欣賞優(yōu)秀作文14篇【精】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的欣賞優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
欣賞優(yōu)秀作文 篇1
腳步走的越快，傾聽也就越來越重要，學(xué)會(huì)傾聽，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)然后加以改正，學(xué)會(huì)傾聽，我們才會(huì)躲開一些不必要的彎路，學(xué)會(huì)傾聽，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活美好并得到人生經(jīng)驗(yàn)。趴在書桌上，閉眼靜靜傾聽著，慢慢地，我聽到了一切……
停下你的腳步吧，去傾聽一下大海的聲音。在計(jì)較得失的時(shí)候，大海，就是你最好的去處，閉上雙眼，用心傾聽！聽！那是清晨里大�；畈g快的愉悅歡唱，那是中午時(shí)大海奔騰不息的熱情歌頌，那是黃昏時(shí)大海悠然靜雅的靦腆笑聲，你是否傾聽到了，在大海之上，海浪拍打著礁石，一排排浪花演奏的打擊樂伴隨著翻卷聲由遠(yuǎn)及近，海鷗與海鳥正在展翅翱翔，相互鳴叫，那一刻，我們的個(gè)人得失跟其海納百川的氣概相比，又有什么理由再去埋怨呢？
停下你的腳步吧，去傾聽一下山林的聲音。在擁有煩惱的時(shí)候，山林，就是你最好的去處，閉上雙眼，用心傾聽！聽！那是春冬里山林清榮峻茂的喜悅笑聲，那是夏日里山林威武壯美的自豪吶喊，那是秋時(shí)里凄涼卻美的惋嘆，你是否傾聽到了，在山林之間，溪水沖擊巖石發(fā)出的泠泠聲響，鳥兒互相和鳴，猿猴接連不斷的叫聲，所有聲音交雜起來，儼然如同和諧動(dòng)聽的一曲交響樂。那一刻，我們的煩惱又還能剩多少？
停下你的腳步吧，去傾聽一下他人的`聲音，在這忙碌的日程中，他人的聲音，就是你最好的去處，只因?yàn)槲覀円恢痹跒槔硐肱χ�，所有的精力都獻(xiàn)給了學(xué)習(xí)，人心浮躁，不知不覺，各種矛盾，懷疑，嫉妒的負(fù)面能量開始無限擴(kuò)張，時(shí)光逐漸將我們打磨成少言寡語的模樣，只急于顧著表現(xiàn)自己，開始忘記或者忽略別人的聲音和想法�；蛟S你應(yīng)該試著停下腳步傾聽一下別人的想法，那時(shí)候，你才會(huì)聆聽到自己內(nèi)心的獨(dú)白，找回自己，并向社會(huì)開始傳播正面能量。那一刻，社會(huì)的負(fù)面能量又能剩幾？
睜開雙眼，一抹陽光借出金色，悠然斜射在書上：“人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已�！钡拇_如此，在這有限的時(shí)間里，我們也應(yīng)放慢腳步，靜靜去傾聽這個(gè)多姿多彩的時(shí)間，這樣才會(huì)說出更多的內(nèi)心獨(dú)白。不要到了最后相顧無言，惟有淚千行。讓我們學(xué)會(huì)傾聽，用心去感受這美好的世界。
欣賞優(yōu)秀作文 篇2
欣賞不只在于老師的欣賞，家長(zhǎng)的欣賞，同伴的欣賞。當(dāng)我們真正留心觀察身邊的事物時(shí)，在它們的身上得到生命的感悟，欣賞它們的優(yōu)點(diǎn)，而加以學(xué)習(xí)，這樣欣賞也就變成了一種成長(zhǎng)。
欣賞·成長(zhǎng)，驕傲自豪，鷹，一種站立在食物鏈最頂端的物種。正是因?yàn)檫@種與生俱來的豪氣，讓他們成為天空中的主宰者，在高而寒冷的喜馬拉雅山脈，他們以自豪和驕傲，沖破寒雪，飛越喜馬拉雅山脈，鷹在中年時(shí)會(huì)有常人無法設(shè)想的一種挫折，它們的爪子變長(zhǎng)，喙變得長(zhǎng)而彎，翅膀也變得很笨拙，他們只能拔掉自己的爪子，喙和翅膀，而這種血的代價(jià)換來的是再一次的自豪地遨游天際，給世間自己最雄偉的一面。欣賞自豪，獲得成長(zhǎng)。
