲的,快樂都是自己所擁有的,快樂的是自己成長的道路會更加的精彩,快樂的是從前的事情放在眼前出現(xiàn),才會發(fā)現(xiàn),哦,原來這個女孩都長這么大了,不是從前的小娃娃了。

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