欣賞·成長(zhǎng)，勇對(duì)挫折。蜘蛛，微小，最容易被人忽略的物種，蜘蛛是勇對(duì)挫折的代表，即使是狂風(fēng)暴雨，他也毅然決然的堅(jiān)持織網(wǎng)，蜘蛛剛剛費(fèi)盡心力織的網(wǎng)，被如斷線的珠子一般的雨襲擊著。那網(wǎng)被打的四分五裂，而蜘蛛?yún)s在織新的一張，當(dāng)風(fēng)雨再次來臨時(shí)，新的網(wǎng)依然被打的'不成樣子雨一次又一次，蜘蛛用他那顫抖著的身體一次又一次地織網(wǎng)，他勇于面對(duì)挫折，在雨停后，他那微小的網(wǎng)成為最美的風(fēng)景。欣賞挫折，獲得成長(zhǎng)。
欣賞·成長(zhǎng)，漠視嘲笑。蝴蝶，在那和煦的陽光下翩翩起舞，卻又有誰在乎他的原來的樣子。毛毛蟲，一種丑陋的蟲子，但在丑陋的外表下，卻蘊(yùn)含著堅(jiān)強(qiáng)的心，當(dāng)他被別人說丑陋時(shí)，他絲毫不在乎，用暫時(shí)沒有人欣賞的時(shí)間，來完善自己，他堅(jiān)信“種下梧桐樹，引來金鳳凰。”所以他隱忍，默默積蓄力量，最終羽化成蝶，破繭而出。漠視嘲笑，獲得成長(zhǎng)，當(dāng)我們面對(duì)嘲笑時(shí)，堅(jiān)持自己終會(huì)成功。
鷹的自豪，蜘蛛的堅(jiān)強(qiáng)，蝴蝶的漠視嘲笑，當(dāng)我們學(xué)會(huì)欣賞身邊的事物時(shí)，欣賞也是一種成長(zhǎng)，讓我欣賞身邊小事，我們就會(huì)有生命體悟，所以欣賞，亦是成長(zhǎng)。
欣賞優(yōu)秀作文 篇3
世人皆愛人。愛有大小之分，小愛止于親私，大愛澤于眾人。唯大愛生和。
蘭州有揚(yáng)性女子，年二十九。楊女自十四年前于夢(mèng)中遇得偶像劉德華，便癡戀不絕，前途學(xué)業(yè)，擱置一旁，父母親人，亦不放在心上，每日閉門不出，只喜劉之所喜，傷劉之所傷，論及偶像，則淚水漣漣，難以自持。楊父年已六旬，中年得女，視之如珍如寶，不肯委屈半分，知其女有一愿望欲見偶像，便千方百計(jì)促成。楊家家境不寬，然為女兒收集資料、前往京、港觀看劉德華演唱會(huì)，楊父竭盡所能，傾其財(cái)產(chǎn)，賣完房屋，竟要賣掉自己的腎以遂女兒心愿。而楊女滿心只是偶像，視父母所行為理所當(dāng)然，縱十幾年家中不得片刻安寧亦不曾悔。兩次演唱會(huì)欲見偶像未果，楊女終于三月二十五日在港得見劉德華，并在公共場(chǎng)合與其合影留念。三月二十六日，疲憊不堪的楊父跳海自殺，死前留下遺書萬余字，開篇竟是：“劉德華，你以為你是什么人……”只怨劉不肯與女兒私下再見。悲禍已釀。楊女之于劉德華，楊父之于楊女，皆為小愛，愛之而必得之。小愛生狹隘，狹隘生怨恨，怨恨致紛亂，則萬物失和，災(zāi)禍終至。
大愛則坦然，愛之不必得之，但求其善，則萬物皆善而生諧和。昔虬髯客西來，于鄉(xiāng)村野店見張氏長(zhǎng)發(fā)及地，容光照人，更德才俱備，膽識(shí)不凡，堪稱奇女子，心中未嘗不生傾慕之心。及見李靖清貧而懷治世之才，只嘆道：“非一妹無以識(shí)李郎，非李郎無以榮一妹。”遂成全李氏夫婦，更贈(zèng)與財(cái)物。又他本攜寶西來欲逐鹿天下，所愛只是江山，但見得文皇形貌清奇，舉止脫俗，知天下已遇明主，便又一句：“今既有主，住且何益？”便揚(yáng)長(zhǎng)東去。而后李唐開國(guó)，有貞觀之治，李靖位列國(guó)公，夫婦和美，而蟲L髯客亦在東南海上另立一番功業(yè)。天下太平，萬物諧和，逸事亦成傳奇。
大愛生和。愿天下懷大愛以澤眾人，成天地之和。
欣賞優(yōu)秀作文 篇4
欣賞過潔白無瑕的雪、聆聽過驚天動(dòng)地的雷、傾聽過悄無聲息的風(fēng)……可我最愛的還是那最普通、最平凡的雨。雨的聲音好輕啊，像媽媽在搖籃邊哼唱的催眠曲。雨的聲音好美啊，像鋼琴家那琴鍵上跳躍的音符；雨的聲音好柔啊，悄無聲息、漫無邊際……雨是有靈性的，不同的時(shí)間變換著不同的臉面，有時(shí)還要玩起分身術(shù)，在同一時(shí)刻讓不同的地方都享受它的雨露；也不管別人歡不歡迎它，總是想來就來，想去就去，這就是雨。
春天的雨細(xì)得像牛毛，像細(xì)絲；它好像在送別心上人，瞧它哭的，悲涼凄切，把風(fēng)都哭柔了；小河也微微漲起來了，盛滿了它的相思淚；遠(yuǎn)處的草地也為它動(dòng)容，穿上了綠色的小紗裙來逗它開心，還戴著鮮艷的小紅花！
夏天的雨狂野奔放，它招來了它的兄弟們——風(fēng)、雷和閃電，在天上組成了一支搖滾樂隊(duì)，演奏著激情豪放的樂章。它好像在抱怨著這個(gè)世界的不公，好像在傾訴著自己美麗動(dòng)人的故事，又好像在竭盡自己的全力為人們奉獻(xiàn)上一次歌的“洗禮”！
秋天的雨帶有絲絲涼意和些許傷感；它也許在回憶往昔的歲月、甜蜜的往事，但它的`腦海中只留下空蕩的思緒，它在竹林中穿梭；在江海中流淌；在天空中飛翔，它眼中淌下的淚弄得滿地凄涼……大雁排成一列飛向遠(yuǎn)方，它觸景生情，凄涼地落淚于樹葉上。它趴在窗臺(tái)，搖晃著的小腦袋，腦子里也許全是幼年時(shí)的玩伴與自己曾經(jīng)的輝煌！
冬天的雨像變幻的魔術(shù)師，繽紛多姿。它伴著雪花在空中跳著優(yōu)美的華爾茲，跳著、跳著，它化作了片片雪花，飛旋在半空，洋洋灑灑飄落到樓房上、樹上、地上……可愛的孩子們拿來掃把、舞著鐵鍬把它堆起來，它頭戴著紅桶，圍著紅色的圍巾，真漂亮啊。它好像很喜歡自己的新造型，得意的刮紅了人們的鼻子，自豪地挺起了胸膛。可是它的天空母親不許它這樣淘氣，揪著它的耳朵把它拽走……人們給它戴的紅帽子、紅圍巾它都來不及帶走；甚至有時(shí)都來不及向人們告別，它就匆匆地離開了！……
從雨的身上我也體會(huì)到了一種人生哲理：走在雨中，面對(duì)許多被陽光忽略的風(fēng)景與地方，沒有悲觀，沒有惆悵，相信沙漠盡頭有一處綠洲，久雨過后必有一方亮麗的晴空；只要心中希望不滅，執(zhí)著的步伐不停，該開花的依舊會(huì)開，雨無法凋零花的希望！
我愛雨！
欣賞優(yōu)秀作文 篇5
所以瞎想的多。瞎想，沒有目的，沒有原由，不需要道理。要不古來就有“天馬行空”。今人看古人，想不佩服也不行，因?yàn)樗麄儼言撜f的話都說得差不多了。當(dāng)然不能再不說話，要推陳出新，要溫故知新。古有“日日新”，現(xiàn)在就說要與時(shí)俱進(jìn)――還是老祖宗的話，不過，時(shí)勢(shì)不同了，說在不同地方，也算是新的吧。跟上時(shí)代步伐，抖摟進(jìn)取精神，開拓進(jìn)取，等等，古人不那么啰嗦，簡(jiǎn)潔而精辟，現(xiàn)在不得不多說些，解釋清楚些。因?yàn)楝F(xiàn)代人裝聾作啞的比較多，理解問題中鉆牛角尖的比較多，說話辦事如果不能嚴(yán)密邏輯，可能會(huì)有很大漏洞。要知道，如今的人，鉆研、刻苦的精神沒有多少了，鉆空子找漏洞的水平卻是與日俱增。
既然天馬在空中隨意走，也就自由得夠嗆。想想什么、想怎么想、想多久都沒關(guān)系。思想這東西，盛在大腦里，只有自己知道。想的可能與自己一點(diǎn)關(guān)系沒有，想的也可能是曾經(jīng)的往事，想得可能是美好可能是悲傷、遠(yuǎn)朋或者近友――好在，這些想，全然不干別人的事、不會(huì)擾亂社會(huì)治安、不會(huì)搗亂工作秩序，也不會(huì)讓想像的`對(duì)象知道。想吧，盡情地想，把積郁于心的想法全想完了，從開始的“怎么回事”到最后的“原來是這么回事”，便可以暫時(shí)不再去想。這就叫相通了。這時(shí)候可能就能入眠了。
相通了好。怕是怕想不通。比如關(guān)于氣功大師的故事，橫過來豎過去都想不明白，為什么他能這么神而別人無法實(shí)現(xiàn)，為什么過一段時(shí)間就出一個(gè)大神而被揭穿；更主要是為什么那么些官僚明星們那么相信“大師”作法而不相信宗旨理想。咋一介百姓都知道其中一定是欺詐的事情，那些個(gè)捧神的名人們卻不知道，太不可思議了。這一點(diǎn)我到是極自信的，這些人，一定會(huì)跟他們心中的神“風(fēng)光死”，一塊兒從神壇上摔下來的。
純屬瞎想，這跟我有什么關(guān)系？！
欣賞優(yōu)秀作文 篇6
唉，真要命，每次考試為什么都要在九十五分以上呢？能考到九十五分不就好了嗎？為什么，為什么只有我的媽媽要求那么高？
每一次的考試，都是一個(gè)黑暗歷史，都是一次惡魔的召喚，使我傷痛，使我的內(nèi)心絕望。
唉，今天的數(shù)學(xué)考，明天的語文考，后天的英語考，都是我的噩夢(mèng)。唉，為什么要把考試安排成這樣，我要連續(xù)吃三天男女混合雙打罵了，這種日子還是人活的嗎？
早自學(xué)時(shí)，我就想起了之前一次又一次的傷痛。那次，因?yàn)槲仪耙粏卧恼Z文考的很好，有點(diǎn)得意了，所以這次自信滿滿，大搖大擺的走進(jìn)房間，連書本動(dòng)都沒動(dòng)一下，就玩游戲了。
第二天，面掛笑臉的起床，刷了牙，吃了早飯，就去上學(xué)了。早自學(xué)我沒翻語文書，在那里偷偷看漫畫，心想，反正復(fù)習(xí)好了。看一會(huì)兒在復(fù)習(xí)吧，可誰知，一看就到下課，我這才回過神來，喃喃道：“沒關(guān)系，反正也都復(fù)習(xí)好了，肯定能拿好成績(jī)，沒事兒的�！�
拿到了試卷，眼前閃著金光，一題，兩題，三題……一路過關(guān)斬將，終于殺到了作文，心想，上次能拿滿分作文，這次也一定可以的！用豹子的速度完成了作文，心里十分的高興，一點(diǎn)兒也不檢查，就直接上交了，在座位上流著口水，一想到老媽給我的獎(jiǎng)勵(lì)，我就暗暗自喜。
試卷下來了，我自信的去發(fā)試卷，咦，還剩下十張了，怎么還沒有我的，發(fā)到最后，我的那張時(shí)，我的`心碎了，八十七分，便想到要被打了。
到了家里，果然說完了成績(jī)后，家里變了，老媽動(dòng)起手來狠狠的打，老爸在一邊念著：“你這做的不好，那個(gè)是因?yàn)樘中摹?/p>
想想也可怕，我想不考試，可是怎么可能！
考試時(shí)，我都不敢下筆了，盡管做好了準(zhǔn)備，可還是不敢下筆呀。思來想去，還是做了。果不其然，數(shù)學(xué)九十二、語文九十、英語九十七、一個(gè)都沒達(dá)到要求，每次都提心吊膽的，怎么考的好！
唉，誰能來救我，誰能挽救我悲慘的命運(yùn)�。�
欣賞優(yōu)秀作文 篇7
你好！
我知道你有很多苦惱，也十分矛盾，可是不能逃避，不能憂傷，其實(shí)我也有很多煩惱，我也想扔去分?jǐn)?shù)，踹開排名，不要友情，可是我不能，你也不能，所以，只能去尋找快樂，或者，創(chuàng)造快樂，它，將會(huì)照亮你那雙昏暗的眼。
甜甜，你知道嗎？大氣壓是多么大，可是人卻能抵擋住，那么，你的這一點(diǎn)小小的挫折又有什么呢？我也同你一樣，壓力很大，在高手如云的學(xué)校中，惟恐落后，接連幾次的考試都與別人相隔甚遠(yuǎn)，我也很困惑，可我也并沒有不快樂呀！你可以在心中裝一個(gè)自己，裝一個(gè)真實(shí)的自己，與自己聊聊，找到原因。也可以發(fā)揮你的特長(zhǎng)，在繪畫中找到快樂。你可以做你喜歡做的事，那樣，就會(huì)忘記煩惱了。你需要一雙“慧眼”，去尋找快樂，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天那么藍(lán)，草那么綠，你是多么幸福。也要學(xué)會(huì)熱愛學(xué)習(xí)，去喜歡上學(xué)習(xí)，漸漸地，也會(huì)發(fā)現(xiàn)去探索科學(xué)的神奇，去翱翔在思維的天空之上是多么有趣。當(dāng)你努力思考，終于做出一道題目時(shí)，是多么成功，多么快樂呀！當(dāng)你大筆一揮，又洋洋灑灑地寫下一篇美文時(shí)，是多么幸福！讓你的細(xì)胞跳動(dòng)起來吧，學(xué)習(xí)并不是枯燥而又無趣的`，只是你沒發(fā)現(xiàn)它的樂處何在而已，崛起吧，你一定會(huì)成功的！遇到的挫折又算什么，只是驅(qū)使你更進(jìn)一步，所以，請(qǐng)不要畏懼，不要逃離，只要有希望，有快樂在，你一定能夠劈波斬浪的！
另外，活潑開朗的你可以廣交朋友，讓好友幫忙，向好友傾訴。還可以保持一顆自信心，認(rèn)真努力，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，也無需擔(dān)心自己的排名，只要和自己比，就足夠了。
好了，我也說了這么多，那么，請(qǐng)忘記一切的不愉快，從現(xiàn)在開始改變自己，做一個(gè)全新的、陽光的你。看吧，太陽正沖你微笑呢，加油吧！
笑容永駐，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
一個(gè)關(guān)心你的同學(xué)
欣賞優(yōu)秀作文 篇8
大自然的美使人賞心悅目�！}記
清風(fēng)，穿過花香，掠過竹林，蹤影飄飄渺渺，歲月，紅了櫻桃，綠了芭蕉，轉(zhuǎn)瞬即逝。春天，總是令人期待，令人著迷。但它卻不知人意，總是很快就過去。春天，總是讓人喜歡，否則，白居易也不會(huì)寫出“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥�！钡那Ч琶洹�
春雨繽紛翩翩而下，如御風(fēng)群舞，綠波蕩漾。喚醒了一切生物。小草長(zhǎng)出嫩芽，花朵盛開，樹木又透出了一些綠意……萬物都蘇醒了，組成了這春之美景，包括田園之美景，池塘之美景，鄉(xiāng)村之美景……無論哪一美景都是賞心悅目的美。
春天來了，鄉(xiāng)村里又展現(xiàn)出新一輪綠意。翠綠的大樹，清澈的小河，還有大片大片的綠草地，天空格外藍(lán)，太陽很耀眼，小鳥在樹上吟唱著悅耳的歌聲，小花在綠葉的襯托下顯得很艷麗。美麗的純凈，多么令人著迷�。≡诰G草地時(shí)不時(shí)得會(huì)出現(xiàn)小孩在頑皮的踢足球，大柳樹下有老人在嘮家常。鄉(xiāng)村的小路間無不散發(fā)著大自然的美。
大自然是神奇的，它創(chuàng)造了許多美景。
北方與南方同時(shí)下雪，卻會(huì)有不一樣的景色。濟(jì)南冬天最妙的是下點(diǎn)小雪，看吧，山上的矮松越發(fā)地青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊，山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著，這樣，一道兒白，一道兒黃，給山們穿上一件帶水紋的'花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害羞了，微微露出點(diǎn)粉色。而北方下雪時(shí)候都會(huì)夾著大風(fēng)，風(fēng)吹得讓人直發(fā)抖。但這也是北方雪的奇特，北方，南方雪的美都?xì)w功于大自然。
我真想有雙翅膀，他帶我飛越。閱過“明月松間照，清泉石上流。”的孤獨(dú)景色；閱過“大江東去，浪淘盡”的磅礴氣勢(shì)；閱過“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”的美麗優(yōu)雅情趣……
欣賞優(yōu)秀作文 篇9
若時(shí)間再次倒流，我將會(huì)用心去欣賞，欣賞那些被人們遺忘的東西，欣賞那些被現(xiàn)代所代替的東西。
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來�！痹诮鹆辏宦暣蠛�，飲一杯酒，告別了兒童，便騎上了馬兒奔向長(zhǎng)安。誰能想象一路的艱辛，但是他為了做官的這種勁在使他沖風(fēng)破浪，在朝廷，誰不知“李白”這兩個(gè)雄偉的字眼。想當(dāng)年，貴妃為他磨墨，高力士為他脫靴，那該是他仕途中最順暢的時(shí)間；但在一夜，他仿佛看到了力士諂詐的神態(tài)和貴妃那不可告人的笑，覺得不應(yīng)該再繼續(xù)待在這，便放開腳步，奔向天姥山，尋找他流放在山里的白鹿，隨他行天涯。雖沒有了昔日的富貴，但豪放之心不被黑暗掩埋，重新做另一個(gè)自己。
“待從頭，收拾山河，朝天闕�！本缚抵異u，讓大地沉默，一個(gè)昔日美好的宋代就此滅亡，但沒讓岳飛的愛國(guó)之心就此滅亡。他愿駕長(zhǎng)車，踏破賀蘭山，斬胡虜首回報(bào)祖國(guó)。是啊，在他少時(shí)，就篤志要精忠報(bào)國(guó)，并文武雙全，滿載一腔熱血，為了報(bào)國(guó)，如今朝廷被胡人奪去，正是他表現(xiàn)自己的時(shí)候，手拿紅纓槍，蘸上熱血，直奔匈奴。可最后失敗了，宋朝也就此滅亡，但他的精神還在我們炎黃子孫的心里流淌著，讓我們以他為榜，重建岳飛精神！
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！彼乃溃⑽此涝谕恋乩�，而死在了中國(guó)人的心里。編寫《史記》時(shí)，訪遍千山萬水。老少婦孺；被關(guān)獄時(shí)，雖嚴(yán)刑，但他永不屈服；在世人的嘲笑時(shí)，還保持微笑。<史記》一書不僅僅是記載通史，也是一本對(duì)腐敗社會(huì)的諷刺，諷刺他們的.腐敗，他們的昏庸。因?yàn)檫@件事，所以為關(guān)起來，在里面，他堅(jiān)強(qiáng)，他不屈，在一點(diǎn)點(diǎn)燭光下永健新的自己，是他用堅(jiān)忍之筆。在華字上寫下了最重要的幾筆，你雖死，但永活心中。
欣賞，不是欣賞現(xiàn)代的美景，而更是應(yīng)該用心去欣賞古人的精神。雖已消失，但不能死在我們的心中。
欣賞優(yōu)秀作文 篇10
置身于這瞬息萬變的世界里，世界以她獨(dú)特的美而存在。
曾試想，當(dāng)一切都變得那么平庸，那么再尋常不過，你是否還保持著那顆集感恩、憧憬與幻想的心靈?因些，我們必須學(xué)會(huì)與欣賞這個(gè)老朋友談心。
欣賞，是一種超脫的美。她讓世人眼里的憤怒轉(zhuǎn)化為驚喜，讓人們的臉上綻放笑容。
欣賞，是一位真摯的朋友。他讓我們之間的距離不再遙遠(yuǎn)，讓彼此的心貼得更近。
欣賞，是一首唱不完的歌，那優(yōu)雅的旋律是欣賞獨(dú)有的樸素的美，那動(dòng)人的篇章是欣賞富有的無盡的價(jià)值。
欣賞，是人生的指揮棒。她讓你的思緒變得開闊，思路變得明達(dá)，去向變得高遠(yuǎn)，引你一路走到黎明。
所以，當(dāng)前方是一片模糊的'時(shí)候，我們必須學(xué)會(huì)欣賞。
我認(rèn)識(shí)一個(gè)人，他很聰明�？墒怯捎诿\(yùn)的不公，他失去一雙腿，但是，他從沒有氣餒過，反而活得很開心，快樂。他總是對(duì)別人說：“老天爺還是很眷顧我的，沒有把我的雙手收回去，我感謝他還來不及，怎么會(huì)有怨恨呢?”正是由于他擁有這樣平凡的心態(tài)高昂的自信。他在人生之路上披荊斬刺，取得了一個(gè)個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，并通過自習(xí)獲得了博士的學(xué)位。當(dāng)大家都投來贊許的目光時(shí)，他從不自傲，反而更欣賞別人。他總說：“你們有你們的特長(zhǎng)，我只不過是靠勤奮與努力罷了。其實(shí)，你們更能創(chuàng)造價(jià)值。因?yàn)�，你們具備了人所具備的基本能力，而我連基本的能力都不及，因此，你們其實(shí)比我更有用處。我反而更欣賞你們，羨慕你們!”
一個(gè)站在成功巔峰的人都能學(xué)會(huì)欣賞，那么，我們有什么理由不去欣賞呢?
朋友們，學(xué)會(huì)欣賞吧，他會(huì)讓你懂得何謂價(jià)值，什么叫作美。她會(huì)讓你在茫茫的黑夜中敲出星星之火，引你一路走到黎明;她會(huì)讓你始終保持著激昂的心態(tài)，從容地應(yīng)對(duì)生活的磨礪，她會(huì)讓你在蒼茫的世界里還能保持著那原始的美，朦朧的情意。
學(xué)會(huì)欣賞吧，因?yàn)椋胺礁忻利惖娘L(fēng)光!
欣賞優(yōu)秀作文 篇11
每個(gè)人都要有一個(gè)歷練的過程就好比說欣賞，欣賞別人與別人欣賞都是一種歷練的過程�；蚱D難或簡(jiǎn)單。
我不會(huì)排斥任何人，因?yàn)槲覜]有資格去排斥任何人，每個(gè)人都沒有資格去排斥任何人，我們要懂得欣賞，善于欣賞。
從小，父母就培養(yǎng)我怎么欣賞別人，又怎樣得到別人的欣賞。
在我四歲的時(shí)候，媽媽把我放在幼兒園里，那是我第一次走進(jìn)幼兒園，看著那一張張陌生的面孔，使我裝飾我自己孤立了起來，不愿意和幼兒園里的小朋友們一起玩耍。有一天，老師關(guān)注到我了，她輕輕地走到我旁邊來了，拍著我的肩膀輕聲細(xì)語地對(duì)我說：“怎么了？為什么不和其他的小朋友一起玩呢？”我沒有說話，只是呆呆地望著地板。老師拉住了我的手，將我牽到小朋友們中間，對(duì)小朋友們說著：“這個(gè)小朋友有點(diǎn)不開心，你們?cè)敢夂退鎲幔俊蔽衣犚娦∨笥褌凖R說道：“愿意。”頓時(shí)一股暖流涌入我心中。我在想，這大概或許就是一種別人對(duì)我的欣賞吧。因?yàn)檫@種欣賞使我從內(nèi)向變得外向了起來，喜歡交朋友，愛好交朋友。
到現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，欣賞已經(jīng)伴隨了我許多年了，直到有一次我的好朋友要參加一個(gè)舞蹈比賽，她很怕上臺(tái)，臺(tái)上的燈光灑在她臉上會(huì)有一種恐懼感，因此我日夜地忙著幫她練習(xí)，因?yàn)樗挥形疫@個(gè)朋友了，她的父母都因車禍去世了，她在這個(gè)世界上沒有親人了，我現(xiàn)在是她最親的人。到了比賽的`時(shí)候了，我比她要來的更緊張一些。她要上臺(tái)了，我在觀眾席為她加油給她鼓勵(lì)“啪”燈光亮了，我生怕她會(huì)緊張，舞蹈跳到一半時(shí)，燈光閃到了她的眼睛，她突然眼前一黑，停下了，就此她失去了比賽資格，從此她的舞蹈夢(mèng)破滅了。她失落地像我走來，我一把摟住了她，對(duì)她說：“沒事的，在我心中，你是最棒的！”她對(duì)我會(huì)心的笑了，因?yàn)槲覍?duì)她的欣賞，使她重振旗鼓，忘卻了以前發(fā)生的事情。
欣賞，可以伴隨人的一生。
欣賞，可以讓我成長(zhǎng)。
欣賞優(yōu)秀作文 篇12
我們?cè)诔砷L(zhǎng)，無時(shí)無刻都在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中，我們學(xué)會(huì)了喜，怒，哀，樂，也收獲了原諒與被原諒。都說寬恕別人就是寬恕自己。
那是兩年前的秋天，楓葉紅了，飄在空中，灑在地上，美極了。我拾起一片，夾在回憶錄里，緩緩向婷家走去。楓葉，是離別，那是五年級(jí)最后一個(gè)秋天，我們最后一次一起撿楓葉，最近大家都忙著寫回憶錄，眼看都寫得差不多了，就差因手術(shù)沒來的婷了。我被推選去送回憶錄給她，那有可能是最后一次見她了。
婷是個(gè)文靜、溫柔的女孩，五年來幾乎沒見過她發(fā)火的樣子，甚至連想都沒有想過。我們是同桌，關(guān)系很鐵。
走到她家門口，正準(zhǔn)備著摁門鈴，門便開了。門的那邊是一個(gè)面容消瘦、骨瘦如柴的女孩，要不是那親切的微笑，難以想象她會(huì)是以前的那個(gè)婷。“進(jìn)來坐��！”她率先打破了這僵局，“哦，謝謝啊！”我顯得有些不知所措。她的房間是清一色的少女風(fēng)，但是一只缺了一只耳朵的陶瓷狗顯得不太和諧。估計(jì)是她自己做的吧！我把回憶錄拿給她，她笑著對(duì)我說：“我？你們還記得我，我真是欣慰�。∧憔驮谖曳块g里休息會(huì)，別拘束，我媽今天上班去了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭表示默認(rèn)。隨后徑直走向那只陶瓷狗，雖說沒有耳朵，但是總體來說很好看。我正想拿起來看，可是婷的一聲尖叫讓我不知所措，把陶瓷狗重重地摔在地上�！皠e拿！”婷的聲音越來越小。眼淚從她眼眶里蹦出來，經(jīng)過瘦瘦的小臉，滴在紅木地板上。“對(duì)……對(duì)不起！”我用顫抖的聲音道了歉。突然，她的眼淚伴隨著抽泣停止了。她惱怒地看著我，仿佛要把我吃了一樣�！澳鞘俏野职趾臀乙黄鹱龅模 彼鸬�，隨后猛烈得咳了起來。早就聽聞她爸爸和她媽媽離了婚，她也是因?yàn)檫@個(gè)生病住院的`。我一下子明白了它的重要性。
此時(shí)的她，早已泣不成聲。嘗試著想把陶瓷狗拼起來，可是失敗了。“滾！”她又恢復(fù)了蚊子般的叫聲。我只好乖乖回家。路上，我的淚也不住的流淌，流在滿地的楓葉上。突然，一個(gè)溫暖的聲音在我身后響起，“張曹潔！”原來是婷，她擦干了淚水，對(duì)我說，“我還要謝謝你呢，你讓我可以忘記他了！他就是個(gè)壞蛋！”我又一次看到了那笑容，像楓葉一般溫暖著我的心。
之后，在畢業(yè)典禮上見過她最后一次。但是那年秋天，我學(xué)會(huì)了原諒是那么的珍貴。
欣賞優(yōu)秀作文 篇13
中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，而中國(guó)的剪紙更是聞名中外，令人贊不絕口。而今天，我們即將去參觀一場(chǎng)“剪紙藝術(shù)展”。你是不是也跟我一樣已經(jīng)迫不及待了呢?那就讓我們一起出發(fā)吧。
一來到教室，這里就極其安靜，安靜得就連針落下來也聽得見，同學(xué)們靜靜地坐在位置上，緊接著，大屏幕緩慢地降落下來，在老師的操控下，出現(xiàn)一張張栩栩如生的剪紙，有活潑可愛的兔子;有調(diào)皮可愛的猴子;有活靈活現(xiàn)的魚兒，你瞧!那只“老虎”正朝我們張開血盆大口，好似即將馬上撲過來一樣。喲，這張《龍鳳呈祥》可謂是鬼斧神工呀!這時(shí)，同學(xué)們也七嘴八舌地討論起來，一名同學(xué)說：“這只兔子剪得可真好呀!”另一名同學(xué)反駁道：“切，老虎這張剪紙才是最好的呢!虎虎生威嘛�！薄澳銈儍蓚�(gè)的算啥，這張《龍鳳呈祥》才叫真正地精湛呢!”
而在這眾多的剪紙中，我卻唯獨(dú)欣賞這張《四季農(nóng)家樂》。整幅剪紙分為四大部分：春、夏、秋、冬。分別將農(nóng)民一年四季從播種到耕田再到豐收最后到獲利的全部過程給仔細(xì)地剪了出來，讓人贊嘆不已。第一幅春季圖，兩名農(nóng)民在田地里播種，柳樹在微風(fēng)中搖擺著身姿，燕子在天空中竊竊細(xì)語，讓人感受到春天的氣息就在自己的身旁。第二幅夏季圖，一頭老牛正在拉犁，后面的人不停地趕著牛，在陽光劇烈的照射下，汗水一直在流淌。仿佛夏天熱烈的氣氛就在你的眼前，第三幅秋季圖，農(nóng)民們?cè)谪S收自己的'果實(shí)，臉上發(fā)出從未有過的笑容。看著這幅豐收?qǐng)D，我的心中感覺到了那份喜悅，第四幅冬季圖。農(nóng)民在自己一年辛苦和勞累，用汗水換來了許多糧食。準(zhǔn)備在初春進(jìn)開始下一輪的播種，好像也讓人感受到了那無比的快樂。四個(gè)部分組成起來，便就是現(xiàn)在的《四季農(nóng)家樂》。
剪紙藝術(shù)不僅是中華民族的愧寶，也是我們中國(guó)的象征。
欣賞優(yōu)秀作文 篇14
生活中其實(shí)并不缺少千里馬，缺少的，是欣賞千里馬的伯樂；生活中其實(shí)并不缺少伯樂，缺少的，是擁有欣賞的心靈；生活中其實(shí)并不缺少美麗，缺少的，是欣賞美麗的眼睛。所以，究其根因，是要學(xué)會(huì)欣賞，懂得欣賞！因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞，它可以使你學(xué)會(huì)欣賞千里馬，借他人之力成績(jī)自己的功績(jī)；它可以使你學(xué)會(huì)欣賞芬芳世界，修煉自己，陶冶情操，凈化心靈。
回望三國(guó)，在風(fēng)起云涌，戰(zhàn)火連年的歷史里，劉備為成就蜀國(guó)大業(yè)，于茅廬三請(qǐng)諸葛亮。起初，劉備被諸葛亮置之門外，第二次亦如此。終于在第三次時(shí)劉備清楚了諸葛亮。為什么劉備最后成功請(qǐng)出了諸葛亮呢？這是因?yàn)閯渚哂匈p識(shí)人才的慧眼啊！要不是劉備懂得欣賞諸葛亮這個(gè)謀士，他早在第一次受拒時(shí)轉(zhuǎn)頭就走了。而且他的.蜀國(guó)大業(yè)還無法實(shí)現(xiàn)呢！況且真是這樣，那損失的不止是功績(jī)，更是損失了諸葛亮這個(gè)人才，誰也不愿看到滿腹經(jīng)綸的人郁郁寡死在深山。正是劉備懂得欣賞，他的蜀國(guó)大業(yè)在諸葛亮的謀計(jì)下才如魚得水��！所以，欣賞非常重要，它可以使你學(xué)會(huì)欣賞千里馬，進(jìn)而成就自己的功績(jī)。
世間事物五彩繽紛，美麗與丑陋給你帶來兩種不同的視覺，關(guān)鍵看你怎么看待。美麗與丑陋就像一塊銅板的兩面，只有不懂得欣賞的人才會(huì)極端的把他們對(duì)立起來。梵高懂得欣賞在別人看來平淡無奇的向日葵，才能將其刻畫得如火一般妖艷奪目，歐陽修懂得欣賞林壑之美、宴酣之歡、山水之樂，所以才得“醉翁”之美稱。藝術(shù)家們懂得欣賞那微微一下的蒙娜麗莎，才使其成為無價(jià)之寶，為蒙娜麗莎的微笑蒙上了一層神秘的面紗。所以，欣賞非常重要，它可以使你學(xué)會(huì)欣賞芬芳世界，修煉自己，陶冶心靈。
若是學(xué)會(huì)了欣賞，便不會(huì)有“馮唐易老，李廣難封”的感嘆；若是學(xué)會(huì)了欣賞，便不會(huì)有屈原含淚頭汨羅江的悲劇；若是學(xué)會(huì)了欣賞，便不會(huì)有“長(zhǎng)使英雄淚滿襟”的悲鳴。所以，學(xué)會(huì)欣賞非常重要。因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞，所以落花皆有意；因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞，所以萬水千山總是情；因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞，所以天生他才必有用。
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